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宁波市荣安实验中学通用技术会考模拟测试试卷(一)
姓名_______ 班级________ 学号________
一、选择题（20道题，每小题2分，共40分）
1．技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加工制作的直接依据（ ）
A、图表 B、口头语言 C、技术图样 D、模型
2．一个人发明了某件东西，他什么时候才能获得专利权？（ ）
A．到代办处缴纳通知书费用
B．专利局发出授权通知书和办理登记手续通知书
C．他向专利局递交申请专利权时
D．专利局授予他专利权，颁发专利证书
3．在装修学生的宿舍时，工人师傅在宿舍走廊的围墙上增加了用铁管做成的护栏。这是考虑了人机关系的什么目标 （ ）
A．高效 B．健康 C．舒适 D．安全
4．有人在比较种水稻是一年三季合算还是一个两季合算时，有人提出“三三进九不如二五一十”。这说明在系统分析时应遵循原则 （ ）
A、整体性原则 B、科学性原则 C、美观原则 D、综合性原则
5．某市铸管厂承接了一项供水水管的生产任务，为了保证产品的质量，维护本厂信誉，提高产品知名度，对所生产的水管进行质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验方法属于以下试验中的哪一种？（ ）
A．性能试验 B．预测试验 C．优化试验 D．信息试验
6．制作模型的一般步骤为：选择合适的材料，根据条件准备适当的工具和加工设备（ ）
①按设计图样划线 ②对材料进行锯割等加工 ③装备 ④对模型进行表面处理 ⑤对方案进行修改，制作展示模型 ⑥对产品的外观造型和色彩进行评价及结构进行检测和试验
A、①②③④⑤⑥ B、②①③④⑤⑥ C、①②③④⑥⑤ D、④③②①⑤⑥
7．小兵买了一个可充电的手电筒。他每次使用完后都习惯性地接上电源长时间充电，不久发现电池供电时间明显变短。小兵要求商家更换却遭到拒绝，因为他没有按照说明书的要求正确给手电筒充电。这个案例说明了，用户应（ ）
A.面对面与厂家沟通才能正确使用产品 B.逐个接受厂家如何使用产品的培训
C.认真阅读产品说明书才能确保正确使用产品 D.凭经验和习惯来使用产品
8．设计的一般过程：①发现与明确问题 ②制作模型或原型 ③制定设计方案 ④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（ ）
А.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.⑤④①③②
9．比萨斜塔保持稳定的主要原因是 （ ）
A、重心低 B、重心落在支撑面积范围内
C、结构形状是底部大塔顶小 D、材料采用钢筋混泥土
10．分析下列物体的结构类型，判断哪个属于实体结构。（ ）
　　A．电灯泡 B．乒乓球 C．橡皮檫 D．篮球
11．公共汽车门口写有“先下后上”的字样，其道理是（ ）
　　A．提醒乘客注意安全 B．为了提高速度 C．减轻负载 D．请乘客遵守流程
12．在空调器的温度控制系统中，下列不属于影响其温度控制的干扰因素的是（ ）
A．打开门窗 B．空调器所在的房间温度由20 0C变到32 0C
C．市电压不稳定 D．房间内人数增加
13．“丢卒保车”、“一招不慎，全盘皆输”是我们日常生活中的常用语言，它们主要反映了系统基本特性中的（ ）
　　A．整体性 B．相关性 C．动态性 D．目的性
14.摩托车事故中驾乘人员死亡锝70%以上都是没有戴头盔或者头盔质量不合格造成头部受伤所致。质量合格的安全头盔能有效保护人的头部，是因为 （ ）
A、合格头盔制作优良，戴在头部空隙小，与头部形成一个整体，是一个坚固的实体结构
B、合格头盔的密封性好，里面的空气能起到缓冲撞击的作用
C、合格头盔是一个良好的壳体结构，坚硬的壳体能有效保护头部
D、合格头盔视野清晰，可以帮助车主避免交通事故的发生
15.下列不属于开环控制系统的是：（ ）
　　A、自动门 B、自动声控灯 C、自动烘手机 D、电饭锅温控系统
16.日常生活中，使用螺丝刀时，螺丝刀需要承受什么力（ ）
A、拉力； B、压力； C、弯曲力； D、扭曲力。
17．具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明（ ）。
A．设计创新促进了技术的发展 B．设计与技术的发展无关
C．技术总是无法满足设计的要求 D．技术的发展不需要设计
18．闭环控制系统中反馈的作用是 （ ）
A、消除干扰因素 B、实现自动控制
C、减少输入量的偏差 D、减少输出量的偏差
19．王强家里的木质靠背椅的靠背出现了无法修复的损坏，详见示意图
圆圈部分。现要对这张椅子进行简单的木工处理，使它变成一张小茶几。
他完成这个任务最适合的工具是（ ）。
A．锯子和木锉 B．刨子和手钻 C．凿子和手钻 D．刨子和凿子
20．高二（5）班的同学用木条、乳胶等做了一个长方形的奖状框用来放置他们获得的荣誉奖状（如图一）。他们发现这个结构容易变形，便提出了如下四种改进方案（如图二）。你认为不合适的方案是（　 　）。
二、简答题（21题6分，22题12分，23题8分，共26分）
21．根据题图所示形体，
（1）画出主视图。（4分）
（2）补全俯视图的缺漏线条。（2分）
22、请大家根据下边这段话的内容，从中找出所存在的人机关系。（至少四种）
上课铃响了，老师面带着微笑走进教室，她走上讲台台阶，从讲台上拿起一支彩色粉笔，在黑板上用秀丽的字体写下一行大大的粉笔字“祝同学们新年快乐，学习进步。”
23．随着音乐起伏而变化的音乐喷泉是控制技术的一种具体应用。其工作过程是由 “声－电转换装置”将起伏的音乐强度转换为随之而变化的电信号，这种电信号驱动电动机带动水泵转动。音乐声信号强，水泵的转速就快，喷头的压力就大，喷出的水柱就高。反之，喷出的水柱就低。音乐信号的强弱与喷泉水柱的高低一一对应。请回答以下问题：
（1）音乐喷泉控制系统是开环控制还是闭环控制？（2分）
（2）该控制系统的输入信号和输出信号分别是什么？（4分）
（3）从控制系统组成的角度，分析“声－电转换装置”在控制系统中起什么作用？（2分）
三、分析题（24题10分）
24.莫尔斯是在1832年从法国返回美国的旅途中萌生了发明电报的愿望的。当时莫尔斯已经41岁了，在法国学了3年绘画后坐轮船返回祖国。轮船在大西洋中航行，为了打破长途旅行的沉闷气氛，美国医生杰克逊向旅客们展示了一种叫“电磁铁”的新器件并讲述电磁铁原理。杰克逊滔滔不绝地介绍电磁学的一些知识，旅客中41岁的美国画家莫尔斯被深深地吸引住了。杰克逊的一句话深深地印在了莫尔斯的脑海里。杰克逊说：“实验证明，不管电线有多长，电流都可以神速地通过。”这句话使莫尔斯产生了遐想：既然电流可以瞬息通过导线，那能不能用电流来进行远距离传递信息呢？莫尔斯为自己的想法兴奋不已，从这以后，他毅然改行投身于电学研究领域。莫尔斯前进的道路上困难重重。由于莫尔斯物理知识贫乏，要学会和掌握电磁学的知识谈何容易！回到美国后，他只得向纽约大学物理学教授盖尔请教，盖尔教授悉心教他组装电池和制造电磁铁的方法，加之莫尔斯的刻苦学习，1835年底，他终于用旧材料制成第一台电报机。
阅读案例材料，
（1）谈谈莫尔斯的设计针对的是什么问题？这个问题从何而来？ （6分）
（2）除了这种发现问题的途径外，还有哪些常用的发现问题方法？（4分）
四、设计题（25. 设计题 共24分）
1、为了整治学校周边环境，要在学校门口竖立一块长3米，宽1.5米的告示牌，请你选用下列材料，从设计的创新性、实用性、经济性、稳固性、美观性的角度，为学校设计一块告示牌。要求：
画出告示牌的草图，并标注尺寸。（4分）
说明告示牌结构各部分所选用的材料、规格以及加工所需的工具。（6分）
各种材料目前市场参考价格：
材料 木板 镀锌铁板 玻璃 塑料板 高密度复合板
单价（元 / 平米 ） 50 元 35 元 27 元 45 元 25
材料 木条 铁条（ L 型） 铁 管
规格（毫米） 60 × 60 50 × 50 30 × 30 40 × 40 30 × 30 20 × 20 Φ 60 Φ 30 Φ 20
单价（元 / 米） 25 元 22 元 15 元 12 元 9 元 6 元 30 元 27 元 8 元
2、今年我校高二年级同学赴洪塘绿色学校参加了通用技术实践操作，其中包括三脚架的制作。（14分）
请按流程设计的步骤，为下一届同学设计出三脚架的制作流程（制作环境、条件及工具均与洪塘绿色学校相同）。
要求：写出设计的过程（文字描述），最后画出流程图。
第19题图
A B C D
细绳
木条
小角板
第20题图二
第20题图一

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