资源简介

7《可爱的动物》
教学目标：
、知识目标：1.知道一些动物的特点和习性。2.学习如何善待、保护动物。
、能力目标：对身边的动物有亲近感，好奇心，乐于探索，并通过说一说，讲故事，猜迷语，拍手操，给动物找家等等一系列活动，培养学生综合学习能力及爱护动物和保护环境的意识。
、情感态度与价值观目标:1.体会动物的可爱，喜爱动物。有保护动物的意识。2.能够善待动物，有保护动物的意识。
教学重难点：
重点：喜爱动物，能善待、保护动物。
难点：懂得如何正确与动物相处，在生活中自觉爱护动物，以及与动物相处时如何避免受伤。三.教学过程：
、观察动物，导入课题
孩子们，这就是我们上课的地方，请大家转过身来看一看，有什么发现？（教室后面墙上贴了一张大型动物世界图）
学生说一说看到了什么动物。
提示课题：可爱的动物
、说喜欢的动物，分享动物故事
说说自己喜欢的动物， 并在小组内讨论交流。
师：孩子们，这么多可爱的动物，你们找到最喜欢的动物了吗？
生：我喜欢......因为......谁能像他这样说一说喜欢的动物大家都想说一说，那就在小组内交流一下吧。
动物故事分享会
师：出示，这是你们和喜欢的动物的合影，老师相信你们和小动物之间一定有许多有趣的事情，谁愿意到台前跟大家分享一下。
采访上台介绍的学生，说说自己和动物之间的故事。
分享手工作品，并欣赏孩子们制作的各种动物作品。
师：孩子们不光说的好，而且手还这么灵巧，看！这是老师昨天在你们的教室里拍到的，多么可爱的动物呀！
、动物是人类的老师，以及怎样才是“真”喜欢动物。
猜迷语，猜一猜老师喜欢的动物。一位游泳家，说话呱呱呱。身穿绿衣裳，捉害虫是专家。
2.动物不仅能帮助我们人类，还是我们人类的朋友。
师：是的，老师喜欢青蛙，知道为什么吗？生：因为青蛙能帮助人类捉害虫。
师：青蛙不仅能够帮助我们人类捉害虫，而且还给我们带来很多的启示，有的已经发展成了一项国际性的体育运动呢？是的，蛙游不仅动作优美，而且还是奥运会的比赛项目呢？这么说动物是我们人类的朋友，那朋友之间应该怎样互相爱护呢？学生说一说。
保护动物，人人有责。
(1)师：孩子们，看这些小朋友在做什么？
学生说一说师：是的，爱护小鸟就给它们一个温暖的家。
师：出示，看！这一个个漂亮的宝塔式的建筑，是我们学校专门给哪些小动物们建造的家园呢？清晨，鸽子们在我们校园的操场上散步、觅食，中午鸽子们在校园的天空中盘旋飞舞，晚上鸽子们在美丽的家园里做着甜蜜的梦......。到了春天，我们的校园就变成了花的海洋，有一种美丽的小动物在花丛中飞舞......看！它已经来到了我们的录播室（出示蝴蝶图片，帖在黑板上），昨天还发生了有点危险的事情呢，你们听......（播放音频）
师：孩子们，听完蝴蝶的来信，你们想说什么呢？学生说一说
师：是的，爱护蝴蝶就把它们放飞到大自然，给它们自由。
有一个小朋友特别喜欢养金鱼，可是天天给它喂食，却死了，这是怎么回事呢？学生说一说师：爱护动物就要尊重它们的生活习性，这才是真喜欢！
、伤害动物，就是伤害我们人类自己。
出示被伤害的动物，学生说一说。
师：你们知道吗？在生活中常常却有这样一些事情发生，你们看，这是爱护动物吗？学生说一说。
出示动物保护法，爱护动物人人有责。
师：你们知道伤害动物的后果吗？是的，像一些人们为了吃青蛙，而大量的捕杀它们，这样害虫就多了，农民种的庄稼就被虫子吃了，我们就没有粮食吃了，如果伤害动物，不保护动物，最终受到伤害的，将是我们人类自己，那对于那些伤害动物的人们，你想说什么呢？生说一说 出示动物保护法：说的真不是错，孩子们，通过这节课的学习，你知道了什么？（孩子说收获）
小结：动物是人类的朋友，我们不仅要喜欢它们，更要学会善待、保护它们，这样才是真正的喜欢，这样人类和动物才能成为真正的朋友（板书：保护 、自护）
、送动物们回家，诵读儿歌
师：老师这里有一些迷路的小动物，它们找不到自己的家了，你们愿意送它们回家吗？请认真听讲，积极回答问题，我们把它们送回家好吗？好，看看哪个孩子最先把它们送回家......已经有孩子返回了，给你奖励一个帖画。。。
你拍九，我拍九， 我和动物是朋友。你拍十，我拍十， 保护动物是大事。是的，大小动物都有家，保护动物就是保护我们自己，爱护动物就要尊重它们的生活习性，这样动物和我们人类才能和谐相处，大自然才能更加美丽！
、习主席说：金山银山不如绿水青山,保护环境就是爱护动物
师：1、你们知道吗？保护环境也是爱护动物的表现，你们看，这是谁？是的，我们的国家主席，习主席。习主席说：绿水青山就是金山银山。人类和动物、植物应该和谐相处，我们要学会保护自然环境，呵护我们的家园。
2、看，这就是我们美丽的沂河风景（出示图片）沂蒙山小调（音频）
人人都说沂蒙山好，沂蒙山上好风光。青山绿水多好看，风吹草低见牛羊......是的，我们的家乡沂蒙山区是一片山清水秀的地方，临沂市是一座美丽的生态城市，这几年来，我们市政府积极响应国家号召，保护环境，治理污染，环境好了，鸟儿也多了！现在是青山绿水，人与大自然，动物和谐相处，我们的城市会更加美丽，我们的生活会更加幸福！（下课）

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