资源简介

1.3
我们身边的生物学
第
1
课时
主备人：
审核人：
审核时间：7.11
总3第课时
学习目标：1.描述生物学的概念。
2.举例说出生物学与人类的关系。
3.举例说出生物学的发展对社会的影响。
重点：1.举例说出生物学与人类的关系。
2.举例说出生物学的发展对社会的影响。
难点：举例说出生物学的发展对社会的影响。
学习过程：
一.自主预习
1．问题导学：
人类文明发展带来的能源消耗与日俱增，地球上的石油能源终将枯竭，代之而起的将是生物能。生物与人们生活究竟有什么关系请你举例说明？
2.预习展示
（1）被世界称为“杂交水稻之父”的我国科学家是
。
(2)当今世界面临着一些重大问题，如
、
、
和
些疾病也严重威胁着我们人类的健康。这些问题的解决都有离不开
的发展。
（3）什么叫生物学？
二.合作探究：
活动一.探究过程：
??
出示袁隆平在水稻田中工作的画面，引导学生快速阅读《袁隆平杂交水稻》，然后让学生思考并回答下列问题：
袁隆平的新型杂交水稻为我们人类带来了什么好处？
我们应学习袁隆平在科学探索中的什么精神？
袁隆平怎样研究出杂交水稻的？
活动二.?小组讨论并举例：
人类的生存和发展离不开生物
活动三.当今世界面临的一些热点问题离不开生物学
出示一些“人口剧增，能源危机，环境污染及癌症和艾滋病”的画面及相关资料，让学生了解这些问题的解决办法来进一步认识生物学的重要性。
三.训练巩固：
生物学的研究对象是
（
）
A．生命现象
B．生物的活动规律
C．一切生物的组成
D．生命现象和生物活动规律
2.被誉为杂交水稻之父的是
A．李时珍??
　　
B．司马迁??
　
C．达尔文??　　
D．袁隆平
3、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是(
)
A．资源匮乏
B．环境污染
C．粮食短缺
D．核武器
4.今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；湿地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题，这些问题的解决，（
）学发挥了重要作用。
A.地理　　
B.生物　
　C.物理　　D.化学
5.1996年，世界上诞生了第一只克隆羊──多莉，你知道它是哪个国家的吗？(
)
A.中国　　
B.法国　　
C.德国　　D.英国
6.我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是：（
）
A.杂交水稻　　B.杂交小麦　　C.克隆羊　　D.转基因鱼
四.作业布置：
课后练习
拓展延伸
1.
2020年与2021年“新冠病毒”流行，你能举例说说它们对我们生活的影响吗？你能说说生物学的发展与防治这些疾病有什么关系吗？
2.请你查阅相关资料，列举两例说明生物学研究取得了巨大成就。
教学反思/学后心得

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