资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台课程类型:新授课—衔接课年级:新初一学科:数学课程主题第12讲:代数式单元重难点复习重点1:认识代数式【知识梳理】1、代数式定义:如:16n,2a+3b,34,,等式子,它们都是用运算符号(+、-、×、÷、乘方、开方)把数和表示数的字母连接而成的,像这样的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式.2、代数式的书写规范:(1)字母与数字或字母与字母相乘时,通常把乘号写成“·”或省略不写;(2)除法运算一般以分数的形式表示;(3)字母与数字相乘时,通常把数字写在字母的前面;(4)字母前面的数字是分数的,如果既能写成带分数又能写成假分数,一般写成假分数的形式;(5)如果字母前面的数字是1,通常省略不写.【典例精讲】1、(2021七上·泰州期末)已知2xmy3与x2yn是同类项,则m-n的值等于(??)A.?1??????B.?-1??????C.?2??????D.?-2【答案】B2、(2019七上·泰兴期中)若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如就是完全对称式(代数式中换成b,b换成,代数式保持不变).下列三个代数式:①;②;③.其中是完全对称式的是(?)A.?①②??????B.?①③????C.?②③????D.?①②③【答案】A3、(2018七上·大丰期中)苹果的单价为?元?千克,香蕉的单位为?元?千克,买?千克苹果和?千克香蕉共需(???)A.??元??B.??元??C.??元?D.??元【答案】C4、(2018七上·盐城期中)下面选项中符合代数式书写要求的是(????)A.?y2????B.?ay·3??????C.????D.?a×b+c【答案】C【同步演练】1、(2020七上·如皋期中)已知与是同类项,则的值是(??)A.?2?????B.?3?????C.?4???????D.?5【答案】D2、(2018七上·如皋期中)若x表示一个两位数,y也表示一个两位数,小明想用x、y来组成一个四位数,且把x放在y的右边,你认为下列表达式中正确的是(???).A.????B.?????C.???D.?【答案】D3、(2017七上·常州期中)火车站、机场、邮局等场所都有为旅客提供打包服务的项目.现有一个长、宽、高分别为a,b,c的箱子,按如图所示的方式打包,则打包带的长(不计接头处的长)至少应为(??)A.?a+3b+2c???B.?2a+4b+6c???C.?4a+10b+4c???D.?6a+6b+8c【答案】B4、(2021七上·东台期末)若与是同类项,则的值为________.【答案】-8重点2:代数式加减运算【知识梳理】1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项.注意:辨别同类项要把准“两相同,两无关”:(1)“两相同”是指:①所含字母相同;②相同字母的指数相同;(2)“两无关”是指:①与系数无关;②与字母的排列顺序无关.2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.注意:合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持不变.3.去括号法则:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前面是“-”,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变.4.添括号法则:添括号后,括号前面是“+”,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括号前面是“-”,括号内各项的符号都要改变.5.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项【典例精讲】1、(2021七上·昆山期末)下列计算结果正确的是(?)A.?B.?C.??D.【答案】D2、(2020七上·宜兴期中)当x=3时,代数式ax3+bx+2的值为1;则当x=-3时,代数式ax3+bx+2的值为(???)A.?-3????B.?-1????C.?1????D.?3【答案】D3、(2020七上·赣榆期中)按如图的程序计算,若开始输入的x的值为3,则最后输出的结果是(??)A.?156?????B.?6????C.?231????D.?23【答案】C4、(2019七上·崇川月考)如果多项式N减去,再加上后得,那么N为(??)A.??B.???C.???D.【答案】C5、(2021七上·兴化期末)若多项式与的和中不含项,则的值是________.【答案】86、(2020七上·盐都月考)若,则________.【答案】27、(2019七上·港闸期末)已知当x=2,y=-4时,ax3+by+8=2018,求当x=-4,y=时,式子3ax-24by3+6的值.【答案】解:把x=2,y=﹣4代入ax3by+8=2018得:8a﹣2b+8=2018,∴4a﹣b=1005;当x=﹣4,y时,3ax﹣24by3+6==﹣12a+3b+6=﹣3(4a﹣b)+6=﹣3×1005+6=-3015+6=﹣3009【同步演练】1、(2020七上·睢宁月考)下列运算中,正确的是(?)A.?B.?C.???D.【答案】D2、(2020七上·宜兴期中)一个多项式与x2–3x+1的和是x–2,则这个多项式为(???)A.?–x2–2x–1???B.?x2–4x+3????C.?x2–2x–1???D.?–x2+4x–3【答案】D3、设P=2y-2,Q=2y+3,且3P-Q=1,则y的值是(??)?????????????????????????????A.?0.4????B.?2.5??C.?-0.4??D.?-2.5【答案】B4、(2021七上·丹徒期末)若一个多项式与的和等于2m,则这个多项式是________.【答案】m+n5、(2020七上·京口月考)已知,则的值是________.【答案】26、(2020七上·宜兴期中)当n=________时,多项式3x2+2xy+y2-nx2中不含x2项.【答案】37、(2020七上·泰州月考)如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=2,则最后输出的结果是________.【答案】228、化简:(1)(2)【答案】解:(1)原式==.(2)难点1:代数式化简求值【知识梳理】1、化简求值方法 ①直接化简代入②条件求值③整体代入2、比较两个代数式(假设代数式A与B)的大小,常用作差法,将两个代数式的差与0去比较,若A—B>0,那么A>B;若A-B=0,那么A=B;若A-B<0,那么A<B【典例精讲】1、已知:,,,当时,求代数式的值.【答案】解:∵∴∴当时,.2、(2019七上·宝应期末)已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1(1)求3A+6B的值;(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.【答案】(1)解:3A+6B=3(2a2+3ab-2a-1)+6(-a2+ab-1)=6a2+9ab-6a-3-6a2+6ab-6=15ab-6a-9;(2)解:3A+6B=15ab-6a-9=(15b-6)a-9,因为3A+6B的值与a的取值无关,所以15b-6=0,所以b=.【同步演练】1、(春?潜江期中)列式计算:一个多项式加上2x2﹣x+5等于4x2﹣6x﹣3,求这个多项式?【答案】解:根据题意得:(4x2﹣6x﹣3)﹣(2x2﹣x+5)=4x2﹣6x﹣3﹣2x2+x﹣5=2x2﹣5x﹣8.2、(2020七上·高新期中)已知A=,B=(1)求2A-3B;(2)试比较A、B的大小关系(写出比较过程).【答案】(1)解:2A-3B=2()-3()==;(2)解:∵A-B===<0∴A<B.【课后巩固】1、(2020七上·无锡期中)如果,那么的值等于(??)A.?1????B.?8??????C.?11?????D.?-1【答案】C2、(2020七上·丹徒期中)若关于的多项式中不含有项,则m的值是(??)A.?2????B.?2???C.?1????D.?1【答案】B3、(2020七上·南京期中)下列运算正确的是(??)A.?5a2-3a2=2????B.?x2+x2=x4???C.?3a+2b=5ab???D.?7ab-6ba=ab【答案】D4、(2020七下·南京期中)如图,长方形内的阴影部分是由四个半圆围成的图形,则阴影部分的面积是(???).A.???B.???C.????D.?【答案】A5、(2019七上·大丰期中)下列去括号正确的是(??)A.?﹣3(b﹣1)=﹣3b﹣3??????B.?2(2﹣a)=4﹣aC.?﹣3(b﹣1)=﹣3b+3???????D.?2(2﹣a)=2a﹣4【答案】C6、(2018七上·无锡期中)已知a+b=4,c-d=-3,则(b-c)-(-d-a)的值为(?????)A.?7????B.?-7?????C.?1????D.?-1【答案】A7、(2018七上·宜兴期中)若a位同学按7个人一组,分成若干组,其中有一组少3个人,则共有组数(??)A.????B.?﹣3???C.?+3????D.?【答案】D8、某书每本定价8元,若购书不超过10本,按原价付款;若一次购书10本以上,超过10本部分打八折.设一次购书数量为x本(x>10),则付款金额为(??)A.?6.4x元??B.?(6.4x+80)元??C.?(6.4x+16)元???D.?(144-6.4x)元【答案】C9、(2021七上·连云港期末)如果,那么的值等于________.【答案】110、(2020七上·江阴月考)已知与是同类项,则________.【答案】1011、(2020七上·无锡期中)若a,b互为相反数,m,n互为倒数,x的绝对值是2,则()3+=________.【答案】或12、(2020七上·泰兴期中)计算:=________.【答案】513、(2020七上·盐城期中)若,则的值为________.【答案】202014、(2020七上·泰兴期中)如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为32,我们发现第一次输出的结果为16,第二次输出的结果为8,…,则第2020次输出的结果为________.【答案】215、(2019七上·宝应期末)对于有理数a、b,定义运算:“★”,当a≥b时,a★b=2a-3b,当a<b时,a★b=.(1)计算:(x+2)★(x+1)的值;(2)若(x+1)★(2x-1)=-1,求x的值.【答案】(1)解:(x+2)★(x+1)=2(x+2)-3(x+1)=2x+4-3x-3=-x+1;(2)解:当x+1≥2x-1时,2(x+1)-3(2x-1)=-1,2x+2-6x+3=-1,2x-6x=-1-2-3,-4x=-6,x=1.5,此时x+1=1.5+1=2.5,2x-1=3-1=2,2.5>2,符合题意;当x+1<2x-1时,+=-1,3(x+1)+2(2x-1)=-6,3x+3+4x-2=-6,3x+4x=-6-3+2,7x=-7,x=-1,此时x+1=-1+1=0,2x-1=-2-1=-3,0>3,不符合题意.故x的值为1.5.16、(2020七上·如皋期中)我们知道,,类似地,我们也可以将看成一个整体,则.整体思想是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.请根据上面的提示和范例,解决下面的题目:(1)把看成一个整体,求将合并的结果;(2)已知,求的值;(3)已知,,求的值.【答案】(1)解:原式=(2-5+1)(x-y)2=-2(x-y)2;(2)解:∵2m-n=4,∴8m-6n+5=4(2m-n)+5=4×4+5=21;(3)解:∵a-2b=-5,b-c=-2,3c+d=6∴原式=a+3c-2b-c+b+d=(a-2b)+(b-c)+(3c+d)=-5-2+6=-1.17、(2020七上·丹徒期中)已知.当时,这种给x取一个特殊数的方法叫赋值法.请你巧用赋值法,尝试解答下列问题.(1)当x为多少时,可求出g为多少?(2)求的值;(3)求的值.【答案】(1)解:当x=0时,,则g=1;(2)解:当x=?1时,∴=0;(3)解:由题意可得当x=1时,①,又(2)可得=0②,①+②得2(a+c+e+g)=64,解得a+c+e+g=32,由(1)得g=1,∴a+c+e=31.?21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台课程类型:新授课—衔接课年级:新初一学科:数学课程主题第12讲:代数式单元重难点复习重点1:认识代数式【知识梳理】1、代数式定义:如:16n,2a+3b,34,,等式子,它们都是用运算符号(+、-、×、÷、乘方、开方)把数和表示数的字母连接而成的,像这样的式子叫做代数式,单独的一个数或一个字母也是代数式.2、代数式的书写规范:(1)字母与数字或字母与字母相乘时,通常把乘号写成“·”或省略不写;(2)除法运算一般以分数的形式表示;(3)字母与数字相乘时,通常把数字写在字母的前面;(4)字母前面的数字是分数的,如果既能写成带分数又能写成假分数,一般写成假分数的形式;(5)如果字母前面的数字是1,通常省略不写.【典例精讲】1、(2021七上·泰州期末)已知2xmy3与x2yn是同类项,则m-n的值等于(??)A.?1??????B.?-1??????C.?2??????D.?-22、(2019七上·泰兴期中)若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如就是完全对称式(代数式中换成b,b换成,代数式保持不变).下列三个代数式:①;②;③.其中是完全对称式的是(?)A.?①②??????B.?①③????C.?②③????D.?①②③3、(2018七上·大丰期中)苹果的单价为?元?千克,香蕉的单位为?元?千克,买?千克苹果和?千克香蕉共需(???)A.??元??B.??元??C.??元?D.??元4、(2018七上·盐城期中)下面选项中符合代数式书写要求的是(????)A.?y2????B.?ay·3??????C.????D.?a×b+c【同步演练】1、(2020七上·如皋期中)已知与是同类项,则的值是(??)A.?2?????B.?3?????C.?4???????D.?52、(2018七上·如皋期中)若x表示一个两位数,y也表示一个两位数,小明想用x、y来组成一个四位数,且把x放在y的右边,你认为下列表达式中正确的是(???).A.????B.?????C.???D.?3、(2017七上·常州期中)火车站、机场、邮局等场所都有为旅客提供打包服务的项目.现有一个长、宽、高分别为a,b,c的箱子,按如图所示的方式打包,则打包带的长(不计接头处的长)至少应为(??)A.?a+3b+2c???B.?2a+4b+6c???C.?4a+10b+4c???D.?6a+6b+8c4、(2021七上·东台期末)若与是同类项,则的值为________.重点2:代数式加减运算【知识梳理】1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项.注意:辨别同类项要把准“两相同,两无关”:(1)“两相同”是指:①所含字母相同;②相同字母的指数相同;(2)“两无关”是指:①与系数无关;②与字母的排列顺序无关.2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.注意:合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持不变.3.去括号法则:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前面是“-”,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变.4.添括号法则:添括号后,括号前面是“+”,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括号前面是“-”,括号内各项的符号都要改变.5.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项【典例精讲】1、(2021七上·昆山期末)下列计算结果正确的是(?)A.?B.?C.??D.2、(2020七上·宜兴期中)当x=3时,代数式ax3+bx+2的值为1;则当x=-3时,代数式ax3+bx+2的值为(???)A.?-3????B.?-1????C.?1????D.?33、(2020七上·赣榆期中)按如图的程序计算,若开始输入的x的值为3,则最后输出的结果是(??)A.?156?????B.?6????C.?231????D.?234、(2019七上·崇川月考)如果多项式N减去,再加上后得,那么N为(??)A.??B.???C.???D.5、(2021七上·兴化期末)若多项式与的和中不含项,则的值是________.6、(2020七上·盐都月考)若,则________.7、(2019七上·港闸期末)已知当x=2,y=-4时,ax3+by+8=2018,求当x=-4,y=时,式子3ax-24by3+6的值.【同步演练】1、(2020七上·睢宁月考)下列运算中,正确的是(?)A.?B.?C.???D.2、(2020七上·宜兴期中)一个多项式与x2–3x+1的和是x–2,则这个多项式为(???)A.?–x2–2x–1???B.?x2–4x+3????C.?x2–2x–1???D.?–x2+4x–33、设P=2y-2,Q=2y+3,且3P-Q=1,则y的值是(??)?????????????????????????????A.?0.4????B.?2.5??C.?-0.4??D.?-2.54、(2021七上·丹徒期末)若一个多项式与的和等于2m,则这个多项式是________.5、(2020七上·京口月考)已知,则的值是________.6、(2020七上·宜兴期中)当n=________时,多项式3x2+2xy+y2-nx2中不含x2项.7、(2020七上·泰州月考)如图所示是计算机某计算程序,若开始输入x=2,则最后输出的结果是________.8、化简:(1)(2)难点1:代数式化简求值【知识梳理】1、化简求值方法 ①直接化简代入②条件求值③整体代入2、比较两个代数式(假设代数式A与B)的大小,常用作差法,将两个代数式的差与0去比较,若A—B>0,那么A>B;若A-B=0,那么A=B;若A-B<0,那么A<B【典例精讲】1、已知:,,,当时,求代数式的值.2、(2019七上·宝应期末)已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1(1)求3A+6B的值;(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.【同步演练】1、(春?潜江期中)列式计算:一个多项式加上2x2﹣x+5等于4x2﹣6x﹣3,求这个多项式?2、(2020七上·高新期中)已知A=,B=(1)求2A-3B;(2)试比较A、B的大小关系(写出比较过程).【课后巩固】1、(2020七上·无锡期中)如果,那么的值等于(??)A.?1????B.?8??????C.?11?????D.?-12、(2020七上·丹徒期中)若关于的多项式中不含有项,则m的值是(??)A.?2????B.?2???C.?1????D.?13、(2020七上·南京期中)下列运算正确的是(??)A.?5a2-3a2=2????B.?x2+x2=x4???C.?3a+2b=5ab???D.?7ab-6ba=ab4、(2020七下·南京期中)如图,长方形内的阴影部分是由四个半圆围成的图形,则阴影部分的面积是(???).A.???B.???C.????D.?5、(2019七上·大丰期中)下列去括号正确的是(??)A.?﹣3(b﹣1)=﹣3b﹣3??????B.?2(2﹣a)=4﹣aC.?﹣3(b﹣1)=﹣3b+3???????D.?2(2﹣a)=2a﹣46、(2018七上·无锡期中)已知a+b=4,c-d=-3,则(b-c)-(-d-a)的值为(?????)A.?7????B.?-7?????C.?1????D.?-17、(2018七上·宜兴期中)若a位同学按7个人一组,分成若干组,其中有一组少3个人,则共有组数(??)A.????B.?﹣3???C.?+3????D.?8、某书每本定价8元,若购书不超过10本,按原价付款;若一次购书10本以上,超过10本部分打八折.设一次购书数量为x本(x>10),则付款金额为(??)A.?6.4x元??B.?(6.4x+80)元??C.?(6.4x+16)元???D.?(144-6.4x)元9、(2021七上·连云港期末)如果,那么的值等于________.10、(2020七上·江阴月考)已知与是同类项,则________.11、(2020七上·无锡期中)若a,b互为相反数,m,n互为倒数,x的绝对值是2,则()3+=________.12、(2020七上·泰兴期中)计算:=________.13、(2020七上·盐城期中)若,则的值为________.14、(2020七上·泰兴期中)如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为32,我们发现第一次输出的结果为16,第二次输出的结果为8,…,则第2020次输出的结果为________.15、(2019七上·宝应期末)对于有理数a、b,定义运算:“★”,当a≥b时,a★b=2a-3b,当a<b时,a★b=.(1)计算:(x+2)★(x+1)的值;(2)若(x+1)★(2x-1)=-1,求x的值.16、(2020七上·如皋期中)我们知道,,类似地,我们也可以将看成一个整体,则.整体思想是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.请根据上面的提示和范例,解决下面的题目:(1)把看成一个整体,求将合并的结果;(2)已知,求的值;(3)已知,,求的值.17、(2020七上·丹徒期中)已知.当时,这种给x取一个特殊数的方法叫赋值法.请你巧用赋值法,尝试解答下列问题.(1)当x为多少时,可求出g为多少?(2)求的值;(3)求的值.?21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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