资源简介 (共29张PPT).小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……——《长大后我就成了你》猜猜这是谁第三单元师长情谊第六课师生之间第一框走近老师学习目标1.认同教师职业所蕴含的价值取向，增进对教师的尊敬之情。2.知道不同的教师具有不同的风格。3.了解教师职业的特点，知道新时代对教师职业的要求，理解教师工作的特殊性。4.能通过恰当的方式表达对老师的情感,学会接纳不同风格的老师。5.本框体现了“责任担当”这一核心素养,要求我们增进与老师的情感，学会与老师交往,在交往中培养文明礼貌、诚信友善等优秀品质。教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林一日为师，终身为父。----关汉卿捧着一颗心来，不带半根草去。----陶行知古之学者必严其师，师严然后道尊——欧阳修上述名言都是对教师这一职业的描述。说一说你对教师这一职业有哪些认识？新课导入了解教师职业古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——(唐)韩愈《师说》教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。1.教师职业特点(1)传承人类文明教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。一、了解教师职业新时代最美女教师张丽莉，教学能力拔尖，深受学生喜爱，坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。阅读教材第61页相关链接，回答下列问题。孔子被后人尊称为_________、_________。他提出的_________、________、_________、_________、_________等教育思想对后世影响深远。至圣先师万世师表有教无类因材施教温故知新学思结合循循善诱人民教育家陶行知被誉为：__________________________。他主张：___________________;________________________________；____________________。近现代教师的代表与楷模中国生活是教育的中心教育应当培植学生的生活力、创造力教学相长，教学做合一教师职业教师资格普通话水平道德素养身心健康教师成长的时间成本职前专业学习教育实习职后继续教育教师法权利和义务资格和任用培养和培训教师的知识结构与能力学科素养教学技能……在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。(2)一种专门职业①在现代社会，教师已发展为一种专门职业。②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。2.时代发展对教师的要求①时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。②今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。二、风格不同的老师1.老师有不同风格的原因由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。我们的老师很特别：有的老师语言很幽默有的老师很严格有的老师很温柔有的老师知识渊博我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性。由于年龄、学识、阅历、性格、情操与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现不同的风格。探究与分享我喜欢的老师真实坦诚：她从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。我喜欢的老师见解独到：他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。教材63页材料我喜欢的老师我喜欢的老师幽默开朗：她风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。我喜欢的老师________：________________________________________________。你也说一说你喜欢的老师类型吧。知识渊博型慈父慈母型教学有方型风趣幽默型麻辣热情型全包保姆式型怎样正确对待不同风格的老师？风趣幽默青春活泼①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。和蔼可亲②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。。实施教师教育的振兴行动计划，打造新时代的教师队伍！说爱您，老师课堂小结走进老师了解教师职业风格不同的老师教师的职业特点时代的发展对教师提出了更高的要求老师呈现不同风格的原因接纳、尊重不同风格的老师现代教师的使命课堂练习1.韩愈在《师说》中指出：师者，所以传道授业解惑也。这句话告诉我们（）①教师是一个古老的职业②教师是现代社会才出现的职业③教师传承着人类数千年的文明④教师是教育工作者A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③C 2.对下面漫画《知识领路人》的寓意分析不正确的是（）A.老师是我们学习的引导者B.老师是人类文明的传播者C.老师会让我们产生探求知识的欲望D.没有老师的指导和帮助，我们将无法学习和生存D3．无论社会怎样发展，网络如何发达，老师的工作都是不可替代的。这是因为( )①教师是一种职业，是不能消失的②老师不仅教书，还承担着育人的使命③老师掌握的知识比网络更丰富④老师用自己的理想信念、道德情操影响学生A．①②B．②③C．③④D．②④D4.我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字清晰；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂……他们表扬或批评我们的方式也不一样。面对不同风格的老师，下列说法正确的是（ ）A．我们的老师都是世界上最优秀的老师B．我们要学会接纳相同风格的老师C．每位老师都有值得我们欣赏和学习的长处D．只有老师才是我们成长路上的引路人C5.有的老师幽默风趣、开朗且富有激情；有的老师严谨认真，凡事一丝不苟；而有的老师却真诚直率，从不掩饰或否认自己的错误，让人钦佩。这说明（ ）①老师没有出错的时候②每位老师都有自己的个性③每位老师都有自己独特的教学风格④尊重老师的“不同”，了解熟悉老师，才能与老师和谐相处A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④D 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.6.1 走近老师.pptx 新时代教师.mp4 长大后，我就成了你.mp4
资源列表
