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第5章 质量与密度
第1节 质量
★【知识与技能】
1.知道质量的概念，知道质量是物体的基本属性.
2.知道质量的单位，会进行单位换算，了解常见物体的质量，能够把物理知识应用于生活实际.
3.知道实验室测量质量的工具，并且能进行简单的使用操作.
4.拓展学生的视野，认识不同物体质量不同，大致了解质量的数量级.
★【过程与方法】
1.通过讲解、设疑、自学、小组讨论，使同学们认识质量的概念和常见的测质量的仪器.
2.通过观察、讲解、示范操作、学生亲自操作，让学生认识托盘天平的结构，学会托盘天平的使用方法.
★【情感、态度与价值观】
将本节所学知识与实际生活紧密联系，学以致用，提高对物理知识的学习热情，
★【重点】
1.知道质量的初步概念及属性.
2.认识测量质量的工具.
3.熟悉托盘天平的主要结构.
★【难点】
认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置而变化的物理量.
知识点一 质量是物体的基本属性
★ 【自主学习】
阅读课本P84,完成以下问题：
在物理学中，把物体所含物质的多少叫做物体的质量.
★ 【合作探究】
演示一 展示生活中的常见物品
1.铁钉、铁锤、玻璃杯,教室中的桌子、椅子等,这些东西我们都把它叫做什么?
答:物体.
2.铁钉、铁锤、玻璃杯、桌子、椅子等物体是由哪些材料制成的呢?
答:铁钉和铁锤是由铁制成的,玻璃杯是由玻璃制成的,桌子椅子是由木材制成的.
演示二 问题探究
1.用天平称量一块橡皮泥的质量.把橡皮泥捏成其他形状后再称一称，它的质量会改变吗？
答：不会.
2.一块冰放在杯子中，用天平测量其质量.待冰熔化成水后再测量一次，看冰化成水后的质量有没有变化？
答：没有发生变化.
3.用天平称量室温下的铁块质量.把这个铁块放在沸水中煮一段时间，取出擦干再称一称.它的质量会改变吗？
答：不会.
★ 【教师点拨】
1.物体与物质的区别：一切物体都是由物质组成的，如汽车是物体，这个物体由铁、玻璃、橡胶等物质组成.体积和质量是物体的物理属性.
2.质量是物体的一个基本属性，它不随物体的状态、形状、所处的空间位置、温度的变化而变化.
知识点二 质量的单位
★ 【自主学习】
阅读课本P84-86,完成以下问题：
1.在国际单位制中，质量的基本单位是千克，用符号kg表示.常用单位还有吨(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、微克（?g）.
2.生活中常用单位：公斤、斤、两，1千克＝1公斤＝2斤＝20两.
3.换算关系.
1 t=1 000 kg；1 kg=1 000 g；1 g=1 000 mg； 1 mg=1 000 ?g.
4.对常见物体质量进行估算.
一个初中生的质量约为50 kg ；
一头大象的质量约为6 t ；
一个鸡蛋的质量约为50 g ；
一张纪念邮票的质量约为50 mg.
★ 【合作探究】
演示三 一些物体的质量（kg）
1.成年人的质量一般为多少千克？
答：成年人的质量一般为50-70 kg.
2.地球和月球哪个的质量更大？
答：地球.
★ 【知识拓展】
国际千克原器
1889年，第一届国际计量大会决议规定，从1889年9月26日起，将“千克”定义为：“等于国际千克原器的质量”.各国千克原器与国际千克原器之间每隔一段时间比对一次，以确定各国千克原器的准确度.
国际“千克原器”，全世界只有一个，如果损坏将无法修复.国际“千克原器”虽然已有100多年历史，但它仍有使用下去的可能，直到有更科学的方法代替它.它也是7个基本量中目前惟一剩下的实物基准，其他都已被自然基准更新了.
从它诞生那天起，国际“千克原器”放在巴黎国际计量局地下室的保险库里，在水平的黄铜台上，放置着水晶圆板，国际“千克原器”就放在水晶圆板上的特制3层玻璃罩内，以防止它沾上哪怕极微小的灰尘.这个保险库有3把钥匙，分别由国际计量局长、国际计量委员会主席和法国外交部长保存.只有他们三人同时在场时，才能进入保险库见到它的尊容.
★ 【教师点拨】
质量单位换算流程：换算前的数字及单位=数字×换算关系+换算后的单位=换算后的数字及单位，如：25 g=25×10-3 kg=0.025 kg.
★【跟进训练】
1.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的 （ B ）
A.一头大象 B.一只苹果
C.一台电视机 D.一只蚂蚁
2.(1)3700mg=3.7g.
(2)3000g=3 kg=3×106mg.
(3)0.04t=40kg.
知识点三 测量质量的工具
★ 【自主学习】
阅读课本P86,完成以下问题：
托盘天平是实验室测量质量的常用工具.
★ 【合作探究】
演示四 生活中你知道哪些测量物体质量的工具？
答：测量质量的工具很多，日常生活中常见的有杆秤、磅秤、案秤、电子秤、台秤；学校实验室、工厂化验室常用的有托盘天平、物理天平；近代最精密的测量质量的仪器是电子天平.
演示五 托盘天平
1.托盘天平的构成是什么？
答：底座、横梁、托盘、标尺、平衡螺母、指针、分度盘、游码以及砝码.
2.说说托盘天平称量和感量所表示的意思．
答：称量是指该天平能测量的最大质量，感量是指天平的最小分度值．
3．生活中用到了哪些工具测量质量，生产和科学研究又用什么工具测量质量？
答：生活中用到了电子秤、案秤、台秤等，生产和科学研究一般用物理天平，其具有测量精度高的优点．
1.质量的测量工具——托盘天平
2.托盘天平的使用
（1）使用步骤.
（2）注意事项.
完成本课对应训练.
教学视频见课件.

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