六年级下册综合实践活动课件-关注白色污染 全国通用 (31张PPT)

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六年级下册综合实践活动课件-关注白色污染 全国通用 (31张PPT)

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关注白色污染
约法三章
1、倾听别人的发言,学会尊重别人!
2、讨论时做到有序,学会不影响别人!
3、觉得好你就鼓掌,学会欣赏别人!
1、说说你对白色垃圾的认识。
2、小组内交流,选代表汇报。
白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的,各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。
白色污染指的是大量的废旧包装塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(统称塑料包装物)以及使用后的地膜。它们并不都是白色的,只是由于一次性的塑料饭盒、塑料包装袋这些“典型材料”大多是白色,才有了这么一个“美名”。
个人研究问题单
关 注 白 色 污 染
研究人
拟研究
问题
研究原因
小组内如何确定研究主题
(1)将重复的问题删掉。
(2)将内容相近的归为一类。
(3)找出研究起来较困难的,
我们没法去做的。
(4)找出没什么研究价值的,
对我们来说没什么意义的。
小组分类整理问题单
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}整理问题一

研究人员

整理问题二

研究人员

整理问题三

研究人员

整理问题四

研究人员
预设问题一:白色污染都有哪些
1、生活中有哪些白色污染? 2、塑料的历史
3、塑料的种类和性能 4、造成白色污染的原因
5、白色污染造成的危害
预设问题二:塑料包装的“利“与”弊“
1、人们使用塑料袋、塑料饭盒的使用情况
2、塑料包装的使用有哪些“利”?
3、塑料包装的使用有哪些“弊”?
4、可以研制一个新型购物袋,不使用塑料制品。
预设问题三:如何治理“白色垃圾”。
1、寻找治理白色污染的关键 2、白色污染的事例
3、提出控制和减少白色垃圾的建议
4、了解目前治理白色垃圾的方法和措施
5、探讨解决白色垃圾的途径
全班归纳整理问题单
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}整理问题一

研究人员

整理问题二

研究人员

整理问题三

研究人员

整理问题四

研究人员

整理问题五

研究人员

整理问题六

研究人员
1、根据提出的问题,选取感兴趣的小组,确定研究的主题。
2、组员推选组长,组长带领组员制定研究方案,做好分工。
自由组 建立课题小组
( )小组活动计划表 
组 别
组 长
想要聘请的指导老师
我们的课题名称
我们开展研究的理由
研究内容和研究方法
研 究 内 容
研 究
活动时间
供参考研究方法:1、上网查找 2、图书馆查找3、调查问卷4、采访、访
问5、实地考察6、亲自实验……
分工
职责
成员
负责人
组长(1人)
负责本组调查课题的各项组织领导工作。
联络员(1人)
负责活动的准备、活动相关事物的联络、沟通。
记录员(若干)
负责相关的访问、记录工作。
信息采集员(若干)
负责资料的采集、处理、整理工作。
成果的展示的形式:
1、结题报告 2、体会文章
3、小报 4、宣传板 5、图片
6、录像 7、小品表演
我们的成果展示形式
组 长
想要聘请的指导老师
我们的课题名称
我们开展研究的理由
研究内容和研究方法
研 究 内 容
研 究
活动时间
供参考研究方法:1、上网查找 2、图书馆查找3、调查问卷4、采访、访
问5、实地考察6、亲自实验……
分工
职责
成员
负责人
组长(1人)
负责本组调查课题的各项组织领导工作。
联络员(1人)
负责活动的准备、活动相关事物的联络、沟通。
记录员(若干)
负责相关的访问、记录工作。
信息采集员(若干)
负责资料的采集、处理、整理工作。
成果的展示的形式:
1、结题报告 2、体会文章
3、小报 4、宣传板 5、图片
6、录像 7、小品表演
我们的成果展示形式
( )小组活动计划表

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