《第2章实数》暑假自学能力达标测评2021-2022学年北师大版八年级数学上册 (word版含解析)

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《第2章实数》暑假自学能力达标测评2021-2022学年北师大版八年级数学上册 (word版含解析)

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2021年北师大版八年级数学上册《第2章实数》暑假自学能力达标测评(附答案)
一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1.4的平方根是(  )
A.2 B.﹣2 C.±2 D.
2.已知+|b﹣2a|=0,则a+2b的值是(  )
A.4 B.6 C.8 D.10
3.下列各式中正确的是(  )
A.﹣|﹣2|=2 B.=±2 C.=3 D.30=1
4.已知n是一个正整数,是整数,则n的最小值是(  )
A.3 B.5 C.15 D.25
5.要使二次根式有意义,则x的值可以为(  )
A.0 B.1 C.2 D.4
6.下列等式成立的是(  )
A.=±4 B.=2 C.﹣a= D.﹣=﹣8
7.计算÷3×的结果正确的是(  )
A.1 B. C.5 D.9
8.下列各式是最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
9.下列说法错误的是(  )
A.3的平方根是
B.﹣1的立方根是﹣1
C.0.1是0.01的一个平方根
D.算术平方根是本身的数只有0和1
10.化简﹣a的结果是(  )
A. B.﹣ C.﹣ D.
二.填空题(共3小题,每小题4分,共12分)
11.若|x﹣2|+=0,则﹣xy=   .
12.若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是   (只需填一个).
13.若4是数a的平方根.则a=   .
三.解答题(共9小题,14—20每小题7分,21题10分,,22题9分,共68分)
14.观察下列各式及其验证过程:
验证:=;
验证:===;
验证:=;
验证:===.
(1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想4的变形结果并进行验证;
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并给出证明.
15.你能找出规律吗?
(1)计算:×=   ,=   ;×=   ,=   .
结论:×   ;×   .(填“>”,“=”,“<”).
(2)请按找到的规律计算:
①×;
②×.
(3)已知:a=,b=,则=   (可以用含a,b的式子表示).
16.计算:
17.计算:.
18.已知一个正数的两个平方根是m+3和2m﹣15.
(1)求这个正数是多少?
(2)的平方根又是多少?
19.计算:(﹣)2﹣﹣+﹣|﹣6|.
20.化简:(b<0).
21.计算:
(1)
(2).
22.如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3
(1)数轴上点A表示的数为   .
(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O′A′B′C′,移动后的长方形O′A′B'C′与原长方形OABC重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S
①设点A的移动距离AA′=x.当S=4时,x=   .
②当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,求数轴上点A′表示的数为多少.
参考答案
一.选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1.解:4的平方根是±2.
故选:C.
2.解:∵+|b﹣2a|=0,
∴a﹣2=0,b﹣2a=0,
解得:a=2,b=4,
故a+2b=10.
故选:D.
3.解:A、﹣|﹣2|=﹣2,故此选项错误;
B、=2,故此选项错误;
C、≠3,故此选项错误;
D、30=1,故此选项正确;
故选:D.
4.解:∵=3,若是整数,则也是整数;
∴n的最小正整数值是15;
故选:C.
5.解:由题意得:x﹣3≥0,
解得:x≥3,
故选:D.
6.解:A.,故本选项不合题意;
B.,故本选项不合题意;
C.,故本选项不合题意;
D.,故本选项符合题意.
故选:D.
7.解:原式=====1.
故选:A.
8.解:A、是最简二次根式,符合题意;
B、=2,不是最简二次根式,不符合题意;
C、=a,不是最简二次根式,不符合题意;
D、=,不是最简二次根式,不符合题意.
故选:A.
9.解:A、3的平方根是±,原说法错误,故此选项符合题意;
B、﹣1的立方根是﹣1,原说法正确,故此选项不符合题意;
C、0.1是0.01的一个平方根,原说法正确,故此选项不符合题意;
D、算术平方根是本身的数只有0和1,原说法正确,故此选项不符合题意.
故选:A.
10.解:∵≥0,
∴a>0,
∴﹣a<0,∴﹣a=﹣,故选:B.
二.填空题(共3小题,每小题4分,共12分)
11.解:∵|x﹣2|+=0,
∴x﹣2=0,x+y=0,
∴x=2,y=﹣2,
∴,
故答案为2.
12.解:∵|x|≤3,
∴﹣3≤x≤3,
∴当x=﹣2时,==3,
x=3时,==2.
故,使为整数的x的值是﹣2或3(填写一个即可).
故答案为:﹣2或3.
13.解:∵42=16,4是数a的平方根,
∴a=16.
故答案为:16.
三.解答题(共9小题,14—20每小题7分,21题10分,,22题9分,共68分)
14.解:(1).验证如下:
左边=====右边,
故猜想正确;
(2).证明如下:
左边=====右边.
15.解:(1)×=2×3=6,==6;
×=4×5=20,==20.
结论:×=;×=;
故答案为:6;6;20;20;=;=;
(2)①×===10;
②×===4;
(3)∵a=,b=,
∴=×=a2b,
故答案为:a2b.
16.解:原式=
=11.
17.解:原式==2.
18.解:(1)∵m+3和2m﹣15是同一个正数的平方根,则这两个数互为相反数.
即:(m+3)+(2m﹣15)=0
解得m=4.
则这个正数是(m+3)2=49.
(2)=3,则它的平方根是±.
19.解:原式=3﹣﹣(﹣0.5)+4﹣6=1.
20.解:∵由二次根式的性质可得a<0,b<0,
∴原式=?(﹣b)?(a)÷3
=﹣3a2b÷3
=﹣3a2b×(﹣)
=a2b2×
=ab.
21.解:(1)原式=10﹣9+
=2;
(2)原式=3﹣(2+2+1)+3﹣1
=3﹣3﹣2+2
=﹣1.
22.解:(1)OA=BC=12÷3=4,
故答案为:4;
(2)当S=4时,
①若正方形OABC平移后得图2,
重叠部分中AO′=4÷3=,AA′=4﹣=.
故答案为:;
②当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,点A向右或向左移动4÷2=2,
因此点A′表示的数为4+2=6或4﹣2=2,
故点A′所表示的数6或2.

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