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第十八课：挽救民族危亡的斗争
一、课程标准
1、通过维新变法、义和团运动等史实，认识中国人民反抗外来侵略的斗争，以及社会各阶层为挽救民族危亡做出的努力及存在的局限性；
2、认识八国联军侵华等列强侵略对中国社会的影响
二、学习目标
探究维新变法运动的原因、特点和意义
运用辩证分析的方法，分析戊戌变法及义和团运动的历史进步性与局限性
通过了解戊戌维新运动过程的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折；认识义和团运动和爱国清军反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
三、学习重难点
重点：戊戌维新运动、八国联军侵华
难点：义和团运动的性质以及对它的评价、《辛丑条约》的影响
四、学习过程
一、资产阶级的探索运动—戊戌维新运动
1.变法维新的背景
师：根据结合教材102页导言部分，历史纵横图片以及幻灯片的相关资料分析维新运动的背景。
甲午战争的失败给中国带来了空前辱国的《马关条约》……但是深重的灾难同时又是一种精神上的强击，它促成了鸦片战争以来中国民族认识的亟变……而痛苦的升华与认识的深化常常同步。所以由失败带来的警悟是理性思维的结果，它可以称为“变”的起点。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
生：民族危机加深
“甲午战争以后，一些仁人志士把发展民族工业作为挽救危亡的出路。清政府迫于形势，渐渐放宽了对民间创办实业的限制，民族资本中比较强的力量是轻纺工业。”
—王建朗《两岸新编中国近代史》
生：洋务运动后期，产生了资本主义经济。甲午中日战争以后，产生民族资产阶级
小结：（1）社会：甲午中日战争后，民族危机加剧
（2）经济：中国民族资本主义经济的发展
（3）阶级：民族资产阶级逐渐壮大
（4）思想：早期维新思想和康梁维新思想
探究1 变法思想 的特点
《新学伪经考》认为东汉以来独尊为儒学正宗的古文经，不过是刘歆为王莽篡汉而伪造的“新学”，湮没孔子学说的微言大义。
《孔子改制考》遵奉孔子为托古改制的改革家。这两部书从根本上动摇了“恪守祖训”的观念，宣传了维新变法的合理性。
特点：托古改制
探究2
蒋廷黻：“孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子，思想之战就成功了。”
康有为：“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。”
师：为什么要借助孔子来托古改制？
减小变法的阻力；没有从根本上否定儒家思想
2.戊戌维新运动的过程
1895年“公车上书”事件标志着维新派正式形成。他们的政治理想就是在中国建立立宪政治。“君与民共议一国之政法”“以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之”。主张在中国实现三权分立，拟订宪法，召开国会，君民共主。
——摘编自张岂之《中国文明十五讲》
（1）.序幕 1895年，公车上书：马关签约，官员和部分读书人上群起激奋
1895年5月，日本逼迫清政府签订《马关条约》的消息传回国内，激起朝野上下的反对声浪。康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”，拉开了维新运动的序幕
（2）.宣传 1895-1898，组会创刊：先后创办了学会103所，学堂185所，报馆64所
北京《中外记闻》（1895）、保国会（1898）
上海的强学会（1895）、《强学报》、《时务报》（1896）
上海的强学会（1895）、《强学报》、《时务报》（1896）
长沙的时上海的强学会（1895）、《强学报》、《时务报》（1896）务学堂、《湘学西报》（1897）
（3）.高潮1898.6-1898.9，百日维新
1898年6月11日，光绪帝在维新派推动下，颁布“明定国是”诏书。在维新变法期间，光绪帝先后发布上百道变法诏令，涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措
类别
内容
政治
1.裁撤冗官冗员2.允许官民上书言事
经济
1.鼓励私人兴办工矿企业，建设铁路、发展农工商2.改革财政，编制国家预算
军事
裁减绿营，训练新式军队
文化
1.废除八股改试策论2.设京师大学堂3.各省设立新式学堂
教育
开办新式学堂
概括百日维新的特点
①除旧布新②过急倾向
概括百日维新的影响
①新思想的传播，起到了积极作用，在一定程度上冲击了旧式官僚体制。定程度上冲击了旧式官僚的体制
②戊戌维新运动推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播。
（4）.失败 1898戊戌政变：慈禧训政，喋血刑场
1898年9月21日，慈禧太后将光绪皇帝囚禁，再次临朝训政。康有为、梁启超被迫逃亡海外，谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁6人，被杀于北京菜市口。变法期间的改革措施，除京师大学堂得以保留外，均被废止。
3.失败原因：
（1）.顽固守旧势力仍很强大
（2）.维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织
（3）.把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上
（4）.中国民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小
4.评价
性质：资产阶级自上而下的改良运动
2影响：①一定程度上冲击了旧式官僚体制；
②推动了中国民族资本主义的发展和维新思想的传播起积极作用
二、农民阶级的反帝爱国运动—义和团运动
1背景 结合教材103页、幻灯片图片和两段资料，让学生分析义和团运动兴起的原因。
“西方传教士的教育传教、医学传教、慈善赈济、出版报刊等活动，对近代中国社会变迁具有积极意义，但是，传教士还发出来战争叫嚣，服务列强侵华，刺探军政情报；袒护教民，霸占民产，侵夺百姓生计；甚至直接参与武装侵略活动。”
—王先明《中国近代史（1840-1949）》
生：《马关条约》签订后，西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧
西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突
德国强占胶州湾，进一步刺激了山东民众，兴起了义和团运动
过程
（1）1898年10月，赵三多在山东冠县率众攻打当地教堂，义和团运动正式兴起；
（2）粘贴文告、捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线，表达对外国侵略者的愤怒；
（3）到1900年，义和团控制了京津地区。
（4）1900年8月，在中外反动势力联合镇压下，义和团运动失败
3、口号“扶清灭洋”
（1）扶清：有利于争取官兵，却容易放松对清政府的警惕
（2）灭洋：能动员广大民众参加反帝斗争，却有盲目排外性质
4.评价
义和团运动是顽强而英勇的反帝国主义的斗争……是一次自发的农民反帝爱国运动。
——摘编自翦伯赞《义和团》
义和团运动无法阻止中国滑向半殖民地的深渊，但它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到，任何国家“皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“瓜分一事，实为下策”
评价：具有爱国主义性质，突出帝国主义与中华民族矛盾，也存在明显的盲目排外行为
三、八国联军侵华战争
1、背景
（1）根本原因：列强为了维护在华利益，掀起瓜分中国的狂潮；
（2）直接原因：义和团运动。
2、目的：镇压义和团运动，瓜分中国。
3.过程
1900年5月，英、美、法、德、俄、日、奥匈、意8国决定联合出兵镇压义和团
1900年6月10日，第一批联军向北京进发，在廊坊附近遭到义和团和清军的顽强阻击
6月中旬，八国联军攻陷大沽炮台，向天津进犯，义和团和清军投入天津保卫战
6月21日，慈禧太后作出向各国“宣战”的决定。7月14日，天津陷落。
8月中旬，北京失陷。国联军占领北京后，继续派兵侵略其他地方，烧杀抢掠，无恶不作；俄军趁机侵占中国东北；
四、民族危机的加深
1《辛丑条约》的签订:1901年9月7日清政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。
2内容和危害：
惩办“首祸诸臣”，涉及中央和地方大臣百余人
向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计约9.82亿两
将北京东交民巷划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守
拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队
禁止华北科举考试5年，禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等
意义：巨额赔款，加剧了中国的贫困和经济的衰败。
外国军队驻扎于中国战略要地，严重破坏了中国的主权完整。
在北京设立的“使馆界”（东交民巷），实际成为“国中之国”。
《辛丑条约》的订立，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
五、板书设计：
戊戌维新运动
义和团运动
八国联军侵华
民族危机的加深

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