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(共101张PPT)
1.国家权力机关是如何产生的？
答：我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。
新知导入
2.
为什么说我国的一切权力属于人民？
作为国家的主人，为了行使当家作主的权利，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。你知道人民是如何选出代表的吗？
新知讲解
视频：人大代表是如何产生的
人民代表大会代表简称“人大代表”、“人民代表”。中国各级人民代表大会的代表。人大代表是由选举产生的。
视频：什么是人大代表
六年级学生刘力放学回家时，看到社区宣传栏贴了一张关于选举
区人大代表的公告。回家后，刘力向家人提出了疑问。
人大代表是怎么产生的？谁有资格参加选举？
我和奶奶过两天会去领选民证并在投票日填写选票，你可以跟着一起去看看。
爸爸的同事李叔叔就是区人大代表，如果你想了解这些问题的话，我帮你联系一下，可以采访他。
如果你去采访人大代表，你会提
哪些问题？我们还可以通过什么途径
了解关于选举人大代表的内容？
李叔叔，你是如何成为人大代表的？
在爸爸的帮助下，刘力和同学一起去采访区人大代表李叔叔。李叔叔介绍了自己当选的过程，还给他人画了一张图，建议他们看看选举法里是怎么规定的。
全国人大代表
省、自治区、直辖市人大代表
设区的市、自治州人大代表
县级、乡级人大代表
全体选民
你读懂这张图了吗？
再结合下面的资料，说一
说你所在地区的人大代表
是怎么选举产生的。
选举程序（以县、乡两级人大代表选举程序为例）。根据相关法律规定，直接选举代表的过程，一般分为六个阶段：
一.划分选区与代表名额的确定和分配；
二.选民登记和选民资格审查；
三.代表候选人的提名推荐和确定；
四.投票选举代表；
五.代表资格审查；
六.人大代表候选人名单公告。
县级[包括县、自治县(旗)、不设区的市和市辖区]人大代表、乡级(包括乡、民族乡和镇)人大代表，由选民直接选举产生。
全国人大代表、省级(包括省、自治区、直辖市)人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是，这三级人大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。
确定候选人并公示
选民凭身份证进行登记领取选票
投票选举
县乡人大代表选举流程
人大代表候选人与选民见面
人大代表赴基层学
校调研教育发展?
人大代表心系
农村饮水安全
人大代表走访贫困户
视频：我是人大代表
知
识
窗
直接选举与间接选举
直接选举是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。
我国县级[包括县、自治县（旗）、不设区的市和市辖区]人大
代表、乡级（包括乡、民族乡和镇）人大代表，由直接选举产生。
间接选举是指人大代表由下一级人大选举产生。
全国人大代表、省级（包括省、自治区、直辖市）人大代表、
设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是，这三
级人大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。
选举
选
民
选举
直接选举
间接选举
人大代表
上一级人大代表
知
识
窗
视频：我国各级人大代表都是怎样选举产生的
林英的苦恼
今天，我的亲戚未经过我同意，就带着我的户口本去进行选民登记，然后使用了我的权利去选一个他也不认识的人大代表候选人。我知道这件事情以后，找到他询问情况，他居然告诉我选人大代表只是走形式，不用在意！
讨论：你是否同意林英亲戚的说法？
选举是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权的重要体现，每一张选票都应当认真对待和珍视。
选举委员会履行下列职责：
（一）划分选举本级人民代表大会代表的选区，分配各选区应选代表的名额；
（二）进行选民登记，审查选民资格，公布选民名单；受理对于选民名单不同意见的申诉，并作出决定；
（三）确定选举日期；
（四）了解核实并组织介绍代表候选人的情况；根据较多数选民的意见，确定和公布正式代表候选人名单；
（五）主持投票选举；
（六）确定选举结果是否有效，公布当选代表名单；
每次换届选举我们都会积极参加。这张选票分量可不轻，我们要认真选出值得信任的人大代表啊!
为什么爷爷认为这张选票的分量不轻呢？
下面是刘力记录的爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程。请你帮他排列这些活动时间顺序，并在圆圈里填上合适的序号。
人大代表候选人与选民见面
?
3
选民登记
2
?
参与投票
?
4
人大代表候选人名单公告
?
1
知
识
窗
选举资格
中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。
依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。
视频：宪法系列1选举权与被选举权(通用)-资讯-高清完整正版视频在线观看-优酷
请你将选举资格与相应的图画连线，并尝试在空白处写出哪些情况没有选举资格。
我18周岁啦！
刚满18周岁的人
选举资格
小学生
退休的老人
没有选举资格的是：__________________
_______
通过学习了解我们的国家和社会日益民主化，投票选举是我国公民行使自己民主权利的重要方式。知道了人民代表参与选举的方式、程序和享有选举权和被选举权的资格，知道了珍惜选举权利的重要性。
课堂总结
新知导入
1.什么样的人具有选举权和被选举权？
2.全国人民代表大会每届任期几年？一般在什么时候召开？
新知讲解
每年的三月初，来自全国各
地的全国人大代表会聚北京，走
进人民大会堂，代表全国各族人
民行使国家权力，共商国是。
2018年，第十三届全国人民代表大会第一次会议召开
交流：
全国各地的人大代表，济济一堂，全国人大代表的构成上，有什么特点?
我国人大代表构成有广泛性这一特点，兼顾少数民族、妇女、工人农民、基层代表，这样能更好地调动基层群众的参政议政的积极性和主动性。
14.70%
24.90%
33.93%
20.57%
15.70%
少数民族代表438名
妇女代表742名
一线工人、农民代表468名
专业技术人员代表613名
党政领导干部干表1011名
第十三届全国人民代表大会代表构成情况
关注资料1：“少数民族代表、妇女代表、一线工人农民代表、专业技术人员代表、党政领导干部代表”这五项数据。
阅读以上数据和资料，你发现全国人大代表构成有什么特点？
与上一届相比，一线工人、农民和专业技术人员等基层代表数量有所增加，党政领导干部数量有所下降。覆盖所有民族、覆盖所有职业、覆盖所有年龄段，具有广泛性。
为什么要选那么多基层代表？
基层代表与人民群众联系最紧密，对改革发展、改善民生、维护社会和谐稳定等有着最直接、最真实的体会与感受。他们所占全国人大代表比例的提高，有利于调动基层群众参政议政的积极性和主动性，能更好地反映人民群众的意愿，有力地推动人民群众最关心的问题的解决。
我国正在逐步优化全国人大代表的组成结构，增强人民代表大会的代表性，尽可能保障最广大人民群众的根本利益。
小
提
示
视频：全国人大代表关注的问题
人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权。积极履行代表义务，充分发挥找表作用。人大代表有哪些职责？他们是如何履行这些职责的呢？
一名人大代表在闭会期间的职责
多方调研，了解民情、社情
设立接待日，接待来访群众
一名人大代表在闭会期间的职责
一名人大代表在闭会期间的职责
撰写议案和建议，在人民代表大会上提交
人大代表要积极履行代表职责，充分掌握民情，广泛集中民智，准确反映民意，努力做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
人大代表要按时出席人民代表大会，依
法认真行使大会期间的各项职权。人大代表
要密切联系人民群众，听取和反映选民的意
见和要求。
会前应倾听民意，想群众之所想，急群众之所急，把群众的反应的要求和信息反馈到人代会上来。
会间代表要参与各项报告的审议，要发言和讨论。也有重要的表决和选举任务。同时还要把人民的呼声整理成议案或建议来提交。
会后还要参加人大组织的各种活动。比如，视察，调查，执法检查，民主评议，各部门的述职报告，还要深入基层调查研究，广泛听取人民群众的意见和建议。
人大代表的职责及履职要求
阅读角
这是我的职责
人大代表的一个重要职责就是认真调研、写好建议。来自不同领域、行业的人大代表为了更好地反映人民群众的呼声、需求，利用休息时间进行走访，多方了解情况。一位人大代表为了准确提出建议，开展了广泛的调研，从各级政府官员到厂矿车间的工人，从科研院所的专家到公共汽车公司的售票员，都是他的调研对象。一位关注农村发展的人大代表每年到农村、贫困地区十几趟，跟老乡面对面深聊，调研日记写了许多本。交通、教育、医疗、住房、生态、科技、文化...只要是关系到国家发展、社会进步和人民生活的问题，无论大小，代表们都努力将最真实的声音反映到人大会议上。正如一位代表所说:“认真搜集和反映群众的意愿和呼声，形成建议带到人代会上积极反映，是我作为人大代表的职责和义务。”当建议被采纳时，很多代表都有同样的体会：那一刻比当选人大代表还要激动，因为这是一份沉甸甸的责任。
你认为人大代表怎样才能不负人民的重托？
人大代表为人民
人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。
选择一种方式了解一名人大代表的故
事，和同学说说他是如何履行职责的，然
后将交流结果写下来。
走近人大代表许建林
思考：
请问：许建林第二次党员人大代表，他是怎样全心全意做到“责任在肩
人民在心”的？
许建林做到了：
埋头学习提高履职能力、联系群众扎根现实问题
深入调研行使好监督权力……
通过学习了解在我国人大代表的广泛性，人民参政议政的广泛性。了解人大代表依法履职，对人民负责，受人民监督。人民在真正行使当家作主的权利。
课堂总结
你关注两会吗？全国人民代表大会召开期间，你在做什么呢？我们可以做什么呢？
新知导入
有人说，我们作为公民，只能是珍惜手中的选举权利，投票选出自己心目中的人大代表，选出人大代表以后就由人大代表去行使国家权力了，我们就不需要再做什么了……
讨论：你赞同这种说法吗？请说明理由。
明辨是非
视频：年轻人，你关注两会吗？
关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民应有的权利，也是公民自觉承担社会责任的体现。
我们是场外“代表”
新知讲解
作为公民，我们可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？
国家重大事项我们可以参与讨论
社会发展、身边问题我们可以建言献策
这是网民参与向总理提问活动中的问题类别。从中你有什么发现？
发现①网民向总理提问活动中的问题很广泛，这表明我国公民依法享有广泛的建言献策、参政议政的权利；②公民向国家机构或国家公职人员提出有关改进国家机关工作，促进政治、经济、文化和社会发展的意见、倡议和方案等，这既是公民的权利，也是公民应该自觉承担社会责任的体现。
视频：街头采访：你会关注两会那些问题
朱先生是一位民营企业家。在全国人民代表大会召开期间，他得知将制定《中华人民共和国社会保险法》，便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快，这名人大代表打来电话告诉朱先生，将把他的建议整理提交。
不久，《中华人民共和国社会保险法》草案向全国公开征集意见，朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送给相关机构，其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视，朱先生很高兴：“作为公民，我很开心能有这样的渠道发出自己的声音，为国家和社会发展建言献策。”
想一想：朱先生这位民营企业家通过哪些方式关心国家大事？
你发现朱先生是通过哪些方式关心国家大事的？
我们是场外“代表”
我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策。你了解下面这些方式吗？还可以通过哪些方式建言献策呢？
在政府网站留言
参加听证会
给人大代表写信建言
01：
参加民主评议会
建言献策有办法
02：
拨打政府热线
03：
通过新闻媒体反映意见与建议
北京市居民用水价格调整听证会
主持人：感谢各位百忙之中参加今天的听证会。参加今天听证会的听证人应到25人，实到24人，1人因故不呢个参会，已向听证会提交书面意见。
参加今天今天听证会的听证人有：北京市发展改革委副主任刘印春、我是北京市发展改革委员会委员李素芳，兼今天的主持人，北京市水务局副局长刘斌、北京市发展改革委价格管理处处长彭红、北京市发展改革委成本调查队队长柯似。
此外，通过电话报名的方式，选取了前10位打入带你花的热心公益事业的市民作为听证会旁听人，旁听今天听证会。
（来自20余家媒体的记者百余位记者已经来到听证会现场。）
下面进行第一项议程，宣布听证会注意事项和会场纪律。
下面及逆行第二项议程，请居民用水价格调整方案提出人代表，北京市发改委价格管理处处长彭红介绍《北京市居民用水价格调整方案》。
下面进行第三项议程，请成本监审人代表北京市发改委成本调查队队长柯似介绍北京市属供水企业和污水处理企业的成本进行了监审。现将情况汇报如下……
下面请各位听证会参加人按照顺序发言，注意把握好时间。
段淑珍：我是北京市人大代表段数珍……
戴育华：我叫戴育华，来自北京市水务局……
将勇：我是来自北京排水集团的大代表，我说三点意见……
李其军：我是来自北京市水科学研究院教授级高工李其军，是人大代表，城建环保委委员……
聂燕冬：我是来自自来水集团的聂燕冬，我同意第二方案……
李桂林：我是来自消费者的代表……
……
北京市居民用水价格调整听证会
北京市居民用水价格调整听证会
1.从整个听证会的参与人、听证流程中，你发现了什么？你获得了什么样的启示？
2.你认为公民参政议政有什么样的作用和好处？
讨
论：
国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利也是责任：它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。
我们是场外“代表”
六（1）班第一届
人民代表大会现在开始！
演一演：代表我来当
议程1：请汇报，课前调查中发现了身边哪些不合理的现象呢？
议程2：分组拟写提案
提示：请将自己发现的问题及想到的解决方法与同组的同学一起讨论交流，选择与人民群众生活关系最密切，急需解决的问题，共同讨论解决方法，完成提案。
代表我来当
把握书写要领：
寻找原因
调查研究
解决办法
合理可行
书写提案
清晰通顺
代表我来当
代表我来当
议程3：
人民代表全体会议交流提案
代表我来当
通过前两个课时的学习，我们了解了人大代表工作程序，谁能来归纳？
发现问题—找寻原因—解决办法—书写提案
我们是场外“代表”
参政议政不仅仅是成年人的事，作为小学生，我们也可以积极参与，生活中，有许多与我们关系密切的问题，我们可以通过不同方式提出来。
我们是场外“代表”
阅读角
全国人大常委会回函小学生立法建议
2016年，江苏省南京市某小学的几名学生收到了一封不同寻常的来信，他们提出的立法建议得到
原来我们可以用这样的方式提出建议啊!了重视。这是全国人大常委会首次以正式回函的方式，对小学生的立法建议予以回应。这封信告知这几名小学生有关建议的研究情况和有关部门的反馈情况;感谢他们提出的立法建议，并鼓励他们提出更多更好的意见，为国家法治建设贡献自己的智慧。
小学生提出的建议主要是针对广告中与少年儿童有关的突出问题，从时间、内容、形式等方面对广告法提出了修改意见。
相关部门均表示，
将认真研究他们的建议，在今后
立法和执法时予以参考。
视频：陕西中学生“提案”被带上两会
我选择的方式：
我想反映的问题或表达的看法：
你知道还可以通过哪些方式提出我们的建议，发表我们的看法？选择其中一种，围绕你所关心的社会问题，提出你的希望或建议。
板书设计
6.人大代表为人民
我们是场外“代表”
发现问题
贴近生活
寻找原因
调查研究
解决办法
合理可行
书写提案
清晰通顺
通过学习了解了公民建言献策、参政议政的内容和方式。我们小学生要从身边和生活实际出发，善于观察并发现问题，在力所能及的范围内积极参与社会公共生活。
课堂总结
我们是场外“代表”

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