12.2价值判断与价值选择 教案-2020-2021学年高中政治人教版必修四生活与哲学

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12.2价值判断与价值选择 教案-2020-2021学年高中政治人教版必修四生活与哲学

资源简介

12.2
《价值判断与价值选择》
教学设计
【教学目标】
必备知识:识记价值判断与价值选择的含义;理解价值判断与价值选择的特征。作出正确的价值判断与价值选择
关键能力:理论联系实际的能力,初步具有作出正确的价值判断与价值选择的能力。
【核心素养】
1.政治认同:认同人民群众的利益是最高的价值标准。
2.科学精神:明确价值判断和价值选择的标准,分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做。
3.公众参与:自觉站在最广大人民的立场上进行价值选择。
【教学重点】作出正确的价值判断与价值选择
【教学难点】价值判断与价值选择的特征
【教学过程】
导入:最近新疆棉花事件引发众人高度关注,不少品牌一边抵制新疆棉花,一边又惦记在中国赚钱,这些公司的做法引发众怒。究竟是哪些公司作出如此恶劣的事?新疆棉花事件的来龙去脉一起去了解。----------播放视频
议题一:新疆棉花事件以后,你还会买耐克、阿迪达斯之类的品牌吗?为什么?
学生活动:请把你的选择写下来,请你思考为什么你会做出这样的选择?
学生讨论回答
我们一起来看看部分网友的回答:
A、国产的安踏、李宁等品牌,性价比高,质量也不错
引出本课第一个知识点,价值判断与价值选择
教师讲解:对价值判断、价值选择的内涵进行讲解。并带着学生分二者之间的关系。同时做一道练习题,区分出来事实判断的内涵。
一、价值判断与价值选择的含义、关系
1.价值判断与价值选择的含义
(1)价值判断:价值判断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足程度作出的判断。
(2)价值选择:人们在价值判断基础上所作出的价值取向就是价值选择。
2、价值判断和价值选择的关系:
价值判断是价值选择的基础,价值选择体现了价值判断。
思考:价值判断和价值选择是不是凭空产生的呢?请加以说明。
3、价值判断和价值选择的产生:
价值判断和价值选择不是凭空产生的,而是社会存在的反映,是在社会实践的基础上形成的。
新疆棉花事件的发生和耐克、阿迪达斯之类的品牌在中国和世界的影响力是事实-----是社会存在、社会实践
国产品牌的发展,性价比高,质量也不错,强烈的民族自尊心和国家观念,以后不买
生活中仍有些人觉得外国的东西好、贵、有面子,还买-------是社会意识,也是价值判断和价值选择
说明了社会存在决定社会意识,
价值判断和价值选择不是凭空产生的,而是社会存在的反映,是在社会实践的基础上形成的。
下列属于事实判断的是
,价值判断的是
和价值选择的是

田野上的花儿开了
B.这些花儿很漂亮
C.摘了一朵花回家
D.山上的果树挂满了果实
E.这些水果真香甜
F.买了十斤回家
过渡:近日,新疆棉花事件持续发酵,并引起了国内外媒体、政界和民众的广泛热议,我们看到了不同人的不同选择,其实我们还看到了不同时期、不同国家的不同选择。
议题二:
1、我国公民对阿迪达斯、耐克等品牌的态度从推崇,认为是身份的象征到全民抵制的变化体现了价值判断的价值选择的什么特征?
2、对于新疆棉花事件,中西方媒体、企业和民众的态度为何会存在如此大的差异?
这又体现了价值判断的价值选择的什么特征?
二、价值判断和价值选择的基本特征:
(影响价值判断和价值选择的因素)
1、社会历史性(客观因素):
(1)内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
(2)意义:把握价值判断和价值选择的社会历史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
2、主观因素——主体差异性
(1)人们的社会地位,需要不同价值判断和价值选择也就不同。
(2)人们认识事物的角度不同,价值判断和价值选择因人而异。
(3)人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。
议题三:
阶级社会,统治阶级不劳而获,把劳动分为三六九等,把体力劳动和脑力劳动对立起来,轻视压迫剥削普通劳动者。
在资本社会,资本家认为工人干一天活,自己付一天工资,工人已经拿到全部报酬,自己付出资本、厂房、管理才能等众多生产要素,理应获得最大利润;而且资本社会把工人分为金领、白领、灰领、蓝领等。
马克思主义唯物史观认为劳动创造世界,劳动创造历史,劳动创造人本身。劳动没有高低贵贱之分。并揭示了资本家剥削工人的秘密:劳动创造价值,资本家无偿占有了工人的剩余价值。
探究思考:
抛开价值判断与价值选择的社会历史性,分析剥削阶级和马克思主义者对劳动和劳动者作出截然相反的价值判断和价值选择的原因?
活动方式:学生讨论上述问题,自由发言
教师总结点评,逐步引导学生小结知识:
意图:人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同
——在阶级社会里,价值判断和价值选择有阶级性
议题四:
材料:专家A:借棉花生事,打击中国经济。“强迫劳动”只是借口,“人权”只是幌子,借以打压中国产业,才是其险恶用心。新疆棉花产量基本上占中国棉花总产量的90%,封杀了新疆棉花,其实就是重创了中国整个棉花产业,打击中国经济。
专家B:西方国家炒作中国人权问题,站在道德制高点,孤立中国,以此类问题为由,对我国发起联合制裁。
专家C:引发种民族矛盾。涉疆问题的实质是反暴恐、反分裂问题。涉疆问题破坏中国稳定、遏制中国发展
专家D:其实关于新疆棉花,那些什么hm,耐克,阿迪达斯,这些企业对于新疆棉花的抵制其实都是表象,说到底其实是中美贸易战的延深,欧美国家对于中国崛起的围堵。
探究思考:
为什么这些专家对于新疆棉花事件,会有不同的价值判断与价值选择?
活动方式:学生分组讨论上述问题,自由发言
教师总结点评,逐步引导学生小结知识:
意图:人们认识事物的角度不同,价值判断和价值选择因人而异。
议题五:
材料:近期,围绕中国与西方反华势力的交锋,新疆成为了博弈的焦点:
本来是雪白的新疆棉花,却遭到抵制;本来是人民增收的途径,却被说成是强迫劳动;本来是学习职业技能,却被说是关集中营这些反华政客睁着眼睛说瞎话的本事是越来越离谱,也越来越荒诞。舆论上:包括BBC、路透社、华盛顿邮报在内的西方主流媒体,频繁以莫须有的罪名抹黑新疆存在严重的人权问题,比如集中营、强迫劳动等,反正就是怎么骇人听闻怎么来,各种睁着眼睛说瞎话。
前美国国务卿鲍威尔的办公室主任、前陆军上校劳伦斯威尔克森2018年8月在罗恩保罗学院的讲话。这充分说明美西方在涉疆问题上有“惊天大阴谋他们妄图搅乱新疆,进而遏制中国发展。他们对新疆棉花的抹黑是这个阴谋的一部分
这几天我们中国人似乎全民都在为新疆棉花代言,支持新疆棉花。华春莹也进行了严肃的回应:中方的立场是非常明确的。对于一切恶意诋毁、攻击中国,损害中国主权、利益、尊严的言行,我们必将要作出必要、正当和正义的回应。
探究思考:
中国与西方反华势力对于新疆棉花事件,为什么会有不同的价值判断与选择?
活动方式:学生讨论上述问题,自由发言
教师总结点评,逐步引导学生小结知识:
意图:人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。
面对同一事件,不同的人却作出了不同的价值评价和选择。有人据此认为,社会地位不同、需要不同、认识事物的角度不同、立场不同,价值判断与价值选择也不同。是不是公说公有理,婆说婆有理,没有衡量的标准。请评析这一观点?
这就要求我们明确价值判断和价值选择的标准,分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做。
三、如何进行正确的价值判断和价值选择
(正确价值判断与价值选择的标准)
议题六:
材料:面对经济全球化的发展,和新冠疫情蔓延对全球经济的冲击,西方国家轻率应对,无所作为,还频频“甩锅”与他人,企图利用涉疆问题破坏中国稳定、遏制中国发展。这种无耻行径已经暴露无疑,注定会失败,原因是什么?
违背了社会发展的趋势,没有遵循社会发展的客观规律,一定会失败。
这说明,做出正确的价值判断和价值选择需要:
1.坚持真理,在社会实践基础上,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史必由之路。
议题七:
材料:为了维护祖国利益,而不惜牺牲个人利益,不仅有陈奕迅等多名艺人与涉事品牌解约,而且一些相关的产品也遭到网友抵制,还有电商平台下架涉事品牌商品。
可就在这期间却发生了一件魔幻的事情:。耐克在某网络平台上的销量却异常的火爆,一些人开始疯狂地屯阿迪和耐克的鞋子。因为他们在潜意识里告诉自己:这件事总会过去,到时候国人还是要买阿迪、耐克正好能从中赚一大笔。在一天之内,为耐克贡献6490多万销售额的,还是中国人。
他们没有觉得可耻,仿佛还像看到了商机,觉得这是个赚钱的好机会。风头一过,他们就是最后的赢家。
结果到了最后,这些企业不但收了一大笔的违约金,销售不降反涨。
就在陈奕迅发表声明的第二天,耐克仅暴跌了一天的股价,却因为这些人的疯狂行为,又涨了回去,瞬间挽回了损失。所以他们才敢这么嚣张,相比还会装模作样的H&M来说,他们直到现在都没有回应,更别说道歉了
探究思考:
耐克一款预售款球鞋遭到网友疯狂收购,34万双瞬间被人们秒光。你怎么看?
这说明,做出正确的价值判断和价值选择还需要:
自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。(最高标准)
四、正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系
1.最重要的是:必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最要紧和最具有决定性的因素。
2.要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准
3.当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;
4.当个人利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度考虑利益,理解和尊重他人的正当选择。
【课堂小结】
12.2价值判断和价值选择
(一)价值判断与价值选择的含义、关系、产生
(二)价值判断与价值选择的特征
1、社会历史性:
2、主体差异性:
(三)价值判断和价值选择的标准
1.坚持真理,在社会实践基础上,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史必由之路。
2、自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
(四)、正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系
升华:同学们,面对国内外形势风云变幻,保持客观理性的态度,不煽动,不激进,将精力投入到工作学习生活当中,就是对国家最大的配合和促进。不惹事,不怕事,是中国人的智慧和底气;看清不足,力争上游,是中国人的务实和自强。新疆棉花是软的,但中国人民是硬的。”中国不再是那个人人可以欺负的中国,中国已经站起来了,中国人民团结一心,坚不可摧。我们不惹事,但也不怕事。我们有信心,也有能力,走自己的路,办自己的事。在最后,希望同学们都能理智爱国,支持国货。
【当堂训练】
1.“十四五”时期是我国新发展阶段的开启阶段,面临新形势、新任务和新要求带来的机遇和挑战。在新发展阶段,“十四五”时期的经济社会发展,需要坚定不移贯彻新发展理念,从新发展理念的战略视野、系统观念、价值追求和辩证思维出发,在科学驾驭复杂严峻形势中育先机、开新局,在攻坚克难应对新矛盾新挑战中谋发展、闯新路。这种观点蕴含的哲学道理是
①价值选择是建立在价值判断的基础上的②意识不仅反映世界,而且能够现实地改造世界
③价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用
④树立社会主义核心价值观有利于市场经济健康发展
A.①③
B.③④
C.②④
D.①②
2.近来,很多人担心体温枪会产生辐射、危害健康。对此,中国疾控中心派专家介绍红外线测温仪的工作原理,指出红外线测温仪是接收我们身体发出的红外线热辐射,对我们的眼睛和身体都是没有伤害的。这说明
①对于同一事物,人们总是产生不同认识
②站在不同利益立场,往往会产生不同认识
③掌握科学知识,有利于形成正确认识
④评价事物价值,需要遵循事物运行规律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.2020年5月18日,国家主席习近平在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上发表致辞。呼吁国际社会加大对世卫组织政治支持和资金投入,调动全球资源,打赢疫情阻击战。然而7月7日下午,联合国秘书长发言人迪雅里克表示,美国已于6日通知联合国秘书长,美国将退出世界卫生组织。这表明
A.价值判断是在价值选择的基础上作出的
B.价值判断和价值选择具有社会历史性
C.价值判断和价值选择具有主体差异性
D.发生利益冲突时要理解和尊重他人的正当选择

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