六年级下册综合实践活动课件-镜采夺目活动室 全国通用(17张PPT)

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六年级下册综合实践活动课件-镜采夺目活动室 全国通用(17张PPT)

资源简介

欢迎同学们的到来!
镜采夺目活动室
我能知道什么?
活动室名称
数码相机的品牌
数码相机的优势
认识数码相机
数码相机基本操作
解决摄影问题
数码摄影技巧
名家摄影作品欣赏
数码相片的采集
学生美图作品欣赏
为什么叫“镜采夺目”?
镜采夺目
精彩夺目
数码相机的品牌
佳能(Canon) (1934,1995 )
尼康(Nikon) (1917-1988,1996)
索尼(Sony)
柯达(Kodak)
富士(FUJIFILM)
奥林巴斯(OLYMPUS)
松下(Panasonic)
卡西欧(CASIO)
三星(Samsung)
理光(RICOH)
海鸥(Seagull)(1958,1999)
凤凰(Phenix)(1970,2000)
爱国者(aigo) (1996,2002)
明基(BENQ)
德之杰
TCL
博莱凯(Brica)
拍得丽(Premier)
鸿海
光迅
国产品牌
数码相机的优势
取景和成像视差小、
体积小、
可更换镜头、
胶卷方便。
拍摄6×6厘米方形影象;
双镜头结构,上镜头取景,下镜头拍摄;
观察被摄体时,必须竖起遮光罩,俯视照相机 。
有效像素数:710万
液晶屏尺寸:2.5英寸
光学变焦倍数:4倍
快门速度:15秒-1/2000秒
最高分辩率:072×2304
传感器类型:CCD
存储卡类型:SD/SDHC/MMC卡
镜头说明:f=5.8-23.2mm
电源:2节AA型电池,可选Ni-MH电池
认识数码照相机
数码相机基本操作
1、开机
2、操作姿势
3、拍摄模式选择
4、设置闪光灯
5、浏览照片
你能解决吗
1、选择你要解决的问题;
2、小组讨论活动方案;
3、小组成员分工;
4、根据方案进行拍摄;
5、讨论归纳自己的结论;
6、展示汇报。
如何解决这些问题呢?
请同学们以小组为单位帮助我解决这些问题。
你能解决吗
为什么会出现这样的问题?结合自己小组制订的活动方案及摄影过程,请你说说在活动中是怎么解决的。
你能解决吗
为什么会出现这样的问题?结合自己小组制订的活动方案及摄影过程,请你说说在活动中是怎么解决的。
你能解决吗
为什么会出现这样的问题?结合自己小组制订的活动方案及摄影过程,请你说说在活动中是怎么解决的。
你能解决吗
为什么会出现这样的问题?结合自己小组制订的活动方案及摄影过程,请你说说在活动中是怎么解决的。
数码摄影技巧
井字构图法(九宫格)
摄影构图
很关键!
什么是构图?
数码摄影技巧
摄影技巧你想知道吗?
半身像
半身像
半身像
全身像
全身像
特写
人物抓拍
局部抓拍
舞台造型
花卉
摄影技巧
很有用哦!
数码摄影技巧
摄影de三条基本规律
摄影构图
很关键!
一共有三条基本规律,请你记牢哦!
一是要有严谨的构图;
二是照片要有正确的曝光;
三是聚焦要准确。
你能解决这个问题吗?
你一定
能做好!
请你把相机里的照片采集到电脑当中以自己学校班级为名字的文件夹中。
数码相片的采集

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