资源简介

(共49张PPT)
2.2
·
创新永无止境
第二课
创新驱动发展
第二框
创新永无止境
教学目标
知识目标
（1）了解我国科技创新的现状；识记创新精神的表现；
（2）知道建设创新型国家的要求；
（3）知道万众创新的重要性及对我们的要求；
（4）理解坚持创新发展的必要性。
（5）懂得建设创新型国家的必要性和举措；
能力目标
提高理论联系实际的能力,能够运用所学知识指导自己的行为。
情感态度
培养和弘扬创新精神,激发创新的热情,尊重和保护知识产权。
教学重点
建设创新型国家的要求；
教学难点
理解创新精神。
合作探究提纲
1、我国科技创新现状：成就、问题
2、我国为什么要重视科技创新？
3、如何建设创新型国家?
4、教育的重要性。
5、企业提升创新能力的原因和做法。
6、创新精神的表现
7、创新时代，如何正确对待知识产权？
探究分享
九年级（2）班的小明看完这段视频后，他认为：我国的科技改变了美国主导局面，已经成为创新强国了。
你觉得他说的对吗？
结合课本知识谈谈我国科技创新现状。
一、创新强国
1、为什么要建设创新型国家？
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
回顾旧知
创新是引领发展的第一动力；
时速600公里高速磁浮试验样车
北京大兴国际机场
火星探测器——天问一号
“天河二号”超级计算机
②我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。（优势）
新知讲解
你还知道我国取得的哪些其他科技成就？
C919大飞机
中国高铁世界领先
射电望远镜
港珠澳大桥开通
创新型国家
中国
发展经济对国外技术的依赖程度
30%
50%
科技进步对经济发展的贡献率
70%
59.5%
全球创新指数排名
瑞士第一，
美国第三
中国十四
③但是，从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。（劣势）
为什么建设创新型国家？P20①-③
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。（优势）P20
③但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。（差距）P20
知识归纳
1995
党和国家首次提出科教兴国战略
1997
党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展
的关键地位
2001
《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系
2006
《国家中长期科学和技术发展规划纲要》出台
2015
国家制定《深化科技体制改革实施方案》、党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。
2016
《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国
2020
党的十九届五中全会首次提出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位
面对我国在科技现状如何实现弯道超车？
小组探究：
（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
3、我国应该如何建设创新型国家？
世界最大的射电望远镜
“神威·太湖之光”
超级计算机
“海水稻”种植
超深水半潜式钻井平台“蓝鲸1号”
我国首颗X射线空间天文卫星“慧眼”
我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600
视频：科教兴国战略
最近几天（7月29日至31日），任正非带队到访了上海交通大学、复旦大学、东南大学和南京大学，均与各所高校的专家进行了座谈，讨论话题涉及校企深入合作，科研产业的深度融合，培育高科技创新人才，基础研究和技术开发等。
同时有分析认为，任正非此次高校之行透露出两个重要信号：其一，上海将成为华为发展的重要战略之地；其二，华为正计划通过高校等挖掘、储备各业务领域人才，助力芯片自主、人工智能产业壮大等。
任正非频频拜访高校，传递了哪些信号?？
漫画：儿子会写字就行
百年大计
　教育为本
创新强国
材料一：2019年5月28日，教育部在青海省西宁市召开全国控辍保学暨农村学校建设工作现场推进会，总结交流各地控辍保学和农村学校建设工作经验做法，分析研判形势，对控辍保学和农村学校建设工作进行再动员、再部署、再推进，以确保实现“义务教育有保障”目标，为2020年如期完成脱贫攻坚任务奠定坚实基础。
材料二：2020年6月11日，国家教育行政学院举行2020年开学典礼上教育部部长陈宝生：教育战线要重点瞄准教育脱贫攻坚、教育改革发展、教师队伍建设三大目标，集中精力攻关，确保“收官之年”圆满收官。
国家为什么如此重视教育脱贫攻击、教育改革发展、教师队伍建设？
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
国家重视教育的原因
教育的重要性
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
人口
-
教育=
沉重的包袱
人口
+
教育=
丰富的资源
创新强国
在北斗建立之初，当时的欧美国家，为了不过度依赖美国的GPS，2003年便向中国抛出了“橄榄枝”，共同开发伽利略卫星导航系统，虽然当时中国正在进行北斗导航系统的研发工作，但2004年中欧正式签署技术合作协议，中方依然承诺投入
2.3亿欧元的巨额资金。
尽管中国对伽利略项目，从行动上证明了诚意，可是欧洲国家还是不信任中国，甚至提出，让中国花钱却不让中国参与伽利略核心技术研究的荒唐要求。中国拒绝之后，在2007年欧洲将中国踢出了伽利略项目。
上述材料告诉我们一个什么道理？
（2）要增强自主创新能力。坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移的走中国特色自主创新道路。
国家为什么要设立最高科学技术奖？
①党和国家高度重视实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，建设创新型国家；②在我国尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛
增强自主创新能力
搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
落实科教兴国战略、
人才强国战略
加快形成有利于创新的治理格局和协同机制
我国怎样建设创新型国家？
二、万众创新
有同学认为，建设创新型国家是国家和科学家的事，跟其他人无关，你认为呢？
你听说过“大众创业、万众创新”吗？
大众创业、万众创新被视作中国新常态下经济发展"双引擎"之一。
李克强说，只要大力破除对个体和企业创新的种种束缚，形成‘人人创新’、‘万众创新’的新局面，中国发展就能再上新水平。
1.大众创业、万众创新含义
当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。
万众创新：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；
大众创业：创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献；
每个人都是创造者,都享有时代赋予的创造机遇。
中关村创业大街
创新不唯年龄。
“蛟龙号”载人深潜项目总设计师徐芑南，66岁重返工作岗位，77岁评上院士，创造中国载入深潜记录。
创新不唯学历。
农民工赵正义只有初中文化程度，但他苦心钻研15年，发明了高效、节能、环保的新型塔基，并获得国家科学技术进步二等奖。
（1）每个人都是创新者、创业者,都向往在创新中实现自我价值,通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
2.如何促进大众创业万众创新
创新不唯职业。
“金牌工人”许振超，从一名普通工人自学成为“桥吊专家”，使“振超效率”闻名遐迩。
（2）企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
从发明专利数量看，企业在创新中扮演怎样的角色？
“蛟龙号”载人深潜项目总设计师徐芑南，66岁重返工作岗位，担任“蛟龙号”载人潜水器总设计师，77岁评上中国工程院院士，81岁仍在不断创造中国载人深潜新纪录。
创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业
创业不分男女、不分城乡、不分行业
（1）在这些人身上体现了什么精神？
（2）谈谈你对创新精神的认识。
（3）个人和企业在创新成果的转化过程中应该注意什么问题？
中央电视台播出《我爱发明》栏目，是鼓励全民以智慧立业，传达“发明改变命运，智慧创造财富”的理念。是国内首个鼓励国人通过自己的发明创造创业的电视节目。
（2）有人说：“科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点？说说你的理由。
阅读P26-27页的探究与分享。
探究与分享
（1）从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？
他们对文明成果的传承与发展，使我感受到薪火传承，敢于承担社会责任，锐意进取、敢于创新的精神力量。
我同意这个观点。时代需要弘扬创新精神。
科技创新需要关键人才敢为人先、敢于冒险、舍我其谁、敢为天下先的信心、勇气和能力；科技创新还需要发挥团队精神和集体的智慧和力量，加强沟通与合作。
探究五：创新精神
阅读P26-27的“探究与分享”，思考：
从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的事迹中，并结合视频说一说他们身上的精神的表现和目的分别是什么？
创新精神的表现：
表现为敢为人先，敢于冒险的勇气和自信，
表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，
表现为承受挫折的坚强意志和共同合作的团队精神，
表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
我国为什么要鼓励万众创新？
（3）时代需要弘扬创新精神。
学习相关法律，如制作权法、专利法等。。
未成年人也拥有知识产权。
拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。
对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
保护知识产权小贴士
（4）既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权，要善于运用法律维护自己的权益。
2、如何促进大众创业、万众创新？
①让大众创业、万众创新的理念深入人心。
②企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。企业必须自强奋斗、敢于突破，掌握核心科技。
③时代需要弘扬创新精神，培养创新人才。
④既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权，要善于运用法律维护自己的权益。
3.创新的目的是什么？
4.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。我们今天播下创新的种子，明天定会收获丰硕的果实。
（1）增强创新意识。养成勤于思考，积极探索，勤动手、勤动脑的良好习惯。
（2）敢于质疑。敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。
（3）积极参加科技小发明、小制作等社会实践活动。
（4）培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。
我们青少年如何适应建设创新型国家的新要求？
创新永无止境
创新强国
我国科技的现状
建设创新型国家
教育的重要性
万众创新
大众创业、万众创新
企业是创新的重要力量
创新精神的表现
如何对待知识产权
创新的目的
一、单项选择题
1.
【2020·四川巴中】高速铁路建设走向世界，第二艘国产航母出海试航，“嫦娥四号”成功探月……我国系列高新科技成果说明（
）
A.
我国科技总体实力已经位居世界前列
B.
我国科技水平已全面超越发达国家水平
C.
我国已经在各个重要领域掌握核心技术
D.
我国实施创新驱动发展战略取得显著成效
D
2.“云端”会议、远程办公、智能施工、直播卖货、机器人配送……疫情防控中现出众多以高效、便捷、共享为特点的新业态、新模式，这看似“应急之举”，实则是经济增长的强大引擎。这些新业态、新模式（
）
①创造出了更多元、更丰富的新技术
②为应对疫情的冲击提供了有力支撑
③让我们牢牢把握化危为机的主动权
④为中国经济转型升级发挥引领作用
A①②④
B.①②③
C①③④
D.②③④
D
3.“剑网2019”专项行动开展以来，删除侵权盗版链接10万条，收缴侵权盗版制品1075万件，查处网络侵权盗版案件450件。这（
）
①净化了网络版权环境
②保护了相关企业和个人的知识产权
③杜绝了侵犯公民知识产权的行为
④有助于激发人们的创造热情，提高国家和民族的创新能力
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
C
4、“不需要阳光、雨水、肥料，甚至连土壤也不需要，而是利用计算机、电子传感系统以及其他智慧农业设施等，对植物生育的温度、湿度、光照以及营养液等环境条件进行自动控制。这是我国在乡村振兴战略中出现的真实画面。对此，下列认识正确的是（
）
①科学技术是推动经济社会发展的最重要因素
②实施乡村振兴战略，要靠创新引领
③我国“三农”问题已得到根本解决
④智能时代需要创新型、技术型劳动者
A.①②③
B.①②④
C.
②③④
D.①③④
B
1.【2020·辽宁沈阳】)材料：2020年4月24日，第五个中国航天日如约而至，之风我国第一颗人造地球卫星东方红一号成功发射50周年。走出地球摇篮50年的中国航天，从首颗人造卫星一箭三星，从无人实验飞船到航体那远太空出舱，从探测绕月飞行到月球背面软着陆……中国航天事业正大步迈向国际最前沿。（共3分）
（1）材料体现我国怎样的科技现状？（2分）
（2）中国航天事业的发展得益于我国坚持哪些战略？（写出一个即可，1分）
二、主观题
答：（1）我国在较短技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
（2）创新驱动发展战略。或科教兴国战略。（写出一个即可）
2.
【2020·四川凉山州】（6分）
材料一：习近平指出：要发挥我国医学科研优势，坚定不移走中国特色社会主义自主创新道路，加快新冠肺炎药物和疫苗研发，拿出更多硬核产品。我国政府承诺如果中国的疫苗完成研发，会将其作为全球公共产品向全球提供。
材料二：目前，虽然我国在某些尖端科技领域取得较大成就，但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
我国应怎样加快建设创新型国家？
答：①建设创新型国家，必须落实科教兴国、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
②建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移走中国特色自主创新道路。
③建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
答：（1）我国高铁事业发展取得了巨大的成就；我国自主创新能力不断提高；我国的高铁技术走在世界前列；创新是引领发展的第一动力；中国高铁在国际市场上极具竟争力，高铁让中国体会到创新带来的自信等。
3.
【2020·宁夏】阅读材料，回答问题。
中国高铁“金名片”越擦越亮
5G信号、无线充电、智能灯光调节、无级变色车窗、无障碍设施……京张高铁集中了许多“黑科技”，它比复兴号更“聪明”，能够从车站自动发车，在区间自动运行，到站后自动停车。京张高铁标志着我国铁路从高速时代迈入智能时代，为中国铁路发展竖起又一个里程碑。
从自主设计修建零的突破，到世界最先进的智能高铁，中国铁路走过了从无到有，从引进技术、摸索学习到高铁核心技术完全国产化的历程。如今的中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家，中国高铁在国际市场上极具竞争力，高铁让中国体会到创新带来的自信。
（1）京张高铁为中国铁路发展竖起又一个里程碑说明了什么？
（2）结合材料，谈谈中国高铁发展的历程对我国建设创新型国家的启示。
答（2）从自主设计修建零的突破，到世界最先进的智能高铁，中国铁路走过了从无到有，从引进技术、摸索学习到高铁核心技术完全国产化的历程。启示：国家：①实施科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。②重视教育的发展，培养创新型人才。③增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移走中国特色自主创新道路。④加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境等。企业：加大投入研发的力度，不断地提高自主创新能力，掌握核心技术；发扬自强奋斗、敢于突破的精神；注重人才的培养等。或社会：在全社会大力宣传创新的重要性；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围等。或青少年：要树立创新意识，培养创新精神和创新能力；向科技工作者学习，勇于探索，大胆质疑，积极参加一些科技实践活动等。

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