5.2 凝聚价值追求 课件 (共67张PPT+2视频)

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5.2 凝聚价值追求 课件 (共67张PPT+2视频)

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(共67张PPT)
中国能战胜灾难和疫情靠的是什么?
运用你的经验
第五课
守望精神家园
第二框
凝聚价值追求
教学目标
知识目标
识记民族精神的重要性、内涵和品格,知道
高扬民族精神的原因、表现以及如何高扬民
族精神。了解价值观的含义以及社会主义核
心价值观的形成,知道社会主义核心价值观
的内涵和意义以及培育和践行社会主义核心
价值观的做法。
能力目标
学会从小事做起,自觉高扬民族精神;
情感态度
培养爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观。
教学重点
民族精神的深刻内涵及高扬民族精神的原因、社会主义核心价值观的内容和影响。
教学难点
如何传承民族精神;如何培育和践行社会主义核心价值观。
一、高扬民族精神
运用你的经验
鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
你认为“中国的脊梁”是什么?
“中国脊梁”,
就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。
思考:短片中的人算不算“中国的脊梁”?
杨靖宇
邱少云
董存瑞
众志成城
抗击疫情
“中国脊梁”,
就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。
思考:1.为什么任何困难都难不倒中国人民?
2.在灾难中涌现出许多英雄人物,他们身上有哪些民族精神?
3.五千多年来,中华民族形成了怎样的民族精神?
从古至今,我们的国家遭遇了许多灾难……
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中华民族精神
1、中华民族精神的内涵
“七一”勋章获得者王书茂
王书茂,海南省琼海市潭门镇潭门村党支部书记、村委会主任,先后参加多项国家重大涉海工作,参与南沙岛礁建设,培养南海维权民间力量。在南海维权斗争中冲锋在前,不怕牺牲、寸步不让,坚决捍卫我国领海主权和海洋权益。带领群众造大船、闯深海,发展休闲渔业、建起海洋民宿,实现共同致富。荣获“全国劳动模范”、“改革先锋”等称号。
“七一”勋章获得者黄大发
黄大发,1935年11月生,1959年11月入党,贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡原草王坝村党支部书记。一心为民、埋头苦干、百折不挠的楷模。带领村民历时36年,在悬崖绝壁上开凿出一条主渠长7200米、支渠长2200米的“生命渠”,用实干兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言,为改善山区群众用水条件、实现脱贫致富作出巨大贡献,被誉为“当代愚公”。荣获“全国劳动模范”、“时代楷模”等称号。
请你分别列举一个古代和当代具有中华民族精神的典型代表人物?并简要说明其事迹
爱国主义
这些抗疫英雄人物和最美逆行者人物身上具备怎样的精神?
自古以来就流淌着中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
2.爱国主义的重要性及本质
(1)重要性:
(2)本质:
戚继光抗倭
郑成功收复台湾




左宗棠收复新疆
张骞出使西域
郑和下西洋












屈原放逐而赋《离骚》
司马迁忍辱著《史记》
感受中华民族精神:感受中华民族精神:
成语、名言
人物典故
爱国主义
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
天下兴亡,匹夫有责
团结统一
爱好和平
勤劳勇敢
自强不息
苏武牧羊、岳母刺字
人心齐,泰山移
郑成功收复台湾
礼之用,和为贵
四海之内皆兄弟
张骞出西域
文成公主入藏
克勤于邦,克俭于家
不入虎穴,焉得虎子
夸父追日、精卫填海、
“两弹一星”元勋
自古男儿当自强
老骥伏枥,志在千里
屈原放逐而赋《离骚》
司马迁忍辱著《史记》
思考:中国人民的特点是什么?
2月1日
初八,中午12时,火神山医院项目场地基础施工全部完成。
2月2日
初九,火神山医院正式交付!
3、中国人民的精神特点
是具有伟大创造精神的人民,
是具有伟大奋斗精神的人民,
是具有伟大团结精神的人民,
是具有伟大梦想精神的人民。
中国人民
4.民族精神的品格
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。
伟大抗疫精神的内涵
生命至上:集中体现了中国人民深厚的仁爱传统和中国共产党人以人民为中心的价值追求;
举国同心:集中体现了中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力;
舍生忘死:集中体现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志;
尊重科学:集中体现了中国人民求真务实、开拓创新的实践品格;
命运与共:集中体现了中国人民和衷共济、爱好和平的道义担当。
正确认识伟大抗疫精神
5.近百年来,中华民族精神的内容有没有什么新的变化呢?
教学目标
中华民族精神的体现
五四精神、井岗山精神、长征精神、西柏坡精神、延安精神
新民主主义革命时期(1919—1949)
抗美援朝精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
社会主义革命和建设时期(1949—1978)
抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神
改革开放时期(1978年以来)
01
02
03
不同时期有不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展
(1)新民主主义革命时期:
红船精神、井冈山精神

长征精神
、延安精神、、西柏坡精神等
其核心和主题就是
“自力更生,艰苦奋斗”。
主要内涵是:敢于斗争,敢于胜利,实事求是,艰苦奋斗,依靠群众,为民创业和守业。
西柏坡精神
(2)社会主义革命和建设时期:
大庆精神
、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神

民族精神的体现民族精神的体现
主要内涵是:为国争光、为民族争气的爱国主义精神,独立自主、自力更生的艰苦创业的精神,讲求科学、求实精神,胸怀全局、为国分忧的奉献精神。




主要内涵是:“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。
原子弹
人造卫星
导弹
民族精神的体现民族精神的体现
两弹一星精神
“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神
红旗渠动工于1960年,勤劳勇敢的30万林州人民,苦战10个春秋,仅仅靠着一锤,一铲,两只手,在太行山悬崖峭壁上修成了这全长1500公里的红旗渠。
亲民爱民、
艰苦奋斗、
科学求索、
迎难而上、
无私奉献的焦裕禄。
(3)改革开放以后:
抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、塞罕坝精神、女排精神、三峡移民精神、治沙精神、抗疫精神、
载人航天精神
抗震救灾精神
抗疫精神
北京奥运精神:为国争光的爱国精神
、艰苦奋斗的奉献精神
、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神.
上海世博精神:为国争光的爱国精神、全心为民的服务精神、团结协作的团队精神、严谨科学的实干精神、追求卓越的创新精神、爱岗敬业的奉献精神,为上海世博会取得成功提供了强大精神支撑。
工匠精神内涵:
1、精益求精。注重细节,追求完美和极致,不惜花费时间精力,孜孜不倦,反复改进产品,把99%提高到99.99%。
2、严谨,一丝不苟。不投机取巧,必须确保每个部件的质量,对产品采取严格的检测标准,不达要求绝不轻易交货。
3、耐心,专注,坚持。不断提升产品和服务,因为真正的工匠在专业领域上绝对不会停止追求进步,无论是使用的材料、设计还是生产流程,都在不断完善。
4、专业,敬业。工匠精神的目标是打造本行业最优质的产品,其他同行无法匹敌的卓越产品。
这些精神和民族精神的关系:
都是民族精神在新的时代的
集中体现,具有鲜明的时代
性和先进性
在面对外族入侵时
在面对民族灾难时
伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱
伟大的民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带
6.为什么传承和弘扬民族精神?
一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
课堂笔记
你知道哪些抗击感人的抗击疫情故事?
善医敢言士无双:钟南山
他们表现出怎样的精神品质?
勤劳勇敢的建设者
心系祖国的海外同胞
为生命逆行者的医护人员
停学不听课的师生
主动居家隔离的人们
探究与分享
国家危亡的紧要关头
遇见危险的关键时刻
日常学习工作中
凝聚价值追求
国家危难、民族危亡的紧要关头
能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继
在他人生命、财产遇到危险的关键时刻
能够见义勇为、扶危济困、无私奉献
在日常学习工作中
勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优
从自己做起,从现在做起、从小事做起
思考:.如何传承和弘扬民族精神?
二、构筑中国价值
1.正确认识价值观
(是什么?)
P70
▲①地位:价值观是文化最深层的内核。
▲②重要性:人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
③特点:许多价值观具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
价值观是文化最深层的内核。
中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
社会主义
核心价值观
独特的文化传统
价值观
独特的历史命运
独特的基本国情
根植于中华文化沃土
具有当代中国特色
社会主义核心价值观
世界文明有益成果
坚守
共同生活中形成价值共识
课堂笔记
社会主义核心价值观形成
2、社会主义核心价值观的内容
国家层面
社会层面
个人层面
富强、民主、
文明、和谐
自由、平等、
公正、法治
爱国、敬业、
诚信、友善
探究与分享
观看视频:
说一说:中国人的价值观是什么?
思考:如何理解三个层面的社会主义核心价值观?
小组讨论:为什么倡导社会主义核心价值观?
3.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
①中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
②社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
③社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
④社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
A.社会主义核心价值观太宏大了,生活中没法照着办。
A.社会主义核心价值观不能只存在于观念中,停留在口头上。
C.践行社会主义核心价值观是一个长期过程,不能搞“一阵风”。
D.公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。
你同意他们的看法吗?请说说你的理由。
1、社会主义核心价值观从个人层面来说,是爱国、敬业、诚信、友善;这是我们个人应该做到的,是个人的目标,因此,A的观点错误;
2、社会主义核心价值观要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实,B的观点正确;
3、社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领,促进人的全面发展,引领社会全面进步,C观点正确;
4、社会主义核心价值观三个层面的要求是相互关联,密不可分的,D观点错误。
探究与分享
5.怎样培育和践行社会主义核心价值观?
要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
课堂笔记
拓展延伸、回归生活
如何写作倡议书?
为响应党中央的号召,积极践行社会主义核心价值观、弘扬中华民族精神。河口中小学团支部和学生发展部决定在全校师生中组织成立“践行社会主义核心价值观,人人争做负责任的小公民”的志愿者组织和开展主题德育教育活动。请你将倡议书补充完整:
写倡议书
凝聚价值追求
高扬民族精神
构筑中国价值
中华民族精神内涵
为什么要践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是什么?
课堂小结
为什么要弘扬民族精神
怎样弘扬民族精神?
怎样践行社会主义核心价值观?
1.(2021独家原创试题)中国人民志愿军在抗美援朝战争中锻造了伟大抗
美援朝精神,其包括?(  )
①祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱
国主义精神
②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神
③不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神
④为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神
⑤为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神
D
2.(2021独家原创试题)在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志
愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋
不顾身的爱国主义精神。爱国主义的本质是?(  )
A.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一
B.走中国特色社会主义道路
C.改革开放和坚持四项基本原则
D.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
A
3.(2021安徽阜阳颍州区期末)下列漫画中行为体现社会主义核心价值观
的是?(  )
????????????????
①   
②     ③     ④
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
A
4.(2020?模拟)
阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
2020年是难忘的一年,面对新型冠状病毒的肆虐,广大医务工作者积极响应祖国的号召,奋不顾身奔赴抗疫前线,不顾个人安危,日夜坚守岗位救治病人并细心照顾。他们不负人民重托,践行了自己救死扶伤的诺言,他们身上所彰显的医者仁心及大爱无疆的精神让无数人泪目,被称为“新时代最可爱的人”。
(1)材料中的广大医务工作者践行了社会主义核心价值观中怎样的价值准则?
(2)请根据材料从个人和国家两个角度谈谈我们践行社会主义核心价值观的意义。
(2)个人:
有利于公民提高自身的道德修养和法治意识;有利于公民把社会主义核心价值观与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;有利于青少年自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人,健康成长。
国家:
有利于积极营造践行社会主义核心价值观的良好社会氛围;有利于把依法治国与以德治国有机结合起来,实现国家长治久安;有利于提高公民素质,促进社会和谐稳定发展。
(1)爱国、敬业、友善。
教师寄语
青少年是国家和民族的希望和未来,我们要积极传承和弘扬民族精神,同时构筑中国价值,培育和践行社会主义核心价值观,让我们一起努力,传承民族精神、践行社会主义核心价值观,共同谱写中华民族的新篇章。

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