全国通用 六年级下册综合实践活动 保护野生动物 课件(16张PPT)

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全国通用 六年级下册综合实践活动 保护野生动物 课件(16张PPT)

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保护野生动物
第2课时
——资料的收集与整理
我国野生动物现状
我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一,但是部分野生动物处于极度濒危状态,单一种群物种面临绝迹的危险,不仅种群数量少而且分布狭窄,一旦遭受自然灾害、疫情或其它威胁,则面临绝迹的危险。
我国濒临灭亡的野生动物
白鳍豚
藏羚羊
穿山甲
金丝猴
扬子鳄
大熊猫
东北虎
雪豹
中华鲟
藏羚羊
藏羚属牛科、藏羚属,别名:藏羚羊、长角羊、羚羊,主要分布在中国青海、西藏、新疆三省区,现存种群数量约在7—10万只。是食草类动物。
白鳍豚,哺乳类,齿鲸亚目,白鳍豚科,白鳍豚属,白鳍豚种,分布区域: 长江, 钱塘江洞庭湖及长江中下游,白鳍豚是食肉动物,口中约有130个尖锐牙齿,为同型齿,一般以整条吞食体长小于6.5厘米的淡水鱼类为主,也吃少量的水生植物和昆虫。
大熊猫是我国国宝,主要分布在四川、甘肃崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一级保护动物。一胎只产一仔,成活率低。据估计,目前世界上大熊猫不超过1000头。
金丝猴,毛质柔软,鼻子上翘,有怒江金丝猴、川金丝猴、滇金丝猴、黔金丝猴4种,均为中国特有的珍贵动物。金丝猴群栖高山密林中,以野果、竹笋、苔藓为食,喜欢吃鸟蛋等肉类,以家族方式结群生活,最大的群体可达600余只。
穿山甲体长约30-100厘米,有着大片的盘状鳞片,属哺乳类动物。主要分布于我国南方,其中以福建、广东、广西和云南等地数量较多, 它属于鳞鲤科。 穿山甲食性特异,专食蚁类,每天每只穿山甲需进食80-120克白蚁。现在,我国约有穿山甲60000头左右
藏羚属牛科、藏羚属,别名:藏羚羊、长角羊、羚羊,主要分布在中国青海、西藏、新疆三省区,现存种群数量约在7-10万只。藏羚羊只吃草,不吃肉。藏羚有独特的栖息环境和生活习性。
扬子鳄是一种古老的爬行动物,现存数量稀少,已濒临灭绝。扬子鳄的故乡在中国的长江流域,扬子鳄主要分布在中国长江下游地区的湖泊、水塘和沼泽中。它具有水陆两栖动物的特点和广阔的活动天地。它是一种现存鳄类中体型很小、行动最迟钝、性情最温驯的鳄类。人们称扬子鳄为“活化石”。
中华鲟是我国的一级保护动物 ,生活在长江中下游地区。属于软骨硬鳞鱼类。中华鲟是以动物性食物为主的偏肉食性鱼类。在天然水域中,幼鱼期主要摄食底栖无脊椎动物,主要为水蚤类,也可摄食小型虾、蟹、蚬类;成鲟在海洋中主要摄食底栖鱼类,中华鲟资源急剧下降,而处于濒临灭绝的状态。
小组讨论:野生动物濒临灭亡的原因。
1. 人们猎杀动物:
摆上餐桌,
身体某些部位做成饰品,做成药材,
皮毛用来做成各种衣服。
2. 人们破坏环境:
砍伐森林;污染水源
调查人们对保护野生动物的看法和态度
1.我国公众的野生动物保护意识较高。
2. 大部分人们不会食用野生动物,不会购买由野生动物制作成的服饰或用品。
3. 大部分人都愿意为保护野生动物出一份力。
1. 不要砍伐森林。
2. 不要污染水源。
3.不要猎杀动物。
4.不买用濒危动物制造的任何东西。
5. 热爱动物。
6. 呼吁人们不要伤害野生动物。
7. …..
小组讨论:要拯救濒危动物,我们可以做些什么?
我们只有一个地球,动物和我们的环境和生活息息相关,它们是我们人类的好朋友,我们每个人都应该爱护他们,保护他们。
记住:没有买卖,就没有杀戮!

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