资源简介 武术《刀术》 本课 教材 武术《刀术》:1、复习起势—第十五式 2、学习第十六式—收势 课的类型 新授 教 学 目 标 1、通过对刀术起势—第十五式的复习加深对动作的理解,掌握正确的动作线路及练习方法;初步掌握第十六式—收势动作线路,使80%左右的学生达到学练目标。 2、发展学生身体协调性,提高速度、力量、灵敏和柔韧等素质。 3、加强武德修养,培养勇敢、果断的优良品质,增强民族自豪感。提高自主练习能力和自评互评能力,培养学生的互助精神。 重点与难点 重点:正确的动作线路 难点:刚劲有力、身械合一 课的顺序 时间分配 教学内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 开 始 部 分 准 备 部 分 2分 15分 一、课堂常规 1、体委整队 2、报告人数 3、师生问好 4、宣布内容 5、安排见习 一、.队列练习 1、原地转法 2、并裂队跑 二、自编武术操及武术《刀术》 组织: ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ▲ 教法: 宣布内容 口令指挥 组织: ← ××××↓ ↑ ×××× → ××××↑ → ↓ ×××× ← 教法: 1、提示要点、要求 2、口令指挥 3、指导纠错 组织: 要求: 精神饱满,集合队伍快、静、齐。 学法: 1、按口令做动作 2、并裂队跑操练习 要求: 精神振奋,步伐整齐一致,热身充分。 课的顺序 时间 分配 教学内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 主 体 部 分 课的顺序 25分 时间分配 1、自编武术操 动作名称略 2、复习起势—第十五式 动作名称及要领略 学习刀术第十六式—收势 1、武术辅助练习 箭踢 2、学习第十六式—收势 16、马步劈刀 17、缠头箭踢 18、撤步裹脑弓步交刀 收势 教学内容 ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× ××× 教法: 1、提示要点、要求及注意安全事项 2、教师巡视,指导纠错 3、口令指挥,集体演练 4、集中讲解,改进提高 5、口令指挥,集体演练 6、点评、反馈 组织:四列体操队形 ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ △ 教法: 1、利用多媒体教学讲解 2、示范、讲解 3、分解、完整教学 4、引导学生模仿练习 5、组织分组练习 6、巡视指导、纠错 7、组织小组展示 8、组织小组间互评 9、组织集体练习 学法: 组长组织并领做自编武术操和刀术起势—第十五式 学生自练,自我体验,找出难点所在。 互相指点,提高动作质量。 4、随教师口令集体练习 5、随教师提示并结合自身改进重难点动作 6、集体听口令练习。 要求: 1、精神饱满,动作正确,连贯、到位、有力度。 2、按要求练习,注意安全 学法: 1、观看视频直观了解所学动作 2、听讲解,看示范建立正确的技术动作概念 3、随教师分动学练第十六式—收势 4、随教师模仿练习第十六式—收势 5、、分四组进行练习,利用平板电脑改进自身不足及他人不足 6、分组展示,组与组间互相评价 7、集体演练刀术完整套路动作 要求: 1、注意观察勤于动脑,掌握正确的动作线路 2、小组练习中要互帮互助,相互探讨,共同解决存在问题,同时要加强自评与互评。 3、自主练习积极,注意安全 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 结 束 部 分 3分 1、放松 2、小结 3、收还器械 组织:四列横队 教法: 教师提示 教师领做 学法:跟随教师示范放松 要求: 放松充分 心情愉快 教 具 准 备 刀:37 手提电脑:1 ipad:4 展开更多...... 收起↑ 资源预览