资源简介

变废为宝好创意
——制定小组活动方案（方法指导课）
一、认知目标：
1、明确明确活动方案的基本要求与基本格式。学会围绕变
废为宝好创意主题活动设计各子题活动方案。
二、能力目标：
1、能从活动的实施时间、地点、人员分工等内容，过程方
面设计活动方案。并讨论方案设计的合理性与可行性。
2、掌握方案各栏的设计要求。能准确完整填写各栏目。
3、根据建议修改完善活动方案。
三、情感目标：
1、通过学写子课题活动方案，明确活动前先设计方案的重
要性，增强活动的计划性。
2、在活动中学会合理的利用自己和他人的优势。
各小组介绍本组活动主题
大家好，我们是—小组，我们组设计与制作的小主题是------。
小组讨论交流：
我们确定了小组活动主题，下一步要做什么？要解决哪些问题？
活动方案中有哪些要素与格式
要解决的问题：
1、做什么。
2、谁做。
3、为什么做。
4、什么时间做。
5、怎样做。
6、预期效果。
活动方案基本格式有哪些？
活动方案的基本格式
1、表头（标题）体现活动主题和表格名称。
2、活动的小主题。
3、活动的目的意义。
4、活动的内容。（用什么制作出什么）
5、活动的程序与步骤。（时间安排、程序、 负责人）
6、预期效果。
各小组制定小组活动方案。
留意制定中出现的问题，及时改正。
讨论交流活动方案，提出修改意见。
展示汇报我能行
汇报内容：你们是怎样制定活动方案的.
汇报方法：围绕汇报内容，把制定工程讲清楚。
汇报要求: 声音响亮，仪态大方。
倾听内容：他们制定的方案清不清楚，合不合理.
倾听方法：听清楚他们有没有围绕汇报内容去说。
倾听要求：认真倾听，做好记录。
这节课你有什么收获？

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