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(共27张PPT)
老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？
你多大了？
你听说过100岁的房子吗？
今天就去课文中看看这座一百岁的老屋。
新课导入
生字认读
洞
拼音：dònɡ
结构：左右结构
组词：空洞、洞开、门洞、别有洞天
造句：这扇门的里面别有洞天。
准
拼音：zhǔn
结构：左右结构
组词：准确、准备、准则、规矩准绳
造句：考试前要做好必要的准备。
生字认读
备
拼音：bèi
结构：上下结构
组词：准备、备用、责备、关怀备至
造句：我打碎了碗，但妈妈没有责备我。
暴
拼音：bào
结构：上下结构
组词：风暴、暴露、粗暴、疾风暴雨
造句：他对待别人总是很粗暴。
生字认读
墙
拼音：qiánɡ
结构：左右结构
组词：墙壁、墙角、墙头、红杏出墙
造句：他站在墙角等人。
壁
拼音：bì
结构：上下结构
组词：墙壁、壁纸、壁画、家徒四壁
造句：他家很穷，算得上家徒四壁。
生字认读
饿
拼音：è
结构：左右结构
组词：饥饿、饿狼、挨饿、饿虎扑食
造句：他三天没吃饭了，特别饥饿。
蜘
拼音：zhī
结构：左右结构
组词：蜘蛛、蜘蛛丝、蜘蛛网、山蜘蛛
造句：蜘蛛有六只脚。
生字认读
蛛
拼音：zhū
结构：左右结构
组词：蜘蛛、蛛丝、蛛网、蛛丝马迹
造句：他通过小偷留下的蛛丝马迹，找到了线索。
漂
拼音：piāo
结构：左右结构
组词：漂流、漂泊、漂浮、风雨飘摇
造句：五代十国是一个风雨飘摇的时期。
生字认读
撞
拼音：zhuànɡ
结构：左右结构
组词：冲撞、撞击、相撞、东奔西撞
造句：他开车时一不小心和行人相撞了。
饱
拼音：bǎo
结构：左右结构
组词：饱满、饱学、饱读、饱经风霜
造句：他饱读诗书，非常渊博。
生字认读
晒
拼音：shài
结构：左右结构
组词：日晒、暴晒、晒斑、晾晒
造句：衣服要晾晒在太阳底下才容易干。
凑
拼音：còu
结构：左右结构
组词：凑合、拼凑、凑巧、东拼西凑
造句：他为了给孩子治病，东拼西凑筹医药费。
破洞
准备
暴雨
墙壁
词语学习
挨饿
蜘蛛
漂亮
撞见
凑巧
孵蛋
偶尔
叽叽喳喳
词语学习
安心：心情安定。
偶尔：间或；有的时候。
准备：打算，想要。
飞快：特别迅速。
窟窿：洞。
根本：从头到尾;始终;全然。
眯：眼皮微微合拢。
自言自语：自己跟自己说话。
飞快
---
安心
---
准备
---
偶尔
---
安心
---
飞快
---
漂亮
---
近反义词
偶尔
---
预备
飞速
宽心
有时
忧虑
缓慢
难看
时常
近义词
反义词
初读感知
通读全文，用自己的话说一说，课文主要写了什么？
课文主要写了一间准备倒下的老屋，先后为了帮助小猫躲避暴风雨，帮助老母鸡安心孵蛋，帮助蜘蛛安心织网抓虫，始终没有倒下的故事。
小猫
母鸡
蜘蛛
初读感知
课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1、2自然段）：破旧的老屋准备倒下。
第二部分（第3-6自然段）：老屋正要倒下的时候，答应小猫再站一晚上，帮助小猫躲避暴风雨。
第三部分（第7-10自然段）：老屋正要倒下的时候，答应老母鸡，为帮它安心孵蛋，再站21天。
第四部分（第11-16自然段）：老屋正要倒下的时候，答应蜘蛛提供一个安心织网抓虫的地方。
第五部分（第17自然段）：老屋始终没有倒下。
课文解读
①老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
原文
一百多岁：说明时间长；
黑窟窿、破了洞：说明破旧；
很久很久没人住了：说明不宜居住。
这间老屋十分破败，马上就要倒下了。
课文解读
②“好了，我到了倒的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
③“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
④老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。”
原文
把老花的眼睛使劲往前凑：说明老屋很老，眼睛都老花了；
老屋为了小猫有个安稳的地方睡觉，就答应小猫再站一个晚上。
老屋有爱心，乐于助人。
课文解读
⑦“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡，我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
原文
墙壁吱吱呀呀响：说明墙壁破旧，快塌了；
老屋为了母鸡安心孵蛋，就答应小猫再站21天。
体现老屋对老母鸡的关爱。
课文解读
⑩“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
?老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
原文
眼睛眯成一条缝：说明老屋年龄大、看不清；
老屋为了小蜘蛛安心织网抓虫，就答应再站一会儿。
体现老屋的善良以及对小蜘蛛的关爱。
课文解读
?“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
?“没有，没有。”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
?老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
?小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
原文
通过对话可看出小蜘蛛不希望老屋倒下；
同时也为下文做了铺垫；
老屋没有倒下，他一直在听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完---这就是老屋总也倒不了的原因
第10001个故事。从前.....
课文解读
“总也倒不了的老屋”是一座怎样的老屋？
思考
这是一座善良，富有同情心，关爱他人，无私奉献的老屋。
总也倒不了的老屋
老屋破旧——准备倒下
小猫——躲避暴风雨
母鸡——孵蛋
小蜘蛛——织网抓虫
关爱他人
无私奉献
老屋未倒
老屋现在还没倒下
内容梳理
写作分析
这篇课文开头运用了开门见山的写作方法：
“开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章直截了当地切入主题；
“开门见山”是最为常用的文章开头法，它采用简洁明快的语言，一落笔便直触文章的主题；
把要描述的主要人物或事物，直截了当地提出来，引入正文。
写作分析
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
这一段就是用的开门见山写作法；
文章一开头就介绍了老屋，与标题呼应，让读者了解故事的背景。
写作分析
开门见山写作手法的运用实例：
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
------朱自清《背影》
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
------茅盾《白杨礼赞》
课堂练习
1.
在括号里填写动词或量词。
（
）小鸡
一（
）蜘蛛
（
）故事
一（
）缝
（
）太阳
一（
）网
孵
讲
晒
只
条
张
课堂练习
2.
根据课文内容填空。
课文中写了老屋帮助
、
和
三只小动物的故事，从老屋一次一次帮助别人的过程中，我们可以看出老屋
、
的美好品质，赞扬了老屋的
精神。
小猫
老母鸡
小蜘蛛
善良
乐于助人
奉献
大家记得预习下一课哦
把这个故事讲给家人听

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