资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2.3.1 气体的等压变化和等容变化 一、自主学习 (一)气体的等压变化 1.一定质量的某种气体,在_________不变时,体积随温度变化的过程叫作气体的等压变化。 2.盖—吕萨克定律 内容:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成_________。 (二)气体的等容变化 1.一定质量的某种气体,在_________不变时,压强随温度变化的过程叫作气体的等容变化。 2.查理定律 内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成_________。 二、课堂探究 [情景设问]烧瓶上通过橡胶塞连接一根玻璃管,向玻璃管中注入一段水柱。用手捂住烧瓶,会观察到水柱缓慢向外移动,这说明了什么? (一)气体的等压变化 结论1:一定质量的某种气体,在压强不变时,体积随温度变化叫_________。 [思考] 一定质量的某种气体在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T是什么关系? 压强不变时体积与温度的关系 结论2:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积 V 与热力学温度 T 成_________,即V=CT这个规律叫_________。 [讨论]盖·吕萨克定律的适用条件是什么? 结论3: 适用条件:气体质量一定,压强________;压强不太________,温度不太________。 [图形分析]观察V-T 图像,尝试描述其物理意义。 结论4: 图像的物理意义:描述一定质量的气体,在压强不变的情况下,________随温度变化的关系。 [讨论]尝试描述图像上点的物理意义。 结论5:图像上的每个点表示气体的一个________状态(V、T),同一图像上的各点描述的气体状态参量中,气体的压强相同,因此图像叫________线。其延长线经过坐标________。 (二)气体的等容变化 [讨论]体积不变时,压强怎么随温度变化? 结论6:一定质量的某种气体,在体积不变时,压强随温度变化的过程叫作气体的_________。 [情景观察]以下现象说明了什么问题? 滴液瓶中装有干燥的空气,用涂有少量润滑油的橡皮塞盖住瓶口。 把瓶子放入热水中,会看到塞子飞出; 把瓶子放在冰水混合物中,拔掉塞子时会比平时费力。 结论7:一定质量的气体,保持体积不变, ① 当温度升高时,气体的压强_________; ② 当温度降低时,气体的压强_________。 [讨论]观察图片,思考等容变化时,气体的压强和温度的关系。 气体等容变化的P-T图像 结论8:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强P与热力学温度T成_________正比,该结论成为_________。 [思考]查理定律的适用条件是什么: 结论9: 查理定律适用条件:气体质量一定,体积_______;压强不太_______,温度不太_______。 [图像分析]观察P-T图像,尝试描述其物理意义。 结论10: 图像的物理意义:描述一定质量的气体,在体积不变的情况下,_______随温度变化的关系。 [讨论]尝试描述图像上点的物理意义。 结论11: 图像上点的物理意义:图像上的每个点表示气体的一个确定状态(P、T),同一图像上的各点描述的气体状态参量中,气体的体积相同,因此图像叫_______。其延长线经过坐标_______。 [思考与讨论]试比较查理定律与盖—吕萨克定律。 定律 查理定律 盖—吕萨克定律 表达式 P1/T1=P2/T2=恒量 V1/T1=V2/T2=恒量 成立条件 气体的质量一定,体积不变 气体的质量一定,压强不变 [例题]某种气体的压强为 2×105 Pa,体积为 1 m3,温度为 200 K。它经过等温过程后体积变为 2 m3。随后,又经过等容过程,温度变为 300 K,求此时气体的压强。 分析:封闭容器中的气体,在状态变化中气体质量不变。气体开始时的压强、体积和温度分别为 p1、V1、T1,经过等温过程变为 p、V、T,再经过等容过程变为 p2、 V2、T2。我们可以分别运用玻意耳定律和查理定律求解 。 解:根据玻意耳定律,有 T1 = T,p1V1 = pV 根据查理定律,有 联合上述各式可得: 等温和等容变化后,气体的压强为1.5×105 pa。 三、典题精讲 【例题1】温度为27℃的一定质量的气体保持压强不变,把体积减为原来的一半时,其温度变为( ) A.127K B.150K C.13.5℃ D.23.5℃ 【例题2】一个密闭容器中装有气体,当温度变化时气体压强减小了(不考虑容器热胀冷缩),则( ) A.密度增大 B.密度减小 C.分子平均动能增大 D.分子平均动能减小 核心素养专练 1.一定质量的气体,在体积不变的情况下,温度由0 ℃升高到10 ℃时,其压强的增加量为Δp1,当它由100 ℃升高到110 ℃时,其压强的增加量为Δp2,则Δp1与Δp2之比是( ) A.1∶1 B.1∶10 C.10∶110 D.110∶10 2.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,产生这种现象的主要原因是( ) A.软木塞受潮膨胀 B.瓶口因温度降低而收缩变小 C.白天气温升高,大气压强变大 D.瓶内气体因温度降低而压强减小 3.对于一定质量的气体,在体积不变时,压强增大到原来的两倍,则气体温度的变化情况是( ) A.气体的摄氏温度升高到原来的两倍 B.气体的热力学温度升高到原来的两倍 C.气体的摄氏温度降为原来的一半 D.气体的热力学温度降为原来的一半 4.如图为0.3 mol的某种气体的压强和温度关系的p-t图线,p0表示1个标准大气压,则在状态B时气体的体积为( ) A.5.6 L B.3.2 L C.1.2 L D.8.4 L 5.封闭在汽缸内一定质量的理想气体由状态A变到状态D,其体积V与热力学温度T的关系如图所示,由状态A变到状态D过程中( ) A.气体从外界吸收热量,内能增加 B.气体体积增大,单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数增加 C.气体温度升高,每个气体分子的动能都会增大 D.气体的密度不变 6.如图所示,某同学用封有气体的玻璃管来测绝对零度,当容器水温是30刻度线时,空气柱长度为30 cm;当水温是90刻度线时,空气柱的长度是36 cm,则该同学测得的绝对零度相当于刻度线( ) A.-273 B.-270 C.-268 D.-271 7.如图所示,两根粗细相同,两端开口的直玻璃管A和B,竖直插入同一水银槽中,各用一段水银柱封闭着一定质量、同温度的空气,空气柱长度H1>H2,水银柱长度h1>h2,今使封闭气柱降低相同的温度(大气压保持不变),则两管中气柱上方水银柱的移动情况是( ) A.均向下移动,A管移动较多 B.均向上移动,A管移动较多 C.A管向上移动,B管向下移动 D.无法判断 8.一定质量的理想气体在等压变化中体积增大了,若气体原来温度为27 ℃,则温度的变化是( ) A.升高了450 K B.升高了150 ℃ C.升高了40.5 ℃ D.升高了450 ℃ 9.如图所示,气缸固定于水平面,用截面积为20cm2的活塞封闭一定量的气体,活塞与缸壁间摩擦不计。当气体温度为27℃时,活塞在F=40N、方向向右的外力作用下保持静止,封闭气体的压强为_________Pa;若保持活塞不动,将气体温度升至87℃,则此时F的大小变为_________N.(大气压强为1.0×105Pa) 10.用如图所示的装置来验证体积不变的情况下温度和压强的关系,玻璃管A、B及橡皮管内装有水银,烧瓶内封闭一定质量的气体。实验中,当温度改变时需上下移动A管,使B管内水银面_______,已测得大气压强为76cmHg还需要用的仪器是_______和_______测量。 参考答案 自主学习 (一)压强 正比 (二)体积 正比 课堂探究 结论1:等压变化 结论2:正比 盖·吕萨克定律 结论3:不变 大 低 结论4:体积 结论5:确定 等压 原点 结论6:等容变化 结论7:增大 减小 结论8:查理定律 结论9:不变 大 低 结论10:压强 结论11:等容线 原点 典题精讲 【例题1】B 【例题2】D 核心素养专练 1.A 2.D 3.B 4.D 5.A 6.B 7.A 8.B 9.0.8×105;8 10.高度保持不变、刻度尺、温度计 _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ 展开更多...... 收起↑ 资源预览