资源简介

《实现中华民族伟大复兴的中国梦》学历案
班级： 姓名： 学号：
【设计者】富源县第一中学 员红梅
【内容出处】
统编教材高中政治必修一第四课第二框题《实现中华民族伟大复兴的中国梦》。
【课时】1课时
【课标要求】
1.中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福；新时代中国共产党的使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；新时代中国特色社会主义发展的战略安排及其要求。
2.结合生活实际，感受中国梦与个人梦之间的关系，努力实现中华民族伟大复兴而奋斗。结合时政热点、国家重大政策等，理解新时代中国共产党的历史使命。
【学习目标】（明确通过什么路径，学生掌握何种知识，提升什么素养或答题技巧。一节课的学习目标为3-5个）
1.通过交流法、讨论法等方式,认识实现中华民族大复兴的中国梦在国家层面、民族层面、人民层面的含义。
2.通过讲授法、讨论法等方式,认清新时代中国共党人的使命和实现使命的策略。
3.通过党和国家的殷切期望和当代优秀青年的事例认识青年在实现民族复兴伟业中的历史责任。
【建议与资源】
1.本课内容为《实现中华民族伟大复兴的中国梦》，通过本框中国梦的本质、内涵和特点的学习，深刻理解中国梦归根到底是人民的梦，坚信在中国共产党领导下，中国人民必然能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，必然建成社会主义现代化强国；认识到实干才能兴邦，深刻领会始终坚持和发展中国特色社会主义是实现中国梦和新时代党的初心和使命的的必由之路。从知识的深浅度来说，属于中等程度。
2.本课内容的学习，可按以下思路进行：通过探究活动及相关材料分别分析“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福”,讲述中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想,中国梦是人民的梦、民族的梦、国家的梦,把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,阐释了中国梦的本质；“中国共产党人的初心和使命”,阐述了实现中华民族伟大复兴的历史使命,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业；“分两步走建成社会主义现代化强国”,讲述新时代中国特色社会主义发展的战略安排,为实现一战略安排,我们每个人都要不懈奋斗。
3.本课内容学习的重点是中国梦的本质、新时代中国共产党人的初心和使命、新时代中国特色社会主义发展的战略安排。难点是实现中华民族伟大复兴必须进行伟大斗争、建设伟大工作、推进伟大事业。你可以充分利用学历案上的文字、材料，利用老师提供的文字材料、讲解，通过探究分析、对比归纳，形成完整认知，并实现重难点突破。
【评价与任务】[通过什么方式进行评价，检测哪一个目标]
1.通过探究活动1总结中国梦的本质,说明中国梦与人民的关系、中国梦与世界人民的梦想的关系、中国梦与我们每个人的关系。 独立完成练习中的第1、4题检测目题一。
2.通过探究活动2总结中国共产党初心和使命、怎样实现中华民族伟大复兴的伟大梦想，独立完成练习中的第2、5题，检测目题二。
3.通过探究活动3总结党的十九大提出的新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么，
如何实现（从具体安排、机遇期、青年三个角度说明），独立完成练习中的第3、6题，检测目题三。
【学习过程】
一、课前准备（含预习）
二、课中学习
探究活动1：
请同学们结合所学的内容及以下三则材料完成学习任务，并提炼、归纳分析中国梦的本质，如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。（第1小组回答，第2小组补充和点评）
材料一 中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
材料二 全面建成小康社会,推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，是光荣而伟大的事业，是光明和灿烂的前景。一切有志于这项伟大事业的人们都可以大有作为。在亿万中国人民前行的伟大征程上,广大留学人员创新正当其时、圆梦适得其势。广大留学人员要把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来,把自己的梦想融入人民实现中国梦的壮阔奋斗之中,把自己的名字写在中华民族伟大复兴的光辉史册之上。
材料三 中华民族是爱好和平的民族。消除战争，实现和平,是近代以后中国人民最迫切、最深厚的愿望。走和平发展道路，是中华民族优秀文化传统的传承和发展,也是中国人民从近代以后苦难遭遇中得出的必然结论。中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着孜孜不倦的追求,十分珍惜和平安定的生活。中国人民怕的就是动荡，求的就是稳定，盼的就是天下太平。

【学习任务1】
根据课本P49相关知识和材料一、二、三说明，如何实现中国梦。（从中国梦的特点）。
总结：中国梦的本质和如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。
探究活动2
请同学们结合所学的内容及以下三则材料完成学习任务，并提炼、归纳分析中国共产党人的初心和使命，如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。（第3小组回答，第4小组补充和点评）
材料一 2017年10月31日，党的十九大闭幕仅一周，习近平带领其他中共中央政治局常委专程前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。习近平发表重要讲话强调，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。只要全党全国各族人民团结一心、苦干实干，中华民族伟大复兴的巨轮就一定能够乘风破浪、胜利驶向光辉的彼岸。
材料二 党的十九大报告指出，“行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”。
材料三 党的十九大深入阐述了实现伟大梦想必须进行伟大斗争、必须建设伟大工程、必须推进伟大事业的丰富内涵。

【学习任务2】
结合课本P50-52有关知识和材料二、三，谈谈怎样实现中华民族伟大复兴的伟大梦想？
原因 要求
伟大梦想 中国共产党的初心和使命
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 实现中华民族伟大梦想必须进行伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业的
伟大斗争

伟大工程

伟大事业

“四个伟大”关系
总结：中国共产党的初心和使命和如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。
探究活动3
请同学们结合所学的内容及以下两则材料完成学习任务，并提炼、归纳分析新时代中国特色社会主义发展的战略安排和如何实现（从具体安排、机遇期、青年三个角度说明）（第5小组回答，第6小组补充和点评）
材料一 2019年1月召开的中央经济工作会议指出，我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期。世界面临百年未有之大变局，变局中危和机同生并存，这给中华民族伟大复兴带来重大机遇。
材料二 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。历史和现实都告诉我们，中国特色社会主义事业是面向未来的事业，在开启全面建设社会主义现代化国家新征程上，需要一代又一代有志青年勇敢地、自觉地担当起历史责任。
【学习任务3】
结合课本P53-54有关知识和材料一、二，如何实现（从具体安排、机遇期、青年三个角度说明）?
总结:新时代中国特色社会主义发展的战略安排和如何实现（从具体安排、机遇期、青年三个角度说明）
【学后反思】
你觉得还有什么内容比较薄弱，需要老师提供何种帮助?你还有什么好的经验可以和大家分享?
【课堂检测】（分层次，A组题为巩固学习的题，B组题为拓展学习的题）
（A组）1.实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。以下属于描述人民幸福的是 （ ）
A.全面建成小康社会
B.中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林
C.建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D.朝着共同富裕方向稳步前进
2.实现伟大梦想，必须建设伟大工程。历史已经并将继续证明，没有共产党的领导，民族复兴必然是空想 （ ）
①伟大工程就是党的建设新的伟大工程
②党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力
③要更加自觉地坚持“四个自信”
④要充分认识斗争的长期性、复杂性、艰巨性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3. 1987年，党中央高瞻远瞩，制定了分“三步走”基本实现社会主义现代化的宏伟战略。如今，党的十九大提出新的“两步走”战略，把1987年确定的基本实现社会主义现代化的目标提前了15年。对此，下列说法正确的是 （ ）
A.到2035年全面建成小康社会
B.到2050年建成社会主义现代化强国
C.到2020年基本实现现代化
D.到2020年实现总体小康
（B组）4.中国梦是历史的、现实的，也是未来的。关于实现中华民族伟大复兴的中国梦说法正确的是 （ ）
A.实现中华民族伟大复兴的中国梦才刚刚开始
B.实现中华民族伟大复兴的中国梦是中国和世界各国共同的梦想
C.新时代是比历史上任何时期都更接近实现中国梦的时代
D.中华民族伟大复兴的中国梦在2020年即将实现
5.党的十九大报告提出了伟大斗争、伟大工程、伟大事业、和伟大梦想的四个“伟大”。以下关于四个“伟大”表述错误的是 （ ）
①伟大梦想指的是实现中华民族伟大复兴
②伟大工程指的是党为实现伟大梦想正在深入推进的党的建设新的伟大工程
③伟大事业指的是党最终实现共产主义的伟大事业
④伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，紧密相连，相互贯通、相互作用，
其中起决定性作用的是伟大梦想
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.党的十九大报告指出，从2020年到本世界中叶分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。符合这一目标的是 （ ）
①全体人民共同富裕基本实现
②我国经济实力将大幅提升
③我国成为综合国力和国际影响力领先的国家
④我国生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现
A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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