资源简介 第一章 1.1 1.1.1 第1课时1.(多选)下列对象能构成集合的是( )A.所有的正数 B.等于2的数C.接近0的数 D.不等于0的偶数2.若a是R中的元素,但不是Q中的元素,则a可以是( )A.3.14 B.-5 C. D.3.用符号∈或?填空.(1)设集合A是正整数构成的集合,则0____A,____A,1____A;(2)设集合B是小于的所有实数构成的集合,则2____B,1+____B;(3)设集合C是满足方程x=n2+1(其中n为正整数)的实数x构成的集合,则3____C,5____C;(4)设集合D是满足方程y=x2的有序实数对(x,y)构成的集合,则-1____D,(-1,1)____D.4.下列对象构成的集合是空集的是____.(填序号)①小于1的自然数;②2米高的人;③方程x2-x+1=0的解.5.设A表示由a2+2a-3,2,3构成的集合,B表示由2,|a+3|构成的集合,已知5∈A,且5?B,求a的值.第一章 1.1 1.1.1 第1课时1.(多选)下列对象能构成集合的是( ABD )A.所有的正数 B.等于2的数C.接近0的数 D.不等于0的偶数2.若a是R中的元素,但不是Q中的元素,则a可以是( D )A.3.14 B.-5 C. D.3.用符号∈或?填空.(1)设集合A是正整数构成的集合,则0__?__A,__?__A,1__∈__A;(2)设集合B是小于的所有实数构成的集合,则2__?__B,1+__∈__B;(3)设集合C是满足方程x=n2+1(其中n为正整数)的实数x构成的集合,则3__?__C,5__∈__C;(4)设集合D是满足方程y=x2的有序实数对(x,y)构成的集合,则-1__?__D,(-1,1)__∈__D.解析:(1)依次应填?,?,∈.(2)2=>.因为(1+)2=3+2<11,所以1+<,所以依次应填?,∈.(3)由于n是正整数,所以n2+1≠3.而当n=2时,n2+1=5,所以依次应填?,∈.(4)由于集合D中的元素是有序实数对(x,y),而-1是数,所以-1?D.又(-1)2=1,所以依次应填?,∈.4.下列对象构成的集合是空集的是__③__.(填序号)①小于1的自然数;②2米高的人;③方程x2-x+1=0的解.解析:因为方程x2-x+1=0的判别式Δ=1-4<0,所以方程无解,即解集为空集.而小于1的自然数为0,2米高的人也存在,所以①②都不是空集.5.设A表示由a2+2a-3,2,3构成的集合,B表示由2,|a+3|构成的集合,已知5∈A,且5?B,求a的值.解析:∵5∈A,∴a2+2a-3=5,解得a=2或a=-4.当a=2时,|a+3|=5;当a=-4时,|a+3|=1.又5?B,∴a=-4.第一章 1.1 1.1.1 第1课时请同学们认真完成[练案1]A级 基础巩固一、单选题(每小题5分,共25分)1.下列给出的对象中,能表示集合的是( )A.一切很大的数B.无限接近于0的数C.漂亮的小女孩D.方程x2-1=0的实数根2.已知方程x2-16=0的解是集合A中的元素,则下列关系不正确的是( )A.4∈A B.{-4}∈AC.-4∈A D.4∈A且-4∈A3.“notebooks”中的字母构成一个集合,该集合中的元素个数是( )A.5 B.6 C.7 D.84.已知集合A中元素x满足-≤x≤,且x∈N+,则必有( )A.-1∈A B.0∈AC.∈A D.1∈A5.由a2,2-a,4组成一个集合A,A中含有三个元素,则实数a的取值可以是( )A.1 B.-2 C.6 D.2二、填空题(每小题5分,共15分)6.已知集合M中的元素是(2,-2),2,-2,则集合M中的元素个数是___.7.用符号“∈”或“?”填空.(1)0____N;(2)1____N;(3)1.5____Z;(4)2____Q;(5)2+____R.8.设集合A中含有三个元素2x-5,x2-4x,12,若-3∈A,则x的值为____.三、解答题(共20分)9.(10分)设x∈R,集合A中含有三个元素,分别为3,x,x2-2x.(1)求元素x满足的条件;(2)若-2∈A,求实数x.10.(10分)集合A的元素由kx2-3x+2=0的解构成,其中k∈R,若A中的元素至多有一个,求k的取值范围.B级 素养提升一、单选题(每小题5分,共10分)1.已知集合A是由0,m,m2-3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m的值为( )A.2 B.3C.0或3 D.0,2,3均可2.若由a2,2019a组成的集合M中有两个元素,则a的取值可以是( )A.0 B.2019C.1 D.0或2019二、多选题(每小题5分,共10分)3.在“①最小的自然数;②方程x2+1=0的实数根;③本书中的所有好题;④所有的直角三角形”中能够组成集合的序号为( )A.① B.② C.③ D.④4.已知集合A中有三个元素2,4,6.且当a∈A时有6-a∈A,那么a的值可能为( )A.2 B.4 C.6 D.0三、填空题(每小题5分,共10分)5.由实数x,-x,|x|,,-所组成的集合,最多含____个元素.6.设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1?A且k+1?A,那么称k是A的一个“孤立元”,给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},那么由S中的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有____个.四、解答题(共10分)7.设A是由一些实数构成的集合,若a∈A,则∈A,且1?A,(1)若3∈A,求A.(2)证明:若a∈A,则1-∈A.第一章 1.1 1.1.1 第1课时请同学们认真完成[练案1]A级 基础巩固一、单选题(每小题5分,共25分)1.下列给出的对象中,能表示集合的是( D )A.一切很大的数B.无限接近于0的数C.漂亮的小女孩D.方程x2-1=0的实数根解析:根据集合元素的确定性,选项D能表示集合.2.已知方程x2-16=0的解是集合A中的元素,则下列关系不正确的是( B )A.4∈A B.{-4}∈AC.-4∈A D.4∈A且-4∈A解析:因为方程x2-16=0的解为4,-4,而{-4}是一个集合,“∈”表示元素与集合之间的关系,所以B中关系错误.3.“notebooks”中的字母构成一个集合,该集合中的元素个数是( C )A.5 B.6 C.7 D.8解析:根据集合中元素的互异性,“notebooks”中的不同字母为“n,o,t,e,b,k,s”,共7个,故该集合中的元素个数是7.4.已知集合A中元素x满足-≤x≤,且x∈N+,则必有( D )A.-1∈A B.0∈AC.∈A D.1∈A解析:x∈N+,且-≤x≤,所以x=1,2.所以1∈A.5.由a2,2-a,4组成一个集合A,A中含有三个元素,则实数a的取值可以是( C )A.1 B.-2 C.6 D.2解析:代入检验可知,当a=6时,a2,2-a,4三个数互不相同.故选C.二、填空题(每小题5分,共15分)6.已知集合M中的元素是(2,-2),2,-2,则集合M中的元素个数是__3__.解析:集合M中的元素为(2,-2),2,-2,其中(2,-2)是一实数对,所以共3个.7.用符号“∈”或“?”填空.(1)0__?__N;(2)1__∈__N;(3)1.5__?__Z;(4)2__?__Q;(5)2+__∈__R.解析:(1)因为N为正整数集,所以0?N;(2)因为N为自然数集,所以1∈N;(3)因为Z为整数集,所以1.5?Z;(4)因为Q为有理数集,所以2?Q;(5)因为R为实数集,所以2+∈R.8.设集合A中含有三个元素2x-5,x2-4x,12,若-3∈A,则x的值为__3__.解析:∵-3∈A,∴-3=2x-5或-3=x2-4x.①当-3=2x-5时,解得x=1,此时2x-5=x2-4x=-3,不符合元素的互异性,故x≠1;②当-3=x2-4x时,解得x=1或x=3,由①知x≠1,且x=3时满足元素的互异性.综上可知x=3.三、解答题(共20分)9.(10分)设x∈R,集合A中含有三个元素,分别为3,x,x2-2x.(1)求元素x满足的条件;(2)若-2∈A,求实数x.解析:(1)由集合元素的特性,需满足即解得所以x≠-1,且x≠0,且x≠3.(2)若-2=x,则x2-2x=8,符合集合的定义;若-2=x2-2x,即x2-2x+2=0,因为Δ=4-8<0,故方程无解,所以x=-2.10.(10分)集合A的元素由kx2-3x+2=0的解构成,其中k∈R,若A中的元素至多有一个,求k的取值范围.解析:由题意知集合A中元素即方程kx2-3x+2=0(k∈R)的根,若k=0,则x=,知A中有一个元素,符合题意.若k≠0,则方程为一元二次方程.当Δ=9-8k=0即k=时,kx2-3x+2=0有两个相等的实数根,此时A中有一个元素;又当9-8k<0即k>时,kx2-3x+2=0无解,此时A中无任何元素,即A=?也符合条件.综上所述,k=0或k≥.B级 素养提升一、单选题(每小题5分,共10分)1.已知集合A是由0,m,m2-3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m的值为( B )A.2 B.3C.0或3 D.0,2,3均可解析:∵集合A中有三个元素0,m,m2-3m+2,且2∈A,∴m=2或m2-3m+2=2,即m=0或m=2或m=3.当m=0或m=2时,集合A中的元素不满足互异性,∴m=3.2.若由a2,2019a组成的集合M中有两个元素,则a的取值可以是( C )A.0 B.2019C.1 D.0或2019解析:若集合M中有两个元素,则a2≠2019a.即a≠0且a≠2019.二、多选题(每小题5分,共10分)3.在“①最小的自然数;②方程x2+1=0的实数根;③本书中的所有好题;④所有的直角三角形”中能够组成集合的序号为( ABD )A.① B.② C.③ D.④解析:最小的自然数为0,能够组成集合,符合题意;方程x2+1=0的实数根组成的集合为空集,符合题意;本书中的所有好题不满足集合中元素的确定性,不符合题意;所有的直角三角形能组成直角三角形集合,符合题意.故选ABD.4.已知集合A中有三个元素2,4,6.且当a∈A时有6-a∈A,那么a的值可能为( AB )A.2 B.4 C.6 D.0解析:由集合中元素a∈A时,6-a∈A,则集合中的两元素之和为6,故a=2或4.三、填空题(每小题5分,共10分)5.由实数x,-x,|x|,,-所组成的集合,最多含__2__个元素.解析:当x>0时,x=|x|=,-=-x<0,此时集合共有2个元素,当x=0时,x=|x|==-=-x=0,此时集合共有1个元素,当x<0时,=|x|=-=-x,此时集合共有2个元素,综上,此集合最多有2个元素.6.设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1?A且k+1?A,那么称k是A的一个“孤立元”,给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},那么由S中的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有__6__个.解析:根据“孤立元”的定义,同时满足k-1?A且k+1?A的元素k才是集合A的孤立元,因此所求集合的3个元素必须是连续的3个数,即{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},{4,5,6},{5,6,7},{6,7,8},共6个集合.四、解答题(共10分)7.设A是由一些实数构成的集合,若a∈A,则∈A,且1?A,(1)若3∈A,求A.(2)证明:若a∈A,则1-∈A.解析:(1)因为3∈A,所以=-∈A,所以=∈A,所以=3∈A,所以A={3,-,}.(2)因为a∈A,有∈A,所以==1-∈A. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.1.1 第1课时 检测.doc 1.1.1 第1课时.doc