资源简介

《家乡物产养育我》教学设计
教学目标：1.了解家乡的各种特产，并能介绍这些特产的优点。
认识家乡特产的同时感受家乡的与众不同，产生强烈的热爱家乡的情感。
懂得家乡物产的来之不易，爱惜他人的劳动成果。
教学重点：了解家乡的特产，并会分类。
教学难点：1.了解祖国各地的特产，知道一方水土养一方人。
2.增强热爱家乡的情感。
教学过程：
导入新课：
1.播放《沂蒙山小调》，让学生聆听，然后说说为什么说“沂蒙山好风光”？
学生回答。
谁来夸一夸自己家乡最美的地方呢？
师：其实我们的家乡不仅美丽，而且富饶，这一节课就让我们走进家乡，走进家乡的物产。
讲授新课
先看课本54页的情景。
师：在这个集市上，你看到了什么呢？
生1：看到摊位上写着“本地特产”。
生2：看到人们在买东西，如手工围巾，土鸡蛋，糖人等。
师：家乡的物产真是丰富啊！
师：那么，我们的家乡有什么特产呢？
出示石家庄地图，让孩子清楚石家庄市的范围，展开讨论。
活动一：家乡物产博览会
赵县—雪花梨
简介：雪花梨，别名赵州雪花梨，是河北省特产之一，主要分布在河北省中南部，赵县是著名的集中产区，故称“赵州雪花梨”。
赞皇—大枣
简介：长圆形，果顶稍凹入皮，呈褐色，外形美观，白亮紫红，肉厚皮薄，油大味甘。鲜枣甜脆可口，干枣肉绵甘香。
辛集—枸杞
简介：枸杞，其特点是粒大、肉厚、籽少、味甜、柔软、包红如血，素有"血杞"之称。
藁城-----宫面
简介：宫面制作精细，营养
丰富，具有条细心空、耐煮不糟、汤清面秀，嚼有口劲等特点。
无极—剪纸
简介：剪纸又称刻纸，中国最古老的民间艺术之一。
师：谁知道河北省的特产有哪些？
衡水：老白干
邯郸：丛台大曲
白洋淀：松花蛋
保定：驴肉火烧
活动二：家乡物产惹人爱
课件出示标有各地特产的中国地图，师“同学们，你们看看这张地图和以前我们认识的地图有什么不同，你从地图中可以看懂些什么？”
探究分享
北方—收割麦子
南方—种植水稻
问：通过刚才的观察，你有什么新的发现吗？
总结：祖国不仅物产丰富，而且不同的环境物产不同。
3.讨论：（出示图片）下面请同学们小组讨论一下我们的家乡能种植香蕉吗？为什么？
环境不同物产不同。
4.家乡的山山水水和人们的生活息相息息相关。阅读教材P56，说说家乡的物产给我们的生活带来了哪些好处？
小梅家靠卖家乡竹编发家致富
小华家乡的竹筒饭让他胃口大开……
阅读教材P57“千人糕”，说一说为什么叫“千人糕”？
生1：因为它凝结了很多人的劳动成果、
生2：因为想让人们爱惜粮食。
生3：这是一种夸张的说法。
师：一块千人糕，原来是这么多人的劳动成果，你最喜欢的家乡物产师什么？它也像千人糕一样，需要很多人的劳动吗？
小组讨论。
课堂总结
在这节课上，我们不仅对家乡多了一份了解，而且又多了一份爱，增添了一份自豪。今天，我们为自己的家乡感到自豪；希望未来，家乡为你们的成长感到自豪。
板书设计
家乡物产养育我
家乡物产博览会
家乡物产惹人爱
“千人糕”

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