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(共20张PPT)
《相信我能行》心理健康课
一、心理小测试
1、集会的时候，假如让你自由选择座位，你是喜欢
坐在前面呢？还是喜欢坐在后面？
2、讨论
什么叫自信？
自信就是一个人对自身能力的信心，是一种重要的心理品质。
3、说说身边自信的人
4、欣赏中外名人
4、欣赏童话剧《我不行与我能行》
旁白：小乌龟丁丁很想跟小伙伴一起玩，可又怕自己笨手笨脚招人笑话。
小伙伴：“丁丁，我们一起爬山坡好吗？”
丁丁：“我不行”
小伙伴儿：“你又没爬过，你怎么知道不行？”
丁丁：“我很想爬，可是，我怕不行！”
小伙伴儿：“你真笨，不试试怎么就说不行！”
龟爷爷：“你们别笑他，他总会有一天会行的！”
旁白：小乌龟们爬坡玩儿去了，突然，龟爷爷不小心摔跤了，四脚朝天躺在地上。
龟爷爷：“丁丁，快来帮帮我，我翻不过身来啦！”
丁丁：“我想帮助你，可我不会呀！”
龟爷爷：“那你就试试吧！，我就样四脚朝天多难受呀！”
丁丁：“让我试试吧！”
旁白：丁丁抬着龟爷爷的背壳，叫着“一、二、三——起来”龟爷爷翻过身来了。
丁丁：“成功了！成功了！”
龟爷爷：“是呀！真谢谢你，我真为你高兴。其实，你很能干。现在，你再试试爬坡吧！”
旁白：于是，丁丁就跟在龟爷爷的后面，爬起坡来，不一会儿，他们就爬上了坡顶。
丁丁：“成功了，我成功了。”
旁白：丁丁高兴极了，又跟小伙伴一起玩去了，它什么也不怕了。
讨论：丁丁开始为什么不敢爬山坡？
后来为什么敢爬山坡？
自信来源于两个方面：
1、是对自我的肯定和欣赏。2、是他人对自己的肯定和欣赏。
二、肯定自己和欣赏他人
1、同学们，你们欣赏你自己吗？我们来夸一夸自己，至少写出自己的一条优点或长处。
2、你会欣赏他人吗？夸夸你的好朋友或班里的一位同学。
三、创设情境，判断自信
这里有一些情境，你们来判断一下情境
中的小朋友自信的强弱。
四、才艺展示
儿歌：相信自己行，才会我能行；
你在这点行，我在那点行，
相互支持行，合作大家行。
谢
谢！

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