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第二节生物的生活环境（导学案）
学习目标
1.描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。
2.举例说出不同生物的栖息地是不同的。关注栖息地的变化对生物的影响。
重点难点：描述生物圈的范围，说明生物栖息地的特征
自学指导
阅读课本第6—8页，完成以下内容。
（一）、生物圈
1、概念：有____________的圈层。
2、范围：生物生存的空间是极其有限的，只有在地球______________、_____________和____________才能有生物生存。
通常认为生物圈的范围在海平面以下约__________和海平面以上约 _________之间，但绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约 ___________的范围内。
生物圈为生物生存提供的基本条件：____________、______________、___________、________________、___________________、________________。
（二）、栖息地
1、概念：生物圈内生物___________、___________的场所称为栖息地。
2、类型：林地、_________、岩岸、_____________、淡水溪涧等。
3、决定栖息地特征的因素：不同的________________、___________、__________等。
4、威胁生物生存的关键因素:_______________________________________
5、破坏各种生物栖息地的重要因素：全球人口数量___________,人类对自然资源的______________________________________。
三、合作探究
1、用两种方式描述生物圈的范围（文字、数字）
文字描述：______________________________________
数字描述：______________________________________
分析生物圈为生物生存提供的条件有哪些？
3、决定栖息地特征的因素有哪些？威胁生物生存的关键因素是什么？各种生物栖息地被破坏的主要原因是什么呢？
当堂训练
1.地球上所有生物共同的家园是（ ）
A.生物圈 B.海洋
C.森林 D.土地
2.下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
A.生物圈是指地球的大气圈
B.生物圈是指有生物生活的圈层
C.生物圈是地球上适合生物生存的地方
D.生物圈是指地球上所有的生物
3.生物圈的范围为（ ）
A.大气圈、水圈和岩石圈的全部
B.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部
C.大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部
D.大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
4、生物圈的范围是（ ）
A、海平面以上约10千米和海平面以下约10千米
B、海平面以上20千米
C、海平面以下20千米
D、全部的岩石圈
5.生物生存需要的基本条件是（ ）
①阳光 ②空气 ③水分 ④营养物质 ⑤适宜的温度
⑥一定的生存空间 ⑦土壤
A.②③④⑤⑦　 B.①②③④⑥⑦　　
C.①②④⑤⑥⑦　　 D.①②③④⑤⑥
6.决定栖息地类型的主要环境因素是（ ）
A.土壤类型 B.温度　　
C.湿度　 D.以上都是
7.目前各种生物栖息地遭到破坏的主要原因是（ ）
A.人口数量剧增 B.生物种类剧增
C.温室效应加剧 D.自然灾害频繁
8.不借助任何工具可以生活在生物圈各个圈层的生物是（ ）
A、细菌 B、鱼类
C、鸟类 D、人类
9.将来，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行，那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括 ( ）
A.氧气袋、矿泉水、各种食物
B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘
D.驱蚊器、盆花、照相机
10、如果你发现某种植物的叶演变成刺，茎又肥厚多汁，你推测这种植物栖息环境的特点是 ( )
A、寒冷 B、高温
C、干旱 D、空气稀薄
总结提升
第二节生物的生活环境（导学案）
答案
自学指导：（一）生物圈
1、生物生存
2、大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层。10千米、10千米、100米。阳光、空气、水分、适宜的温度、稳定的营养供给、一定的生存空间
（二）栖息地
1、生存 居住
2、草地 沙滩
3、温度 湿度 土壤类型
4、栖息地的破坏和丧失
5、剧增 掠夺式开发及不合理运用
四、当堂训练
1、A 2、B 3、D 4、A 5、D 6、D 7、A 8、A 9、A 10、C

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