资源简介
1024890011099800基于大单元教学基本特征的历史教学——部编教材《挽救民族危亡的斗争》教学设计
一、设计思路部编教材《中外历史纲要》（上）第 18课《挽救民族危亡的斗争》是该教材第五单元《晚清时期的内忧外患与救亡图存》的最后一课，教学内容有“戊戌变法”、“义和团运动”、“八国联军侵华”、“民族危机的加深”四目。《普通高中历史课程标准》（2017版 2020年修订）对这一单元的教学要求是：认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。本课围绕单元主旨，用单元学习之前让学生构建思维导图的形式，使学生获得统摄，贯通该单元的大主旨，抓住单元核心内容，进行结构化的梳理，分课时填充框架史实，要想讲好本课，教学重心应该放在 19世纪末民族危亡背景下出现。从学术研究看：对戊戌维新运动，学界通常是从变法目的、内容和影响角度肯定这场运动，同时也对导致运动最终失败的原因进行了多方面的探讨。义和团运动，学界充分肯定这场运动的反帝爱国性质，最终使列强放弃了瓜分中国的企图，同时也指出这场运动所具有的盲目排外的局限性。部分学者认为这场运动是一场闹剧。本课站在义和团运动反帝爱国的角度出发，从义和团的兴起原因，特征和迫使列强改变侵华的策略，由直接侵略转为扶持帝国主义在华代理人，即以华制华，这三个角度驳斥义和团是一场闹剧的史学观点。总的来说，戊戌维新运动代表了当时改革的方向－－近代化，是中国知识分子和清政府内部的开明人士在中国民族危机背景下做出的符合历史潮流的选择；而义和团运动作为中国下层民众挽救民族危亡的斗争，具有强烈的反帝爱国倾向，但也存在着缺乏理性思考，盲目排外的局限性，19世纪末的这两场运动由于各自的局限性都不能挽救民族危机，特别是义和团运动更被清政府所利用，从而引发了八国联率侵华和民族危机的加深。基于以上分析，本课的教学重点是挽救民族危亡。两场斗争主要体现在第一、二目，第三和第四目是挽救民族危亡的斗争的结果。从教学资源看，围绕“维新运动”与“义和团运动”，有大量可供研讨的史料，例如戊戌变法期间的上谕，康有为上书的内容，另外义和团不同时期的揭帖也很好的反应不同时代的斗争特点。从学情分析看，学生学习本课的疑点主要围绕在为什么这两场运动分别代表两大阶级的改革和革命，仍未能挽救民族危亡，即他们各自阶级属性特点，对戊戌维新运动与义和团运动的评价等。基于以上综合分析，我确定了本课的主线：站在列强侵华程度不断加深的角度，各个阶层的不同救国选择，与此相对的，即便主权沦丧也不会磨灭生生不息的为国奋斗的精神，感染当代青少年继续为国奋斗的报国之志。设计了由四个主问题构成的问题链：戊戌维新运动的改革方向及其局限？有何历史意义呢？义和团运动是一场误国悲剧吗？挽救危亡的斗争为什么最终没有阻止危机的加深？列强侵华的策略与方针有何变化呢？依据课魂及问题链，将教材整合成以下三个部分：第一部分：戊戌维新运动----革旧的主要史实。主要讲授戊戌维新运动的相关史实如原因，目的，遭遇的问题，策略等等以及历史评价；第二部分：义和团运动----拒新，主要讲授义和团运动的兴起经过，口号变化，特征和以及历史评价；第三部分：挽救危亡与危机的加深，简要讲授八国联军侵华战争及《辛丑条约》的签订，使得民族危机进一步加深；同时探讨两场挽救民族危亡的斗争为什么最终没能阻止危机的加深，以此点明本课主旨：只有发动群众，建立严密政党组织和前赴后继的救亡图存的努力才能挽狂澜。
【单元课程标准】认识列强侵华对中国社会的影响；概述晚晴时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。重难点：戊戌变法、义和团运动的意义及局限；八国联军侵华战争的影响
【学习目标】
1.按照历史时序梳理 1895年后列强的侵略和国人救亡图存的“危”与“机”。通过唯物史观探究戊戌变法和义和团运动失败的原因及意义，明确中国的道路选择。（唯物史观时空观念史料实证历史解释）
2.通过感悟社会各个阶级救亡图存中的前赴后继的精神，明确青少年肩负的社会责任。（家国情怀）
四、教学过程
【导入】
材料 1:2021年，按天干地支来讲叫辛丑年，前阶段的外交会议，中方的表态铿锵有力，我们都佩服于中国的强硬态度，这不仅是中国外交政策的变化，更是中国综合国力提高的表现！我们深知中国已经不再是以前的那个中国了，但是，回望 120年前，同样是辛丑年，一位古稀老人却在外交会议上受尽屈辱，甚至遭到枪击，即便如此，也没有避免中国沦为半殖民地半封建化的命运，那么，120年前的中国发生了什么，为什么让无数中国的爱国志士梦碎？我们来看第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存，第十八课挽救民族危亡的斗争【正课】
问题 1:我们都知道从 1840年以来，中国民族危机不断加深，那么你能回忆起这节课之前，我们学习了哪些民族的危与机吗？
回答：我们学习了中国近代史的旧民主主义革命部分内容，包括列强的侵华与各阶层人民的抗争和探索，列强的侵华有两次鸦片战争和甲午中日战争，它们使中国的半殖民地把封建化程度不断加深，相对应的仁人志士的抗争与探索有，官僚地主阶级的开眼看世界和中国近代化的开端----洋务运动，但是由于只学习器物技术以破产告终，还有农民阶级的抗争太平天国运动但由于农民阶级的局限性也以失败告终，民族危机空前严重......
【过渡】很好!那么甲午战败后给中国带来了空前辱国的《马关条约》使民族危机大大加深，各帝国主义国家也掀起了瓜分中国的狂潮......作为一种精神上的痛击，促成了中国民族意识的觉醒，更激励很多的仁人志士前赴后继的挽救民族危亡，中国悄然发生着变化，那到底该怎么变？是像维新派一样建立君主立宪革旧呢？还是像义和团运动那样拒新呢？哪种才能救中国呢？
问题 2:我们来看第一幕：革旧不彻底，难成大业！
以下是康有为的一段人生经历：据材料分析康七次上书的原因和目的。从上书的结果来看，康之变法面临怎样的处境？为此，他做了什么准备？
【小组讨论】五分钟内，视学生讨论情况。
【学生展示】小组讨论成果。
【教师引导】上书原因：从时间当中可以分析出，中国经历了三次大的战争，从两次鸦片战争前的国家主权统一沦落到半殖民地半封建化社会程度不断加深，上书给谁？为什么给他上书？有何目的呢？再去看看上书几次？几次成功？几次失败？康有为可以直接上书给皇帝吗？如果不行该拜托哪些人代为转达呢？（另外补充清朝为加强君主专制中央集权而实行的奏折制）得出变法只有三次成功的根源是变法未得到官僚统治者的支持，因而阻力很大。为此他们做了哪些努力呢？提醒学生结合材料和书本得出：著书立说，托古改制，借孔子的传统思想和新政思想相结合，减少变法阻力，易于被清廷接受。
最终光绪帝在 1898.6开始推行新政，但随着维新运动的高涨，康有为的宏图之志却没有完全实现，建立君主立宪制国家，首先要设议院，但康有为却将议院改为制度局：
【小组讨论】五分钟内，视学生讨论情况。【教师引导】注意材料的关键词：民智未开，名称的中国化现象，成员由皇帝拔擢，议事由皇帝裁决等，
【教师引导】名称的改变可以看出资产阶级对变法做出了妥协，但为什么妥协的变法仍旧没有取得成功呢？我们从内容来分析原因：
从改革旧制一栏，可以看出，冗员/旗人/读书人和满汉军旗的军人的利益都被触动，因此均反对变法。在以上条件下，维新运动很难成功，还有什导致失败的因素呢：
【学生讨论】五分钟内，注意个别组讨论偏离的问题。【学生回答】小组讨论成果展示，注意个别错误的纠正与引导。
【提问】9月 21日慈禧发动政变，绞杀变法人士，上层改革失败说明什么问题呢？【学生回答】资产阶级改良道路在中国行不通。
其中，为变法殒身的戊戌六君子中有一位谭嗣同，他曾说：如果一定有人要为变法牺牲，如果牺牲能换来国人的觉醒，那请自嗣同始！在临刑前，曾写过这样一首小诗，哪位同学可以朗读一下：
【教师引导】谭嗣同诗中的小儿指的是谁？即将倾覆的大船又是什么？船上的人又指哪些？从这首诗中，你能感受到谭嗣同的什么精神感情？（为国为民不懈奋斗且不惜献出生命的爱国之情）。那么戊戌变法还有什么历史价值呢？结合书本总结说明：
【第二幕】义和团，义和团拒新太盲目，终被绞杀。上层改良以失败告终，下层农民阶级起义能否挽救中国呢？根据材料，我们来了解一下义和团起义的过程：
3013075374713527051080010在义和拳成立之初，仍是阶级矛盾占主导的时期，因此反帝同时反封建，但随着甲午战争之后民族矛盾上升为主要矛盾，义和团的口号变为“扶清灭洋”，揭帖是反映史实的优秀史料，从中找一下怎么反帝？请政府对义和团的态度如何？面对义和团如此坚决地同帝国主义斗争，甚至一度打入北京使馆区，清政府为了利用义和团对抗帝国主义，采取招抚的态度：
义和团甚至一度打入北京使馆区，帝国主义国家有何反应？
【学生回答】强烈抵抗，组织进行讨伐。
【教师提问】也就是说，义和团的英勇斗争遭到帝国主义国家的血腥镇压，八国联军侵华战争爆发，慈溪贸然向其宣战。第一路在廊坊遭到义和团和清军的联合抵抗，败退；第二路在俄军带领下从海上进攻，占领大沽口，天津陷落，联军直逼北京，与此同时，慈溪携光绪出逃，同时不忘发布上谕，以向帝国主义国家示好：
【教师提问】从本段材料可以看出，清政府对义和团的态度出现了什么变化？【学生回答】请政府对义和团态度由招抚变为围剿。
【教师提问】很好！那么义和团起义的结局如何呢？
【学生回答】义和团运动在中外势力的联合绞杀下以失败告终！
【教师提问】有些观点认为，义和团运动从头到尾都是一场闹剧，大家认为呢？我们还是从揭帖出发探讨：
【小组讨论】五分钟以内。
【提示】可以从义和团的兴起原因,特征和结果来驳斥义和团运动不是闹剧的原因。【学生回答】教师有所纠正与提示。【小结】
【教师提问】可见义和团运动并不是一场闹剧，从瓦德西的话中，可知列强侵华的策略有何变化呢？我们可以从八国联军侵华后签订的条约中得出结论：
可见，义和团运动虽然失败了，但是它却粉碎了帝国主义直接占领中国的计划！可歌可泣的农民斗争是值得我们铭记的！
【总结升华】回望晚清中国：一次又一次地侵略把中国推向深渊，志士们在中国近代化进程从变革器物技术到变革制度，一次又一次地奋起反抗，救国救民于火海，使中国走向军事科技和政治制度的近代化，虽然失败，但是我们看到先辈们却从未放弃救亡图存的斗志，旧的社会力量作为反帝斗争独立主体的时代已经过去了。----陈旭麓，但是，唯一不变的为了民族复兴而不懈奋斗的力量，1901年前的中国，中国积弱，我们国家已经到了不可收拾的地步，堂堂华夏，被不齿于列邦，被轻于异族，中国人岂能不思革命，无论是哪个阶级的仁人志士都为了民族复兴做出不懈的努力甚至献出生命！但是民族复兴道阻且长，前辈们想看到的新中国，我们替您看到了！前辈们守护的中国，我们继续守护.......愿大家永葆这份朝气，中国的未来，拜托了！
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