资源简介

绝密★启用前
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
数学(理科)试题卷
注意事项：
1．本科考试分试题卷和答题卷，考生须在答题卷上作答．答题前，请在答题卷的密封线内填写学校、班级、考号、姓名;
2．本试题卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟．
参考公式：
如果事件A，B互斥，那么．
如果事件A，B相互独立，那么．
如果事件A在一次试验中发生的概率是，那么次独立重复试验中事件恰好发生次
的概率 ．
球的表面积公式，其中R表示球的半径．
球的体积公式，其中R表示球的半径．
柱体的体积公式，其中表示柱体的底面积，表示柱体的高．
锥体的体积公式，其中表示锥体的底面积，表示锥体的高．
台体的体积公式，其中分别表示台体的上、下底面积，表示台体的高．
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．设全集R，集合，，则 ( )
A. B.
C. D.
2．已知复数，，若为实数，则实数的值为 ( )
A. 1 B. C. 4 D.
3．右图是计算值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是 ( )
A. B.
C. D.
4．在的展开式中的系数为 ( )
A. 5 B. 10
C. 20 D. 40
5．数列前n项和为，则“”是“数列为递增数列”的 ( )
A. 充分不必要条件 　B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
6．下列命题中错误的是 ( )
A. 如果平面平面，平面平面，，那么
B. 如果平面平面，那么平面内一定存在直线平行于平面
C. 如果平面不垂直于平面，那么平面内一定不存在直线垂直于平面
D. 如果平面平面，过内任意一点作交线的垂线，那么此垂线必垂直于
7．已知，分别是双曲线的左、右焦点，过与双曲线的一条渐近线平行的直线交另一条渐近线于点M，若为锐角，则双曲线离心率的取值范围是 ( )
A. B. C. D.
8．从集合中任取5个数组成集合A，则A中任意两个元素之和不等于11的概率为
A. B. C. D. ( )
9．已知函数，则函数（）的零点个数不可能为
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 ( )
10．在中，已知，，边上的中线，则 ( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非选择题，共100分）
二、填空题（本题共7道小题，每题4分，共28分；将答案直接答在答题卷上指定的位置）
11．已知为奇函数，且当时，则　　▲　　．
12．已知直线交圆于A、B两点，且（O为原点），则实数的值为
　　▲　　．
13．一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为　　▲　　．
14．已知实数满足，则的最大值是　▲　．
15．将3个小球随机地放入3个盒子中，记放有小球的盒子个数为X，则X的均值　　▲　　．
16．非零向量，夹角为，且，则的取值范围
为　　▲　　．
17．已知为抛物线C：上的一点，为抛物线C的焦点，其准线与轴交于点，直线与抛物线交于另一点，且，则点坐标为　　▲　　．
三、解答题：(本大题共5小题，共72分．解答应给出文字说明，证明过程或演算步骤．)
18．（本题满分14分）已知函数(R，，，)图象如图，P是图象的最高点，Q为图象与x轴的交点，O为原点．且，，．
（Ⅰ）求函数的解析式；
（Ⅱ）将函数图象向右平移1个单位后得到函数的图象，当时，求函数的最大值．
19．（本题满分14分）数列是公比为的等比数列，且是与的等比中项，前项和为．数列 是等差数列，，前项和满足为常数，且．
（Ⅰ）求数列的通项公式及的值；
（Ⅱ）比较与的大小.
20．（本题满分14分）如图，四边形ABCD中，为正三角形，，，AC与BD交于O点．将沿边AC折起，使D点至P点，已知PO与平面ABCD所成的角为，且P点在平面ABCD内的射影落在内．
（Ⅰ）求证：平面PBD；
（Ⅱ）若已知二面角的余弦值为，求的大小.
21．（本题满分15分）如图，分别过椭圆E：左右焦点、的动直线l1、l2相交于P点，与椭圆E分别交于A、B与C、D不同四点，直线OA、OB、OC、OD的斜率、、、满足．已知当l1与x轴重合时，，．
（Ⅰ）求椭圆E的方程；
（Ⅱ）是否存在定点M、N，使得为定值．若存在，求出M、N点坐标，若不存在，说明理由．
22．（本题满分15分）已知，函数，．
（Ⅰ）当时，求曲线在点处的切线方程；
（Ⅱ）若恒成立，求实数的取值范围．
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
数学（理科）试题 参考答案
1－5:：B D A B B 6--10： D D C A C
11．-2； 12．； 13．； 14．5；
15．； 16．； 17．．
18．解（Ⅰ）由余弦定理得，（2分）
∴，得P点坐标为．　（3分）
∴ ，，．（5分）
由，得．
∴的解析式为．（7分）
（Ⅱ），（9分）
．（12分）
当时，，
∴ 当，即时．（14分）
19．解（Ⅰ）由题意，即（2分）
解得，∴（4分）
又，即（6分）
解得 或（舍）∴（8分）
（Ⅱ）由（Ⅰ）知
∴①（10分）
又，
∴②（13分）
由①②可知（14分）
20.解：(Ⅰ)易知为的中点，则，又，
又，平面，
所以平面 （5分）
(Ⅱ)方法一：以为轴，为轴，过垂直于
平面向上的直线为轴建立如图所示空间
直角坐标系，则,
（7分）
易知平面的法向量为 （8分）
，
设平面的法向量为
则由得，
解得，，令，则 （11分）
则
解得，，即，即，
又，∴
故.（14分）
方法二：
作，连接，
由(Ⅰ)知平面，又平面，
∴，又，平面，
∴平面，又平面，
∴，
∴即为二面角的平面角 （8分）
作于，由平面及平面知，
又，平面，所以平面
所以即为直线与平面所成的角，即 （10分）
在中，，
由=知，，
则，又，所以，故.（14分）
21．解（Ⅰ）当l1与x轴重合时，，即，（2分）
∴ l2垂直于x轴，得，，（4分）
得，，　　∴ 椭圆E的方程为．（6分）
（Ⅱ）焦点、坐标分别为(-1, 0)、(1, 0)．
当直线l1或l2斜率不存在时，P点坐标为(-1, 0)或(1, 0)．
当直线l1、l2斜率存在时，设斜率分别为，，设，，
由得　，
∴ ，．（8分）
，（10分）
同理．
∵， ∴，即．
由题意知，　∴．（12分）
设，则，即，（14分）
由当直线l1或l2斜率不存在时，P点坐标为(-1, 0)或(1, 0)也满足，
∴点椭圆上，
∴ 存在点M、N其坐标分别为(0 , -1)、(0, 1)，使得为定值．（15分）
22．解：（Ⅰ）当时，，（2分）
，，（4分）
又，曲线在点处的切线方程为：
，即：．（6分）
（Ⅱ）由得
①当时
，，∴在上递减，
∴，∴，此时不存在；（ 8分）
②当时
若时，由①得在上递减，
∴，此时（9分）
若时
令得，又在递增，故
∴，当时,∴在递增，（12分）
∴
，，∴，（13分）
又， ∴
综上知，实数的取值范围（15分）
（第3题）
（第13题）
正视图
侧视图
俯视图
（第18题）
（第20题）
（第21题）
（第20题）
（第20题）绝密★启用前
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
英语试题卷
本试题卷分选择题和非选择题两部分。
第I卷（共80分）
第一部分：英语知识运用(共两节，满分30分)
第一节：单项填空(共20小题；每小题0.5分，满分10分)
从A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。
1. — Shall we go out for a walk
— Oh, ________.
A. that’s right B. it’s a pleasure C. that’s fine D. you’re welcome
2. ________ Mayan（玛雅）Calendar marks the end of the earth around December 22, 2012, which has caused ________ great panic among people.
A. The; a B. A; the C. 不填; 不填 D. 不填; a
3. The lively boy suddenly appeared to be ________ quiet, so his mother knew something unusual must have happened.
A. casually B. consequently C. curiously D. constantly
4. The order of DNA chemicals ________ whether a child has her mother’s eyes or her father’s smile.
A. delivers B. designs C. denies D. determines
5. Jordan kept his illness from his opponents before the final game ________ they might know about it.
A. now that B. on condition that C. for fear that D. in order that
6. My mother is the type of woman who suspects that a late night call or a surprise invitation is a ________ of bad news.
A. symptom B. solution C. subject D. sign
7. Tom concluded his lecture ________ that he couldn’t emphasize enough how important our efforts were.
A. to say B. saying C. said D. having said
8. Mandela, devoted all his life to the freedom of South African Blacks, is a real fighter for us to ________.
A. live up to B. come up to C. make up to D. look up to
9. Love is ________ Mummy sees Daddy smelly and sweaty and still says he is more handsome than David Beckham.
A. that B. how C. when D. since
10. In the Olympic Games all athletes should play fair ________ the rules, but some often take drugs to accomplish their aims.
A. with B. for C. against D. by
11. No one can tell how many sufferings the kidnapped boy ________ when he was rescued yesterday.
A. had B. has had C. had had D. would have
12. Many pregnant women have bought this kind of clothes to ________ radiation.
A. block B. protect C. distinguish D. guarantee
13. The happiest people are not those ________ have the best of everything, but ________ make the best out of everything.
A. who, that B. who, who C. that, who D. that, that
14. The mother, ________ in the kitchen, totally forgot the medicine on the table within the child’s reach.
A. occupied B. to be occupied C. occupying D. being occupied
15. Who ________ a lady like Susan Boyle, once an ordinary woman in Scotland, would achieve overnight success at Britain’s Got Talent Show
A. might think B. could think
C. could have thought D. must have thought
16. — I heard the voices, but couldn’t ________ what they were saying.
— Why not go over It won’t do you any harm.
A. leave out B. bring out C. hold out D. make out
17. Sometimes we can see more than 60 students are ________ in a small school bus, which can easily
cause traffic accidents.
A. packed B. combined C. directed D. involved
18. ________ when your ticket has been checked will you be allowed to take the plane.
A. Just B. Only C. Still D. Yet
19. Natural disasters occur at ________ times, so it is always difficult to warn people in advance.
A. random B. exact C. flexible D. absolute
20. — My son spoiled your carpet. Let me buy you a new one.
— ________.
A. No, it is out of question B. No, do as you please
C. No, it’s too much for you D. No, it’s not important
第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从21-40各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。
The sun shines brightly as I leave school, get into my car, and head for Bradley Hospital. This year, as a senior at Seekonk High School, I have been given the opportunity to leave the usual classroom setting once a week to volunteer.
I 21 to spend this valuable time working with mentally disabled children at Bradley Children’s Hospital. I work 22 a teacher in the outpatient/pre-school section, in a classroom with two children— a classroom very different from 23 I have ever known. The difference of this classroom is 24 the children have been diagnosed with a mental disease. One child is autistic and non-verbal（自闭和不说话的）, using supportive 25 . The other has a condition called PDD (one step above autism), and is 26 non-verbal. Both children require strong 27 and a lot of attention. This combination creates an atmosphere which is both demanding and sympathetic.
My 28 in the classroom is not only to help the teacher, but to become part of the children’s 29 experience. I work one-on-one completing academics with a student. 30 , we work as a group on such activities as cooking, artwork, abstract reasoning. Everyday activities, which may be taken for granted by others, 31 a lot of strength from the children. This has opened my eyes vastly.
One of the 32 reasons why I volunteer to take the work is that I desire to help those who are less 33 . However, it has also helped me to realize my competence. I now know that I have the 34 to work with the disabled. I have lost my fear, and I 35 myself a lot more.
It is true that my work is very 36 ; there are many days that I 37 Bradley exhausted emotionally and physically. There have been times when I have left on the edge of tears 38 . But pity doesn’t heal, love does. And I have grown to love these children in my own way, 39 I see them only once a week. This experience has been both rewarding and satisfying. I’ve learned also that I do have the ability to make a difference in their lives, no matter how small it may be. One smile makes it all 40 .
21. A. promise B. claim C. bother D. choose
22. A. for B. on C. alongside D. besides
23. A. it B. one C. the other D. which
24. A. that B. what C. whether D. how
25. A. transportation B. communication C. application D. direction
26. A. simply B. completely C. frequently D. naturally
27. A. treatment B. commitment C. motivation D. sympathy
28. A. choice B. wish C. decision D. role
29. A. agricultural B. professional C. technological D. educational
30. A. Additionally B. Finally C. Eventually D. Gradually
31. A. get back B. build up C. call for D. pick out
32. A. chief B. legal C. awkward D. vital
33. A. unforgettable B. fortunate C. hopeless D. active
34. A. honor B. opportunity C. courage D. ability
35. A. believe in B. laugh at C. worry about D. care for
36. A. depressing B. challenging C. inspiring D. relaxing
37. A. approach B. visit C. leave D. desert
38. A. as well B. so far C. in time D. at all
39. A. if only B. even though C. now that D. in case
40. A. amusing B. enjoyable C. costly D. worthwhile
第二部分 阅读理解（第一节20小题，第二节5小题；每小题2分，满分50分）
第一节： 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、 D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Being beautiful means a lot to teenage girls. Once it did to me too. I was the vainest person in the world, but that all changed one December night.
It was a Thursday, and I was getting ready for the wrestling tournament the following day. I was so excited; it was going to be my first tournament as a cheerleader. I walked past the mirror and stopped to check my appearance. I noticed my eyebrows were a little bushy, and that’s when my vanity kicked in. The brows could be easily fixed with the waxing kit I had purchased. I put the jar of wax in the microwave. But instead of heating the wax for 30 seconds, I pressed too many zeros and heated it for three minutes. As I reached for the jar, I dropped it, spilling it all over myself.
My mother came running when she heard my screams. The hot wax was rolling down my face and arm. My mom took a wet washcloth and tried to wash the wax off my face. This proved to be a bad idea, because the wax was honey based, and it pulled my skin off with the wax.
The 15-mile drive to the emergency room seemed to take hours. When we finally arrived, the nurse didn’t waste any time. They took me straight to a doctor and gave me extra-strength painkillers, so my mind was in confusion. The doctor explained how severe my burns really were: my arm was a combination of first-, second- and third-degree burns, and needed to stay bandaged. My face was first- and second-degree burns. If the wax had gotten any closer to my right eye, I would have lost my sight. I was covered in multi-colored “goop(药膏)”, wrapped, and sent home to recover.
I got up the next morning and the first thing I wanted to do was wash off the remaining wax. I unwrapped the bandages and “degooped”, letting warm water gently remove the rest of the wax. The next step was to do a self-evaluation of the damage. I couldn’t believe how horrible I looked. A horror-movie monster stared back at me from the mirror. All I could think was, my life is over. For someone as vain as me, this was very true. I thought I was going to be horribly disfigured(毁容的)for the rest of my life! All I could do was cry.
My mom made it worse by forcing me to go out in public. She dragged me to the grocery store and wherever else she felt like taking me. Everywhere we went, people had a million questions, none of which I wanted to answer. Then my mom declared she was going to put me through even more torture—I had to go to school on Monday. School only led to more questions from more people.
Now, two years later, my wounds have healed, leaving a few scars. I still feel self-conscious if I don’t wear make-up, and I’ve discovered that three-quarter length sleeves are wonderful for covering the scars on my arm.
After spending several months adjusting to this injury, I realized how vain I was. I had made beauty important, but it never was or will ever be that important. It took this event to teach me that no matter how much you change on the outside, you’re still the same person on the inside.
41. After the accident, the writer has come to realize that ________.
A. teenage girls care too much about their appearance
B. loving beauty will necessarily make one disfigured
C. we can never judge a person merely by one’s looks
D. sometimes being beautiful can cost you something
42. Which of the four statements is a fact
A. The severe damage to her sight and face weren’t recovered.
B. The mother wished the writer to face her misfortune bravely.
C. From the lesson we conclude that “once bitten, twice frightened”.
D. The severe burns were caused by her mother’s lack of first-aid.
43. The underlined sentence in the last paragraph is closest to ________.
A. beauty is not everything B. a student shall not make up
C. beauty is not important D. loving beauty will spoil you
44. The author develops her composition by ________.
A. offering accurate facts B. giving contrast and comparison
C. using logical arguments D. representing own experiences
45. Which of the following can be the best title
A. The Price of Vanity B. An Unexpected Ending
C. A Disfigured Girl D. Beauty Ruins Everything
B
Below are Top 10 Scholarly Stars in America in 2011.
It’s not always about fame and fortune for these celebs – education is a priority in their lives ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ). Find out what scholarly stars have earned degrees and diplomas or are returning to the classroom as you head back to school.
No. 10: James Franco
James has attended FOUR prestigious universities in his life: UCLA, New York University, Columbia University and Yale University. We hear he’s is so serious about school, he missed the Oscar nominations to attend class!
No. 9: Natalie Portman
Natalie Portman ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) is so Ivy League: she graduated from Harvard University in 2003, thanks to her parents, who she says always made sure she put her studies before her acting.
No. 8: Haley Joel Osment
When students at NYU heard Haley Joel would be joining them as a freshman in 2006, they chalked the campus’ sidewalks with his famous Sixth Sense movie line: “I see dead people.”
No. 7: Emma Watson
Although Emma Watson ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) put her education on hold to wrap up the Harry Potter film series, in July 2011 she announced that she was going back to school at Brown University to complete her degree.
No. 6: Dakota and Elle Fanning
Celeb sisters Dakota and Elle Fanning ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) are stars on screen and in class. Dakota was her high school’s ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) homecoming queen two years in a row while Elle, who still attends middle school, somehow manages to balance her acting career with math tests and gym class.
No. 5: Mara Wilson
Mara Wilson graduated from NYU in 2009. Mara, who played the adorable Nattie in Mrs. Doubtfire, eventually grew up and headed to New York to attend NYU’s Tisch School of the Arts; she graduated in 2009.
No. 4: Tyra Banks
Tyra Banks ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) is known for being a savvy businesswoman, but even the best could use some formal training. She enrolled in Harvard Business School in 2011 and even went so far as to live in a dorm with her fellow classmates!
“We live in dorms,” confirmed the TV star. “I have my own room but we share a kitchen, living room and study ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) area. It’s mandatory dorms. I freaked out. In the beginning I was like, ‘Oh yes, I’m going to Harvard and I’ll be at the Four Seasons down the street.’ And they were like, ‘Girl, you’re living in dorms!’”
No. 3: Shakira
Singer Shakira ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) is resting her hips and giving her brain a workout at UCLA, attending classes on the history of western civilization so she could “learn from the best”.
No. 2: Steven Spielberg
Director Steven skipped getting a formal education to be an unpaid intern at Universal Studios, where he learned his tricks of the trade ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ). But eventually he did go back and earned his film degree in 2002.
No. 1: Danica McKellar
Danica McKellar is a math whiz. She used to be known for starring as Winnie Cooper in the Wonder Years, but Danica is also a UCLA graduate, math whiz and education advocate who’s written three best-selling books encouraging middle-school girls to have confidence and succeed in mathematics.
46. What Danica McKellar and Natalie Portman share in common is that ________.
A. both put their education in the first place B. they graduated from the same university
C. the two actresses wrote best-selling books D. both of them will abandon their acting
47. From the above, we can come to the conclusion that ________.
A. Spielberg received a formal film education before he turned director
B. both sisters Dakota and Elle have not finished middle school education
C. Tyra Banks is sharing the same room with her classmates in Harvard
D. Shakira and Haley Joel Osment are studying in university separately
48. The underlined word “ trade” in the passage is closest to ________.
A. business B. corporation C. studio D. occupation
49. How many stars referred to in the material studied or will go to UCLA
A. Three. B. Four. C. Five. D. Six.
C
My father is a smart man. He spent many years of his life listening to people’s arguments, first as assistant district lawyer and then as a judge. My dad knows rubbish rhetoric when he hears it.
One of his favorite phrases is: “If you don’t have anything smart to say, then don’t say it at all.” Yet, for all of his legal training and life experience, he can’t help but keep talking about the Mega Millions jackpot ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ).
We all know the odds(几率)of winning the jackpot this evening with one ticket are extraordinarily low ... 1 in 175, 711, 536, to be exact. Still, people go out and buy hundreds of tickets with the hopes of becoming wealthier beyond their dreams. Why There are two possible explanations for this “irrationality”(不理智).
One idea is that the way ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )we calculate odds in our heads has nothing to do with mathematical odds in the traditional sense. We don’t go to the mathematical odds table and say, “Well, this would be a terrible investment. I think I’m better off putting my money in the bank!” Rather, it has everything with the ability to picture an event happening.
My father, for instance, watches the news every night and sees people winning the lottery(彩票). Therefore, he thinks the chance of him winning the lottery is much higher than they actually are.
The second thought is that the expected effect ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )of playing cannot be represented merely by the odds. My father and, I’m sure, others get a thrill from the mere idea of winning. He loves imagining what it would be like to actually win ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ) and losing doesn’t really affect him. Sure, he’s disappointed, but it’s “better to have loved and lost than never to have loved at all.” When you combine the utility of thinking you can win with the utility of actually winning (no matter how small the chance of that occurring), it’s worth it for many people to spend the one dollar on a ticket.
My analysis is that both factors are at play in taking a chance on the lottery. My father and others really do underestimate the odds of winning, but the thrill of participation is not denied by a realistic assessment of the odds. Still, I would probably put my finger on the scale for the first explanation.
All told, a review of the odds of other events happening confirms that there just aren’t many events that occur with less frequency than your winning the Mega Millions jackpot. Look at the graph below, you may understand some:
In many ways, it’s like the lottery, something that features often on television and about which people fantasize, but that rarely happens.
So, when you watch, along with my Pa, to see if your lucky number is drawn this evening, keep in mind three things: that your number almost certainly won’t come up; that you are still going to have fun; and that, finally, a lot of other things are more likely to happen—but getting eaten by a shark isn’t one of them.
50. It can be learned from the article that ________.
A. the Mega Millions jackpot is the last lottery to win in the world
B. a judge in that country can’t talk about lottery because it is illegal
C. the writer doesn’t buy lottery, for he never hopes to become rich
D. In spite of little possibility, a lot of people spend money on lottery
51. The function of the graph is to ________.
A. show chances that those things take place are fewer
B. support the writer’s arguments on the lottery tickets
C. indicate no one can win the Mega Millions jackpot
D. say shark attack death will seldom happen this year
Which of the following do you think the writer would probably agree with
A. If one has mathematical odds, he can win the prize more easily.
B. Only those who have irrationality buy hundreds of lottery tickets.
C. The Mega Millions jackpot is very popular in the writer’s country.
D. Winning lottery is a shortcut to achieve the dream of being rich.
The underlined phrase “at play” in the 7th paragraph most probably means ________.
A. effective B. ridiculous C. contradictory D. astonishing
54. What do you think is the best title
A. The Popular Mega Millions Jackpot B. Lottery is Merely a Trick
C. Mega Million is Like a Shark Attack D. Be rich, Buy Lottery Soon
D
People who put a smiley face at the end of a message, in an attempt to show feeling, show no feeling. I wish there was a symbol for two fingers in the air.
I had some bad news this week. My manager informed me of this news via email. It was like hearing about the death of a loved one via pigeon. Bad news should only ever be delivered face to face or voice to voice.
We seem to celebrate our numerous methods of communication, but really there is no communication at all. I talk to my plants more than I talk to my neighbors, I get text messages that take me three hours to read because they’re written like this: “Hi, I ope you av a gr8 day. Call me La8tr.” I had an email from someone this week that read, “Da ut ov 2day are really annoying me!” Ut I had to say this 20 times before I understood it. Youth has now become ut. Haven’t we taken enough from them—now we have to take their letters
I had an email recently from a girl who used to live over the road from me as a child. She wrote, “Hi Shazia, howz u Im sure u used 2 live across the road from me. We sumtimes played tennis 2 gever at the park and you was in your eliment. I am married now wif 3 daughters.” Then, to my horror, she ended the email with: “Im now teachin in Leeds. Luv Clare.”
Teaching With English like this. It’s like saying you’re a train driver when you’ve never seen a train. It was like reading modern Morse code ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 ).
Getting bad news via email makes it seem so much worse than it actually is. Just a few lines, no emotion, no comfort, not really an explanation. Just a few cold hard words. It’s an excuse. Just write a few words and the problem of delivering it is no longer yours. A close friend recently told me she was very happy to announce she was getting married—and made the announcement by email. I don’t know how she didn’t fall off her chair with excitement while writing it. If you are really happy or really sad to announce something important, wouldn’t you like a human reaction Some euphoria, elation, tears, a punch in the face
I receive long text messages every day with information and explanations that I don’t bother reading. They’re boring, and annoy me. In the time it took someone to write me three laborious texts, they could have called, spoken to me, made some tea. People who put a smiley face at the end of a sentence, in an attempt to show feeling, show no feeling. I wish there was a symbol for two fingers in the air, because that’s the one I’d send back.
The telegram has been responsible for reporting world-shattering events when there were very few other options(选择权). Now we have options, and people opt for the least humane one. My mum, in an attempt to get down with the ut of today, asked me to teach her to text. Now she constantly texts me in block capitals, so it looks as if she is still angry and annoyed with me after all these years.
People don’t even write by hand any more. My doctor prints out prescriptions from his computer; even my mechanic prints out a receipt. I get typed Christmas cards and my friends send me emails. I get very excited when hand-written letters come through my door, only because they rarely do.
When I was at school, the girls used to write letters to each other, even though we sat side by side and spoke to one another all day. I think it was a way of expressing private things we were afraid to say when we were 14 and too shy. We used to write things like, “You are my best friend, can’t wait to sit next to you in math.”
I miss the personal method of communication. Once the pen was mightier than the sword, now it seems the keyboard is mightier than the pen.
We can learn from paragraph 3 and paragraph 4 that the writer wants to say ________.
A. the spelling mistakes in the messages make her very annoyed
B. only writing letters will bring friends and neighbors much closer
C. she talks to plants more because no one shares her joys and sorrows
D. gestures and the pen can express a lot more than the cold keyboard
According to the writer, which of the following can support her opinion
A. She has been separated from all his classmates many years.
B. No doctors write prescriptions by hand because of computers.
C. In communication, we should write more letters than send messages.
D. Less shy than school girls, boys rarely write letters to their friends.
According to the passage, we can conclude that ________.
A. the writer is a person full of emotions and treasures friendship and affections
B. the writer becomes excited when she gets priceless gifts from other people
C. her classmates would write to each other because they couldn’t send messages
D. people put a smiley face at the end of a message just to show they are happy
58. What message is conveyed in the passage
A. The writer wastes much time in reading many rubbish text messages every day.
B. Few people can write letters well in modern society owing to texting messages.
C. Now people are too busy to communicate with each other face to face often.
D. The writer prefers personal communication rather than electronic equipment.
Why does the writer mention the telegram
A. Because she thinks the annoyance of reading text messages is originated from it.
B. Because we have more options to keep in touch with each other than ever before.
C. Because advanced technology partly takes the blame for lacking the human touch.
D. Because she thinks humans today become colder with the development of society.
Which of the following best describe the tone of this passage
A. Optimistic. B. Critic. C. Sympathetic. D. Pessimistic.
第二节：阅读下列材料，从所给的六个选项（A、B、C、D、E和F）中选出符合各段落大意的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。选项中有一项是多余选项。
A. Mothers and Fathers Play Differently
B. Mothers and Fathers Parent Differently
C. Mothers and Fathers Solve Problems Differently
D. Mothers and Fathers regulate Differently
E. Mothers and Fathers Communicate Differently
F. Fathers Push Limits; Mothers Encourage Security
The following are some of the most compelling ways mother and father involvement make a positive
difference in a child’s life. Children need mom’s softness as well as dad’s roughhousing.
61. ________ This difference provides an important diversity of experiences for children. Stanford psychologist Eleanor Maccoby explains mothers and fathers respond differently to infants. Mothers are more likely to provide warm, nurturing care for a crying infant. This diversity in itself provides children with a broader, richer experience of contrasting relational interactions—more so than for children who are raised by only one gender. Whether they realize it or not, children are learning at earliest age that men and women are different and have different ways of dealing with life, other adults and their children.
62. ________ While both mothers and fathers are physical, fathers are physical in different ways. Fathers tickle more, they wrestle, and throw their children in the air. Fathers chase their children sometimes as playful, scary “monsters”. Mothers cuddle babies, and fathers bounce them. Fathers roughhouse while mothers are gentle. One style encourages independence while the other security. One study found 70 percent of father-infant games were more physical and action oriented while only 4 percent of mother-infant ones were like this.
63. ________ Go to any playground and listen to the parents. Who is encouraging their kids to swing or climb just a little higher, ride their bike just a little faster, throw just a little harder Who is yelling, “slow down, not so high, not so hard!” Of course, fathers encourage children to take chances and mothers protect and are more cautious. This difference can cause disagreements between mom and dad on what is best for the child. Either of these guiding styles by themselves can be unhealthy. Joined together, they keep each other in balance and help children remain safe while expanding their experiences and confidence.
64. ________ A major study showed that when speaking to children, mothers and fathers are different. What fathers express tends to be more brief, directive, and to the point. It also makes greater use of subtle body language and facial expressions. Mothers tend to be more descriptive, personal and verbally encouraging. Children who do not have daily exposure to both will not learn how to understand and use both styles of conversation as they grow. These boys and girls will be at a disadvantage because they will experience these different ways of exchanging ideas in relationships with teachers, bosses and other authority figures.
65. ________ As a famous saying goes, nothing ( app:ds:Nothing" \t " ) can ( app:ds:can" \t " ) be ( app:ds:be" \t " ) accomplished ( app:ds:accomplished" \t " ) without ( app:ds:without" \t " ) regulations ( app:ds:norms" \t " ) or ( app:ds:or" \t " ) standards ( app:ds:standards" \t " ). Fathers stress justice fairness and duty (based on rules), while mothers emphasize sympathy, care and help (based on relationship). Fathers tend to observe and enforce rules systematically and sternly, which teach children the objectivity and consequences of right and wrong. Mothers tend toward grace and sympathy in the midst of disobedience, which provides a sense of hopefulness. Either of these by themselves is not good, but if together, they create a healthy, proper balance.
第Ⅱ卷（共40分）
第三部分：写作（共两节，满分40分）
第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加：在缺词处加上一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从11处起）不计分。
例如：It was very nice to get your invitation to spend/\ weekend with you. Luckily I was
the am
completely free then, so I’ll to say “yes”. I’ll arrive in Bristol at around 8pm in Friday evening.
on
Hi, everyone. Glad to be here.
As you know, in China, we call people bear between 1980 and 1989 the post-80s. I am a young guy who belonged to such a group. For our generation, life is getting more difficulty than the former generations. The job market is tough but the house is kind of expensive to afford. Now plenty of girls would prefer to marry man with a house and a car on his own. I don’t think love built on houses and cars are true love. Thus, this is social reality that we have to face.
Though situations are tough today, many of us post-80s are making many effort to live a good life. Do you think we will make up life better and better in the future
第二节：书面表达（满分30分）
假如你是高中生李越，请用英语给你的一位朋友写一封100-120个词的信。信中应包括以下内容：
　　1) 推荐一本（部）你最喜爱的书;
　　2) 写出几点你推荐该书的理由。
注意：信的开头和结尾已给出，不计入词数。
My 21世纪教育网 friend，
I’m writing to recommend a book to you.
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Yours sincerely，
　　Li Yue
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
英语试题 参考答案
第一部分
第一节（10分，每小题0.5分）
1-5 CACDC 6-10 DBDCD 11-15 CABAC 16-20 DABAD
第二节（20分，每小题1分）
21-25 DCBAB 26-30 BCDDA 31-35 CABDA 36-40 BCABD
第二部分(50分, 每小题2分）
41-45 DBADA 46-50 ABDAD 51-55 BCACD 56-60 CADCB 61-65BAFED
第三部分
第一节（10分，每小题1分）
Hi, everyone. Glad to be here.
As you know, in China, we call people bear between 1980 and 1989 the post-80s. I am a young guy who
born
belonged to such a group. For our generation, life is getting more difficulty than the former
belongs difficult
generations. The job market is tough but the house is kind of expensive to afford. Now plenty of
and
girls would prefer to marry /\ man with a house and a car on his own. I don’t think love built
a of
on houses and cars are true love. Thus, this is social reality that we have to face.
is However
Though situations are tough today, many of us post-80s are making many effort to live a good
efforts
life. Do you think we will make up life better and better in the future
.
第二节（30分）
One possible student version
21世纪教育网 friend，
I’m writing to recommend a book to you. My favorite book is Harry Potter, which is a series of books written by JK Rowling. It is not only about magic and strange creatures, but also about the real world. By reading the book, you can learn that the most important lesson for us is about real life, friendship and how to be brave. Besides, you can also learn about the power of love. It teaches us that if we want to be happy and live a good life, it is not enough to be strong in heart and mind; we must also believe in ourselves and help others. What’s more, we should know who we are if we want to succeed in the world. I think Harry Porter is really a book worth reading.
Yours sincerely，
　　Li Yue
(126 words)绝密★启用前
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
自选模块试题卷
命题单位：浙江省名校新高考研究联盟成员校
本试题卷共18 个题，满分60分，考试时间90分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名和测试号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2．将选定的题号按规定要求先用2B铅笔填写在答题纸上的“题号”框内，确定后再用签字笔或钢笔描黑，否则，答题视为无效。
3．考生可任选6道题作答；所答试题应与题号一致；多答视为无效。
语 文
题号：01
“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的文字，完成后面的题目。（10分）
跋李庄简公家书
陆 游
李丈参政罢政归乡里，时某年二十矣。时时来访先君，剧谈终日。每言秦氏，必曰“咸阳”，愤切慷慨，形于色辞。
一日平旦来，共饭，谓先君曰：“闻赵相过岭，悲忧出涕。仆不然，谪命下，青鞋布袜行矣，岂能作儿女态耶？”方言此时，目如炬，声如钟，其英伟刚毅之气，使人兴起。
后四十年，偶读公家书．虽徒海表，气不少衰，丁宁训戒之语，皆足垂范百世。犹想见其青鞋布袜时也。
淳熙戊申五月已未，笠泽陆某题。
1. 从文章中找出作者写这篇跋文目的的语句。（3分）
2. 赏析这篇序跋文中塑造的人物形象。（7分）
题号：02
“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的文字，然后完成后面的题目。（10分）
半 棵 树
牛 汉
真的，我看见过半棵树/在一个荒凉的山丘上/像一个人/为了避开迎面的风暴/侧着身子挺立着
它是被二月的一次雷电/从树尖到树根/齐楂楂劈掉了半边/春天来到的时候/半棵树仍然直直的挺立着/长满了青青的枝叶
半棵树/还是一整棵树那样高/还是一整棵树那样伟岸/人们说/雷电还要来劈它/因为它还是那么直那么高/雷电从远远的天边盯住了它
请简要赏析诗歌中运用的象征手法及其表达效果。（不少于150字）（10分）
数 学
题号：03
“数学史与不等式选讲”模块（10分）
（1）求不等式的解集；
（2）已知是正数，且满足，求的最小值.
题号：04
“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）
已知抛物线：，抛物线：，直线：（为参数），记抛物线与抛物线围成的封闭曲线为C，直线与曲线C交于、两点（在的上方）.
（1）当时，试用表示；
（2）当时，探究是否为常数.
英 语
题号：05
阅读理解（分两节，共5小题：每小题2分，共10分）
阅读下面短文，根据短文后的要求答题。
Man may usually be known by the books he reads as well as by the company he keeps; for there is a companionship of books as well as of men; and one should always live in the best company, whether it is of books or of men.
　　 1 . It is the same today that it always was，and it will never change. It is the most patient and cheerful of companions. It does not turn its back upon us in times of adversity or distress. It always receives us with the same kindness; amusing and instructing us in youth and comforting and consoling us in age.
　　Men often discover their close relation to each other by the mutual love they have for a book just as two persons sometimes discover a friend by the admiration which both entertain for a third. There is an old proverb, “Love me, love my dog.” But there is more wisdom in this：“Love me, love my book.” 2 . Men can think, feel and sympathize with each other through their favorite authors. They live in him together, and he in them.
　　A good book is often the best container of a life treasuring the best that life could think out; for the world of a man’s life is, for the most part, but the world of his thoughts. Thus the best books are treasuries of good words, the golden thoughts, which, remembered and cherished, become our constant companions and comforters.
　　Books possess an essence of immortality. They are by far the most lasting products of human effort. Temples and statues decay, but books survive. Time is of no account with great thoughts, which are as fresh today as when they first passed through their author’s minds ages ago. What was then said and thought still speaks to us as vividly as ever from the printed page. The only effect of time has been to sift out the bad products. 3 .
　　Books introduce us into the best society. 4 . We hear what they said and did; we see them as if they were really alive; we sympathize with them, enjoy with them, grieve with them; their experience becomes ours, and we feel as if we were in a measure actors with them in the scenes which they describe.
　　The great and good do not die, even in this world. Embalmed in books, their spirits walk abroad. The book is a living voice. It is an intellect to which one still listens.
第一节 根据短文内容，从A、B、C、D和E 中选出最适合填入短文空白处的选项，并将序号及相应答案写在答题纸上。选项中有一项是多余选项。
A. They bring us into the presence of the greatest minds that have ever lived
B. All the books can long survive and inspire us greatly
C. The book is a truer and higher bond of union
D. Nothing in literature can long survive but what is really good
E. A good book may be among the best of friends
第二节 根据短文所给的信息，用一个完整的句子回答下列问题，并将序号及相应答案写在答题纸上。
5. What message does the passage convey
_______________________________________________________________________________
题号：06
填空
阅读下面短文，在标有序号的空白处填入一个适当的词，或填入括号中单词的正确形式，并将序号及相应答案写在答题纸上。
21世纪教育网 Susan,
I am very worried about a problem I am having at work. I hope you will be able to give me some advice.
I have been working in an office for two months now. It is my first job 1 I left university, so I am very eager to succeed in it. Recently I noticed one of my workmates 2 (take) a large number of office supplies from the cupboard and putting them into his bag. When I asked him what he was doing, he said it was 3 of my business. As I was new, I didn’t like to say any 4 about this problem.
Then a terrible thing happened. Today our manager found that the cupboard was almost 5 and called everybody to a meeting. He said that the company couldn’t afford to keep buying office supplies and that the 6 must be found. Later he called me into his office. He said that someone had told him that he 7 (see) me stealing the office supplies. He said that he had little doubt about it 8 all this had occurred after I started working at the company. I was very upset. I left the office 9 tears.
I don’t know what to do. Should I tell the manager what I discovered How can I prove it Should I talk to the guilty 10 again Please give me some advice.
Best regards,
Lorna
政 治
题号07
“经济学常识”模块(10分)
2012年3月14日，温家宝在北京举行的总理记者会上回答中国新闻社记者提问时说，将从四个方面入手，缓解收入分配差距的问题。
温家宝指出，第一，提高城乡居民的收入，提高最低工资水平，使城乡居民的收入能与经济增长和劳动生产率的提高相适应。第二，调节收入分配。要限制高收入者的收入，特别是国有企业和国有金融企业高管人员的收入，要增加中等收入的比重。第三、建立健全社会保障制度。第四、保护合法收入和取缔非法收入。
请运用马克思劳动价值理论的有关观点，简要说明上述做法的积极意义。（10分）
题号08
“生活中的法律常识”模块(10分)
作家王某早年丧妻，后通过民政部门收养了男孩小王。王某生前曾发表了一部长篇小说，在其死亡二十五年后，小王发现了一部同名电视剧，剧情基本与小说一致，但又有部分修改，在整个电视剧的片头和片尾，均没有出现王某的名字。小王对剧组提出停止侵害、赔礼道歉、支持报酬等要求，遭到拒绝，剧组认为，小王是王某收养的孩子，无权提出这些要求。小王逐向法院提起诉讼。
（1）你认为小王应该诉讼剧组侵犯哪些权利，理由是什么？（6分）
（2）该如何评价剧组的观点。（4分）
历 史
题号09
“历史上重大改革回眸”模块(10分)
材料一 今则西戎以叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币。国用殚竭，民力空虚，徭役日烦，率敛日重。官吏猥滥，不思澄汰；人民疾苦，未尝省察。百姓无告，朝廷不与为主，不使叛而为寇，复何为哉？…… ——枢密副使富弼的上疏
材料二：当时的一位变法的追随者写诗颂扬了王安石变法的功绩。诗中说道：“惠遍农无乏，输均役不骚。保兵知警守，吏禄绝贪饕。信令朝廷重，伸威塞境牢。
——北宋韦骧《钱塘集》卷七
（1）请根据材料一、二并结合所学知识，概括北宋中期面临的主要问题有哪些（4分）

（2）根据材料二及所学知识，写出王安石变法中针对上述问题的改革措施及其作用？（要求列举三条）（6分）
题号10
“世界文化遗产荟萃”模块(10分)
材料一 戈雷岛濒临塞内加尔海岸，面向达喀尔，自十五至十九世纪，相继被葡萄牙、荷兰、英国和法国占领，是非洲海岸最大的奴隶贸易中心。岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比，使得戈雷岛的建筑极具特色。今天，戈雷岛既是人类发掘研究的考古遗址，也是旅游胜地和自然保护区。” ——世界委员会评价
材料二 塞内加尔政府表示，修复戈雷岛的主要意图之一是要把它变成一个“通过对话、互谅、思想交流，实现人与人之间和睦相处的圣地”。
（1）依据所学，欧洲殖民者为什么选择戈雷岛作为奴隶贸易的集散地？（4分）
（2）根据材料一、材料二结合所学，戈雷岛被列入世界文化遗产的原因？（6分）
地 理
题号：11
“城乡规划”模块(10分)
由于城市建设资金、征地和拆迁安置等问题,城市在空间扩展过程中避开或绕过近郊农村居民点,利用开发成本相对较低的农地、空地进行新区开发,结果在地域上形成城市包围农村、城乡混杂的二元城市景观和空间结构,即通常所说的城中村。图1为深圳特区城中村空间形态演化模式示意图，据此完成（1）-（3）题。
（1）图1中，关于不同阶段城中村空间形态演化模式叙述正确的是（2分）
A．原始状态主要由村民数量决定,不具有空间差异
B．第一阶段开发强度比较均衡
C．第二阶段开发强度随距市中心距离的增加而依次减弱
D．第三阶段出现逆城市化现象
（2）简述城中村里存在的社会环境问题。（4分）
（3）城中村已成为流动人口聚居区的代名词，试分析原因。（4分）
题号：12
“自然灾害及其防治”模块(10分)
北京时间2011年3月11日13时46分，在日本本州岛仙台港以东130公里处太平洋海域发生了里氏9.0级的地震，强震引发了海啸和核危机。结合图2完成下列各题。（10分）
（1）关于3月11日日本本州岛东太平洋海域的地震，叙述正确的是（ ）（多选题，多选、少选均不得分，2分）
A．释放的能量约为8级地震的2倍
B．日本神户底层居民感觉到的震动比高层居民更强烈
C．震源较深是破坏程度大的重要因素
D．震中位于亚欧板块和太平洋板块交界处
E．人类可以通过适当的措施减轻地震的破坏程度
F．地震发生的原因都与人类活动有关
G．图中①②③④四个半岛和岛屿中，温泉丰富又有活火山分布的是①④
（2）我国有关专家指出：“这次地震引发的核泄漏不会对我国造成明显的直接影响。”请运用相关地理知识分析其原因。（5分）
（3）列举地质灾害的防御措施。（3分）
物 理
题号：13
“物理3—3”模块（10分）
研究大气现象时可把温度、压强相同的一部分气体叫做气团。气团直径达几千米，边缘部分与外界的热交换对整个气团没有明显影响，在上升过程中气团可看成是质量一定的理想气体。设在气团上升过程中，由状态Ⅰ(P1、V1、T1)绝热膨胀到状态Ⅱ(P2、V2、T2)。倘若该气团由状态Ⅰ(P1、V1、T1)作等温膨胀到Ⅲ(P3、V3、T3)，且V2 =V3 ，试回答：
（1）下列判断正确的是 ( )
A．P3>P2 B．P3T2 D．T1（2）若气团在绝热膨胀过程中对外做的功为W1，则其内能变化ΔU1=_______________；若气团在等温膨胀过程中对外做的功为W2，则其内能变化ΔU2=______________。
（3）气团体积由V1变化到V2时，求气团在变化前后分子间平均距离之比。
题号：14
“物理3—5”模块（10分）
（1）一研究小组将两块质量不同的木块紧靠在一起放置在一小段管壁厚度和摩擦可以忽略的铜管中，两木块中间夹一小块在化学探究课上自制的火药，如图所示，将这一系统置于足够长的粗糙程度均匀水平面上，点燃火药，观察木块的运动情况并进行必要测量，以验证火药爆炸时两木块动量守恒。①还需要的实验器材是： ；②本实验中需要直接测量的物理量是：
（用必要的文字说明并用字母表示）；③用所得的数据验证动量守恒的关系式是： 。
（2）在放射性的诸多应用中，现在使用的一般都是人工放射性同位素，而不用天然放射性物质，这是什么原因？
化 学
题号：15
“物质结构与性质”模块（10分）
X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中原子序数依次增大的四种常见元素，基态X原子核外有2个未成对电子，基态Z原子最外层电子排布为nsnnpn+2，W的核电荷数等于X与Y的核电荷数之和的2倍，W与X形成的合金为目前用量最多的金属材料。
（1）Z位于在元素周期表中的位置是 ▲ ，W元素基态原子的电子排布式是 ▲ 。
（2）X、Y、Z三种元素的第一电离能由大到小的顺序为 ▲ （用元素符号或化学式表示，下同）；X、Y、Z三种元素均可与氢元素形成10电子的氢化物，其中沸点最低的是 ▲ ，原因是 ▲ 。
（3）元素Z的一种单质分子和元素Y、Z形成的一种离子互为等电子体，这两种微粒的化学式是
▲ 、 ▲ 。
（4）X与氢可形成一种原子个数比为1：1的化合物，其相对分子质量为26，该分子中存在 ▲ 个键。
（5）W单质的晶体在不同温度下有两种堆积方式：面心立方和体心立方，晶胞分别如下图所示。面心立方晶胞和体心立方晶胞中实际含有的W原子个数之比为 ▲ 。
题号：16
“化学与技术”模块（10分）
水是不可替代的宝贵资源，特别是淡水资源。海水淡化、天然水净化、污水处理对于建设节约型社会有着积极作用，将推进我国的社会经济可持续发展。
（1）海水淡化即利用海水脱盐生产淡水，是实现水资源利用的开源增量技术，可以增加淡水总量，且不受时空和气候影响，水质好、价格渐趋合理，可以保障沿海居民饮用水和工业锅炉补水等稳定供水。请你写出常见的海水淡化的3种方法 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
（2）离子交换树脂法是制备纯水（去离子水） 的主要方法。某阳离子交换树酯的局部结构可写成（右图）。该阳离子交换树脂是由单体苯乙烯和交联剂对二乙烯基苯聚合后再经__▲ 反应得到的。自来水与该离子交换树脂交换作用后显 ▲ （填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
（3）中国《生活用水卫生标准》中规定，水的总硬度不能过大。如果硬度过大，饮用后对人体健康与日常生活有一定影响。暂时硬水的硬度是由 ▲ （填阴离子符号）引起的，经 ▲ （填操作名称）后可被去掉。永久硬水的硬度可由离子交换法去掉。
（4）含氰废水剧毒，需要处理后才能排放。新型水处理剂——高铁酸钾(K2FeO4)对剧毒的CN—有很好的去除效果。当水溶液中的CN—的质量浓度为10mg/L时，用K2FeO4进行除氰处理，可去除大部分的CN—使其转化为无毒无害气体，在pH为11.2时，去除率可达到99%以上，显示使用本产品在含氰废水治理中具有良好的应用效果。写出上述反应的离子方程式 ▲ ，该反应还有一个优点是 ▲ 。
生 物
题号：17
“生物技术实践”模块（10分）
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，第⑤空2分，其余每空1分。
1．下表为两种微生物的培养基配方：
A组
KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4 葡萄糖 尿素 琼脂糖
1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 15.0g
B组
蛋白胨 酵母提取物 氯化钠 琼脂
10.0g 5.0g 10.0g 20.0g
（两种培养基中的物质溶解后，均用蒸馏水定容至1000ml）
请回答下列问题：
培养大肠杆菌时，常用 ① 组培养基，对该培养基通常采取 ② 灭菌；分离大肠杆菌常用划线分离和涂布分离，其中涂布分离的优点是 ③ 。
2．在制备尿素固体培养基时，需加入琼脂糖而不能用琼脂配制的原因是 ④ 。在分离以尿素为唯一氮源的细菌时，培养基中加入酚红的目的是　　　⑤　　　
A．筛选出能分解尿素的细菌 B．对分离的菌落作进一步鉴定
C．培养基中的酚红可作为细菌的营养 D．若酚红变蓝就能认定该菌能分解尿素
3．果酒和果醋的制作充分利用了不同的微生物在特定的条件下的代谢产物，在果酒制作中利用
⑥ 在无氧条件下进行酒精发酵，当发酵瓶中停止 ⑦ ，即表示发酵完毕；在果醋制作中利用 ⑧ 在有氧条件下将乙醇氧化为醋酸，发酵过程中每天用pH试纸检测流出液的pH监控发酵进行的情况，等到流出液的pH ⑨ 时停止实验。
题号：18
“生物科学与社会”模块（10分）
请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，第⑨空2分，其余每空1分。
1．肾移植是我国临床开展最早，例数最多及技术最成熟的大器官移植，已成为治疗终末期肾病的常规手术。请回答以下相关的问题：
（1）器官移植过程中，如果供体器官与受体（病人）之间的 ① 差异过大，植入的器官不能被“容忍”，会引起免疫排斥反应。
（2）移植前，需要对移植的器官进行 ② 。20世纪70年代研制出的免疫抑制剂 ③ 在一定程度上解决了免疫抑制的问题。 ④ 技术为器官移植赢得了宝贵的时间。若供体器官在病人体内恢复正常的功能，并 ⑤ ，就表明器官移植成功了。
2．青霉素的发现和应用曾经挽救过千千万万人的生命。但抗生素的滥用及造成的危害已成为全人类需要解决的问题。
（1）细菌抗药性变异的来源属于 ⑥ 。
（2）有些抗生素会使人过敏，因此在注射前必须_________⑦_________；而有些抗生素有较强的毒副作用，如______⑧_________会损伤人的内耳从而破坏听力。
（3）用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因，正确的是：　　⑨　　
A．使用抗生素的剂量不断加大，病原菌向抗药能力增强方向变异
B．在自然菌群中，具有抗药性的细菌所占比例很低，但抗药基因的频率较高
C．抗生素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的
D．原来病菌中不可能有抗药性强的个体，在使用抗生素后才出现的
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
自选模块试题 参考答案
题号：01 “中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
1．丁宁训戒之语，皆足垂范百世。
2．作者为我们塑造了一位刚毅不屈、忧国忧民的忠臣形象。（2分）
文章用白描手法；①通过对文中李丈罢政归乡里时，与自己的父亲常相过往，高谈时事，表明李丈的忧国忧民；②通过对李丈的言语描写突出他对赵相的支持和政治立场上绝不妥协的决心；③对李丈的外貌描写生动地表现了李光的音容气度，让读者感受到李光的英伟刚毅之气。（总述1分，答出两点就给4分）
题号：02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
这首诗运用象征手法，半棵树象征着桀骜不驯的生命，象征着秉守正道与自觉维护尊严的知识分子形象，表达了对践踏生命无视尊严的行为的强烈抗议与控诉。（4分）
全诗以半棵树作为一个核心意象，含蓄隽永。①篇首扣题，勾勒出半棵树恶劣的生存环境，塑造了“半棵树”对抗风暴、倔强挺立的形象。②第二节先叙述半棵树的命运遭际，交代了被摧残至半棵的原因，“齐楂楂”以及“劈”这个冲击力极强的动词，象征着外在恶势力的强横凶残；再交代树遭摧残、迫害的结果，表现了半棵树坚韧的斗志与顽强的生命力。③末节先通过与整棵树的对比，进一步凸显其崇高而伟岸的精神风采。末尾一句余味悠远，“雷电从远远的天边就盯住了它”，象征着迫害者的狡黠与阴险，反映出抗争者对自己艰难处境的清醒认识。（每点两分，总共6分）
题号：03 “数学史与不等式选讲”模块（10分）
解：（1） ①时，原不等式可化为，解得
此时解为；
②时，原不等式可化为，解得
此时无解；
③时，原不等式可化为，解得
此时解为；
综上原不等式的解集是．（5分）
（2）方法一：
即
此时即
因此的最小值为.（10分）
方法二：提示：设以下与方法一类同
题号：04 “矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）
解：将代入得,（1）
将代入得,（2）
记A、B对应的参数分别为
（1）当时,A、B都在曲线上，是是方程（1）的解
故= （5分）
（2）当时，A在曲线上，B在曲线上，
所以分别是方程（1）（2）的解，且
故，
==，故为常数． （10分）
题号：05 阅读理解（分两节，共5小题：每小题2分，共10分）
1-4：ECDA；5. Good books are our friends/ companions.
题号：06
1. since 2. taking 3. none 4. more 5. empty
6. thief 7. had seen 8. because 9. in 10. workmate
题号07 “经济学常识”模块(10分)
①马克思的劳动价值理论认为，具体劳动形成商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值；商品的价值量是由生产该商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面。因此，我们要尊重劳动，坚持劳动光荣的原则。（4分）②改善劳动者生活水平，使劳动者收入与经济增长提高相适应；缩小收入差距，规范收入秩序，促进收入分配的公平，维护社会的和谐与稳定；调动全体劳动者的劳动积极性，提升生活质量等措施有利于在全社会形成尊重劳动，坚持劳动光荣的良好风尚。（6分）
题号08 “生活中的法律常识”模块(10分)
（1）该剧组侵犯了王某的著作权，包括人身权中的署名权、修改权和保护作品完整权及著作财产权。（2分）《著作权法》保护著作权人的人身权和许可他人行使并获得报酬的权利。（2分）著作财产权的保护期一般是作者的有生之年加死后50年，剧组在作品保护期内未经继承人同意，并擅 自修改和不署名使用，故构成侵权。（2分）
（2）国家保护合法的收养关系，养父母和养子女间的权利和义务，适用婚姻法对父母子女关系的有关规定。（2分）王某与小王是合法的收养关系，小王有继承王某的遗产的权利，有权提出上述要求。剧组的观点是错误的。（2分）
题号09 “历史上重大改革回眸”模块(10分)
（1）背景：少数民族威胁；财政紧张，百姓负担沉重；吏治腐败；社会矛盾尖锐。（4分）
（2）青苗法；募役法；农田水利法；方田均税法；保甲法；市易法；均输法；（3分）
作用：加强了封建统治秩序，维护了社会治安；增加政府财政收入，有利于社会经济发展；一定程度上减轻了部分民众的负担，有利于缓和社会矛盾。（3分）
题号10 “世界文化遗产荟萃”模块(10分)
良好的自然资源（淡水资源）和优越的地理位置（距离美洲近，是欧洲通往美洲的必经之路）；（4分）
历史上非洲海岸最大的奴隶贸易中心；极具特色的建筑，是考古遗址，警示后人牢记罪恶的奴隶贸易；希望人类的和解、和睦共处。（6分）
题号：11 “城乡规划”模块(10分)
（1）A（2分）
（2）环境质量差（环境污染）；安全隐患大；市政配套设施（基础设施）落后；违法建设泛滥（每点1分）
（3）（深圳市）外来务工人数多；城中村有大量闲置房屋可供出租；租金低；位于市区交通便利；接近工作地。（任采4点得4分）
题号：12 “自然灾害及其防治”模块(10分)
（1）DEG（2分）
（2）①此季节盛行西北风为主，所以核辐射烟尘主要吹向太平洋。（2分）②日本暖流和北太平洋暖流主要将核辐射物质带向太平洋东岸。（2分）③放射性物质经大气和海洋稀释后影响大大减小。（1分）
（3）做好地质灾害的科学研究,建立灾情监测预警系统；加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系；实施一些预防措施,积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保意识和减灾意识等。（写出三点得3分）
题号：13 “物理3—3”模块（10分）
（1）AC （3分） （2）-W1 （W1得1分） 0 （4分） （3）（3分）
题号：14 “物理3—5”模块（10分）
（1）①天平、刻度尺 （2分） ②两木块质量m1、m2，位移x1、x2 （2分）
③ （2分）
（2）、半衰期短；放射强度容易控制。（4分）
题号：15 “物质结构与性质”模块（10分）
（1）第2周期VIA族（1分） 1s22s22p63s23p63d64s2（或[Ar] 3d64s2）（2分）
（2）N>O>C（1分） CH4（1分）NH3和H2O中均存在分子间氢键，而CH4中不存在分子间氢键（1分）
（3）O3、NO2－（或：O4、NO3－）（各1分） （4）3（1分）
（5）2︰1（1分）
题号：16 “化学与技术”模块（10分）
（1）蒸馏法、反渗透法、电渗析法、冷冻法等任写3种即可（3分）
（2）磺化或取代（1分） 酸性（1分）
（3）HCO3－（1分） 加热煮沸（1分）
（4）10FeO42－+6 CN—+22H2O=10Fe(OH)3↓+6CO32—+3N2↑+14OH—（2分）
生成的Fe(OH)3能吸附水中悬浮杂质，可做絮凝剂（1分）
题号：17 “生物技术实践”模块（10分）
1. ①B ②高压蒸汽灭菌 ③单菌落更易分开
2. ④琼脂中含有一定量的含氮物质 ⑤B
3．⑥酵母菌 ⑦出现气泡 ⑧醋杆菌 ⑨不再减小
题号：18 “生物科学与社会”模块（10分）
1. （1）①HLA（人白细胞抗原）
（2）②组织配型 ③环孢菌素 ④低温灌洗保存 ⑤成功度过排异期
2. （1）⑥基因突变 （2）⑦做皮肤试验 ⑧庆大霉素 （3）⑨C
图2绝密★启用前
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
文科综合试题卷
本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分300分。考试时间150分。
第Ⅰ卷（选择题，共140分）
一、本卷共35小题，每小题4分，共计140分。在每小题列出了四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
资源诅咒系数是一个衡量地区经济发展（主要是第二产业发展）与地区资源优势偏离程度的指标，指数值越大，资源遭受诅咒的程度越高，即资源没有带来相应的财富并带动区域经济高速发展。读图1，完成1-2题。
1. 山西省资源诅咒系数居高不下，可能的原因有 ( )
①产业结构单一；②经济发展缓慢；③生态环境脆弱；④人均资源占有量高；⑤吸引外资能力弱
A．①②④ B．②③⑤ C．③④⑤ D．①③⑤
2. 推测下列省区资源诅咒系数最低的是 ( )
A．贵州 B．上海 C．内蒙古 D．青海
运用GIS软件的分析功能，可以从遥感卫星获取的地表高程模型（图2）里，提取河网信息（图3）。完成3-4题。
3．多年实地观测发现图3中的河谷一年里有相当长的一段时间是无流谷，则该地区可能位于
( )
A．地中海南岸 B．天山南坡
C．阿巴拉契亚山脉东坡 D．大分水岭东侧
4．上题中的河流汛期时 ( )
A．地中海沿岸阴雨连绵 B．天山牧民在云杉林以上的草场放牧
C．圣地亚哥森林火险等级高 D．大分水岭山地等温线向南凸出
图4为浙江省1985年～2010年的三次产业从业人数三角坐标图。完成5-6题。
5. 图4反应的浙江省社会经济发展情况是
( )
①产业结构调整；②城市化水平提高；
③人口数量增长；④农业产值下降
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
6. 第二产业从业人口比重增长最快和第三产业从业人口比重增长最慢的时间段分别是
( )
①1985年～1990年；②1990年～1995年；③1995年～2000年；④2000年～2005年；⑤2005年～2010年
A．②和③ B．④和③
C．①和⑤ D．④和④
图6是图5中比拉姆的气温、降水量图。完成7-8题。
7. 每年比拉姆有两个相对多雨期和两个相对少雨期，其影响因素是 ( )
A．地势 B．洋流 C．人类活动 D．太阳直射点移动
8. 由比拉姆向北，随纬度逐渐升高，多雨期与少雨期的变化是 ( )
A．两个多雨期的时间间隔变长 B．两个少雨期时间间隔变长
C．过渡成一个多雨期和少雨期 D．过渡成一个多雨期两个少雨期
9. 常见的外力作用表现形式有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩，图7中①～⑤处地貌形成作用相同的一组是 ( )
A．①③⑤ B．①③④ C．②④⑤ D．②③⑤
M、N分别为纬线PMQ和晨昏线PNQ的中点，M、N位于同一半球且不重合。完成10-11题。
10．MN相距最远时，两点间的最小球面距离接近于 ( )
A．12600km B．2600km C．20000km D．7380km
11．M、N两点可能相同的有 ( )
①地方时；②正午太阳高度角；③太阳方位；④昼长
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12. “重农抑商”是中国古代历朝基本的经济政策。下列对这一政策相关信息的表述不正确的是
A. 重农抑商政策实行的目的，是维护专制主义国家政权的经济基础 ( )
B. 重农抑商政策下商人在政治和法律上遭到歧视直到宋才开始转变
C. 重农抑商政策的具体内涵就是重视农业和手工业生产，抑制商业的发展
D. 重农抑商政策的实施，使明清时期的社会经济活力受到了压抑
13. 下列思想主张按时间的先后顺序排列正确的有 ( )
①“知识即美德”②“君子忧道不忧贫”③ “高尚是卑屈和顽强的中庸”
④“以天下之权，寄之天下之人”
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④ D. ②①④③
14. 费正清在《中国：传统与变迁》一文中说道：（宋元时期）由于所有的官员和富商也住在城市里……高雅文化自然因此也大大都市化了，其口味与心态都具有市民化的特征。此时期市民化的特征主要表现 ( )
①文人画 ②宋词 ③京剧 ④元曲
A．①②④ B．②③④ C．②④ D．①③
15．在洋务运动兴起之际，冯桂芬在《校邠庐抗议》一书中明确提出 “人无遗材不如夷，地无遗利不如夷，君民不隔不如夷，名实必符不如夷” ，冯桂芬这一论述说明了 ( )
A. 先进的中国人正式提出学习西方政治制度的主张
B. 先进的中国人正在改变传统心态中的陈腐观念
C. 这一时期我国已存在赶超西方的自强思想
D. 这一时期我国已存在全面否定传统中国的批判意识
16．孙中山先生建立民国时倡导在三权的基础上加上中国从前的弹劾权，他说“弹劾权，在中国君主时代，有专管弹劾的官，像唐朝谏议大夫和清朝御史之类，就是遇到了君主有过，也可冒死直谏。这种御史都是梗直得很，风骨凛然。……由此可见中国从前的弹劾权是很好的制度，宪法里头是决不可少的。” 据材料可知孙中山认为 ( )
A. 古代监察制度代表社会履行监督职责
B. 古代中国的监察制度优于西方的政治设计
C. 监察权可以在民主体制中发挥实际效能
D. 官员素质在国家政治中有决定性作用
17. 1863年《申报》中对“洋泾浜式英语”有如下描述：“清晨相见谷地猫迎，好度由途叙阔；请看频呼六克，海做高来六做低”。有学者据此做出下列推论最为合理的是 ( )
A. 政府开始意识到学习英语的重要性 B. 英语已成为世界性的商业语言
C. 西方先进文明对落后文明的改造 D. 反映了中国与世界的联系在加强
18. 当代历史学家袁伟时认为新文化运动是一场“告别中世纪的思想革命”，这一评论着眼于新文化运动 ( )
A. 形成了思想解放 B. 打倒了传统的权威
C. 促进了民族的觉醒 D. 否定了封建王权
19. 钱学森被誉为中国“两弹一星”的先驱，下列有关钱学森曾做出过重大贡献的科技成就表述正确的是 ( )
A. 20世纪50年代末第一座实验性原子反应堆建成 B. 1969年我国成功爆炸第一颗氢弹
C. 文革时期我国第一颗原子弹爆炸成功 D. 新时期我国第一颗人造地球卫星发射成功
20. 某生分析下表，得出了四个结论，其中正确的是 ( )
日本在海外的直接投资（1979-1993）
A. 为解决70年代以来的经济“滞涨”，日本开始推行政府主导型市场经济
B. “统制经济”成为日本经济高速增长的主要动力
C. 80年代末，日本迎来了所谓的“泡沫经济”时代
D. 泡沫经济破灭后，日本的海外纯资产已失去领先优势
21. 为保护劳工权利出台相关法案是罗斯福新政的重要举措，这些法案的出台，反映了 ( )
①美国工人运动的空前胜利②罗斯福为缓和劳资矛盾而取得的一项改革成果③国会支持改革的经济运行机制④将劳资关系置于国家的监督之下，以减少盲目生产
A. ②③ B. ①②③ C. ③④ D. ①②
22．下列各项中有利于现代中国城市经济体制改革全面展开的因素有 ( )
①农村改革的突破性进展②首批经济特区的“试验田”作用③四川率先进行城市经济体制改革试点④十二届三中全会通过了《关于经济体制改革的决定》
A．①④ B．②③④ C．①② D．①②④
23. “彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体。”以上是德黑兰会议期间罗斯福总统在丘吉尔生日宴会上的演讲。对上述材料解读有误的是： ( )
A. “彩虹”喻指苏、美、英等国的互信与合作
B. “我们的理想”是指打败德、日法西斯，实现世界的和平
C. 为实现“和谐的整体”三国在会议期间就建立世界性的国际组织交换意见
D. 为实现该理想，会后采取的行动是实施“火炬”登陆和“霸王行动”
24．2012年3月20日，汽柴油进行了一次调价，上调幅度为600元/吨，这将影响到企业的生产和人民的生活。从资源的合理配置角度看，合理的价格应 （ ）
①由“看不见的手”引导，调节资源在全社会的配置 ②既能有效利用资源又能保证百姓生活 ③既由市场形成又受政府调控 ④既保证企业利润又维护百姓利益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25． 物价问题是全社会关注的问题之一。下表反映的是2011年9月至2012年2月消费物价指数（CPI）走势：
时间（月） 9 10 11 12 1 2
CPI 6．1 5．5 4．2 4．1 4．5 3．2
下列措施对表中经济目标的实现起积极作用的有 （ ）
①提高存款准备金率 ②增加经济建设支出、降低失业率 ③降低存贷款利率 ④减少财政支出，增加税收
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
26．2012年全国两会上，食品安全问题再次成为老百姓最关注的十大热点问题之一，“企业社会责任”一词开始进入公众视野，企业在追求经济效益的同时必须承担相应的社会责任。以下属于企业社会责任的有 （ ）
①完善市场就业机制，扩大就业规模 ②遵守国家相关法律法规，制定产品质量标准 ③依法诚信纳税，注重环境保护，增强企业的公信力 ④规范生产经营，为社会提供优质的商品和服务
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
27．听取民意一定要用心，正如“只有音乐才能激起人的音乐感，但对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事”一样。这说明 （ ）
A．人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
B．人的感觉能力对认识的产生和发展具有决定性作用
C．人的认识能力是由人的生理结构决定的
D．能否正确发挥意识的能动作用取决于人的立场
28．青蒿素的发现过程 ( http: / / www.21cnjy.com / " \l "#" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )揭示了新药的发现很可能始于偶然，而孕育于必然的规律。从青蒿素的发现到验证其临床应用的转化，我们清晰地看到了一个普遍认同的哲理――医学研究 ( http: / / www.21cnjy.com / " \l "#" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的灵感源于临床医疗。材料主要说明 （ ）
A．实践是按照主观的内在本性改造世界的活动
B．发现的必然性和偶然性的相互转化是必然的
C．实践是认识的来源和检验标准
D．实践是人类合理利用自然和应对环境的适应性活动
29．透过“旭日阳刚”那质朴、倔强且略带沙哑的嘶吼，人们强烈感受到的是草根阶层对于青春梦想的执著追求。新生代农民工开始把学本事、长见识、实现个人价值、提升社会地位作为他们的新观念、新追求。这体现的哲学道理有 （ ）
①社会意识具有相对独立性 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③要重视建设新生代农民工的文化生活 ④社会存在的变化决定社会意识的变化
A. ①③ B. ③④
C. ①② D. ②④
30．漫画《中国体育》的启示有 （ ）
①应在对立中把握统一 ②抓住主要矛盾实现事物的内部均衡 ③认识到矛盾双方的地位始终是不平衡的 ④把握矛盾特殊性，找到解决矛盾的正确方法
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
31．2012年3月25日至31日，首届“深圳·世界戏剧周”在深圳举行，这一活动为戏剧文化的国际交流搭建平台，一批经典戏剧让鹏城市民大饱眼福。中外戏剧文化交流是本次活动的特色，通过中外文化的交流有利于
①吸收各国文化成果 ②推动中华文化走向世界 ③促进世界文化的发展 ④不同民族文化走向融合和趋同 （ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
32．广东社工委：要丰富和发展基层民主自治形式，逐步构建以基层党组织为核心、村（居）民自治组织为平台、社会组织为载体、村（居）民广泛参与的社区自治新格局。这样做有利于（ ）
①保障人民享有更多更切实的民主权利 ②人民群众依法直接行使民主权利 ③公民更好地直接管理国家事务和社会事务 ④实现党对基层国家机关的领导
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
33．联合国大会2012年2月16日投票通过有关叙利亚问题决议，中国在表决中投了反对票。中国常驻联合国副代表王民在表决后所做的解释性发言中说，中方主张国际社会应充分尊重叙利亚主权、独立、统一和领土完整，尊重叙利亚人民的自主选择，尊重叙各方政治对话达成的成果，不赞成对叙利亚实施武力干预或强行推动所谓“政权更迭”。由此可见 （ ）
A．中国在事关和平与安全的重大事务上享有否决权
B．中国主张通过政治解决地区冲突
C．联合国不再坚持不干涉任何国家内政的原则
D．联合国各成员国由于利益冲突，改革难以达成一致
34．近年来，无论在预算、债务上限、医改、社会救济和对富人征税等问题上，美国两党在国会上总是吵得不可开交，凡是民主党赞成的，共和党总是反对，反之亦然。两党在政策上的差别
A．说明利益集团决定了国家政策 （ ）
B．确保了两党的轮流执政
C．是各党派为了体现民意，对选民负责
D．充当着使两党制得以运行的基础
35．2012年2月14日，中欧第十四次领导人会晤在北京举行。在会后发布的联合公报中，双方表达了把中欧关系打造成“21世纪国际合作的典范”的决心。有这一决心是因为中欧 （ ）
①都主张国际关系民主化，倡导多边主义 ②在国际社会中地位重要，主张求同存异谋共同发展 ③都重视对方在地区和国际事务中的作用和影响 ④经济互补性强，全面战略伙伴关系日趋成熟
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
第Ⅱ卷（共160分）
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
36. （30分）图9为世界某区域1月、7月等压线与主导风向示意图，那不勒斯、巴里的降水量（mm）如图10所示。完成下列问题。
（1）调查发现位于卡昂的风力发电机组，单位时间的发电量冬季远大于夏季，据图简析原因（4分）
（2）简述那不勒斯和巴里的降水差异，并解释其原因。（8分）
（3）分析地中海对图示地区地中海气候的影响。（10分）
（4）环地中海地区成为欧洲水果、蔬菜、花卉等“时鲜业”生产基地，简析其有利区位条件和面临的问题。（8分）
37. （26分）根据材料，完成下列问题。
樟木沟（中国境内）南起中尼边境的樟木镇，北至喜马拉雅山脉通拉山口，位于聂拉木县境内的通拉山口自古以来是由西藏通往南亚次大陆的门户，也是青藏高原与喜马拉雅山脉南坡高山峡谷地带的分界，更是连接珠穆朗玛峰南坡和北坡的必经关隘。在樟木沟西部的冈仁波齐神山在佛教徒的心目中享有崇高的地位。樟木镇是樟木沟里最繁华的地段，往来樟木镇的以“三类人”居多。图11是西藏地区简图，图12是聂拉木县境内樟木沟区域海拔示意图。
（1）简述西藏的地形特征。（6分）
（2）说出西藏地区可以开发利用的清洁能源，并任选一种分析其丰富的原因（8分）
（3）结合材料判断往来樟木镇的是哪“三类人”，并说明理由。（12分）
38. （26分）阅读材料，回答相关问题：
材料一 苏联……领导集团正准备……就建立一支镇压世界人民革命斗争的国际宪兵——“联合国部队”的问题，同帝国主义加紧进行交易。……多年来，联合国一直被美国利用来推行它的侵略政策和战争政策。……美苏控制联合国，通过了一个又一个的干涉和侵略亚洲、非洲和拉丁美洲国家的决议。 ——《人民日报》，1967年6月14日，第6版
材料二 1981年11月，中国常驻联合国代表在一次会议上发言时明确表示，“出于对联合国组织、对世界和平和人类进步事业的责任感，中国政府准备对今后联合国维持和平行动采取区别对待的灵活立场。 ——《我国代表团出席联合国有关会议文件集1981.7—12》
材料三 1992年，中国第一支“蓝盔部队”建立。2001年，中国正式成立国防部维和事务办公室，统一协调和管理中国军队和警察参与联合国维和行动的工作。2002年，中国政府决定提升中国参与联合国维和行动待命安排的级别，更积极地参加维和行动。 ——赵磊 著《建构和平》
（1）根据材料，概括中国政府对联合国维和行动的态度发生了怎样的变化？(3分)
（2）结合所学知识分析材料一中，影响二十世纪六十年代我国对联合国维和行动态度的因素有哪些？（8分）
（3）材料三中中国的态度转变体现了中国怎样的外交思想？（4分）对比材料一和材料三，客观上反映了当今世界政治格局的什么变化？这种趋势对世界发展产生了什么影响？（11分）
39．（26分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 有近代意义的“最惠国待遇”滥觞于17世纪的欧洲。当时欧洲各国普遍重视对外贸易，不允许一国给予另一国特殊权利或待遇，要求利益均沾…但是，这种相互给予“最惠国地位”的做法，一直受传统经济政策思维阴影笼罩，长时期内并没有获得大的进展。直到19世纪中期，“最惠国待遇”才发生了质的飞跃。1860年英法通商条约的签订，使现代意义的无条件的最惠国待遇才真正诞生，类似条约在欧洲各国的流行，全球贸易额由此大幅上升。
——《“最惠国待遇”的源流及其他 》
材料二 在最惠国原则发展历史上的一个相当长时期内，相互无条件的最惠国原则只是通行于“（基督教）文明国家之间”的规则，有些最惠国条款明文把第三国写作“其他基督教国家”。
——《“最惠国待遇”的源流及其他 》
材料三 “提高生活水平，保证充分就业和大幅度、稳步提高实际收入和有效需求，扩大货物和服务的生产和贸易；通过实质性削減关税等措施，建立一個完整的、更具活力的、持久的多边贸易体制”；“积极努力确保发展中国家，尤其是最不发达国家的国际贸易增长中的份额，与其积极发展需要相称。” ——《WTO的宗旨》
（1）依据材料一并结合所学知识，简要概括19世纪中期主要资本主义国家的经济政策发生了怎样的变化，并分析产生变化的原因。（10分）
（2）材料二反映了最惠国待遇原则在实施中具有什么特点？结合19世纪中期中英贸易关系中的相关史实说明其对中国带来的影响（12分）
（3）根据材料三概括WTO追求的目标是什么？概述上述材料体现出世界经济怎样的发展趋势？（4分）
40．党的十七届六中全会以来，浙江省积极促进社会主义文化的大发展大繁荣。
材料一：浙江省A县为让农民从“文化温饱”走向“文化小康”，实施送文化、种文化、育文化、扬文化等四项“文化惠民工程”，如培育特色明显的农村文体团队，并培养农村群众文艺骨干；建立农家书屋、文化楼道、休闲书吧、书画长廊和书香校园；开展文明村镇、文明户、志愿服务、助残扶残、送温暖等精神文明创建活动；鼓励农民参与“扇面画”创作，产品远销日本、韩国和东南亚国家等等。以上措施使本土文化得到了新的发展，也丰富了群众的文化生活。
材料二：为了大力建设社会主义核心价值体系，培育高尚人文品格，构建公共文化服务体系，保障文化权益，加快构建文化产业发展体系，2012年浙江省建立了党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责、社会力量积极参与的工作机制。
（1）运用文化生活知识，分析A县的“文化惠民工程”是怎样促进文化发展的？（10分）
（2）结合材料二，运用政党和政府的相关知识，就如何推进浙江文化建设提出合理建议。（12分）
41．2011年，浙江省生产总值首度跨入GDP“三万亿俱乐部”。但不可忽视的是以实业起家、以实体经济跻身中国经济第一方阵的浙江，近年来实体经济也受到前所未有的挑战。浙江经济正经历着转型升级中的烦恼。
材料一：2010年部分地区研究与试验发展活动经费（R&D）支出及其占GDP的比重
地 区 R&D经费（亿元） R&D经费占GDP的比重（%）
全 国 7062.6 1.76
北 京 821.8 5.82
上 海 481.7 2.81
江 苏 857.9 2.07
浙 江 494.2 1.78
注：R&D经费支出占GDP的比重是指用于研究与试验发展（R＆D）活动的经费占地区生产总值（GDP）的比重，它能反映全社会科技投入和创新的情况。
材料二：经济学家辜胜阻在今年两会 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )期间提出：民营企业现在融资难、用工贵、成本高、高税费、低盈利甚至是亏本运行的环境必须改变。民营企业的发展环境需要做到“放、扶、逼、回归”四点。放，就是放开垄断，必须打破垄断，放宽民间资本的市场准入；扶，应该把农业早期支持的措施用到小企业上，通俗来讲就是减税、减费，减轻负担；逼，采用市场的倒逼机制推进企业转型升级；回归，实现银行回归服务实体经济的本位。
材料三：大力发展文化产业，是我省经济转型升级的一个重要抓手。浙江文化产业发展的成就有目共睹，但是也有一些不足和问题。为此，我省在文化产业的总体布局中，着力于整个产业运作框架的构建，在具体内容建设上，不但集文化资源的保护、开发、利用于一体，还尤其重视开发利用具有浙江特色优势的文化资源。在目前的文化资源开发利用中，努力克服认识浅表、粗放经营、盲目照搬、低效重复、零散分割、闲置浪费、难成品牌等问题，促进了资源效应的有效释放。
结合上述材料，运用思想政治的有关知识回答以下问题。
（1）指出材料一所反映的经济信息及其与我省经济发展现状的关系。（6分）
（2）有人认为，只要深化金融改革，帮助企业解决了融资难问题，浙江民营企业就能走出困境。请结合材料二评析该观点。（14分）
（3）运用系统优化的知识，分析浙江省发展文化产业措施的合理性。（10分）
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
文科综合试题 参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D B B B A D D C B A C
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 C B C B C D B A C B D D
题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 C B C A C D B C A B D C
36题:（30分）
（1）冬季欧洲西部地区等压线较夏季密集，（2分）单位距离上的气压差（气压梯度力）大，（2分）风速快，发电量大。
（2）那不勒斯年降水量大于巴里，（2分）降水季节差异大。（2分）那不勒斯地处西风迎风坡，冬季降水多，（2分）夏季受副热带高压控制盛行下沉气流，干旱少雨。（2分）
【或：巴里年降水量小于那不勒斯，（2分）降水季节分配较均匀。（2分）巴里冬季地处西风背风坡，受西风影响小，降水少，（2分）冬夏季节之间降水差异小。（2分）】
（3）地中海增强了沿岸地区的地中海气候（加大降水季节变化，缩小气温年较差）。（2分）地中海水域辽阔，冬季因气温较周边陆地偏高形成局部性低压，（2分）使周边地区增温、增加降水；（2分）夏季地中海上的气温较周围陆地低，气压较高，（2分）对副热带高压起加强作用，（2分）形成稳定的晴燥天气。
（4）欧洲城市化水平高，经济发达，市场需求量大；（没有答出市场需求量大的最多只能得1分）（2分）发达的交通运输（1分）和完善的保鲜技术（1分）提供了保障。低温、（1分）旱涝灾害；（1分）同类产品竞争激烈。（2分）
37. （26分）
（1）地形特征：地势西北高东南低；（2分）西北以高原为主，地形相对较平坦；（2分）东南山高谷深，地形起伏较大。（2分）
（2）风能、地热能、太阳能、水能（每点1分，共4分）
风能：（藏北高原）昼夜温差大，水平气压梯度力大，（2分）地形平坦，植被稀疏，摩擦力小，风能丰富。（2分）
地热能：位于（亚欧板块和印度洋）板块消亡边界，（2分）地壳运动活跃，多地热资源。（2分）
太阳能：青藏高原海拔高,空气稀薄，（2分）大气对太阳辐射削弱的少，太阳能丰富。（2分）
水能：（藏东南部地区）受西南季风影响降水较多，河流径流量较大。（2分）地势落差大，水能丰富（2分）。
（3）一是登山家旅行者（探险者）。（1分）因为樟木沟是连接珠穆朗玛峰南坡和北坡的必经关隘，（2分）是登山家旅行者的驿站。（1分）二是经商贸易的人（生意人）。（1分）因为樟木沟地处 中尼边境，（2分）通拉山口自古以来是由西藏通往南亚次大陆的门户。（1分）三是南亚香客。（1分）因为樟木沟西部的冈仁波齐神山是佛教徒心目中的圣地，（2分）而南亚多信佛教。
（1分）
38. （26分）(1)强烈敌视——有限合作(灵活对待)——积极参与； (3分)
(2).两极对峙格局，周边冲突不断；联合国是美苏大国控制下争夺世界霸权的工具（维和行动有大国强权色彩）；中国等亚非拉发展中国家被长期排除在联合国之外；中国国内的政治斗争（左倾错误）影响中国的外交判断；（8分）
(3)．坚持奉行独立自主的和平外交；全面参与联合国事务，积极开展多边外交；(4分)
从两极到多极；(2分)
有利于国际关系的民主化；有利于充分发挥联合国的作用；有利于建立公平合理的世界政治经济新秩序；（9分）
39.（26分）
（1）从奉行重商主义到自由主义，从依靠政府保护的排他性贸易到要求取消关税壁垒的自由贸易。（4分，任答其中的一个层面即可）
工业革命极大的提高了生产力，各资本主义国家经济空前发展,生产能力大幅提高；国际经济交流基本准则（自由主义原则）的确立，各主要资本主义国家纷纷消除各自的关税壁垒；（6分）
（2）资本主义国家内的平等性，（无条件的最惠国原则只是通行于“基督教文明国家”）；
对非资本主义国家的不平等性或歧视性。（4分）
《南京条约》后英国在中国取得了片面最惠国待遇，一方面破坏中国的主权完整，使中国成为列强的商品销售市场、原料产地和劳动力市场供应地，逐步成为共同宰割的对象；（6分）另一方面，客观上加强了中国与世界的贸易联系。（2分）
（3）追求自由贸易的同时，也要追求公平贸易；（共2分;按材料中“确保发展中国家的在世界贸易中的份额”可得1分）
追求自由贸易过程中通过体系化、制度化来逐步实现国与国之间的公平贸易;(2分)
40．（1）①立足社会实践，走与人民群众实践相结合的道路，从群众的生活中汲取营养；（2分）②建设公共文化服务体系，发展公益性文化事业来保障人民基本文化权益，满足人民群众的文化需求，从而推过文化发展；（3分）③开展群众性社会主义精神文明创建活动，通过丰富多彩的形式，发展先进文化；（2分）④把握经济与文化的相互交融关系，发展文化产业，又促进民间文化的保护和传承。（3分）
（2）政党的角度：①在推进浙江文化建设中，党要发挥其执政党的领导核心作用，指明方向，明确目的，凝聚力量；（2分）②要不断完善其领导方式和执政方式，做到科学执政、民主执政和依法执政；（2分）③推动全社会践行“三个代表”重要思想和科学发展观，推动文化服务人民。（2分）
政府角度：①政府要依法行政，协调各部门的工作，建立和完善推进文化发展的工作机制；（3分）②履行好经济、文化和社会公共服务职能，支持和完善文化发展的设施、体系建设，推进文化产业的发展。（3分）
41．（1）①材料一表明2010年浙江省R&D经费支出占GDP的比重略超过全国平均水平，但与其他发达地区相比有明显差距，说明我省的R&D经费投入不足。（2分）②R&D经费支出占GDP的比重是衡量经济发展中创新能力的重要指标，由于我国R&D经费支出占GDP的比重的不高导致我省经济的转型升级困难。（4分）
（2）该观点具有一定的合理性。（1分）通过深化金融改革，加强银企合作， 有利于破解“融资难”，保障民营企业的合理资金需求。（4分）但浙江民营企业的困境不仅仅是融资难问题，还需破解市场主体不平等竞争、企业负担过重、产业结构不合理等问题。（3分）为此，需要坚持以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度，努力破除民间投资政策障碍，促进投资主体多元化；（2分）充分发挥市场的基础性作用，加强国家的宏观调控，采用减税、减费等经济手段和其他手段促进企业的发展；（2分）企业要加强自主创新，依靠科技，加强管理，提升企业的竞争力，实现转型升级。（2分）
（3）①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，因此，浙江省在发展文化产业中，着力于整个运作框架的构建。（3分）②注意遵循系统内部结构的有序性和优化趋势，不仅集文化资源的保护、开发、利用于一体，又重视开发利用具有浙江特色优势的文化资源，优化资源配置。（3分）③运用综合的思维方式来认识事物，从整体出发统筹考虑，优化组合，针对目前的文化资源开发利用中存在的问题，通过统筹考虑，优化组合，让资源效应得到有效释放，进一步发展了浙江文化产业。（4分）
图1 1990年~2007年典型区域资源诅咒系数变化趋势
图2
图3
图4
降水
（mm）
气温
（℃）
图5
图6
图7
流动沙丘
洪积扇
戈壁滩
冰碛平原
①
②
③
⑤
④
图8
Q
P
M
N
·
·
单位：10亿美元
那不勒斯
巴里
图10
图9
1月
7月
图12
图11绝密★启用前
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
理科综合试题卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分。考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 F：19 Na:23 Al:27
第Ⅰ卷（选择题 共20小题 每小题6分 共120分）
一、选择题（本题包括17小题。每小题只有一个选项正确）
1．右图①、②、③表示构成细胞膜的物质，a、b、c表示物质出入细胞的三种不同方式。下列叙述中错误的是 （ ）
A．细胞膜上的③物质和②物质一样，也有水溶性和脂溶性部分
B．小分子物质以方式b进出细胞
C．某些免疫抑制药物可作用于①，以提高器官移植的成功率
D．物质以方式c进入细胞时，③形状可以发生改变
2．右图为某一离体神经纤维片段，下列相关叙述错误的是 （ ）
A．若刺激a的左侧，则a与b之间产生电流的方向最先为b→a
B．若刺激神经纤维某一点，则兴奋的传导方向与膜内侧局部电流方向一致
C．静息状态时，若细胞膜对Na＋的通透性增大，但静息电位的绝对值保持不变
D．静息状态时，若降低细胞膜外的K＋浓度，但静息电位的绝对值变大
3．在基因工程中，当限制性核酸内切酶从识别序列的中心轴线处切开时，切开的DNA两条单链的切口是平整的，这样的切口叫平末端，如下图所示：
已知加入DNA连接酶后平末端的连接效率低于粘性末端，下列关于产生此现象的可能原因及改进措施的说法错误的是 （ ）
A．连接平末端时只有DNA连接酶起作用，缺乏粘性末端的突出碱基的互补作用
B．常用的DNA连接酶与平末端的亲和力比粘性末端的大
C．提高DNA连接酶浓度是改进平末端连接效率低下的有效方法
D．适当提高DNA的浓度也是改进平末端的连接效率低下的有效方法
4．下图是人体内激素调节葡萄糖代谢的示意图。下列相关叙述中，正确的是 （ ）
A．A是已知唯一能降低血糖的激素，分泌A的细胞在胰岛中所占比例比分泌B的细胞低
B．当血糖浓度下降时可以使B分泌增加，促进肝糖元和肌糖元的分解，从而使血糖升高。
C．F是指全部组织，物质A作用于F时能促进葡萄糖和氨基酸运进细胞
D．若细胞膜上的相关受体受损，将会使A无法进入靶细胞内，从而患糖尿病
5．下列关于胚胎工程的各项叙述中，正确的是 （ ）
A．胚胎分割技术中分割胚胎时必需使用切割针或切割刀
B．胚胎干细胞的培养需要添加滋养层细胞，其一般是胚胎成纤维细胞
C．进行胚胎移植时，可以从供体的输卵管或子宫角取出早期胚胎
D．胚胎移植时应注射适量的促性腺激素释放激素使供体超数排卵
6．右图为自然环境中某生物种群数量变化的曲线图，下列有关叙述错误的是 （ ）
A．在该增长方式中，b点之前的增长并不就是“J”形增长
B．假设这是鱼的种群，在种群达到K值时捕捞并不能持续获得最高产量
C．假如这是老鼠的种群，灭鼠时如果仅杀死一半老鼠，效果可能适得其反
D．bc段由于食物与空间等限制，种群增长速率下降，此时出生率小于死亡率
7．下列说法正确的是 （ ）
A．氢键、分子间作用力、离子键和共价键均为粒子间的作用力。
B．固体氨基酸，其晶体熔点较高，不易挥发，主要原因是存在分子间氢键。
C．太阳能热水器、沼气的利用、乙醇汽油都涉及生物质能的利用。
D．李比希燃烧法、钠熔法、铜丝燃烧法、纸层析法都是元素定性分析法。
8．下列说法错误的是 （ ）
A．海带灼烧成灰烬后，加水煮沸2~3min并过滤，滤液中可以加入适量的H2O2来氧化I 。
B．纸层析法分离叶绿素a和叶绿素b时，若点样的斑点太大，则会导致色谱分离不清。
C．用MnO2作催化剂分解H2O2时，MnO2的用量会影响分解速率，而颗粒大小不会影响。
D．在Zn-Cu原电池中加入高锰酸钾、双氧水等强氧化剂，灯泡亮度增加且持续时间较长。
9．下列说法正确的是 （ ）
A．NA代表阿伏加德罗常数，1molC4H10中含共价键数目为14NA。
B．某反应的△H=-88kJ·mol-1，则正反应活化能一定小于88kJ·mol-1。
C．在硝酸银溶液中滴加过量的NaCl溶液生成白色沉淀，继续滴加NaI溶液则有黄色沉淀生成，因为发生了Ag++I- = AgI↓。
D．恒温恒容下2NO2N2O4达到平衡后，再加入一定量的NO2，再次达平衡后，则NO2的转化率增加。
10．电解尿素[CO(NH2)2]的碱性溶液制氢的装置示意图如图（电解池中隔膜仅阻止气体通过，a、b极均为惰性电极）。下列说法正确的是 （ ）
A．电解时，b极是阴极放出H2，发生氧化反应。
B．溶液中OH－ 逐渐向b极移动。
C．电解时，a极的电极反应式为：
CO(NH2)2＋8OH－－6e－＝CO32－＋N2↑＋6H2O
D．若在b极产生标况下224mL氢气，则消耗尿素2g。
11．下列有关有机化合物的认识正确的是 （ ）
A．纤维素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应。
B．用溴水即可鉴别苯酚溶液、2,4-己二烯和甲苯。
C．酸性条件下CH3CO18OC2H 5的水解产物是CH3CO18OH和C2H 5OH。
D．1mol八溴醚分子(结构如图)充分水解最多消耗8molNaOH。
12．下列说法中正确的是 （ ）
A．0.2 mol/LCH3COOH溶液加水稀释,CH3COO— 数目增多,c(OH－) 减少。
B．对于可逆反应，若改变条件使平衡右移，则到达新的平衡时的平衡常数K一定增大。
C．某亚硫酸溶液pＨ＝4.3，则其一级电离平衡常数K1=1.0×10-8.60。
D．相同温度时，CH3COOH的电离平衡常数Ka与NH3·H2O的电离平衡常数Kb相等，所以NH4HCO3的水溶液呈碱性。
13．碱式硫酸铁[Fe(OH)SO4]是一种用于污水处理的新型高效絮凝剂，在医药上也可用于治疗消化性溃疡出血。工业上利用废铁屑（含少量氧化铝、氧化铁杂质）生产碱式硫酸铁的工艺流程如下：
已知：部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表：
沉淀物 Fe(OH)3 Fe(OH)2 Al(OH)3
开始沉淀 2.3 7.5 3.4
完全沉淀 3.2 9.7 4.4
下列说法不正确的是 （ ）
A．加入少量NaHCO3的目的是调节pH，使溶液中的Al3+沉淀完全。
B．该工艺中“搅拌”的作用是加快反应速率。
C．在实际生产中，反应Ⅱ常同时通入O2以减少NaNO2的用量，若参与反应的O2有11.2L（标准状况），则相当于节约NaNO2的物质的量为2mol。
D．根据我国质量标准，产品中不得含有Fe2+，为了确定所得产品中是否含有Fe2+，所加试剂的顺序是先加KSCN溶液，后加氯水。
14．如果你用心看书，就会发现机械波和电磁波有许多可比之处，小王同学对此作了一番比较后，得到如下结论，你认为是错误的是 （ ）
A．机械波的传播依赖于介质，而电磁波可以在真空中传播
B．机械波可能是纵波，也可能是横波，而电磁波一定是横波
C．机械波和电磁波都能产生反射、折射、干涉和衍射等现象
D．当机械波和电磁波从空气中进入水中时，频率都不变，波长和波速都变小
15．我国第一颗绕月探测卫星——嫦娥一号于2007年10月24日成功发射。如图所示，嫦娥一号进入地月转移轨道段后，关闭发动机，在万有引力作用下，嫦娥一号通过P点时的运动速度最小。嫦娥一号到达月球附近后进入环月轨道段。若地球质量为M，月球质量为m，地心与月球中心距离为R，绕月球运动的轨道半径为r，G为万有引力常量，则下列说法正确的是 （ ）
A．P点距离地心的距离为
B．P点距离地心的距离为
C．嫦娥一号绕月运动的线速度为
D．嫦娥一号绕月运动的周期为
16．如图所示，一个很薄（厚度不计）的玻璃三棱镜内封有空气，把三棱镜放在水中。现有一束很细的含有两种不同单色光的复合光P从三棱镜的AB边射入，复合光P光线的延长线与AC恰好垂直，经过若干次折射后，先后有a、b两束光从三棱镜的AC边上R、Q点射出。根据上述现象，可以判断以下说法中正确的是
A．b光的频率比a光的频率高 （ ）
B．在三棱镜中a光传播时间比b光的短
C．当a、b两光由水中射向空气产生全反射时，a光的临界角比b光的临界角大
D．用a光在水中的传播速度比b光慢
17．绕在铁芯上的线圈Ｌ组成如图甲所示的闭合回路，在线圈的正下方放置一封闭的金属环。线圈的右侧区域分布着变化的磁场，磁感应强度Ｂ的大小按图乙所示的哪种变化，才能使金属环受到向上的吸引力 （ ）
二、选择题（本题共三小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）
18．某校高三同学春游参观新安江水电站时，听导游介绍水电站共有9台相同的发电机组，每台发电机组的装机容量为7.35万千瓦，工作时每台发电机组均以每分钟150转的转速稳定运行，每台发电机组输出电压为10.5千伏，并用高压输电线路并入华东电网。同学们对此议论纷纷，下面看法中你认为正确的是 （ ）
A．新安江水电站发出的交流电频率应为2.5赫兹
B．新安江水电站发出的交流电频率应为50赫兹
C．每台发电机输出的最大瞬时电流约为7千安培
D．每台发电机输出的最大瞬时电流约为1万安培
19．如图，一列沿x轴正方向传播的简谐横波，振幅为2cm，波速为2m/s。在波的传播方向上两质点a、b的平衡位置相距0.3m（小于一个波长），当质点a在波峰位置时，质点b在x轴下方与x轴相距cm的位置。则正确的是 （ ）
A．此波的周期可能为0.4s
B．此波的周期可能为0.12s
C．从此时刻起经过0.75s，b点可能在波谷位置
D．从此时刻起经过0.75s，b点可能在波峰位置
20．如图所示，离地H高处有一个质量为m、带电量为+q的物体处于电场强度随时间变化规律为（、均为大于零的常数，电场水平向左为正方向）的电场中，物体与竖直绝缘墙壁间的动摩擦因数为，已知。时，物体从墙上静止释放，若物体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当物体下滑后脱离墙面，此时速度大小为，最终落在地面上。则下列关于物体的运动说法正确的是 （ ）
A．物体克服摩擦力所做的功
B．物体与墙壁脱离的时刻为
C．当物体沿墙壁下滑时，物体先加速再做匀速直线运动
D．物体从脱离墙壁到落地之前的运动轨迹是一段直线
第Ⅱ卷（非选择题 共180分）
21．（10分）在“用双缝干涉测量光的波长”实验中，实验装置如图所示。
（1）令单缝宽度为，双缝距离为，双缝与屏距离为，当采取下列四组数据中的哪一组时，可能在光屏上观察到清晰可辨的干涉条纹 （ ）
A． B．
C． D．
（2）用某种单色光照射双缝得到如图甲所示的干涉条纹，则分划板在图甲中A、B位置时，游标卡尺读数分别为xA=________ mm，xB=________ mm，相邻两条纹间距Δx=_________mm。
（3）如果测量头中的分划板中心刻线与干涉条纹不在同一方向上，如图乙所示。则在这种情况下波长的测量值_____________实际值。（填“大于”、“小于”或“等于”）
22．（10分）利用如图甲所示的电路测量某电池的电动势E和内电阻r，图中R是电阻箱，R0是阻值为1.0Ω的定值电阻。闭合电键S，调节电阻箱的阻值，记录电阻箱的示数R和电压表相应的示数U，记录数据如表所示。为了较方便准确地得到实验结论，可用图像法来处理实验数据，若图像的纵坐标表示电压表的示数U，则图像横坐标表示的物理量应是 （请从数据表格中选择），利用表中的数据在图乙所示的坐标纸中画出图像，根据图像可求得电源的电动势E= V，电源的内电阻r= Ω。（结果保留二位小数）
R/Ω 48．0 20．0 12．0 8．0 5．5 4．0
U/V 1．45 1．4 1．33 1．26 1．18 1．09
0.03 0.07 0.11 0.16 0.21 0.27
0.02 0.05 0.08 0.12 0.18 0.25
23．（16分）飞机若仅依靠自身喷气式发动机推力起飞需要较长的跑道，某同学设计在航空母舰上安装电磁弹射器以缩短飞机起飞距离，他的设计思想如下：如图所示，航空母舰的水平跑道总长，其中电磁弹射器是一种长度为的直线电机，这种直线电机从头至尾可以提供一个恒定的牵引力。一架质量为的飞机，其喷气式发动机可以提供恒定的推力。考虑到飞机在起飞过程中受到的阻力与速度大小有关，假设在电磁弹射阶段的平均阻力为飞机重力的0.05倍，在后一阶段的平均阻力为飞机重力的0.2倍。飞机离舰起飞的速度，航母处于静止状态，飞机可视为质量恒定的质点。请你求出（计算结果均保留两位有效数字）。
（1）飞机在后一阶段的加速度大小；
（2）电磁弹射器的牵引力的大小；
（3）电磁弹射器输出效率可以达到，则每弹射这样一架飞机电磁弹射器需要消耗多少能量。
24．（20分）如图所示，一对半径均为的金属板M、N圆心正对平行放置，两板距离为，N板中心镀有一层半径为的圆形锌金属薄膜，，两板之间电压为，两板之间真空且可视为匀强电场。N板受到某种单色光照射后锌金属薄膜表面会发射出最大速率为，方向各异的电子，已知电子的电荷量为，质量为，每秒稳定发射个电子。电子在板间运动过程中无碰撞且不计电子的重力和电子间相互作用，电子到达M板全部被吸收。M板右侧串联的电流表可以测量到通过M板的电流。试求：
（1）当取什么值时，始终为零；
（2）当取什么值时，存在一个最大值，并求这个最大值；
（3）请利用（1）（2）的结论定性画出随变化的图像。
25．（22分）某仪器用电场和磁场来控制电子在材料表面上方的运动，如图所示，材料表面上方矩形区域PP′N′N充满竖直向下的匀强电场，电场宽为d；矩形区域NN′M′M充满垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，长为3s，宽为s；NN′为磁场与电场之间的薄隔离层。一个电荷量为e、质量为m、初速为零的电子，从P点开始被电场加速经隔离层垂直进入磁场，电子每次穿越隔离层，时间极短、运动方向不变，其动能损失是每次穿越前动能的10%，最后电子仅能从磁场边界M′N′飞出。不计电子所受重力。
（1）控制电子在材料表面上方运动，最大的电场强度为多少？
（2）若电子以上述最大电场加速，经多长时间将第三次穿越隔离层？
（3）A是M′N′的中点，若要使电子在A、M′间垂直于AM′飞出，求电子在磁场区域中运动的时间。
26．(14分)现有A、B、C、D、E五种常见的短周期主族元素，原子序数依次递增，原子半径按A（1）E元素在周期表中的位置____________，B2A4的电子式为 。
（2）A、B、C三种元素组成的两种物质B2A4和BC2反应生成无毒单质的结构式 __ 。
（3）B2A4通过炽热黑色的粉末，黑色的粉末变为红色，且产物对大气无污染，其化学反应方程式： 。
（4）工业废水中的BC2— 可用E单质粉末在碱性条件下除去，已知此反应体系中含有EC2—，反应物BC2—和E物质的量之为1∶2，写出反应离子方程式_________________________。
（5）已知A、B、C三种元素可组成离子化合物化学式为B2A4C2，其溶液显酸性，原因是 _____。
（6）某工业熔剂为由钠、D、E三种元素组成的化合物，D、E元素的比例决定了熔剂效果，制备时测得D、E元素质量分数如下图，温度控制在90℃，而不是75℃的原因是
_____________________。（通过计算说明）。
27．（15分）某研究小组对一元有机弱酸HA在溶剂苯和水的混合体系中溶解程度进行研究。在25℃时，弱酸HA在水中部分电离，HA的电离度为0.20；在苯中部分发生双聚，生成(HA)2。该平衡体系中，一元有机弱酸HA在溶剂苯（B）和水（W）中的分配系数为K，K=C（HA）B/C（HA）W=1.0，即达到平衡后，以分子形式存在的HA在苯和水两种溶剂中的比例为1∶1；其他信息如下：
25℃平衡体系（苯、水、HA） 平衡常数 焓变 起始总浓度
在水中，HAH＋＋A－ K1 △H1 3.0×10－3 mol·L－1
在苯中，2HA(HA)2 K2 △H2 4.0×10－3 mol·L－1
回答下列问题：
（1）计算25℃时水溶液中HA的电离平衡常数K1= 。
（2）25℃，该水溶液的pH为 ，（已知：lg2=0.3，lg3=0.5 ）在苯体系中HA的转化率为__________。
（3）在苯中，HA发生二聚：2HA(HA)2， 反应在较低温度下自发进行，则△H2_____0
（填“＞”、“＝”或“＜”）
（4）25℃混合体系中，HA在苯中发生二聚，若测得某时刻溶液中微粒浓度满足=130，
则反应向_______方向进行。
（5）下列有关该混合体系说法不正确的是 。
A．用分液漏斗分离得到水溶液和苯溶液，若水溶液中加入少量水，苯溶液中加少量苯，则上述平衡均正移，且c(HA)均减小。
B．升高温度，HA的电离平衡常数K1和2HA （HA）2的平衡常数K2均变大。
C．若用酸碱中和滴定的分析方法，可以测出HA的起始总浓度。
D．在25℃时，若再加入一定量的HA固体，则水和苯中HA的起始总浓度之比仍为3:4。
（6）在25℃时，用0.1000mol/L氢氧化钠溶液滴定20.00mL 0.1000mol/L HA水溶液的大致滴定曲线示意图正确的是__________。
28．(15分) 最常见的塑化剂邻苯二甲酸二丁酯可由邻苯二甲酸酐与正丁醇在浓硫酸共热下反应制得，反应的化学方程式及装置图（部分装置省略）如下：
已知：正丁醇沸点118℃，纯邻苯二甲酸二丁酯是无色透明、具有芳香气味的油状液体，沸点340℃，酸性条件下，温度超过180℃时易发生分解。
邻苯二甲酸酐 正丁醇 邻苯二甲酸二丁酯
实验操作流程：
向三颈烧瓶内加入30 g 邻苯二甲酸酐、16 g 正丁醇以及少量浓硫酸。
搅拌，升温至105 ℃，持续搅拌反应2小时。升温至140 ℃，搅拌、保温至反应结束。
冷却至室温，将反应混合物倒出。通过工艺流程中的操作X，得到粗产品。
粗产品用无水硫酸镁处理至澄清→取清液（粗酯）→圆底烧瓶→减压蒸馏
请回答以下问题：
（1）邻苯二甲酸酐和正丁醇反应时加入浓硫酸的作用是 。
（2）步骤②中搅拌下保温的目的是 。
判断反应已结束的方法是 。
（3）反应的第一步进行得迅速而完全。第二步是可逆反应，进行较缓慢，为使反应向生成邻苯二甲酸二丁酯的方向进行，可采取的措施是：
A.增大压强 B.增加正丁醇的量 C.分离出水 D.增加催化剂用量
（4）操作X中，应先用5%Na2CO3溶液洗涤粗产品。纯碱溶液浓度不宜过高，更不能使用氢氧化钠。若使用氢氧化钠溶液，对产物有什么影响？（用化学方程式表示）： 。
（5）粗产品提纯流程中减压蒸馏的目的是 。
（6）用测定相对分子质量的方法，可以检验所得产物是否纯净，测定相对分子质量通常采用的仪器是 。
29．（14分）某研究小组制得一种有机物F，是一种新型镇痛和麻醉药物，可通过以下路线合成得到，线路如下：
已知信息：
（1）有机物D、E不能使FeCl3显紫色，有机物B的结构片断为
（2）
（3）
请回答下列问题：
（1）F分子式为 ，A中官能团为（任写一种）_______。
（2）反应②类型_________________,反应⑤类型_______________。
（3）B的结构简式为 。
（4）写出反应④的化学方程式______________________________。
（5）X是A的同分异构体，X的结构具有以下特征：①属于芳香族化合物；②属于酯类；③可以发生银镜反应。写出符合条件的X所有结构简式______________________。
30．（14分）右图是测定绿色植物光合作用速率的实验装置示意图，广口瓶装有碳酸氢钠溶液以维持溶液中二氧化碳浓度。请回答下列问题：
（1）简要说明该实验的实验原理：
。
（2）用这一方法测量得到的光合作用速率，比实际 的光合速率 ，原因是：
。
（3）某兴趣小组利用上述装置探究不同光照强度对光合作用速率的影响，准备了6套装置，在暗室中用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1- 6号装置，30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积（ml）。实验结果如下表：
O2释 光照强放量(ml) 度(w)组次 20W 50W 75W 100W 200W 500W
一 1.8 5.0 9.0 12.0 21.0 19.0
二 1.8 5.3 8.0 11.5 20.0 18.0
三 2.0 5.0 8.0 12.0 20.0 19.0
均值 1.87 5.1 8.3 11.83 20.3 18.67
①请将实验结果绘成柱形图：
②本实验将6套装置放入暗室的目的是
。
③该实验设计存在不合理之处，请指出其中一处：
。
31．（12分）下图表示某个人体中的部分免疫过程的示意图。请分析并回答有关的问题：
（1）不同的B淋巴细胞，如图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，细胞表面的受体 。（填“相同”或“不同”）
（2）a、b、c、d中能特异性识别抗原的细胞是 。
（3）淋巴细胞依靠其细胞表面的受体识别抗原，每个淋巴细胞只带有一种特异性抗原受体。那么淋巴细胞的特异性是先天存在的，还是由抗原的“教导”产生的呢？请用下面给出的材料设计实验进行探究。
实验材料：小白鼠，放射性同位素标记的抗原X，未标记的抗原X，抗原Y等
（注：高剂量的放射性同位素标记的抗原能够杀死全部带有互补受体的淋巴细胞）
实验步骤:
①给小白鼠注射 ，小白鼠对此种抗原不发生免疫反应。
②一段时间后，给小白鼠注射 ，观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。
③再过一段时间，给小白鼠注射抗原Y，观察小白鼠是否对此种抗原发生免疫反应。
预期结果与结论：
若 ，则说明淋巴细胞的特异性是先天存在的。
若 ，则说明淋巴细胞的特异性是由抗原的“教导”产生的。
32．（18分）图一是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图（控制该性状的基因位于常染色体上，以D和d表示）；图二是对该高胆固醇血症和白化病（两对性状在遗传上是彼此独立的）患者家庭的调查后所得的系谱图。请回答下列问题：
（1）图一中基因型为 的人血液中胆固醇含量高于正常人，由图可知携带胆固醇的低密度脂蛋白（LDL）进入细胞时穿过了 层膜，这体现了细胞膜 。
（2）图二中Ⅱ7与Ⅱ8生一个同时患这两种病的孩子的几率是 。若Ⅱ8与一正常男性结婚受孕后到医院进行产前诊断，为确定所孕男性胎儿是否患病，需要对胎儿进行基因检测吗？ 。为什么？　 。
（3）已知高胆固醇血症为单基因隐性遗传病，假设不知控制该遗传病的基因在常染色体上还是在性染色体上，请你设计一个简单的调查方案以确定基因在染色体上的位置。
调查方案：寻找若干个患该遗传病的家庭进行调查；统计子代患者的性别及比例。
预测结果并得出相应的结论：
① ；② ；③ 。
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理科综合试题 参考答案
1-6：B C B C C D; 7 :A 8 :C 9 :D 10 :C 11 :B 12 :D 13:D 14:D
15:B 16:D 17:C 18:BD 19:AC 20:AB
第Ⅱ卷:
21．（10分）（1）B（2分） （2）11.1 ， 15.6， 0.75 （每空2分） （3）大于 （2分）
22．（10分） ， 1.50 （1.49V~1.51V）， 0.52（0.50Ω~0.54Ω）。每空2分，作图4分（横坐标标示正确1分，描点1分，图线2分）
23、解：（1）令后一阶段飞机加速度为，平均阻力为，
则 （2分） 得： （2分）
(2)令电磁弹射阶段飞机加速度为、末速度为，平均阻力为
则 ， （2分） 得： （2分）
由 （2分） 得 （2分）
或解 由动能定理： （6分）
得 （2分）
（3）电磁弹射器对飞机做功 （2分）
则其消耗的能量 （2分）
24、解：（1）当垂直N板发射速度为的电子不能到达M板时， （2分）
令此时两板间电压为 ， 则 （2分） 得 （2分）
（2）当从锌膜边缘平行N板射出的电子作类平抛运动刚好能到达M板边缘时，则所有电子均能到达M板，电流最大 （2分） 令此时两板间电压为
， （4分） 得 （2分）
(3)
(渐近到I=0趋势正确2分,渐近到I=ne趋势正确2分，两个电压值标示2分)
25、解(1)电子第一次穿越隔离层，在磁场中以最大半径s作圆周运动时，电场强度最大，设进入磁场的速度为v
由 （2分）
（2分） 得：E= （1分）
（2）电子第一次加速的末速度为v1，第一次加速的时间为t1，
由 （2分）
（2分）
在磁场中作圆周运动时间为t2，由：T＝得： （2分）
电子再返回电场的速度为v2，至第三次穿越隔离层的时间为t3
（2分）
（2分）
（1分）
(3)设电子在匀强磁场中做圆周运动的周期为T，运动的半圆周个数为n，运动总时间为t.
由题 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )意，有：＋Rn＋1＝3s，R1≤s，Rn＋1＝0.9nR1，Rn＋1≥
得：n＝2 （4分）
又由：T＝
得：t＝ （2分）
26（14分）
（1）第三周期，ⅢA族，（每格2分，共4分）
（2）N三N（2分）
（3）N2H4+2CuO = N2+2H2O+2Cu（2分）
（4） 2Al + NO2- + OH- + H2O ==2AlO2- + NH3 或
2Al + NO2- + OH- + 2H2O ==2AlO2- + NH3·H2O（2分）
（5）NH4＋的水解程度大于NO2－的水解程度（2分）
（6）90℃ 时铝、氟元素质量分数高，且比例接近57.1/19:13.5/27=6:1（2分）
27．（15分）
（1）1.5×10-4 mol·L-1（单位可不写）（2分） 2）3.2（2分） 40% （2分） （3）＜（2分） (4)正方向（2分（5）ABD（3分） （6）A（2分）（通过25℃时平衡常数计算可知，起点pH约2.4 ，终点pH约12）
28题（15分）：（1）．催化剂(2分)
（2）．保证反应物能够充分反应，提高反应物的转化率，加快反应速率。(2分)
分水器中的水位高度保持基本不变时(2分)
（3）．B、C (2分)
(4)
(3分)
(5) ．邻苯二甲酸二甲酯沸点较高，高温会造成其分解，减压可使其沸点降低。(2分)
（6）．质谱仪(2分)
29题（14分）
（1）C17H25O3N （2分） ，醚键或醛基（1分）
（2）加成，取代（各1分，共2分）
（3）（2分）
（3分）
（4）共四种（4分）
30. （除绘图外，每空2分，共14分）
（1）植物光合作用释放氧气，使容器内压强增大，释放氧气的量可通过读量筒中收集到的液体的体积来获取
（2）低 植物同时进行呼吸作用，消耗了氧气
（3）①见右图，标注横坐标（1分），标注纵坐标（1分），柱形图（1分），标注“不同光照强度下氧气的释放量”（1分），合计4分。
②排除室内光照对实验结果的干扰
③未设计相应光照下的对照实验，即对照组装置中不加入植物（或加等量的死植物），其他与实验组相同。
（答：不同的光照会产生不同的温度效应，由此产生对光合作用不同的影响也给分）
31. （每空2分，共12分）
（1）不同 （2）a、c
（3）①高剂量的放射性同位素标记的抗原X
②未标记的抗原X
③小鼠对抗原X不发生免疫反应，对抗原Y仍能发生正常免疫反应
小鼠对抗原X、Y均能发生正常免疫反应
32．（每空2分，共18分）
（1） Dd和dd 0 （具有）一定的流动性
（2）1/18 需要 Ⅱ8与正常男性都可能是白化病基因的携带者，所孕胎儿可能患白化病
（3）①若子代中患者男性多于女性，则该致病基因位于X染色体上
②若子代中患者男性与女性比例相当，则该致病基因位于常染色体上
③若子代中患者全是男性，则该致病基因位于Y染色体上
①
③
②
a
b
c
a
b
R
Q
空气气
A
B
C
水
P
E
H
R1
R21
排水管
止气夹
止水夹
排水管
量筒
广口瓶
黑藻
木塞
I
UMN
0
+2NaOH
+2C4H9OH绝密★启用前
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语文试题卷
考生须知：
1．本科目考试时间150分钟，满分150分。
2．试卷的答案必须做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。
一、语言文字运用（24分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 （ ）
A.笼络（lǒng） 下载（zài） 倾斜（qǐng） 不辨妍媸（yán）
B.着笔（zhuó） 当真（dàng） 狙击（jū） 天遂人愿（suí）
C.凫水（fú） 打烊（yàng） 瘙痒（sào） 张口结舌（jié）
D.萌蘖（niè） 血脂（zhǐ） 佣金（yòng） 河水汤汤（shāng）
2．下列各句中，没有错别字的一组是 （ ）
A.销声匿迹多年、素有楠溪江精灵之称的舴艋舟重现，七艘全新的舴艋舟圆满完成了处女航，久违的倩影勾起世居楠溪江流域人们无限美好的遐思。
B.杭州钱江三桥发生局部坍塌事故，不少媒体将事故原因归结为大桥在施工中强行合拢，结果给桥梁安全留下了严重的隐患。
C.日落是一种优雅，一如婉啭的作别，从容的放手，没有春风骀荡般的欢畅，却有一种镇定的自敛，身已转而韵未散，令人玩赏不已。
D.伊拉克现在是一个满目疮痍、危机四伏的“烂摊子”：政治生态失衡，经济百废待兴，安全形式严竣，恐怖阴霾密布，暴力活动频发。
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 （ ）
A.为了尽快丰富故宫博物院绘画馆的收藏，徐邦达经常往返各地，悉心查访，短短几年时间，便收集到无数件古书画珍品，使该馆藏品初具规模。
B.我们必须看到，当代文化的这种转向，纵然与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。
C.4月4日苏州西山景区发生快艇撞船事故，该事故已造成4名大学生殒命太湖，清明节竟成了孩子们的祭日，人们纷纷对此评头论足。
D.内贾德跑到拉丁美洲访问，跟委内瑞拉的查韦斯称兄道弟，叫板美国，又到古巴跟卡斯特罗密谈多时，如此纵横捭阖，也算是一道风景。
4．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A.为了维持房价稳定，部分一线城市对高价房暂停发放预售许可证，使高价房无法入市销售，低价房源则大量入市，从而拉低了新房的平均成交价格。
B.稳定物价是个系统工程，需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡途径是必不可少的，这需要政府的智慧、耐心和持久的努力。
C.过去氢化植物油被广泛用作植脂末的原料，但越来越多的证据表明氢化植物油含有反式脂肪酸，对人体无益，只会增多心血管疾病的风险。
D.多所高校联合起来实施“三位一体”招生方案，在如何突出综合素质的考查、突出不同高校学科特色、建立多元评价标准进行了有益探索。
5. 根据语意，填入空白处最恰当的一项是 （ ）
张良和项羽一样，都是血性之人。项羽的血性见之于外，张良的血性蕴之于内，两者并无本质的不同。只是由于项羽不读书，这种血性一直 ① 。而张良的血性经过一番修炼， ② 。一般人见到张良这样弱不禁风的外貌，往往不免忽视，但偏偏是他，有着荆轲聂政式的血性。
A．①没能内敛，韬光养晦，而不能精光外露。 ②优游不迫，从而由外露而内蓄
B．①韬光养晦，没能内敛，精光外露。 ②由外露而内蓄，从而优游不迫
C．①没能内敛，精光外露，而不能韬光养晦。 ②由外露而内蓄，从而优游不迫
D．①韬光养晦，没能内敛，精光外露。 ②优游不迫，从而由外露而内蓄
6．请仿照这首小诗，以“蝴蝶”或“云”为题，另写一首小诗。（4分）
要求：结合所写对象的特点，至少用一种修辞手法，语言简练有意蕴。
鸟
春的枝头，
会飞的花朵
最美
7．仔细观察下面这幅漫画，完成下面两道题目：（5分）
(1)请给这幅漫画添加一个标题，要求生动简洁。（1分）
(2)写一段说明性的文字，介绍漫画的内容并指出漫画反映的问题。（4分）
二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）
很多人都会同意，富是一个经济概念，指物质生活资源丰裕，人拥有很多很多超出个人基本生活需要的财产和收入，不仅不用为衣食住行担忧，而且还囤积了许多可有可无、可多可少的东西。前菲律宾总统马科斯是国际著名的贪官，其夫人仪表雍容富丽，风情万种，被誉为当时世界上最美的女人。她拥有很多很多的衣橱，光鞋柜里就有三千双鞋子。以一双纤细的脚丫去拥有数千双鞋子，这就叫作富。
对富的理解很容易达成共识，但对贵的理解却有歧义。
贵和高经常被镶嵌在一起来使用：高贵。高有超出、超越水平线以上的意思，贵指的事物具有超出原价或均价的价值。是人的什么东西获得了超出原价或均价的价值呢？许多人把高贵理解为社会地位、社会身份高，超出普通百姓芸芸众生，是人上之人。许多人要的就是山顶上小草的风光，认为它比山谷里的青松要高贵。这种把高贵等同于权贵的理解，是一种势利、媚俗的理解，它把贵当成一个政治学概念，所参照的是社会权力体系中人所处地位的高低。在社会场面上，常常可以看到这样的人，他们假借对财富和权力的占有把自己支撑起来，变得高大伟岸，持一种凌驾和俯冲的姿势，一旦抽掉那些支架，人就像被戳破的气球萎缩下去，拎都拎不起来，显出了人性的虚弱和颓废。
对贵的政治学理解实际上把它当成了富的延伸，意指人在权力地位上的过剩和富余，没有精神上超越性的意义。在社会生活中，有的人追求比别人更多的权力和更高的地位，为此不惜牺牲社会人群的利益，是想把自己的尊严建立在别人之上。这种追求本身极其低俗甚至是恶俗，没有什么高贵可言。权力可以调配社会财富资源，使之集中在某一部分或某一个人身上，使其成为富人，却不能直接改变他内心品性的卑鄙，使之摇身一变成为贵人。
对贵的含义的另一种理解，是人本学的理解。这种理解不是从人所拥有和假借的身外之物，而是从人本身来认识和评价人，把贵理解为一个人作为人本身存在的品性，也就是人的精神品位和心灵境界，以及所表现出的人格气象，具有某种超越性，具有超越世俗凡尘的气度风范。这种理解不看你兜里的钱有多少位数，也不看你手中权力是什么级别，也不看你的出身背景有多么显赫，总之，不看你身上穿什么马甲，就看你作为一个赤裸裸的人是什么质地，在什么位格上。是小草，长到山顶上也不过是小草;是青松，长在深谷里也依然是青松。这种人本主义的理解源自于古老的文化。在中国古典思想中，对人性成就给予了超出社会成就的评价，并将人性成就看成是社会成就的根基。在这种文化中，最高贵的人不是拥有财富和权力最多的人，不是皇帝天子，而是在人性修养上趋于完备的君子、圣人、真人，权贵往往是带有贬义的，富人的地位更为低下。
对于人的生存而言，富是一个横向坐标，贵是一个纵向坐标。富裕体现人生活的数量和同一水平面上铺排的宽度，贵体现生命品质和生活质量的晋升，关乎人性的净化和升华，关乎心灵受约束的程度，决定人能否获得尊严、优雅、有意境。物质生活的水平取决于物质要素的积累，人能否成为一个富人，取决于他能否获取、占有尽可能多的物质与权力;而人能否具有超越世俗凡尘的高贵气度，人的生活能否具有上乘的品质，取决于生活主体（即人本身）的精神涵养，取决于人的精神在多大程度上摆脱对物质和权力的沉迷和依附，取决于他多大程度上豁达开来，活得清明和洒脱。古人有言：人到无求品自高。人的心灵圆满自足，没有向外的趋附，这就是高贵的终极意义。
（孔见《富而不贵的生活》节选）
8．下列各句中，对“贵”的理解符合作者原意的一项是 （ ）
A.贵即高贵，指的是社会地位、社会身份高，超出普通百姓芸芸众生，是人上之人。
B.贵体现生命品质和生活质量的晋升，同时又是富的延伸，意指人在经济、权力地位上的过剩和富余。
C.贵是一个人作为人本身存在的品性，也就是人的精神品位和心灵境界，以及所表现出的人格气象，具有某种超越性，具有超越世俗凡尘的气度风范。
D.尽管人们对“贵”的理解存在政治学与人本学的分歧，但在当代社会都有它们一定的合理性。
9．下列表述，符合原文的一项是 （ ）
A.在中国古典思想中，对人性成就给予了超出社会成就的评价，并将人性成就看成是社会成
就的根基，因此在古代，权贵就是带有贬义的，富人的地位则更为低下。
B.假借对财富和权力的占有把自己支撑起来，变得高大伟岸的人，一旦抽掉那些支架，就会像被戳破的气球萎缩下去，拎都拎不起来，显出了人性的虚弱和颓废。
C.是小草，长到山顶上也不过是小草；是青松，长在深谷里也依然是青松。这样的对高贵的理解是一种势利、媚俗的理解。
D.作者认为，最高贵的人不是拥有财富和权力最多的人，而是在人性修养上趋于完备的君子、圣人、真人。
10．结合全文，说说怎样才能成为一个既富且贵的人？（3分）
（二）阅读下面的文字，完成11—15题。（20分）
影 子
（波兰）普鲁斯
天上的阳光渐渐熄灭了，地面的薄暮慢慢升起来。薄暮——这是夜大军的前哨。这支凶猛的夜大军自古以来就和白日永恒地厮杀着：它总是朝败暮胜、主宰着从日落到日出之间的宇宙，一到白天就全线溃退，躲在隐蔽的地方窥伺着。
它躲在深山峡谷里，城市地窖中，森林密丛间，阴沉的湖泊深处；它隐身在原始的地下岩洞，矿井和深沟，屋角和墙窟。它慢慢地布开，悄悄地扩散，终于充满各个幽暗的角落。它潜伏在树皮的裂缝里，衣裙的褶皱间，躺在最细的砂粒下面，缠在最薄的蛛网中，伺机出动。虽然从一个地方把它赶走，那也只不过是暂时的退让，它仍然要选择良宵，重整旗鼓，卷土重来，还要努力夺取新阵地，最后吞没整个世界。
当夕阳西坠的时候，夜大军的前哨——薄暮便悄悄地、小心翼翼地从各个隐蔽的地方一队队地开出来，布满房子、走廊、门厅和光线微弱的楼梯；从橱柜和椅子背后涌到房间中央，包围帷幔；从明瓦和窗口冲上大街，不声不响地袭击墙壁和屋顶，占领制高点，在那里耐心地等待着空中片片彩云进入黑色的纱帐。
过了一会儿，黑暗突然发起全面攻势，从地面直升云天。野兽躲进洞穴，行人各自回屋；
生活就像无水的草木，蔫枯凋萎，奄奄一息；景物的颜色和轮廓一齐隐入黑暗之中，什么也看不见了。
这时，在华沙的空旷的街道上出现一个奇怪的人形，头上举着小小的火种。他好像专为驱赶黑暗而来，沿着人行道飞速奔跑着，一见路灯，便停了下来，点亮欢悦的灯火，然后就像影子一样消失了。
这样日复一日，年复一年。不论是百花盛开、风和日丽的阳春，还是雷雨交加的七月炎夏；不论是狂风呼啸、尘雾茫茫的深秋，还是雪飘万里的严冬，——只要黄昏降临人间，他就跑遍大街小巷，举着火种，点亮灯光，尔后就像影子那样，一晃不见了。
你从哪儿来 是何处人氏 你为什么这样自隐，使人们看不见你的容貌，也听不到你的声音 你有妻室和母亲吗 他们是否在时时等待你的归来 你有儿女吗 他们是否常常倚门相待，当你把小小的火种放到房角以后，就用力爬上你的膝头、搂住你的脖子 你有没有一个可以共同欢笑、共同悲伤的朋友 你有没有一个哪怕是仅仅可供聊天的相识 你总该有一个栖身之处吧 你总该有个留给人家称呼的名字吧 你总该具备人们共有的需求和感情吧 难道你真是一个无声的看不清的幽灵，只在薄暮朦胧中走出来，点亮灯火，尔后就像影子一样隐去
有人对我说，确有这么一个人，并把他的住址告诉了我。我找到那所房子。询问扫院人。“有一个点灯人住在这儿吗 ”
“有。”
“他的房间在哪儿 ”“喏，就是那间小屋。”
门好像已经上锁。我向窗洞里一望：只有靠墙铺着一张小床，床边有一根长杆子挑着一盏小灯笼——火种。点灯人不在家里。
“请简单告诉我，他是个什么样子 ”
“谁晓得他长得啥模样!”扫院人一面回答一面耸耸肩。“我自己也没能好生看个清楚哩!”他补充说，“他白天从来不蹲在家里。”
半年后我第二次拜访他。
“喂，点灯人今天在家吗 ”
“唉——唉!”扫院人一声长叹说，“不在，永远不在了!他昨天已经入土。他死了。”
扫院人默然沉思。
我打听一些细节以后，就赶到墓地去。
“看墓人，我想打听一下，昨天下葬了一个点灯人，他的坟在哪儿 ”
“点灯人 ”他重复一遍，“谁知他埋在哪块土里!昨天一共来了三十位‘游客’。”
“不过，他睡得准是白皮棺材。”
“睡白皮棺材的‘游客’也来了十六个呢!”
我到底没能看见他的脸，也没弄清他的姓名，甚至连埋他的一抔黄土也没能找到。他死后给人留下和生前一样的印象：只有在黄昏后才能看见的、一个无声的、不露真相的、像影子一样的人形。
在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人坠入深渊；种种机缘、希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯火的人。每一个头上举着火种的人，每一个在自己的旅途上点燃光明的人，尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着、劳动着，然后像影子一样消失。
11．文章开头绘声绘色地描写了黑暗的凌厉攻势，有什么作用？（3分）
12．文章画线部分在表达上有何特点？请作赏析。（4分）
13．简析“我”两次拜访点灯人时扫院人的心理变化，并说说文章设置这一情节的意图。（4分）
14．文章为什么以“影子”作为标题？请从文章的思想内容和情节结构两个角度加以分析。（4分）
15．文中末段写到，“在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊”，人们怎样才能走出人生的黑暗和泥泞？结合你的阅读经验，举例谈谈你从文中获得的启示。（5分）
三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成16—20题
去秋人还，蒙赐书及所撰先大父墓碑铭，反复观诵，感与惭并。
夫铭志之著于世，义近于史，而亦有与史异者。盖史之于善恶无所不书；而铭者，盖古之人有功德、材行、志义之美者，惧后世之不知，则必铭而见之。或纳于庙，或存于墓，一也。苟其人之恶，则与铭乎何有？此其所以与史异也。其辞之作，所以使死者无有所憾，生者得致其严。而善人喜于见传，则勇于自立；恶人无有所记，则以愧而惧。至于通材达识，义烈节士，嘉言善状，皆见于篇，则足为后法。警劝之道，非近乎史，其将安近？
及世之衰，人之子孙者，一欲褒扬其亲而不本乎理。故虽恶人，皆务勒铭以夸后世。立言者既莫之拒而不为，又以其子孙之所请也，书其恶焉，则人情之所不得，于是乎铭始不实。后之作铭者，当观其人。苟托之非人，则书之非公与是，则不足以行世而传后。故千百年来，公卿大夫至于里巷之士，莫不有铭，而传者盖少。其故非他，托之非人，书之非公与是故也。
然则孰为其人，而能尽公与是欤？非畜道德而能文章者，无以为也。盖有道德者之于恶人，则不受而铭之，于众人则能辨焉。而人之行，有情善而迹非，有意奸而外淑，有善恶相悬而不可以实指，有实大于名，有名侈于实。犹之用人，非畜道德者恶作辨之不惑，议之不徇？不惑不徇，则公且是矣。而其辞之不工，则世犹不传。于是又在其文章兼胜焉。故曰：非畜道德而能文章者，无以为也。岂非然哉？
然畜道德而能文章者，虽或并世而有，亦或数十年、或一二百年而有之。其传之难又如此，其遇之难又如此。若先生之道德文章，固所谓数百年而有者也。先祖之言行卓卓幸遇而得铭其公与是其传世行后无疑也而世之学者每观传记所书古人之事至其所可感则往往衋然不知涕之流落也，况其子孙也哉？况巩也哉！其追晞祖德，而思所以传之之由，则知先生推一赐于巩而及其三世。其感与报，宜若何而图之？抑又思若巩之浅薄滞拙，而先生进之；先祖之屯蹶否塞以死，而先生显之，则世之魁闳豪杰不世出之士，其谁不愿进于门？潜遁幽抑之士，其谁不有望于世？
既拜赐之辱，且敢进其所以然。所谕世族之次，敢不承教而加详焉。愧甚不宣。巩再拜。
----选自曾巩《寄欧阳舍人（欧阳修）书》
16．对下列加点词解释不正确的一组是 （ ）
A．生者得致其严 　　 严：严肃
B．警劝之道 　　　 　道：作用
C．议之不徇 　　　　 徇：徇私，袒护
D．所谕世族之次 　 　次：排列
17．下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是 （ ）
A．则足为后法 则告诉不许
B．惧后世之不知 臣之壮也，犹不如人
C．有意奸而外淑 圣人不凝滞于物，而能与世推移
D．先祖之屯蹶否塞以死 死犹为厉鬼以击贼
18．下面各项对文章的内容理解不正确的一项是 （ ）
A．铭志能够著称后世，它的意义与“史”相接近，但是它的内容却与“史”有所不同。
B．文中，作者就碑文写作提出了看法，一是撰写碑文要态度公正，二是撰写碑文要慎选作者。
C．文章既论述了铭志的作用，也由衷赞扬了欧阳修为他祖父所作铭志的“公与是”。
D．这篇文章虽是感谢信，但又不仅仅止于感谢，文章还重点述说了“史”的社会意义，也表达了对道德文章兼胜的赞许与追求。
19．用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
先 祖 之 言 行 卓 卓 幸 遇 而 得 铭 其 公 与 是 其 传 世 行 后 无 疑 也而 世 之 学 者 每 观 传 记 所 书 古 人 之 事 至 其 所 可 感 则 往 往 衋 然不 知 涕 之 流 落 也
20．将文中画线的句子翻译成现代汉语。（7分）
(1) 苟其人之恶，则与铭乎何有？（3分）
(2) 则知先生推一赐于巩而及其三世。其感与报，宜若何而图之？（4分）
（二）阅读下面这首诗，完成21—22题。（7分）
和江丞北戍琅邪城①
[齐]谢朓
春城丽白日，阿阁②跨层楼。
沧江忽渺渺，驱马复悠悠。
京洛③多尘雾，淮济未安流。
岂不思抚剑？惜哉无轻舟。
夫君④良自勉，岁暮勿淹留。
[注]①“江丞”，即江孝嗣 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，“丞”，官名，是正职官的辅佐。他是谢朓的同僚，当时带兵驻守在北方的琅邪城（今山东胶南），因苦于驻地生活，思念故乡亲人，写了一首《北戍琅邪城 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》诗赠谢朓。故谢朓写了这首诗以勉励江孝嗣。 ②阿（ē）阁：四面都有檐霤的楼阁。 ③京洛：指当时的京都建康。 ④夫君：称友人。《楚辞·九歌·湘君》：“望夫君兮未来，吹差参兮谁思？”
21．简析画线句的表现手法及其在结构上的作用。（4分）
22．联系全诗，简要分析最后四句所蕴含的思想情感。（3分）
（三）阅读下面两段文字，完成23—24题。（5分）
子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。（《论语》）
教人者固以无有不教为与善之公，而抑以有所不教以待人之悟。故有所启焉，以开示其所未知，必待其有求通之志，而诚不能及之，自怀愤憾以不宁，乃一示以方，而欣然请事也。（王夫之《四书训义》）
23．孔子和王夫之都倡导 的教育原则。教师“不启”“不发”的目的是 （此空请从第二段文字中摘录词语回答）。（2分）
24．综合这两段文字，说说上述教育原则的实施对学生提出哪些要求。（3分）
（四）古诗文默写。（６分）
25．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选3小题）
⑴ ， 、 。这次第，怎一个愁字了得！（李清照《声声慢》）
⑵ 且夫水之积也不厚， 。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟； ，水浅而舟大也。（《庄子·逍遥游》）
⑶ 嗟乎！ ， 。冯唐易老，李广难封。（王勃《滕王阁序》）
⑷ 吾师道也， ？是故无贵无贱，无长无少， ，师之所存也。（韩愈《师说》）
⑸ 垆边人似月，皓腕凝霜雪。 ， 。（韦庄《菩萨蛮》）
四、作文（60分）
26. 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
人生的通行证多种多样。毫无疑问，聪明、勇气、美貌等等都可以让人更加快捷地登上成功的殿堂。但是，有人聪明反被聪明误，甚至因此而丢了性命；也有人因逞匹夫之勇，而堕入万劫不复的深渊……由此看来，要让人生的通行证发挥它应有的作用，还应该遵循某些原则，注意某些问题。
请全面理解上述材料，以“用好人生的通行证”为标题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。
[注意]①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
语文试题 参考答案
1．C（ A.倾qīng；B.遂suì；D.脂zhī ）
2．A (B.“合拢”改为“合龙”；C. “婉啭”改为“婉转”；D. “严竣”改为“严峻”)
3．D (A.查访：调查打听案情，应用“察访”；B.“纵然”表示一种假设，应改为“固然”；
C.“评头论足”为贬义词；D.纵横捭阖：指在政治、外交上运用手段进行联合或分化）
4．A（B.句式杂糅“需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡途径是必不可少的”
改为“需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡途径，这是必不可少的”；C.搭配
不当“增多”改为“增加”；D.成分残缺，在……等方面）
5．C
6．参考示例：
示例1蝴蝶
你是春天的灯
在绿野上照明了
一条走向花丛的路径。
示例2云
流浪的鸟
何处是
归巢
[评分标准]准确写出对象的特点，（２分）使用恰当的修辞，（１分）语言简练优美。（１分）
7.（1）看不起的风景（1分）
（2）美丽的风景区令人向往，可它被“钱”这只巨手高高托起，想来此欣赏美景的一家子对此只能望洋兴叹。（2分）这反映了最近景区门票价格纷纷上调节，门票花费已经成为游客的一大开支，风景名胜的公益性特征渐行渐远，客观上已成为不少国人“看不起的风景”。（2分）
8．C（A.是“许多人”的看法，而非作者的意思；B.后半句也是他人的观点；D.“合理性”
一说与作者愿意不符，因为作者是明确反对对贵作政治学的理解）
9．B（A.“权贵就是带有贬义的”一说绝对化；C. “是一种势利、媚俗的理解”在文中
批判的是“许多人要的就是山顶上小草的风光，认为它比山谷里的青松要高贵的态度；D.
是中国古代人的思想意识，不能说是作者的观点）
10．（1）重视精神涵养；（2）摆脱对物质和权力的沉迷和依附；（3）活得豁达，清明，洒脱
[评分标准]每小点1分。从原文中整合信息，表述要准确科学。
11．作者通过对夜大军“伺机出动——悄悄袭击——全面攻势”的描写，充分展示了环境的恶劣，为点灯人的出现做了充分的铺垫，增强了读者的阅读兴趣。
12．①作者连用了十三个问句，设置悬念，引发人们对点灯人命运的关注。（2分）
②叙述人称从第三人称转为第二人称，便于读者和文中人物进行感情交流，增强作品的抒情性和亲切感。（2分）
13．第一次拜访，扫院人对点灯人不关心，说明点灯人生活贫困，处境孤苦，像影子一样在世界上无声无息地生存着。第二次扫院人对点灯人之死表现出伤心和感慨。表达了对下层劳动者命运的深切同情。
14．①揭示了主旨。无声无息，无足轻重的“影子”象征了如点灯人般默默无闻的卑微者，
点灯人悲剧命运的展示折射出底层人民的悲惨际遇，也寄予了作者对他们命运的同情及劳动的肯定。
②“影子”是全文的抒情线索，文中多次提到点灯人像影子一样的消失，拓展和提升了人物形象的内涵及作者对他的情感意义。
15．从个体上看：要勇于做黑暗中的奔跑者。置身困境中时，要心存希望，坚忍执着。如海伦·凯勒克服天生残疾，活出了别样的精彩；史铁生面对突然降临的不幸，摸索出自己的成功之路。他们对厄运的抗争突破了生存的困境。
从社会上看：社会需要引领者。在黑暗年代，国家和民族需要先驱者播种光明，启发民智。如英雄丹柯带领人们走出黑暗森林，一代大师鲁迅用笔唤醒民众，抗争敌人。他们的振臂疾呼为社会廓清迷雾，指明方向。（两方面各三分，要点和例子要结合，例子可自由谈举，言之成理即可）
16．A ( 严：尊敬 )
17．B（B．主谓之间取消句子独立性。A．就／却。C．表转折／表递进。D．而／来）
18．D．(“铭”相参照，重点述说的是“铭”的社会意义)
19．先祖之言行卓卓／幸遇而得铭其公与是／其传世行后无疑也／而世之学者／每观传记所书古人之事／至其所可感／则往往衋然不知涕之流落也
20．(1) 如果那是个恶人，那么有什么好铭刻的呢？。
[评分标准]（苟：如果。何有：有什么。句意各１分）
(2) 就懂得先生赏赐我一篇碑铭（文章），却恩惠遍及我们祖孙三代（的意义了）。我应当如何表达感激与报答之意呢
（赐：赏赐；其：我（的）；图：回报，报答；句意各１分）
21．画线句运用了比喻手法，以“尘雾”喻统治集团内部为控制皇权而展开的斗争（若回答作“争权夺利而引起的纷争”等也可给分）。拟人手法，“淮济”流水“未安”，实喻边境战事不息。
结构上，与诗题中 “北戍”二字相应；是末四句抒情的社会现实基础（或：过渡，由前面的叙述、描写转入后面的抒情）。（手法与作用各2分）
22．勉励江丞抓住大显身手的良机杀敌报国，建功立业。表达了自己欲远离朝廷纷争，从戎报国。
23．启发诱导 待人之悟（或：求通）
24．有强烈的求知欲望；有举一反三的悟性；有自主学习能力，会自主质疑，独立思考
25． ⑴梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴
⑵则其负大舟也无力 置杯焉则胶
⑶时运不齐，命途多舛
⑷夫庸知其年之先后生于吾乎 道之所存
⑸未老莫还乡，还乡须断肠
26．参照2011年浙江省高考作文评分标准
附：参考译文：
　　去年秋天，我派去的人回来，承蒙您赐予书信及为先祖父撰写墓碑铭。我反复读诵，真是感愧交并。
　　说到铭志之所以能够著称后世，是因为它的意义与史传相接近，但也有与史传不相同的地方。因为史传对人的善恶都一一加以记载，而碑铭呢，大概是古代功德卓著、才能操行出众，志气道义高尚的人，怕后世人不知道，所以一定要立碑刻铭来显扬自己，有的置于家庙里，有的放置在墓穴中，其用意是一样的。如果那是个恶人，那么有什么好铭刻的呢？这就是碑铭与史传不同的地方。铭文的撰写，为的是使死者没有什么可遗憾，生者借此能表达自己的尊敬之情。行善之人喜欢自己的善行善言流传后世，就积极建立功业；恶人没有什么可记，就会感到惭愧和恐惧。至于博学多才、见识通达的人，忠义英烈、节操高尚之士，他们的美善言行，都能一一表现在碑铭里，这就足以成为后人的楷模。铭文警世劝戒的作用，不与史传相近，那么又与什么相近呢！
　　到了世风衰微的时候，为人子孙的，一味地只要褒扬他们死去的亲人而不顾事理。所以即使是恶人，都一定要立碑刻铭，用来向后人夸耀。撰写铭文的人既不能推辞不作，又因为死者子孙的一再请托，如果直书死者的恶行，就人情上过不去，这样铭文就开始出现不实之辞。后代要想给死者作碑铭者，应当观察一下作者的为人。如果请托的人不得当，那么他写的铭文必定会不公正，不正确，就不能流行于世，传之后代。所以千百年来，尽管上自公卿大夫下至里巷小民死后都有碑铭，但流传于世的很少。这里没有别的原因，正是请托了不适当的人，撰写的铭文不公正、不正确的缘故。
　　照这样说来，怎样的人才能做到完全公正与正确呢？我说不是道德高尚文章高明的人是做不到的。因为道德高尚的人对于恶人是不会接受请托而撰写铭文的，对于一般的人也能加以辨别。而人们的品行，有内心善良而事迹不见得好的，有内心奸恶而外表良善的，有善行恶行相差悬殊而很难确指的，有实际大于名望的，有名过其实的。好比用人，如果不是道德高尚的人怎么能辨别清楚而不被迷惑，怎么能议论公允而不徇私情？能不受迷惑，不徇私情，就是公正和实事求是了。但是如果铭文的辞藻不精美，那么依然不能流传于世，因此就要求他的文章也好。所以说不是道德高尚而又工于文章的人是不能写碑志铭文的，难道不是如此吗？
　　但是道德高尚而又善作文章的人，虽然有时会同时出现，但也许有时几十年甚至一二百年才有一个。因此铭文的流传是如此之难；而遇上理想的作者更是加倍的困难。象先生的道德文章，真正算得上是几百年中才有的。我先祖的言行高尚，有幸遇上先生为其撰写公正而又正确的碑铭，它将流传当代和后世是毫无疑问的。世上的学者，每每阅读传记所载古人事迹的时候，看到感人之处，就常常激动得不知不觉地流下了眼泪，何况是死者的子孙呢？又何况是我曾巩呢？我追怀先祖的德行而想到碑铭所以能传之后世的原因，就懂得先生赏赐我一篇碑铭（文章），却恩惠遍及我们祖孙三代（的意义了）。我应当如何表达感激与报答之意呢
　　我又进一步想到象我这样学识浅薄、才能庸陋的人，先生还提拔鼓励我，我先祖这样命途多乖穷愁潦倒而死的人，先生还写了碑铭来显扬他，那么世上那些俊伟豪杰、世不经见之士，他们谁不愿意拜倒在您的门下？那些潜居山林、穷居退隐之士，他们谁不希望名声流播于世？我荣幸地得到了您的恩赐，并且冒昧地向您陈述自己所以感激的道理。来信所论及的我的家族世系，我怎敢不听从您的教诲而加以研究审核呢？
　　荣幸之至，书不尽怀，曾巩再拜上。绝密★启用前
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
数学(文科)试题卷
注意事项：
1．本科考试分试题卷和答题卷，考生须在答题卷上作答．答题前，请在答题卷的密封线内填写学校、班级、考号、姓名;
2．本试题卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟．
参考公式：
如果事件A，B互斥，那么．
如果事件A，B相互独立，那么．
如果事件A在一次试验中发生的概率是，那么次独立重复试验中事件恰好发生次
的概率 ．
球的表面积公式，其中R表示球的半径．
球的体积公式，其中R表示球的半径．
柱体的体积公式，其中表示柱体的底面积，表示柱体的高．
锥体的体积公式，其中表示锥体的底面积，表示锥体的高．
台体的体积公式，其中分别表示台体的上、下底面积，表示台体的高．
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．设全集R，集合，，则 ( )
A． B． C． D．
2．已知复数满足,为虚数单位，则= ( )
A． B． C． D．
3．已知为实数,则“”是“且”的 ( )
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
4．已知直线平面，直线平面，下列命题中正确的是 ( )
A．若则 B．若则
C．若则 D．若则
5．在中，角的对边分别为，若，则角的值为
A． B． ( )
C．或 D．或
6．如右图是一个空间几何体的三视图，这个几何体的体积是
A．　　　　　 B． ( )
C． D．
7．已知，且，则的最大值为
A． B． ( )
C．4 D．
8．则与的夹角为
( )
A． B． C． D．
9．设圆的圆心与双曲线的右焦点重合，且该圆与此双曲线的渐近线相切，若直线被圆截得的弦长等于，则的值为 ( )
A． B． C．2 D．3
10．已知函数为自然对数的底)在区间上是减函数，则的最小值是 ( )
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题，共100分）
二、填空题：本大题共7小题，每小题4分，共28分
11．某大学对1000名学生的自主招生水平测试成绩进行统计，得到样本频率分布直方图(如图)，则这1000名学生在该次自主招生水平测试中不低于分的学生数是 ▲ ．
12．椭圆的离心率为 ▲ ．
13．已知函数，若，则的所有可能值为 ▲ ．
14．在一个袋子中装有分别标注的个小球，这些小球除标注的数字外完全相同，现从中随机取出个小球，则取出小球标注的数字之差的绝对值为或的概率是 ▲ ．
15．执行如右图的程序框图，那么输出的值是 ▲ ．
16．若函数是奇函数，
则 ▲ ．
17．在数列中，，,
则数列的通项 ▲ ．
三、解答题：本大题共5小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
18．已知函数(R,)的图象如右图，P是图象的最高点，Q是图象的最低点．且．
（Ⅰ）求函数的解析式；
（Ⅱ）将函数图象向右平移1个单位后得到函数的图象，当时，求函数的最大值．
19．设是公差不为零的等差数列，为其前项和，满足：且成等比数列.
（I）求数列的通项公式；
（II）设数列满足：，，为数列的前项和,问是否存在正整数,使得成立？若存在，求出;若不存在，请说明理由.
20．三棱锥中, 是的中点,
（I）求证：；
（II）若，且二面角为,求与面所成角的正弦值。
21．已知函数．
（I）判断函数在上的单调性（为自然对数的底）；
（II）记为的导函数，若函数在区间上存在极值，求实数的取值范围。
22．设直线与抛物线交于不同两点、，点为抛物线准线上的一点。
（I）若，且三角形的面积为4,求抛物线的方程；
（II）当为正三角形时，求出点的坐标。
浙江省名校新高考研究联盟2012届第二次联考
数学（文科）试题 参考答案
一、选择题：1：B 2 ：A 3：B 4：D 5：C 6：D 7：C 8：D 9： A 10：B
二、填空题:
(11) 600 (12) (13) 1或(答对一个给2分)
(14) (15) (16) (17)
三、解答题： 18： 解：（Ⅰ）过点P作x 轴的垂线PM，过点Q作y 轴的垂线QM，
两直线交于点M.
则由已知得由勾股定理得
…………3分
∴的解析式为…………5分
（Ⅱ）， …………7分
．…………11分
当时，， ∴ 当，即时．…14分
（19） 解：（I）设数列的公差为，且 且成等比数列.
，即
解得……3分 ∴……6分
（II）由题知：，
∴ u…………10分
若，则，即
令,知单调递增， 当时，
当时，，
故不存在正整数,使得成立。U …………14分
(20) 解：（I）如图取的中点，连，
∵为中点，为中点，∴.
∴.
∵ ∴
又，
∴ …………4分
∵，∴ …………6分
（II）由（I）知,
。
…………8分
,
为等腰直角三角形，，
…………10分
又由(1)知
就是与面所成角 ， …………12分
在中，， .
即直线与面所成角的正弦值为 …………14分
(21) 解：（I） …………1分
若,当时，函数在上单调递减，
当时，函数在上单调递增，…………5分
若,则,函数在上单调递减. …………7分
（II） ， ， …………8分
方法一：函数在区间上存在极值
等价为关于方程在上有变号实根
……11分 在上单调递减，在上单调递增。
…………14分
当时，，不存在极值 ……15分
方法二： 等价为关于方程在上有变号实根。
关于方程在上有两个不相等实数根；
…………10分
⑵关于方程在上有一个实数根；
…………12分
时，的解为
符合题意 …………13分
当时，的解为
均不符合题意 (舍)………14分 综上所述，．………15分
(22) 解：（I）直线过焦点
时，不妨设，则,
又点到直线的距离
所以=4
抛物线的方程为 …
…4分
（II）设
由得则
从而
线段AB的中点为 …………6分
由得,即，解得
从而
……10分
由得到= ， …………13分
解 …………14分
此时，点 …………15分
第（6）题图
O
40
50
60
70
80
90
100
分数
0.005
0.010
0.015
0.020
0.025
0.030
0.035
频率
组距
第（11）题图
输出
开始
否
是
结束
第（15）题图
（第18题）
第（20）题图
（第18题）
M

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