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备课日期： 2012 年 5月 30 日 主备人：刘忠荣 审核：
课 题： 第五单元 守护法律健康成长 第三节做守法护法的好公民（第3课时）
学习目标 情感、态度、价值观目标：通过学习，教育学生自觉维护法律秩序，积极同违法犯罪做斗争，既要勇敢又要机智。增强维权意识。②能力目标：增强分辨是非的能力，善于与违法犯罪作斗争，学会正当防卫。③知识目标：知道积极同违法犯罪作斗争是每个公民的权利和责任，掌握与违法犯罪斗争的方法与途径，了解正当防卫的含义与适用的情况。
学习重点：敢于、善于与违法犯罪做斗争难点：辨析正当防卫
学 习 内 容 和 学 习 过 程 学习方法
一、复习与预习·复习：未成年人与违法犯罪作斗争有哪些好的方式和方法呢？·阅读教材P88-91，解答下列问题:1、为使 免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于 ，不负 。 2、对正在进行的 、 、 、 、 以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取正当防卫，造成不法侵害人伤亡的，不属于 ， 刑事责任。二、交流与提升1、说一说法律为什么要规定正当防卫？实施正当防卫应该具备哪几个条件？ 2、辩一辩阅读教材p88关于王艳的案例。判断分析：王艳对男青年的死要不要负刑事责任？3、议一议参见教材P89“议一议”：下列行为是否属于正当防卫？为什么？4、谈一谈 阅读《一点人情味》后，试说说你心目中的情与法的关系。三、小结与巩固学生小结所学内容，识记相关知识点。四、训练与评价 1、今年3月18日，我市某乡镇采石场工人李某与杨某正在作业，一不法青年黄某前来敲诈并手持木棒拼命殴打李某。杨某上前劝阻无效后，遂抡起锄头把黄某手臂打断，李某得到解救，殴斗事件也停了下来。杨某的行为 （ ）①是积极同违法犯罪做斗争的正义之举 ②属于正当防卫 ③侵犯了他人的生命健康权 ④应受到法律制裁A ①②③④ B ①② C ①②③ D ③④2、怎样正确运用正当防卫？课后反思：

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