【备考2022】浙江社会·法治三年中考两年模拟分类精编27——西方人文精神的起源与发展(含答案))

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【备考2022】浙江社会·法治三年中考两年模拟分类精编27——西方人文精神的起源与发展(含答案))

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【备考2022】浙江社会·法治三年中考两年模拟分类精编27
——西方人文精神的起源与发展
1.(2021·温州)14世纪,法国社会依然普遍主张禁绝一切游戏。15世纪开始,人们逐渐关注游戏对儿童天性发展的积极作用,鼓励通过游戏促进孩子的学习兴趣。出现上述变化的主要原因是(
???)
A.?天主教会的精神统治
B.?人民主权思想的輿论宣传
C.?人文主义的广泛传播
D.?法国大革命的世界性影响
2.(2021·金华)有历史学者提出,历史是人自己的历史,人性和人的心理是历史发展的原因所在,必须排除上帝决定人类历史的观点。这种观点最早可能出现于(
???)
A.?古代希腊时期??????????????????B.?文艺复兴时期??????????????????C.?启蒙运动时期??????????????????D.?工业革命时期
3.(2020·杭州)在18世纪的欧洲,有这样一群人,“他们完全摒弃了自古以来束缚人们的一切制度和观念,用人的理性去重新衡量并评价一切”。“这一群人”中包括(???
)
A.?哥白尼
?布鲁诺?????????????????B.?伏尔泰
?卢梭?????????????????C.?克伦威尔
?拿破仑?????????????????D.?瓦特?
马可尼
4.(2019·衢州)下列关于三次科技革命的认识,正确的是(
???)
A.?第一次工业革命的标志是发电机的应用???????????????B.?第二次工业革命中英国和德国后来居上
C.?第三次科技革命的标志是电气化的实现???????????????D.?三次科技革命都推动了生产力的发展
5.(2021·庆元模拟)一位欧洲启蒙思想家认为“暴君之所以有权力,正在于他剥夺别人的生命,要防止滥用权力就必须以权力制约权力。”这位启蒙思想家是(???
)
A.?伏尔泰?????????????????????????????????B.?孟德斯鸠?????????????????????????????????C.?卢梭?????????????????????????????????D.?但丁
6.(2021·金华模拟)史论结合,论从史出是历史学习的基本方法。下列史实与产生的影响搭配正确的是(
???)
选项
史实
影响

巴黎公社
它的实践丰富了马克思主义理论

启蒙运动
为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础

斯大林格勒保卫战的胜利
宣告希特勒闪电战的破产

甘地领导的非暴力不合作运动
打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?①④
7.(2021·温州模拟)《世界文明史》
中描述道:
“(这时代)
为学术疯狂的人们研究的题材是人,
是人潜在的力量和身体的美,
是人感官和感情的欢乐、
痛苦。”
这段文字体现了(???

A.?神权思想???????????????????????????B.?人文主义???????????????????????????C.?王权思想???????????????????????????D.?理性主义
8.(2021·上城模拟)重要历史人物极大地推动历史发展的进程。下列历史人物与相关描述对应正确的是(????

A.?卢梭——提出“人民主权”理论,认为政府权力来源于人民
B.?哥白尼——提出“地心说”,被誉为“科学革命”的开端
???????????
C.?哥伦布——率领船队完成人类历史上第一次环球航行????
D.?瓦特——发明了珍妮机,标志着英国工业革命的开始
9.(2021·瓯海模拟)列表法是学习历史的有效方法。下列匹配正确的有(
???)
表:历史时间与影响对应表
选项
事件
影响

文艺复兴
打破了人们的旧观念,理性受到推崇

美国内战
清除了美国资本主义发展的最大障碍

工业革命
推动城市化发展,并出现多种“城市病”

启蒙运动
为欧美一些国家的资产阶级革命奠定了政治基础
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①④?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?③④
10.(2021·金华模拟)“这是种全新的反省,开始以人的眼光,从人的立场出发来观察生活,对待世界,而不是像在信仰主义时代那样一切都从上帝出发。”“这种全新的反省”(?
)
A.?体现了西方启蒙思想的初步产生
B.?彻底动摇了欧洲的封建专制统治
C.?打破了中世纪神学对人性的束缚
D.?促进了世界各地之间的密切联系
11.(2020·义乌模拟)14—16世纪欧洲新兴的资产阶级为迎来资本主义时代的曙光在思想文化方面所做的努力(???

A.?启蒙运动????????????????????B.?文艺复兴????????????????????C.?新航路的开辟????????????????????D.?英国资产阶级革命
12.(2020·杭州模拟)“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权,则一切便都完了。”这段论述出自(???

A.?伏尔泰《哲学通信》???????????????????????????????????????????B.?孟德斯鸠《论法的精神》
C.?卢梭《社会契约论》???????????????????????????????????????????D.?卢梭《论人类不平等的起源和基础》
13.(2020·嘉兴模拟)卢梭提出的“人民主权”思想对后世影响深远。下列最能体现这一思想的事件是(???

A.?英国颁布《权利法案》???????????????????????????????????????B.?明治维新实行“废藩置县”的政策
C.?清朝末年开展戊戌变法???????????????????????????????????????D.?法国大革命中巴黎人民的三次起义
14.(2020·嘉兴模拟)牛顿说:“如果我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”下列人物,为牛顿提供“肩膀”的有(???

??
①爱迪生??????????????
②伽利略????????????
③史蒂芬孙?
?
?
④哥白尼
A.?①②?????????????????????????????????????B.?③④?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?②④
15.(2020·衢江模拟)莎士比亚在《哈姆雷特》中写道:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限......宇宙的精华!万物的灵长!”这反映类文艺复兴的主流思潮是(
??)
A.?人文主义???????????????????????????B.?禁欲主义???????????????????????????C.?理性主义???????????????????????????D.?浪漫主义
16.(2020·温州模拟)有学者说:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲;但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是(
???)
A.?光荣革命?
启蒙运动??????B.?工业革命?
启蒙运动??????C.?光荣革命?
文艺复兴??????D.?工业革命?
文艺复兴
17.(2020·柯桥模拟)历史推论离不开对史料的正确解读,下列推论正确的是(?

???
选项
史实
推论
A
15-16世纪,新航路开辟
不同文明区域开始了经济文化交流
B
1688年,英国光荣革命
使英国成为了“日不落帝国”
C
1776年,《独立宣言》发表
使奴隶制度的存在成为非法
D
18世纪,法国启蒙运动
为欧美一些国家的革命奠定了思想基础
18.(2020·南湖模拟)达芬奇认为自然中最美的研究对象是人体,为了绘画作品富有诗意,思想深刻,他对人的遗体进行解剖和研究。这表明达芬奇(???

A.?是文艺复兴的伟大先驱???????????????????????????????????????B.?擅长表现人的内心活动
C.?致力于解放人的神权思想????????????????????????????????????D.?探求对人体的客观认识
19.(2020·滨江模拟)1878年5月30日,雨果在伏尔泰逝世100周年纪念会上发表演说:“伏尔泰胜利了,他发动了一场非同寻常的战争,一场以一敌众的战争,一场气壮山河的战争。”伏尔泰的“战争对象”是(?
?)
①第三等级
②封建专制
③罗马教会
④天主教会
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?②④
20.(2020·诸暨模拟)“国家在行使行政权、立法权、司法权时,构建的各项政治制度必须以权力制约权力的方式来保卫政治自由的合法性和整个政治体制的稳定性。”据此推断,这种指导思想的提出者是(???

A.?伏尔泰??
三权分立???????B.?孟德斯鸠??
君主立宪制???????C.?卢梭?
主权在民???????D.?孟德斯鸠
?
三权分立
21.(2021·桐乡一模)思想是社会变革的先导。阅读材料,回答问题。
材料一:汉武帝采纳董仲舒的建议,“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”“立太学以教于国,设痒序以化于邑,渐民以仁,摩民以谊,节民以礼。”
材料二:把国家权力分为三部分,议会有立法权、国王有行政权和法院有司法权,用这种方法来限制王权,防止国王暴政。三权相互分开、互相制衡,并保持平衡。
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三:“我们革命的目的是为众生,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命,不要君主一人专制,故要政治革命,不愿少数富人专制,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意,达到这三样目的之后,我们中国当成为至为完美的国家。”
——孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的演说(1906年)
(1)指出材料反映的汉武帝统治所尊崇的“诸子百家”中的学派名称,并列举这一学派的一本经典著作。
(2)孟德斯鸠是世界历史上哪一思想解放运动中涌现的思想家?材料反映的主张最早在美国是怎样付诸实践的?
(3)结合材料和辛亥革命的相关史实,论证“思想是社会变革的先导”。
22.(2020·嘉兴模拟)从16世纪初到18世纪中叶,东方在社会前进的竞赛中输给了西方,西方世界优势形成了。阅读材料,同答问题。?
材料一:哥伦布和其他航海家的发现之旅主要目的也是帮助欧洲人找到富饶的中国。为什么哥伦布时代的欧洲人会认为中国是富饶的国度呢?……拜哥伦布所赐,欧洲人终于找到了财富。
——摘编自(美)杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?》
材料二:孟德斯鸠指出:不但三个权力不应该结合在一起,就是两个权力也不应该集中在一个机构中。如果立法权与行政权掌握在一个机关手中的话,那么颁布法律的机关同时也执行法律,这样一来就不会严格遵守法律中的规定,就会破坏法律,国家就将落到暴政下面,而专制制度的弊害就在这里。当启蒙思想四处传播而大革命又即将爆发时,“君权神授”的理论已经动摇了,越来越多的人抛弃它。
——据吴于廑,齐世荣主编《世界史·史近代史·上卷》等改编
材料三:英国是一个岛国,新航路开辟后,处在世界商业通道的中心,由此刺激了英国的经济,让它向工业经济发展。光荣革命以后,英国形成一种宽松的社会和政治环境。工业革命是人的创造力的焕发,如果社会是压制性的,控制型的,那么任何创造都会被扼杀在萌芽阶段。
——据钱乘旦《英国通史》等改编
(1)结合所学回答,哥伦布时代的欧洲人怎么知道当时“中国是富饶的国度”。
(2)根据材料二,概括指出孟德斯鸠的思想主张。
(3)工业革命为什么首先在英国发生?许多人提出不同解释。①有人认为地理位置是重要因素。②也有人认为根本因素是光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度。请你任选一个观点,结合材料三及所学知识说明理由。
(4)运用上述材料所提及的事件及其影响,简述“从16世纪初到18世纪中叶……西方世界优势形成”的原因。(要求:史论结合,逻辑严密,表述简洁)
23.(2020·南湖模拟)历史之问,烛照发展的选择。阅读材料,回答相关问题。
材料一:1789年7月14日,巴黎人民举行起义,攻占了巴士底狱。当晚,路易十六惊恐不安,他问左右,“这是一场叛乱吗?”利昂库尔公爵答道:“不,陛下,这是一场革命……”
——摘编自人教版八下《历史与社会》
材料二:20世纪30年代,蒋廷黻先生在《中国近代史》一书中指出:近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是,中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话我们民族的前途是光明的;不能的话,我们这个民族是没有前途的。
材料三:1945年7月,国民参政员黄炎培将要从延安回重庆时,毛泽东问他有什么感想。他坦率地说:我生六十多年,耳闻的不说,所亲眼看到的,真所谓‘其兴也勃焉’,‘其亡也忽焉’,一人,一家,一团体,一地方,乃至一国,不少单位都没有跳出这周期率的支配力……中共诸君从过去到现在,我略略了解的了,就是希望找出一条新路,来跳出这周期率的支配。”
——摘自杨津涛《黄炎培与毛泽东畅谈“历史周期率”》
(1)这场革命彻底摧毁了这个国家的哪种制度?哪场运动为革命提供了锐利的思想武器?
(2)为实现近代化,先进的中国人进行了不懈的探索。用史实说明他们是如何“利用科学和机械的”?又是如何去“组织一个近代的民族国家”的?
(3)听了上述这番话后,毛泽东回答说:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是________。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”解读两位名人的对话,推测横线应填什么内容?
24.(2020·兰溪模拟)某校九(1)班同学开展“推动历史发展因素”主题的学习,收集了如下资料。阅读材料,回答问题。
资料1:他们提出了很多思想理论原则……最根本的最重要的,或者说是最核心的原则就是两个,自由和平等,……它最直接的意义,就是推动了人们反对当时绝对王权的斗争……
——高毅《思想解放实录》
资料2:这个国家经历了两次全新的选择……一次推翻了旧的专制体制,开创了人类历史上从未出现过的政治新局面……另一次带领人类社会进入了一个“新动力”时代,成为世界上最发达的国家,号称“世界工厂”。
资料3:“他们觉得中国所遭遇的,非复历史上所有的旧局面

但他们所感觉到的,只是军事。因军事而牵于制造,因制造而牵及于学术,如此而已……”
——吕思勉《中国通史》
(1)资料反映了哪一历史史实?指出资料以外“他们”斗争的主要对象。
(2)“两次全新选择”分别指什么?它们之间存在怎样的联系?
(3)请分别列举他们在“军事”、“制造”、“学术”方面所取得的成果。
(4)围绕研究主题,综合上述信息,你可以得出什么结论?
25.在走向近代过程中,世界各国走出了不同的模式。阅读材料,回答问题。
材料一:为争取自身的发展,西欧经历了一场人的发现和世界被发现的历程。这两场发现是西欧逐步迈向近代社会的开端。
材料二:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料三:在中国社会缓慢地发生变化的同时.出现了《海国图志》等著作……可惜的是,在当时,对这醒世的著作予以最大注意的,不是中国人,而是日本人。日本社会因炮声惊醒,中国让会却在炮声后又昏昏睡去……,知识分子是民族的大脑,揭示民族的使命是他们的使命。
——摘自《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中的“人的发现”和“世界被发现“分别指哪一历史事件?运用所学知识论证材料二的观点。
(2)材料三中“惊醒”与“昏昏睡去”分别对两国产生了怎样的影响
(3)运用史实说明19世纪末20世纪初中国的知识分子是如何“揭示民族旳使命是他们的使命”的?
参考答案
1.C
2.B
3.B
4.D
5.B
6.D
7.B
8.A
9.C
10.C
11.B
12.B
13.D
14.D
15.A
16.B
17.D
18.D
19.D
20.D
21.(1)儒家。如《论语》。
(2)启蒙运动。1787年,美国召开制宪会议,制定联邦宪法,规定美国是一个共和制国家,确立了三权分立原则。
(3)示例:以孙中山为代表的革命党人奉行“驱除鞑虏,恢复中华”的“民族主义”,多次发动推翻清政府的武装起义,终于1911年武昌起义后,推翻了清朝的反动统治;奉行“创立民国”的“民权主义”,建立了中华民国临时政府,结束了君主专制制,颁布了肯定民主共和制的《中华民国临时约法》。因此,三民主义是辛亥革命的指导思想,辛亥革命在三民主义思想指导下取得了巨大成就,三民主义思想是辛亥革命的先导。
22.(1)《马可·波罗行纪》(有关中国遍地黄金的描述)在欧洲广为流传。
(2)主张:反对专制制度;主张“三权分立”。
(3)选观点①。理由:英国是岛国,海上交通便利,易于开辟世界市场,刺激经济向工业发展;选观点②。理由:光荣革命后英国建立的君主立宪制,这个制度为工业革命提供宽松的社会和政治环境,激发人的创造力。
(4)新航路的开辟促进了西方国家资本的原始积累;启蒙运动撼动了封建专制制度和天主教会的精神统治,为即将到来的欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础。欧美国家经过资产阶级革命,先后建立起资本主义民主制度。陆续完成工业革命的西方国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
23.(1)封建专制制度,启蒙运动
(2)以奕?、李鸿章为首的洋务派主张师夷长技(学习西方科学技术),兴办近代企业;以康有为、梁启超为首的维新派进行维新变法;以孙中山为首的革命派发动辛亥革命,推翻清朝专制统治,建立中华民国;以陈独秀、胡适等民国先生发动了新文化运动,倡导民主、科学,推动民族思想解放
(3)民主
24.(1)启蒙运动;封建教会(神权)
(2)资产阶级革命;工业革命。资产阶级革命确立了资产阶级的统治地位,为英国的工业革命奠定了政治基础。
(3)洋务运动中军事、经济、文化教育相关措施各一条即可。
(4)创新是推动社会发展的重要力量。
25.(1)文艺复兴;新航路的开辟。华盛顿领导美国人民取得民族独立,通过《1787年宪法》,确立了共和政体;林肯维护了国家统一。
(2)日本受到西方列强侵略后实行明治维新,走上了资本主义道路。中国没有及时变革,第二次鸦片战争使半殖民地化程度进一步加深。
(3)康有为、梁启超等掀起了救亡图存的维新变法运动,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响;孙中山领导辛亥革命,推翻了君主专制制度,建立中华民国;陈独秀等发起新文化运动,使人们的思想获得极大解放,广泛而深刻地影响了整个社会。
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