资源简介 (共34张PPT)爱在家人间学习目标:1.体味亲情(1)什么是亲情之爱?(2)亲情的表达方式(3)家庭结构的改变对亲情的影响2.爱的碰撞亲子碰撞产生的原因3.沟通传递爱亲子冲突的解决途径一、体味亲情AB给了我们生命为我们的生活操劳C分担我们的忧伤陪伴、见证我们成长D……亲情体味亲情亲情的含义每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。P76L1A1他们给了我们生命;他们为我们的生活操劳;他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤;他们是我们生命中重要的影响者;他们是我们成长的陪伴者和见证者。笔记1.亲情之爱割舍不断的原因:①给了我们生命;②为我们的生活操劳;③分享了我们的喜悦;④分担了我们的忧伤;⑤是我们生命中重要的影响者;⑥他们是我们成长的陪伴者和见证者。体味亲情影剧重现——《小欢喜》方家:妈妈是一个为了孩子无私奉献的“陪读家长”,也是一个会“恨铁不成钢地”殷切关注孩子,用自己的所有能力守护着自己的家庭和孩子,长期的焦虑和高压环境下,让她的性格暴躁,对孩子要求非常的严厉。爸爸理性而不失感性,是家庭发生矛盾的调和剂。自然随和型影剧重现——《小欢喜》季家:爸爸对待孩子很严厉,平时工作太忙,没什么时间陪伴,孩子都对他不亲近。妈妈对待儿子温柔细心,还努力了解儿子的喜好。在季杨杨舅舅刘铮的带领下换上赛车服,努力尝试走进儿子的内心世界。内敛深沉型影剧重现——《小欢喜》宋家:宋倩,金牌物理老师,因为是单亲妈妈,与女儿乔英子一同生活。从小到大把希望寄托于女儿身上,对待女儿秉承着严师出高徒的风格,有时候过分的严厉导致孩子出现叛逆心理。乔爸,逗比搞笑型,但非常关心女儿,满足女儿的任何需要。磕磕绊绊型温馨和睦磕磕绊绊深沉内敛自然随和每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨和谐,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……每个家庭的亲情表现不尽相同,不能因为它的平常而忽略它。不能因为亲情的平常或感受不到自己渴望的亲情,而否认亲情的存在。体味亲情家有儿女由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变,但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。P78L2如何体味亲情?/怎样认识亲情之爱?1、每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。P762、每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。P78L13、由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变,但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。P78L2二、爱的碰撞电视剧《小别离》片段1情景再现探究分享结合《小别离》片段1及自己的生活分析:(1)朵朵在哪些方面与父母发生冲突?感悟人生亲子冲突学习成绩兴趣爱好交友问题个人隐私探究分享爱的碰撞结合材料和自身实际,思考并讨论:他们会什么和父母发生冲突?碰撞一:乔英子感觉自己长大了,不想让妈妈过多的干涉她的生活。但是有一天妈妈不在家,自己却不能照顾好自己,导致感冒发烧,这时又期待妈妈的呵护。碰撞二:季杨杨喜爱赛车,梦想是当一名赛车手。但是他的父亲总觉得这是不务正业,这让季杨杨很是烦恼,经常和父亲出现争吵。亲子冲突的表现(P79—80)矛盾心理一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。(独立性)另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(依赖性)我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子间的碰撞增多了,有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。碰撞升级思考:方一凡和妈妈因为什么而发生冲突?冲突背后的原因是什么?亲子冲突的原因(P81)代际差异作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。2、亲子碰撞产生的原因?①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异。亲子冲突的危害如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方感情,影响家庭和睦。三、沟通传递爱爱的融合季家:季爸不善言辞,但也认识到了父子之间存在的问题,于是主动了解季杨杨的兴趣爱好、关心儿子的学习和生活。起初,季杨杨也对季父冷嘲热讽,但在季母的帮助下,经过交流沟通,也渐渐明白了的父母不易,家庭越来越温暖和谐。爱,需要沟通爱的融合宋家:宋妈在经过英子跳江事件后,也认识到自身的不足,步步紧逼,打着为孩子好的旗号,禁锢英子。为了缓解英子的病情以及求得英子的原谅,宋妈主动了解病因,反思自己,也接受了乔爸,并与乔爸复婚,最后英子看到父母再次喜结连理,能以后生活在一起,渐渐好了起来。爱,需要理解爱的融合爱,需要双向的奔赴方家:童妈主动去了解艺考,确保不会耽误孩子的学习,也明白了方一凡是真的有这方面的兴趣和天赋。方一凡在方爸的引导下,知道了妈妈的不容易,和对自己的关怀,也主动跟妈妈道歉。最后一家其乐融融,方一凡也考上了大学。思考:方家、季家、宋家为什么都能解决各自的家庭矛盾呢?他们是怎么解决的?有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己的。需要理解和沟通。感悟人生与父母沟通的技巧关注事实,沟通之中得理解把握时机,沟通起来更容易留意态度,有效沟通不可少选择方式,巧妙沟通是关键考虑环境,沟通结果更乐观知识拓展1、有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己的。P81L1A32、爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。P82L1A13、作为子女我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也可能无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。P82L2A14、如何化解与父母之间“爱的碰撞”?/如何解决与父母之间的冲突?4、我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。P82L2A2体味亲情爱的碰撞①亲子冲突的原因②亲子冲突的影响及化解方法沟通传递爱①爱是需要呵护的,互动沟通的技巧和应对冲突的智慧是亲子之间的润滑剂②接纳和理解父母③和父母沟通的技巧爱在家人间①亲情割舍不断的原因②亲情的表现形式及面对课堂小结课堂小结1.(2020黔西南)据报道,一名15岁的少女因长时间玩手机与母亲发生争执,一气之下竟离家出走。下列对这种亲子冲突理解正确的是()①孩子和父母在心智、经历等方面差异较大②孩子只需要接受父母在物质上给予的帮助③要有效沟通,营造良好的家庭氛围化解冲突④孩子只要认真学习,一切冲突都迎刃而解A.①②B.①③C.②④D.③④B课堂练习2.(2020黄冈)2019年,赵泽华、宫井豪、魏荣等10人被授予“最美孝心少年”称号。这些少年用稚嫩的肩膀扛起家庭的责任,帮助家里做力所能及的一切,承受着这个年龄不该承受的重担。但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容,把温暖和美好留给大家。他们的经历告诉我们()①幸福美满的家庭需要全体成员共同创建②身处逆境是成才成功的前提条件③只要经历了挫折,就一定能活出生命的精彩④自尊自信、自立自强是成功的必备品质A.①④B.②③C.①②③D.①②④A课堂练习3.(2020巴中)中考在即,九年级学生黄艳晚上九点仍在看电视,父母催促她做作业,但她充耳不闻。父母忍不住唠叨几句,她该怎么做?以下做法不正确的是()A.控制情绪,避免矛盾激化B.心平气和,坦诚交流C.一起努力,尽量达成共识D.大吵大闹,离家出走D课堂练习 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1. 小别离片段1.wmv 2021-2022学年人教版道德与法治七年级上册7.2爱在家人间(34张).pptx 时间都去哪了.mp4