资源简介 (共25张PPT)第1节科学并不神秘浙教版七年级上新知导入神舟十二号载人飞船飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波三人组成2021年6月17日9时22分,神舟十二号载人飞船发射新知讲解火山为什么会爆发?火山爆发的喷出物主要是岩浆,岩浆里面含有非常多的挥发成分,以及上覆岩层的围压,使这些挥发成分溶解在岩浆中无法溢出,当岩浆上升靠近地表时,压力减小,挥发成分急剧被释放出来,所以就形成了火山爆发。破壳而出的小鸟铅笔在水中被“折断”你能提出什么问题?种子长成幼苗昆虫蜕皮你能提出什么问题?流星美丽的彩虹你能提出什么问题?夏天的雨后,天空常常出现半圆形的彩虹,这是因为在雨后,空气中会有大量的小水滴悬浮在空中,当光线经过这些水滴时,光就会出现折射现象,又因为在光的折射过程中,红橙黄绿蓝靛紫等色光的折射角度不相同,就形成了我们所看到的彩虹。彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。一般冬天的气温较低,在空中不容易存在小水滴,下阵雨的机会也少,所以冬天一般不会有彩虹出现。科学研究是从疑问开始的,一个小小的疑问都有可能引发科学发现。人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的不断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。1300多年前,中国古人发明了火药并用于医药和军事。我国用火箭将宇航员送到太空并出舱活动。只要留心观察,从探究身边的问题着手我们都可以进入科学世界。科学就在我们身边。科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。奥斯特是在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象,从而进行持续研究,最终发现了电流的磁效应。假如你在玩乒乓球的时候不小心把球弄了一个小凹陷,你该怎么做?当一只乒乓球略有凹陷时,有办法使它恢复球形吗?1、将稍微有点凹陷的乒乓球放入一支杯子中2、将热水倒入杯中,热水中的乒乓球会_____你能解释这个现象吗?乒乓球未破,里面封闭的空气会受热膨胀把乒乓球撑开,使其恢复原状。科学问题:是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题。(提出的问题一定要有研究价值)下列不属于科学问题的是()A.千岛湖中哪些鱼脂肪含量最低B.杭州植物园内哪种花卉最美观C.杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花D.天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快B解析:科学问题的提出要有一定的研究价值,而B选项带有很大的主观性,只是表示一种个人的观点,不是科学问题。蒸汽机的发明与改进使人类进入了工业化时代电磁学的创立使人类进入了电器时代计算机技术的发明使人类跨入了发达的信息时代电话的发明,掀开人类通讯史的新篇章。现代航天技术使人类能够探索宇宙的奥秘,遨游变幻莫测的太空科学家发现了DNA,为人类打开了遗传科学的大门科学技术改变了人们的生活方式。它使我们的生活更方便、舒适,使各行各业的效率更高、更安全可靠。科学技术改变了世界。CT(计算机体层成像)检查能发现人体内某些微小的变化科学技术改变了我们的生活,促进了社会的进步。但是,如果使用不当,也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。1、汽车、火车、飞机大大缩减了货运和客运的时间。2、集传真、电子邮件、互联网等功能于一身的移动电话有助于提高信息的传递效率。3、洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣物。4、吸尘器能帮助人们清除灰尘。5、微波炉能炙烤、加热食物。请举例说明科学技术的发展怎样改变了我们的生活?课堂总结科学技术在推进人类文明进步的同时,也会给人类带来负面影响,科学技术的发展必须保护环境、协调人与自然的关系。科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。科学研究是从疑问开始的,一个小小的疑问都有可能引发科学发现。课堂练习1、下列关于科学的说法,不正确的是()A.科学是对人类有用的,它能推进人类文明的进步。B.科学对人类有用,没有任何不利之处。C.科学技术是第一生产力。D.我们要学好科学,为人类社会服务。B分析:科学发展推动人类文明的进步,但也给人类带来了许多的负面影响,如汽车的发明会带来环境污染等。本题易出错的原因是认为科学对人类总是有益的,忽略了它给人类带来的负面影响。2、下列属于科学发现的是()A.小明发现天空有流星划过B.小李发现自己比别人跳的高C.琴纳发现种牛痘可以抵御天花D.小张发现今天考试很简单C科学发现是指科学活动中对未知事物和规律的揭示,主要包括事实的发现和理论的提出。而其他三项只是生活中的发现。3、下列活动属于实验的是()A.丁丁在默写单词B.小梅在听音乐C.小艺在大声演讲D.小明在用尺测量科学课本有多厚D实验是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要的因素,并利用一些专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物(或过程)发生和再现,从而去认识自然现象,自然性质,自然规律。https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.1科学并不神秘.ppt 昆虫蜕皮.mp4 流星.mp4 破壳而出.mp4 神舟十二号载人飞船发射圆满成功.mp4