图说中国近代探索之:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命

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图说中国近代探索之:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命

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图说中国近代探索之:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命
导:从1840年鸦片战争开始,有着辉煌农耕文明历史的中国进入了一个艰难求索、曲折发展的时期,“中国往何处去”成为摆在中华民族面前的一个重大课题,今天就让文明一起重温那段波澜壮阔的探索历程;
请看第一张图:年代尺
(1)请问年代尺上的三个条约分别对近代中国造成怎样的影响?
(随着三个条约的签订,中国一步步沦为半殖民地半封建社会)
(2)为了救亡图存,中国人民进行了艰难的探索活动,其中图中abc分别代表哪一探索活动?
(显示abc及时间,指出分别代表什么运动,带出时间和条约)
发生在南京条约后-----马关条约后-----辛丑条约后-----
看来,文明今天所探索的三个运动并非孤立发展,而是伴随着中国的半殖民地化程度加深二不断深入的。
2、请看第二幅图(组图)
(1)这三个人分别是上述三场运动的代表人物,请说出他们的名字?
(2)他们分别领导了哪场运动?
(3)这些运动中除了这几个代表人物外,还有别的代表人物吗?
(4)这些人物分别代表了哪一政治派别(显示并比较)
(5)这些人物又分别提出了哪些主张呢?
A洋务派(板书)自强、求富---如何实现---学西方---师夷长技以制夷(板书)(是核心思想)
B维新派(板书)(书本有句话能体现)----学习西方君主立宪制(板书)
C革命派(板书)三民主义---指导思想----在三民主义的指导下建立民主共和国---学习西方君主立宪制)(板书)
(6)通过刚才归纳,请找出这三个政治派别核心思想的异同点(从板书中得出)
同:学西方;
异:技---制(学习侧重点)
从学器物层面---学制度层面,随着后来探索活动的进一步深入,到新文化运动时,学习已经涉及到精神层面。
3、请看第三幅图
(1)这里又9幅小图,你能否将他们进行分类呢?你觉得按什么分类比较合适?
洋务运动:cegh
(2)你是如何判断出他们应属于洋务运动?
读图要注意文字注释
戊戌变法:bf
辛亥革命:adi(ai非来自于书本,根据文字得出)
4、先一起看洋务运动四幅图:
(1)你能否根据图片提供的信息,说出这些图片分别反映了洋务运动哪些方面的内容?
如:安庆军械所:军用工业---洋务运动一个重要措施是创办近代新式军事工业……
得出洋务运动内容
(2)根据这些内容,你认为洋务运动会对中国社会产生哪些影响?
(3)a这些措施推行,最终有没有使中国走上富强道路?
甲午战争的惨败,宣告了洋务运动的破产
B洋务运动的失败,带给人们哪些启示?
学习西方并不是坚船利炮这么简单
C还需学习西方的新制度
一味地维护封建制度走不通
中国要富强,还需探索新的道路
5、再一起看看戊戌变法的两幅图
(1)这幅图反映哪一历史事件?公车上书1895揭幕
(2)a这幅图是什么事物?京师大学堂(它是根据戊戌变法期间的举措设立的)
B根据哪一项?(文化教育方面)
变法法令除了这条之外,还涉及政治、经济、军事等领域,但随着变法的迅速失败,(仅维持103天)这些措施并未得到真正实施-----戊戌变法仍然是一场失败的运动
这次运动的失败,让更多的人看清楚什么道理:推翻清朝统治,建立民主共和国,君主立宪制走不通。
6、让我们一起来关注最后一组图
(1)请按时间顺序?辛亥革命首先在武昌取得胜利(区别武昌和南昌)
---南方各省独立---发生在辛亥年---辛亥革命
(2)结合两张图片,说说辛亥革命取得了哪些成果?(意义)
推翻了---君主专制制度
建立民国---使民主共和观念深入人心
(3)辛亥革命,中国实现富国强兵了吗?---进入北洋军阀混战时期,
中国人民悲惨境地没有改变
中国社会半殖民地半封建性质没有改变
---------失败
(4)这次革命运动的失败,给我们带来哪些教训和启示?
再维护封建制度走不通
君主立宪走不通
辛亥革命失败后,宣告了资本主义道路走不通(板书)
中国人民继续在黑暗中探索救国救民的道路
典型题例:
解题方法指导:
读懂题意
获取材料中的有效信息,回归教材
紧扣题意组织答案
(共同影响要从分别各自的影响得出)(共9张PPT)
考点27:说明洋务运动、戊戌变法和辛亥革命 的概况及影响
考试要求: 理解
(历史与社会八年级下68—73页)
洋务运动、戊戌变法、辛亥革命
·
·
·
·
·
·
1842
1895
1901
《南京条约》
《马关条约》
《辛丑条约》
年份
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
1898
1911
(19世纪60—90年代)
A
B
C
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
代表人物
政治派别
口号或主张
奕?
康有为
孙中山
地主阶级洋务派
资产阶级维新派
资产阶级革命派
“自强、求富”
师夷长技
发展资本主义,建立君主立宪制
发展资本主义,建立民主共和制
李鸿章
梁启超
武昌起义
孙中山就任中华民国临时大总统
清帝退位诏书
京师大学堂
同文馆
公车上书
总理衙门
轮船招商局
A
B
C
D
E
F
G
H
1861年安庆军械所
I
洋务运动:( )
戊戌变法:( )
辛亥革命:( )
C 、E、 G、 H
B 、F
A 、D 、I
洋务运动
②轮船招商局
①安庆军械所
③同文馆
④总理衙门
*这些图片分别反映了洋务运动哪方面的内容?
(1)创办新式军事工业,训练新军
(2)创办新式民用工业
(3)兴办新式学堂
(4)设总理衙门
*洋务运动对中国社会产生了哪些影响?
戊戌变法
戊戌变法的主要措施
政治 经济 军事 文化教育
裁并机构,精简人员,任用维新人士,准许百姓向朝廷上书 设农工商总局和铁路矿产总局,鼓励私人兴办工矿企业 训练新式陆军,裁减旧军队 废除八股文,开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,派人出国留学
武昌起义
孙中山就任中华民国临时大总统
清帝退位诏书
辛亥革命
*结合两张图片,说说辛亥革命取得了哪些成果?(意义)
(1)推翻了统治中国两千多年的君主专制制度
(2)使民主共和思想深入人心
3、结合材料一、二,材料三中“新的社会力量”是指什么阶级?“先进理论”是指什么理论?“救国救民、振兴中华的道路”是指什么道路?
清帝退位诏书
京师大学堂
轮船招商局
材料一:
材料三:



材料二:
·
·
·
·
·
·
1842
1895
1901
年份
1898
1911
(19世纪60—90年代)
A
B
C
从鸦片战争到辛亥革命的70多年间,无数志士仁人进行了不屈不挠的斗争……这些斗争都没有完成反帝反封建的历史使命,中国期待着新的社会力量寻找先进理论,以开辟救国救民、振兴中华的道路。
1、请将材料一中的甲、乙、丙分别填入材料二中A、B、C的相应位置,并分别写出甲、乙、丙所代表的三次探索活动的名称。
2、请用一句话概括甲乙丙所代表的三次探索活动对中国社会产生的共同影响。
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
时间
代表人物
政治派别
口号或主张
措施或经过
19世纪60—90年代
1898年
1911年
奕?、李鸿章
康有为、梁启超
孙中山
地主阶级洋务派
资产阶级维新派
资产阶级革命派
“自强、求富”
师夷长技
发展资本主义,建立君主立宪制
发展资本主义,建立民主共和制
影响
启示
结果
失败
1、地主阶级、资产阶级维新派和革命派都改变中国半殖民地半封建社会的性质;资本主义道路走不通;
2、只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国;

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