全国通用 五年级下册综合实践活动 观 察 蚂 蚁 课件(24张PPT)

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全国通用 五年级下册综合实践活动 观 察 蚂 蚁 课件(24张PPT)

资源简介

观 察 蚂 蚁
个子不大,能量不小,
团结互助,勇敢勤劳,
能啃骨头,会挖地道,
行军作战,井井有条。
(打一动物)?
一、蚂蚁的种类:
大头蚁
黄猄蚁
食人蚁
法老蚁
二、观察蚂蚁后你能说出蚂蚁的身体构造吗?
蚂蚁的身体构造



一对触角
三对足



触须
触角


蚂蚁身体构造:
分成头部、胸部及腹部。头上有一对
触角,感觉器官灵敏。胸上有有六只脚、
两对翅膀(工蚁没有翅膀) ,头部变化很多,
通常较大。
三、蚂蚁的群体构结与分工:
蚂蚁的群体构结与分工
蚁后
雄蚁
兵蚁
工蚁
——群体的领导者,负责繁殖后代。
——负责与蚁后生宝宝,然后死去。
——负责御敌战斗,保护家园。
——负责寻找食物与建筑蚁穴等。
蚂蚁家庭成员:
蚁后
工蚁




家庭成员:
在蚂蚁王国里阶级分明,有蚁后、雄蚁、工蚁及兵蚁 。
工蚁工作很多,要挖洞筑巢、觅食、照顾幼虫及保护家园,非常辛苦。
工蚁在照顾幼虫
分工合作的家庭:
蚂蚁家里的工作分配得刚刚好,每个成员都有事做,不会搞混。家里的房间也总是整理的干干净净、整整齐齐的,哪里该放食物,哪里可以睡觉,哪里又是哺育室,都是有规划的,所以说他们是最棒的建筑师、设计师一点也不为过。
你能设计蚂蚁家庭成员情况表吗?
{21E4AEA4-8DFA-4A89-87EB-49C32662AFE0}姓名
性别
体形
有没翅膀
能否繁殖
职责
蚁后
雌性



繁殖后代
雄蚁
雄性


与蚁后一起生宝宝
与蚁后一起生宝宝
兵蚁
雌性



负责御敌
工蚁
雌性



觅食筑巢等
  蚂蚁(工蚁)是找寻食物的高手,它们的嗅觉灵敏,很容易发现食物。当他们发现食物时,也会用特殊的方法召集其它的同伴,合力把食物搬回家里去。小蚂蚁和蜜蜂一样爱吃甜食,蚂蚁也爱喝蜂蜜,只是蚂蚁并不挑食,什么食物都能接受。
四、蚂蚁生活习性:
蚂蚁觅食
蚂蚁靠什么来识别道路?
蚂蚁的触角有辨别气味的功能
蚂蚁在行进的时候会分泌一种特殊气味的信息素
蚂蚁的触角还具备互相传递信息的功能
如果道路损坏了,失去了路标,蚂蚁怎么办?
蚂蚁交换信息

为什么不同窝的蚂蚁会打架?
较多昆虫学家认为是一种化学强制反应造成的。
每一个窝的建材、储存的食物,以及蚂蚁本身的分泌物等,而产生不同的气味。
打斗的蚂蚁
   蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。
它们生活在陆地上。
蚂蚁的巢:
蚂蚁的巢:
蚂蚁的坟墓:
    蚂蚁会将死去的同伴搬到离蚁窝一段距离外,将尸体堆在一起,成为一个蚂蚁的坟墓。
拓展延伸:“懒惰”的黑蚂蚁 ?
日本北海道大学生物研究小组曾对黑蚁群进行过观察。发现少数“懒蚂蚁”整日无所事事、东张西望,当给它做上标记,并断绝蚁群食物来源时们,平时勤快的蚂蚁一筹莫展,而“懒蚂蚁”们则带领大家向新食物源转移。原来“懒蚂蚁”负责探索新食物,它并不懒,只是作用不同罢了。
课堂小结:蚂蚁的特点
1.生活在陆地上
3.长有1对触角和3对足
2.身体分为头、胸、腹三部分
4.爬行
5.群居
6.食物多样
7.能繁殖后代
巩固练习 辨一辩
1 、 蚂蚁找到食物会马上把它吃掉。
2、蚂蚁是用头上的触角来交流信息的。
3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。
4、不同的蚂蚁身体相差很大,没有相同点。

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《小蚂蚁》歌曲
同学们观察过小蚂蚁,了解小蚂蚁的一些细节,知道小蚂蚁是非常团结的,同学们可要向小蚂蚁学习哦!
小蚂蚁, 真有趣, 头上长对小胡须;  
小蚂蚁, 有情谊, 见面点头很有礼 ;  
小蚂蚁,有秩序, 走路排队好整齐;  
小蚂蚁, 最得意,冬天来了有积蓄。
关于蚂蚁,你也许还有更多的疑惑,那就请下次再来探究吧!

谢谢你的参与,有你更精彩!
再见!

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