8.1 生命可以永恒吗 课件(20张幻灯片)+2视频

资源下载
  1. 二一教育资源

8.1 生命可以永恒吗 课件(20张幻灯片)+2视频

资源简介

(共20张PPT)
感动中国人物、时代楷模——黄文秀
4.8.1
生命可以永恒吗
精品课件·统编版七年级上册
自主学习
?
?
1.生命的特点?
2.如何面对死亡?
3.生命接续的意义?


CONTENT
01
02
生命有时尽
生命有接续
03
04
课堂小结
课堂检测
生命有时尽
1
PART
2018年3月26日,黄文秀来到广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村担任驻村第一书记。2019年6月17日凌晨,黄文秀从百色返回乐业途中遭遇山洪因公殉职,年仅30岁。
生命有时尽
结合自己的经验,说说生命有什么样的特点?
结合黄文秀的事迹,一些同学发表了自己对生命看法。
看到嫂子怀孕的艰辛,养育侄子的付出,无比心疼黄文秀的父亲。
太可惜了,黄文秀为了脱贫事业献出了自己年仅30岁的生命。
如果黄文秀还活着她一定可以带领百坭村的百姓过上幸福的生活。
我觉得黄文秀这一生为百坭村做出的贡献无可替代……
生命有时尽
生命有时尽
1.生命的特点?
01
03
04
02
生命来之不易
生命是独特的
生命是不可逆的
生命是短暂的
2018年3月驻村工作后,她兢兢业业、任劳任怨,经常加班加点,“5+2”、白加黑,从不因为节假日或周末而放松工作要求,一年到头都是埋头苦干,把工作高质量的完成好。为了保护村里群众的生命财产安全,早点回村部署抗洪,她顾不得自己身患重病的父亲,冒着暴雨,连夜赶回百坭村,却在途经凌云县时遭遇山洪失联,18日被确认不幸牺牲。
翻开黄文秀的入党申请书,其中写道:“一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要为他人、为国家、为民族、为社会,用自己的力量,努力做出贡献。”
小组讨论:结合黄文秀的事迹,说说怎样正确的面对死亡?
生命有时尽
笔记
生命有时尽
1
2
3
2.如何面对死亡?
我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。
我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱
生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
可是,当电量耗尽我们的生命真的走到终点了吗?
生命有时尽
生命有接续
2
PART
结合黄文秀父亲与黄文秀的事迹谈一谈,你看到了哪些生命的传承关系?
试着总结:生命接续的意义是什么?
生命有接续
生命有接续
笔记
3.生命接续的意义是什么?
1
2
3
个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
(物质上生命的接续)
生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。
(社会关系上生命的接续)
在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。
(精神上生命的接续)
广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。
——习近平
生命有接续
课堂小结
3
PART
生命可以永恒吗
生命有时尽
生命有接续
来之不易
独特性
不可逆
短暂
个体生命是人类生命的接续
人类生命的接续包括人类精神文明的传承与延续
个体生命在实现人类生命的接续中要担当使命
生命的特征
生命发展的自然规律
无法抗拒
向死而生
课堂小结
课堂检测
4
PART
1.(2020湖南益阳)2020年6月以来,我国江南、华南、西南等地区暴雨明显增多,多地发生洪涝地质灾害。习近平总书记要求,各地区和有关部门要统筹做好疫情防控和防汛救灾工作,坚决落实责任制,确保把人民生命安全放在第一位。这样做是因为(

①生命是宝贵的
②生命是可替代的
③生命是崇高的、神圣的
④生命来之不易
A.
①②③
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②④
B 
独特的
课堂检测
2.(2020四川甘孜)在网络上曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子:若按照75岁的平均寿命来计算人生只有900个月,用一个30×30的表格来呈现,一张A4纸就足够了,这一用方格为人生建模的实验,意在警醒我们(

①珍爱生命,奋斗有为
②人生苦短,及时行乐
③小事不做,只干大事
④发现自己,成就自我
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
B
奋斗和奉献
从小事做起
技巧总结:
组合型选择题要用排除法,首先排除知识性错误的选项!
课堂检测

展开更多......

收起↑

资源列表