【部编版初三语文】第7讲 议论文阅读指导(学案)学生版+教师版

资源下载
  1. 二一教育资源

【部编版初三语文】第7讲 议论文阅读指导(学案)学生版+教师版

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
议论文阅读指导
适用学科
初三语文
适用年级
初三
适用区域
部编版区域
课时时长(分钟)
120
知识点
1.议论文文文体知识和阅读方法指导。
教学目标
整体把握文意,找准文章论点掌握答题思路与方法
教学重点
把握文章论点分析论据掌握常见的论证方法和作用
教学难点
理解内容,理清思路
【教学建议】
课前小测:可以针对学生学校近期讲
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)授的内容进行出题(以简单题和中档题为主,以10分钟左右为宜)进行测验,也可以针对基础知识进行复习提问,检查学生学校所学内容的掌握程度,进而展开教学。
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。21教育网
论点:作者所持的见解(需要证明什么)
论据:用于证明论点的材料(用什么证明)
论证:运用论据证明论点的过程(怎样证明)
1.论点就是作者所持的见解和主张,是文章的灵
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)魂,是完整的陈述性判断句。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。
2.论点的位置:一般有四个
①文题
②开篇
③中间
④结尾
注意:当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。
3.文章提出中心论点的方式:
①文章标题点明中心论点
②文章开头部分提出中心论点
③文章结尾部分归纳出中心论点
④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点
⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。
1.
方法指引
(1)论点是作者对所论述问题的见解和主张,在形式上一般是完整的句子(主谓宾),肯定的句子(必须是陈述句,判断句,不能是疑问句,反问句等)21
cnjy
com
(2)一般固定的结构是:(什么……怎么样……)(某某是什么)寻找论点的方法:
(3)论点在题目。一般题目不是论点,就是论题(与论点有关)。
(4)论点在第一句段(第一段):如第一段有几句话,则先看结尾的一句,再看开头;
如第一段的后面几句话是对第一句的解释,则看
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)第一句话;
如有一句名言,然后再有一句作者的语言,那么,把作者的语言作为论点;如只有一句名言,则可以把这句名言直接作为论点。
注:一般情况下,名言不直接作为论点,而作为道理论据。
(3)论点在结尾段。
(4)论点在文章中间(注意看每段的首尾句,还要注意总结性的词,如:由此可见;我认为;总之;综上所述……)
(5)根据逻辑关系找论点(在事实论据,理论论据的附近的句子)
1.分类:事实论据、道理论据
2.事实论据:(1)包括:有代表性确凿的事例,史实,统计数据;(2)类型:概括或具体。
3.道理论据:(1)包括:经过实践的精辟理论、名言警句、民间谚语、公认事理。
4.论据的一般作用:论证、证明论点。(论据与论点的关系:证明与被证明)
回答规范:这是……论据,通过……,在文中起着证明……(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)的作用【来源:21·世纪·教育·网】
5.
要求学生补充一个论据
要求学生补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据。做这种题目,注意以下二个方面:
(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;
(2)补充事实论据时,要选
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)择真实而典型的事例(学科、国别、古今等),可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴。叙述要概括,注意字数限制,紧扣论点,所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。
补充理论论据时,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。
做这类题可以积累一些名人典型事例以及读书、勤奋、幸福、理想、时间等常见的名言
1.论证方式:分为立论和
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)驳论两大类型。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
2.论证方法是多种多样,常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
(1)举例论证:列举确凿,充分,有代表性的事例证明论点。“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。
(2)道理论证:用马列主义经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点;
(3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
(4)比喻论证:借助显浅的或用人们熟知的事物作比方,来证明论点。
3.
论证方法的作用
①举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
②比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂,使人容易接受。
③对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点(或使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受)。
④引用论证:引用论证比较复杂,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证具有权威性,更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)
议论文基本结构是:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
1.议论文结构的分类:一类是“横式”,一类是“纵式”(“纵式”主要是层层深入式)。
2.
“横式”结构为主的有:
(1)“总—分”式,反映作者演绎推理的思维形式。它先提出论题或论点,然后从几个方面进行论证。
(2)“分—总”式,反映作者归纳推理的思维形式。它先对所要论述的问题分几个方面剖析,再顺理成章地归纳总结出结论。
(3)“总—分—总”式,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)它反映作者综合运用演绎推理和归纳推理的思维形式。先总出论点,然后从几个方面论述,最后总结全文,形成结论。相对于前两种结构形式来说,这种结构形式的引论、本论、结论都较齐全,比较常见。
1.
准确性(概念使用准确,判断推理严密,逻辑性强。)
2.
严密性(修饰性、限制性的语言的运用)
3.
生动性(说理透彻、形象,通常会运用修辞手法)
4.
概括性(语言简练扼要)
5.
鲜明性(表述准确,态度明确)
6.
加点词语顺序是否可以颠倒?
答题思路:
(1)明确回答可以或不可以(一般是不可以);
(2)解释词语的含义;
(3)阐明词语之间的时间或空间逻辑的先后顺序,强调其先后顺序或层次性
某些段落能否调换位置,考查的是段与段之间的关系,可以从以下两个方面下手:
(1)要么是与前面的段落前后照应;
(2)要么是时间顺序,空间顺序,逻辑顺序(递进、转折、因果、由现象到本质)
议论文结尾段作用: 
(1)总结全文,深化中心论点,提出……的结论;
(2)重复或强化……的中心论点;
(3)发出……的号召或劝勉人们……;
(4)补充论证了……使论证更严密。
【教学建议】
此处内容主要用于教师课堂的精讲,每个题目结合试题本身、答案和解析部分,教师有的放矢的进行讲授或与学生互动练习。
阅读下面的文章,回答下列各小题。
科学不怕挑战
①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物不会进化,至今地球上就只有原始生物。
②科学发展史是不断接受挑战的历史。
③量子力学理论刚提出时,由
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。爱因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠,苦思不得其解,直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见,以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。www.21-cn-jy.com
④进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)创世说从信仰出发频频发难,甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破绽百出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。
⑤科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。
⑥至今为止,仍不断有人为躲避挑
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)战而打出“科学”旗号,把它当作挡箭牌。其实,这些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。【出处:21教育名师】
⑦大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。
1.本文的中心论点是什么7
(4分)
2.第③④段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。
(4分)
3.第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒?为什么?
(4分)
4.第⑥段中"科学"一词为什么加上引号?
(2分)
5.说说画线句子在文中的表达作用。
(3分)
【答案】
1.科学不怕挑战(或“科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。”)(4分)
2.第③段:量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战(2分);第④段:进化论曾受到创世说者的频频发难(2分)。
3.不能颠倒(1分)。这句话有承上启下的作用(1分),前半句总结上文(1分),后半句引出下文(1分)。
4.为了表示讽刺和否定。(2分)
5.运用了比喻论证的方法(
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)1分),将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙,证明了科学是不怕挑战的,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂(2分)
阅读下面的文章,回答下列各小题。
阅读是有重量的精神运动


①如今,网络阅读成为人们
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得,人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动。
②上世纪70年代初,我还是一
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力气。
③我的一位亲人,在同样的时代背景下,在
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。
④今天想来,类似的阅读实在是
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅。
⑤阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。
⑥今天,我们的阅读与过去相比
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书:养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影。
⑦阅读的功用是显而易见的。但是,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)我更想强调的是,“无用”的阅读,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,可或许更能体现人生的精神价值吧。
(选自《人民日报》,有改动)
10.第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话?
(2分)
11.本文②③段,列举以及“我”的—位亲人在下放农村时因喜欢而通读《资本论)和《列宁全集》这两个事例,证明
这一中心论点。(5分)【版权所有:21教育】
12.第⑤段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。
(4分)
13.作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读?请结合全文简要回答,(只需答出两点)(6分)
 
【答案】
10.(2分)人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。
11.(5分)“我”少年时偷读《约翰·克里斯朵夫》深受感动
阅读是有重量的精神运动
12.(4分)承上启下(过渡)。承接上文对阅读重量的“重”的论证,自然引出下文对阅读“无用之用”的论述。2·1·c·n·j·y
13.(6分)示例:
①采用细嚼慢咽的阅读方式。
②选择有精神内涵的阅读内容。
③追求无功利心的阅读境界。
成长是一件怎样的事
和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)幼i我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。而一旦长大,就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。
后来才明白,不是这样。
成长是一件最漫长的事情,漫长至终生。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)年龄阶段不同,成长的主题不同:一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。所谓“活到老,学到老”,学,就是成长的另一种说法。
成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)天的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇水,没有水庄稼就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命地往下扎根,吸取土层深处的水。这样,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。“蹲”,是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。“蹲”,以一种外表的低姿态,隐含着一种内在精神的拔节。“蹲”,是另一种意义的成长。
成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)糕的事情,我就对自己说:不要紧,吸取教训,如果明天遇到了相同的情况,你一定会做得好一些,因为,你还会成长。每当我看到镜子
里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。我清楚地知道i永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻,没有让自己得到有效的成长,而真正知道成长意义的人,往往都是那些在生理上不再年轻的人。我私下里认为,这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。
一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉幸福非常。
1.针对“成长”,本文提出了什么观点?请用一句话概括。(3分)
2.文章开头,作者为什么要说“和许多人一样”?(4分)
3.第二段在内容上强调什么?结构上有什么作用?(3分)
4.第四段中,“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理?这样写有什么好处?(4分)
5.联系第五段内容看,画线句中“额外奖赏”指什么?(4分)
【答案】
1.(3分)成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。(意思对即可)
2.(4分)说明对“成长”持不正确的认识具有普遍性,含蓄表明了讨论这个问题的意义。(意思对即可)
3.(3分)内容上,强调小时候对“成长”的认识是错误的。结构上,承上启下,起过渡作用。(内容2分,结构1分。意思对即可)www-2-1-cnjy-com
4.(4分)必要的积蓄过程是另一种意义的成长。
5.把深奥的道理说得浅显明白,更容易被读者理解和接受。(各占2分。意思对即可)
5.(4分)让知晓学习的人永远在成长,永远保持年轻的心态。(各占2分。意思对即可)
【教学建议】
在对课堂知识讲解完,把握了重点突破了难点以及练习精讲了之后,再用练习进行课堂检测,根据学生情况建议分3个难度层次:易,中,难。21cnjy.com
阅读下面的文章,完成下列各小题。
标语口号应提醒幸福
张颐武
①我们周围,有太多劳多的标语,让人
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)看了心里不是滋味。“今天工作不努力,明天努力找工作”“酒后驾车,离死不远”“放火烧山,牢底坐穿”
宁添一座坟,不添一个人”……这样冷冰冰的标语口号,不仅令人望而生畏,起不到警示教育作用,反而让人产生反感和抵触情绪。让国人看了皱眉,让外国人看了,还会有损我国的国际形象。
②有人认为,这种标语口号的出现并不
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)奇怪,文明的提升需要过程,这种标语出现也是我们现代化过程中不可逾越的一个阶段。随着中国城乡一体化进程的高速推进,人们很多积习难以跟上现代化发展的速度。相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。随着城市管理的细微化,我们确实发现越来越多的不文明行为出现了,这也就出现了这样那样的提醒“标语”,来督促大家做一个具有国际化素质的市民,所以这种提醒是必要的。
③也有一种观点认为,标语口号
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)反映了一个国家的文明程度。不应该只是板着面孔告诉人们不应该做什么,而应该用善意的语言引人向善。在语气和修辞上,口号的制定者应该多下功夫。放眼西方,充满人文关怀的口号不胜枚举。如美国某妇产医院正厅标语:“我们在爱中生长,爱也在我们中生长”;美国某老年公寓大厅内的标语:“爱一个人要付出很大代价,但不爱任何人时,代价就更大”;加拿大一家福利机构的募捐宣传语:“幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么。”
④如何把催人向上的“标语”设计得更
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)美观、更合理,是标语口号的制定者需要思考的。任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒,多少离别愁”来得深入人心;“禁止浪费水资源”就没有“地球上的最后一滴水就是您的眼泪”更发人深省。像最近随处可见的讲文明、树新风系列公益广告,其中用到了泥人张和杨柳青年画的元素,不仅美观、大方,装饰了城市,而且宣传了我们的价值观,弘扬了民族文化。
⑤作家毕淑敏写过一篇叫《提醒幸福》的散文。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)她说,“提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒宠辱不惊……先哲提醒了我们一万零一次,却不提醒我们幸福。”在我们文明程度日益发达的今天,我们的口号标语是不是也应该与时俱进,多一点感情和温度,多一点幸福的提醒呢?换一种思维方式,口号标语也可以深入人心。
(选自201
5年1月17日《光明日报》,有改动)
13.本文的主要观点是什么?(2分)
【答案】标语口号应提醒幸栅(或“我们的口号标语也应该与时俱进,多一点感情和温度,多一点幸福的提醒”,意思时即可)
【解析】此题考查对议论文中心论点的提炼。论点即作者的观点、态度和主张。文章的标题即本文作者的主要观点。
14.结合全文内容,说说“冷冰冰“的标语口号出现的原因有哪些。
(2分)
【答案】
文明的提升过程,中,部分人积习难改,需要督促;(1分,意思对即可)
自古以来的传统沿袭:从不提醒幸福。(1分,意思对即可)
【解析】此题考查对文章内容的理解。结合文章第②段和第⑤段的相关内容进行概括。
15.第③段写美国某妇产医院正厅标语和加拿大一家福利机构募捐宣传语有何用意?(2分)
【答案】运用举例论证,(1分论证
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)了“标语口号应庐用善意的语言引人向善,并充满人文关怀”的观点。(1分,如答“论证了标语口号应提醒幸福”不得分)
【解析】此题考查对议论文
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)论证方法的运用。“美国某妇产医院正厅的标语”和“加拿大一家福利机构募捐宣传语”是两个具体的实例与“冷冰冰”的标语形成了鲜明的对比,从而论证了标语口号应该用善意的语言引人向善,并充满人文关怀”的观点。与文章的中心沦点相照应。
16.第④段为什么说“严禁酒后驾车”
没有“一杯醉驾酒,多少离别愁”来得深人人心?(4分)
【答案】“严禁酒后驾车”是一种强硬的命令,给
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)人冷冰冰的感觉.(1分,意思时即可)而“一杯醉驾酒,多少离别愁”从形式看.运用对偶,句式整齐,既美观醒目,叉朗朗上口(或“容易记忆”);(2分,应涉及“观”与“读”或“记忆”两个点,每点1分)从内容看,含蓄委婉提醒醉酒驾车,后果严重.让人容易接受。(1分,意思对即可)
【解析】此题考查运用文章观点解析生括现象的能力。解答时,要结合文章的观点“标语口号应提醒幸福”,从语气和修辞等角度进行分析。
阅读下面的文章,完成下列各小题。
回归简单


著名作家冰心说:“如果你简单,那么这个世界
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)也就简单。”世界原本简单,但许多人为制造的因素使之变得复杂起来。现实生活中,很多人为了一己私利、一时功名,不惜尔虞我诈、相互精心算计;为了鸡毛蒜皮的小事,不惜互相防备、对人心生疑窦。这样一来,我们每天的生活就是被烦恼所缠绕,就会存在不快乐的阴影。而要想走出这怪圈的生活,就应该回归自然,回归简单和宁静。
简单是一种人生境界。人一旦
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)拘泥于复杂,往往会被灯红酒绿所迷,为名利权势所惑,为金钱美色所扰,为人际关系所困。眼下,有些人活得太累,就是由于城府太深、欲望太高,太在意仕途上的荣辱得失、过于追求物质上的富足,太在意对世俗的迎合,太用心于机巧的运用……若能把这些看淡、看透,怎么会有那么多烦恼和忧愁呢?
简单是一种生活方式。生活
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)选择简单,意味着清贫、单纯、透明与纯真。据报载,二战期间,科学家爱因斯坦为躲避法西斯的迫害,移居美国。普林斯顿大学以最高年薪1.6万美元聘请他,他说:“能否少一点?3000美元就够了”。有人大惑不解,他说:“每件多余的财产,都是人生的绊脚石,唯有简单的生活,才能给我创造的原动力”。直到生病住院,他还说:“简单的生活,无论对身体还是精神,都大有裨益”。正是由于科学家的生活是简单的,所以才成就了累累硕果。
简单做人,应简洁朴素,不能太在
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)意物质上的拥有。孔子称赞他的学生颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,其实就是一种甘于清贫的精神,这种甘于清贫的精神就是贫而不贱,在简单质朴中体验心灵的丰盈充实,追求广阔的精神空间。反之,过分追求享受,往往会带来精神空虚。
简单做人,要淡泊名利,本真本色。生活是一
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)部自导自演的戏剧,你理智处事就是喜剧,意气用事就是悲剧。所以,对生活中的荣辱得失,应“不以物喜,不以己悲”。应老实做事、轻松做人,不戴面具、表里如一。
简单做人,应宽容忍让,以君子之心度人,以坦荡
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)之心处事,以宽容之心交友。多为别人办好事,多把别人往好处想,多容忍别人的缺点和失误,这样,你心里就会多一层阳光,脸上就会多一缕春风。
简单是一种美,一种心态,一种思想。简单做人
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),是一种睿智的选择,是对人生的深刻感悟。因为简单,我们不会刻意追求形式,无论何时何地,都坚持自己的生活方式,把生活当做一种享受。
(有删改)
13.阅读全文,简要概括作者的主要观点。(3分)
14.文章第3段列举爱因斯坦的事例有何作用?(4分)
15.下面句子中加点的部分能否删去?为什么?(4分)
简单做人,应简洁朴素,不能太在意物质上的拥有。
16.联系生活实际,结合对本文的阅读感悟,谈谈你从文中的得到的启示。(5分)
【答案】
13.我们要回归自然,回归简单和宁静。
14.运用举例论证的手法,列举爱因斯坦主动降薪的事例,具体有力地证明“简单是一种生活方式”。
15.不能删,太写出了不是所有物质的拥有都不要在意,强调了有些物质拥有还是要在意的。如果删去,就没有这样的效果。【来源:21cnj
y.co
m】
16.结合文章和生活实际谈启示。
例1:简单的生活是一种人生境界,一种生活方式,我们要学会简单。
例2:我们不能太在意物质的生活,要注重精神生活,要淡泊名利有容人之心。
1.
阅读下面的文章,完成下列各小题。
谨防数字化痴呆症
刘戟锋
①当初,许多人练习电脑打
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)字,是因为自己的字写得不好。那时我们未曾想到,仅仅几年后,就像尼葛洛庞帝的《数字化生存》描述的那样,巨大的数字化浪潮,将包括儿童在内的庞大社会群体一网打尽,人类社会踏上了数字化的“不归路”。2-1-c-n-j-y
②凡事有利也有弊,有得必有失。韩国
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)首尔脑部平衡中心专家不无忧虑地告诫:长期使用手机等电子产品,将导致数字化痴呆症。《朝鲜日报》专门撰文列举若干相关症状,如“你只记得住自己的单位电话和家庭电话”,“你觉得新认识了某人,但其实曾见过他”,“你在车里安装导航设备后就看不懂纸质地图了”,等等。
③数字化痴呆症?信还是不信?众说
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)纷纭,见仁见智。不管这类说法是危言耸听,还是警世洪钟,有一点可以肯定,从人类思维方式来看,过度痴迷和依赖数字化产品,势必导致大脑发育和使用的不平衡。在数字化与信息化时代,动动手指就可以在网络上获得应有尽有的资料,知识的获取即时化了,人类的创造力却下降了。茶余饭后的谈资海量化了,人类的注意力却被分散了。科技与经济的联系全球化了,人类社会群体间的亲情却淡漠了。碎片化信息对人们生产生活的影响之大,可以一言以蔽之:以目废心。
④当数字化时代造成信息泛滥
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),负面效应就会浮出水面。对一些热点事件的全方位报道为何让人产生信息厌倦之感?连篇累牍的电视剧为何让人感到视觉疲劳?人类数千年大浪淘沙仅存的少数名著为何风光不再?当我们长期沉溺在信息的汪洋大海里,为之欣喜,为之癫狂,为之焦虑时,是否也该冷静地检讨一下,我们的思维习惯、日常行为、生活体验是否发生了某种扭曲与异化?
⑤前不久,英国《每日邮报》报道了美国西弗吉尼
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)亚州一个名叫“绿岸”的小镇。由于该小镇位于美国国家无线电静默区内,手机、路由器、电视、广播等电子产品在这里统统失灵。如果有人需要和外界传递消息,镇上有唯一一台付费电话可以与外部联系。据了解,从六七年前开始,越来越多想要戒掉“电子瘾”的人们搬到这里,感受缓慢、宁静与本真的生活。
⑥对于那些对现代生活感到疲惫
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的人们来说,美国“绿岸”小镇的桃花源式生活可遇而不可求。在数字化时代,将过度使用数字产品引发的种种问题归咎于器物本身,也不是一种客观和理性的态度。克服数字化痴呆症,需要增强对自身行为的把控能力,养成更加积极平衡、健康的生活方式,防止被数字化产品“绑架”了思维、“绑架”了生活。
(选自《
人民日报

2014年4月)
1.找出本文的中心论点,并用简洁的语言概括其论证思路。(4分)
2.第②段划线句子起什么作用?(2分)
3.第③段中画线词语中的“废”字具体指哪几方面内容?(3分)
4.为什么越来越多的人搬到“绿岸”小镇?作者对此持何态度?(3分)
【答案】
1.中心论点:谨防数字化痴呆症。
论证思路:首先,引出中心论点;接着,论述数字化痴呆症的危害;最后,指出怎样克服数字化痴呆症。
2.列举数字化痴呆症的具体表现来论证论点,增强文章的说服力。
3.答案略。(要紧扣“创造力下降”“注意力分散”“亲情淡薄”三个要点作答)
4.①想戒掉“电子瘾”;②可遇不可求;不是客观课理性的态度。
【教学建议】
此处内容主要用于教师对本节课重点内容进行总
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)结,一方面是对本节课的重点难点内容的回顾,更重要的是针对这节课学生出现的问题再次进行复习提问等,以达到让学生课上掌握的目的,同时可以对下节课内容进行简单的铺垫,以体现出本节课内容与下节课内容之间的关系。
初三的学生,已经初步形成的人生观和价值观
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),对待外界事物有基于自己人身观和价值观的判断,在进行议论文阅读时,教师应引导学生从生活出发,将自己代入议论情境,引导学生在情境中理解议论文,这样既能培养学生的分析判断能力,也能正确引导学生的是非观念。
【教学建议】
教师根据学生掌握情况有针对性的进行课后
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)作业的布置,掌握好的同学可以适当的布置难度大一些的作业,成绩一般的同学可以以基础题和巩固题目为主,但是一定要控制作业的数量,给学生布置的作业一般不要超过5题,这样学生才能保证做题的质量。
成长与成功
①当我们说一个人成长了,通常意义上
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)不是指他的身体长高了,或者年龄长大了,而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长,意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长,则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求,就像一棵树的树枝不再伸向天空,没有了触摸蓝天的渴望。
②很多人在看待人生时都存在一个误区
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),那就是更加看重成功,而常常忽略成长。成功是什么?按照世俗的定义,当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时,我们就说这个人成功了。但事实上,这一成功的定义本身就是有问题的,因为从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的东西,可以守株待兔地等来;那些唾手可得的成功,与其称其为“成功”,不如叫做“运气”,人们看待成功,未免过于简单粗暴:只看结果本身,而不去探索产生结果的路径。成功是怎么来的?是通过自身艰苦卓绝的努力得来的。从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。
③王安石笔下的方仲永,五岁时,指
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)物作诗立就,然其父未能关注其成长,满足于邑人的“宾客”之道,“钱币”之诱,“日扳仲永环谒于邑人”,“不使学”。十多年后,天赋超人的方仲永“泯然众人矣”。而居里夫人,几十年如一日,埋头科学研究。在获得诺贝尔奖之后,依然沉醉于科学的世界,“像一个小孩儿迷醉于神话故事一般”,将更大的精力投入到对未知的探寻之中,经验日益丰富,意志更加坚强,再次获得诺奖的垂青。由此可见,持续不断的成功就是一路成长的必然结果。
④追求成长,让成功成为成长的必然结果——这就
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘,不问收获”。耕耘是不断的成长,收获是必然的结果。如果我们只向往结果,而忽略成长,必然拔苗助长,最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶,在展翅飞翔的一刻,它是如此美丽,但请别忘了,在美丽的背后,它曾经有过毛毛虫的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗中的等待,以及破茧化蝶的痛苦。
(有删改)
1.围绕“成长与成功”,全文主要表达了什么观点?(2分)
2.作者在第③自然段中是怎样进行论证的?请简要分析。(4分)
3.请根据本文对“成长与成功”的看法,简要分析下列任意一个人物的事例。(3分)
A.《邓稼先》中的邓稼先
B.《伟大的悲剧》中的斯科特
C.《范进中举》中的范进
【答案】
1.(2分)追求成长,让成功成为追求成长的结果。(成功是成长的自然结果。持续不断的成功就是一路成长的必然结果。)
评分标准:语意相近即可。如答括号内的内容,任何一句,1分.
2.(4分)首先列举方仲永没能成长故未能持续
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)成功的反面例子(1分),紧接着列举居里夫人重视成长持续成功的正面例子(1分),一反一正,形成鲜明对比(1分),最后得出“持续不断的成功就是一路成长的必然结果”这一观点(1分)。21·cn·jy·com
评分标准:每点1分,共4分,语意相近即可。
3.(3分)示例一:邓稼先在持续的成
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)长中获得了巨大的成功。他在科学的研究中不断丰富经验,磨练意志,增强能力,获得了成长;成为中国核武器事业的奠基人和开拓者,获得了成功。示例二:斯科特看似未取得世俗的成功,实际获得了人生的成长。他未能成为登上南极点的第一人,但是他以探险的勇气和对科学精神的坚守赢得了世人的尊重。示例三:范进是一个看似获得成功却未能获取成长的人。他经过多次考试获得功名,但心灵受到摧残,思想受到戕害,不过是封建科举制度下的一个牺牲品。
评分标准:表明观点1分,阐述合理2分。共3分。)
大时代需要大担当
刘国贤
①《后汉书?虞诩传》记载,东
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)汉名将虞诩将赴任的朝歌一地,当时正发生叛乱,朋友闻讯后都为他的安危担心,纷纷劝他别去。虞诩却坦然笑答:“志不求易,事
不避难,臣之职也。不遇盘根错节,何以别利器乎?”“明知山有虎,偏向虎山行”,危难时刻显身手,虞诩这种“志不求易,事不避难”的担当精神着实令人敬佩。
②担当需要勇气。上世纪60
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)年代石油大会战,铁人王进喜率领的钻井队,“有条件要上,没有条件创造条件也要上”“宁可少活20年,也要拿下大油田”,终于打出了大庆第一口喷油井。这种时代担当,首先靠的就是克服重重困难的勇气。
③担当需要正气。当年,林则徐被任命为钦差大
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)臣,前往广州禁烟。身边跟差提醒说,鸦
片由来已久,且官商勾结,不可深查,与其得罪权贵和洋人,不如明哲保身,给自己留条退路。林则徐说:“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。”现实生活中,有人遇到棘手问题绕道走,碰到困难往后躲,遇事不敢担风险,守摊度日不作为。怕承担责任,怕影响个人名节,怕丢乌纱帽。表面上一个“怕”字,实际上是“私”字作怪,缺少勇于担当的正气。
④担当需要能力。《水浒传》里
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的洪教头,连喊几个“来!来!来!”结果被人家轻松打倒;《三国演义》中的马谡,敢立军令状守街亭,却因纸上谈兵、刚愎自用失了街亭,丢了性命。没有能力的担当,样子做得再足,终究只是花架子。
⑤大时代需要大担当,大担当方有大作为。今天
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),民族复兴的历史使命,给我们赋予了更多的责任和担当。但是,敢于担当绝不是停留在嘴边,而是落到踏踏实实的行动上。只有这样,个人的担当才会真正推动集体事业的进步,个人的梦想才能融入更多
人的梦想!
(选自《解放军报》)
1.选文的中心论点是什么?(2分)
2.选文第③段主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)
3.请简述选文第④段的论证过程。(3分)
4.选文第⑤段加点词语“只有这样”中的“只有”能否删去?为什么?(2分)
【答案】
1.大时代需要大担当。(2分,答“大时代需要大担当,大担当方有大作为”也可)
2.对比论证(正反对比论证)(1分)。通过对比,突出强调了“担当需要正气”的观点(1分),从而证明了中心论点。21世纪教育网版权所有
3.先提出观点(1分),再列举事例阐明(论证)观点(1分),最后强调能力在担当中的重要性(1分)。
4.不能删。“只有”突出强调了敢于担当要落到踏踏实实的行动上(1分)的重要性和必要性(1分)。(只答“不能删”不计分)
用文化产品彰显“存在感”更重要
黄启哲
①昨天,一张国内女明星的合照在
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)媒体刷屏,“谁最美”“谁最时尚”被热议。这张照片出自一年一度的“纽约大都会艺术博物馆慈善舞会”。虽然是慈善舞会,却堪称时尚界奥斯卡,此次更是打出主题“中国:镜花水月”,要求所有嘉宾都要穿着中国风情的礼服入场。这似乎也让更多“中国面孔”有了露脸的机会,除了超模刘雯和演员章子怡是慈善舞会的常客,巩俐、周迅、刘嘉玲、赵薇、李冰冰、范冰冰等中国明星均首次参加。一时间,红毯成为女明星“争奇斗艳”的竞技场。
②红毯秀活动不仅能够赢得品牌厂商的赞助,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)也能为明星增加曝光率,成功制造话题,学会用世界通行的市场套路抢眼球,媒体应该为红毯秀上的中国明星和背后团队点个赞。通过红毯秀进入国际视野,赢得在影视大片和世界媒体露脸的机会,是中国影视娱乐和时尚行业成熟的标志之一。
③不过,!
红毯只是产业链上的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一个环节,只会作秀远远不够。作为演员,这些“中国面孔”在大片中的表现平淡无奇,在红毯秀上却趾高气扬。有评论认为,“中国面孔”在大片中不过只是一个符号式的存在。他们有的只在探路中国市场的“特供版”里惊鸿一瞥,根本没有机会出现在其他地区的版本里;有的不过是制片方添加“东方话题”的“佐料”,身上的东方符号有太多猎奇的想像;哪怕成了“主角”,有不少也没有存在感,因为这些角色从思维方式到言谈举止,都模糊了其文化底色。究其原因,这些大片很少有角色是为“中国面孔”量身打造,而结合文化背景与人物个性,为故事主线起到推动作用的人物更是罕见。还有一些“中国面孔”甚至没有作品,只是在各大电影节上“蹭红毯”,霸占红毯时间,甚至被质疑是否受到邀请。
④撕掉被贴上的标签,让中国
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)元素在海外拥有更多底气和话语权,靠光鲜亮丽的造型,或赞助商的努力助推还远远不够,其身后中国影视产业乃至整个文化产业的成熟,才是真正的支撑

。华丽的娱乐盛宴过后,还是要回到文化产业和电影工业的范畴,让“中国面孔”不再只是“点缀”,而是成为大片中必不可少的核心内容。
⑤除了挤上红毯的“勇气”,更应有参与
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)市场PK,瞄准海外主流市场的“野心”,以及广阔的视野和文化“底气”。拿出作品,参与时尚产品和影视文化的竞争,才能让红毯上的中国明星更有“存在感”。
(选自《文汇报》2015年5月6日)
16.
下列对本文的理解和分析不正确的一项是(  )(2分)
A.
本文是一篇时事评论,标题即论点,第①段以中国众多明星参加“红毯秀”活动的新闻引出论题。
B.
第③段首句“不过,红毯只是产业链上的一个环节,只会作秀远远不够”承上启下,文章进入主体论述。
C.
画线句运用对比手法告诉我们部分中国明星擅长作秀,而艺术建树方面却很平常。
D.
本文论证严谨,既肯定了红毯秀的明星效应,又指出一些中国明星因没有成为大片主角而缺乏存在感。
【答案】
(2分)D
【解析】本题综合考查议论文知识以及
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)对内容的理解与把握的能力。D.
“又指出一些中国明星因没有成为大片主角而缺乏存在感”,在选文中这也是一种现象,这与“本文论证严谨”不符。应该为“既肯定了红毯秀的明星效应,又指出拿出作品,参与时尚产品和影视文化的竞争”才能让中国明星更有存在感。
17.
联系上下文,对加点词做简要分析。(4分)
(1)有的不过是制片方添加“东方话题”的“佐料”,身上的东方符号有太多猎奇的想像。
(2)除了挤上红毯的“勇气”,更应有参与市场PK,瞄准海外主流市场的“野心”。
【答案】
(4分)(1)“佐料
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)”原指“烹调用的配料”,这里运用了比喻的修辞,生动形象的写出了中国演员只是在大片出现展示了存在成为点缀,没有成为主角;(2)“野心”贬词褒用。“野心”具体指“中国元素成为大片中必不可少的核心内容”。21·世纪
教育网
【解析】本题考查语言的赏析能
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)力。词语赏析先判断角度,“佐料”运用了比喻的修辞,“野心”从词语的感彩的角度赏析。然后分别指出在文中具体指代什么内容。21教育名师原创作品
18.
下面一则材料能否证明第④段的观点?请说出理由。(3分)
今年5月25日,第68届戛纳国际电
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)影节颁奖典礼上,中国台湾的侯孝贤凭借《聂隐娘》捧回最佳导演奖,《聂隐娘》是“一部前所未见的武侠电影,一首古韵悠然的唐诗,以彻底的反叙事格局和极度写意的影像手法,表现
!神秘雅致的东方文化”,一定程度地为“武侠”这个丧失了活力的类型找到一个可以试探的方向。
【答案】(3分)能够证明第④段的观点。表现
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)神秘雅致东方文化的《聂隐娘》在戛纳电影节上荣获最佳导演奖,有力的证明了“中国元素不再只是‘点缀’,而是成为大片中必不可少的核心内容”。
【解析】本题考查议论文论据与论点的关系把握能力。先认真分析论据,然后梳理选文的观点,然后辨析两者之间的关系。
19.
结合文章内容,说说如何让中国元素在海外拥有更多的底气和话语权。(3分)
【答案】
(3分)①让中国影视产业乃至整个文化产业的成熟②拿出作品,参与时尚产品和影视文化的竞争③靠光鲜亮丽的造型或赞助商的势力助推。21
cnjy
com
【解析】本题考查的是对文章内容的理解与思考。联系上下文分析。
【教学建议】
1.对教学技能的反思:对基础知识的讲解是否透彻;
对重点、难点是否把握准确;
对学生的学习知识掌握知识的状态是否了解等。
2.对教学目标的反思:
讲授的知识
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是否正确;语言是否规范简练

书写是否工整(班组课板书设计是否合理);
教具的使用是否得当,实验操作是否熟练、规范等。
3.对教学方法和手段的反思:是否注重了学生的参与意识
;班组课是否因“班”施教,课后因“人”施教;
教学方式、手段是否多样化等。
第7讲

概述
教学过程
一、导入
二、知识讲解
知识点1
议论文的概念
知识2
议论文的三要素
点2议论文的三要素
知识点3
议论文的论点
知识点4议论文的论据
知识点5论证方式及方法
知识点6议论文基本结构
知识点7议论文的语言
知识点8议论文段落问题
知识点9议论文结尾段的作用
三、例题精析
例题1
例题2
例题3

、课堂运用
基础
巩固
拔高
课堂小结
拓展延伸
基础
巩固
拔高
教学反思
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
议论文阅读指导
适用学科
初三语文
适用年级
初三
适用区域
部编版区域
课时时长(分钟)
120
知识点
1.议论文文文体知识和阅读方法指导。
学习目标
整体把握文意,找准文章论点掌握答题思路与方法
学习重点
把握文章论点分析论据掌握常见的论证方法和作用
学习重点
理解内容,理清思路
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。www.21-cn-jy.com
论点:作者所持的见解(需要证明什么)
论据:用于证明论点的材料(用什么证明)
论证:运用论据证明论点的过程(怎样证明)
1.论点就是作者所持的见解和主张,是文
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)章的灵魂,是完整的陈述性判断句。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。
2.论点的位置:一般有四个
①文题
②开篇
③中间
④结尾
注意:当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。
3.文章提出中心论点的方式:
①文章标题点明中心论点
②文章开头部分提出中心论点
③文章结尾部分归纳出中心论点
④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点
⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。
1.
方法指引
(1)论点是作者对所论述问题的见解和主张,在形式上一般是完整的句子(主谓宾),肯定的句子(必须是陈述句,判断句,不能是疑问句,反问句等)2-1-c-n-j-y
(2)一般固定的结构是:(什么……怎么样……)(某某是什么)寻找论点的方法:
(3)论点在题目。一般题目不是论点,就是论题(与论点有关)。
(4)论点在第一句段(第一段):如第一段有几句话,则先看结尾的一句,再看开头;
如第一段的后面几句话是对第一句的解释,则看第
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一句话;
如有一句名言,然后再有一句作者的语言,那么,把作者的语言作为论点;如只有一句名言,则可以把这句名言直接作为论点。
注:一般情况下,名言不直接作为论点,而作为道理论据。
(3)论点在结尾段。
(4)论点在文章中间(注意看每段的首尾句,还要注意总结性的词,如:由此可见;我认为;总之;综上所述……)21
cnjy
com
(5)根据逻辑关系找论点(在事实论据,理论论据的附近的句子)
1.分类:事实论据、道理论据
2.事实论据:(1)包括:有代表性确凿的事例,史实,统计数据;(2)类型:概括或具体。
3.道理论据:(1)包括:经过实践的精辟理论、名言警句、民间谚语、公认事理。
4.论据的一般作用:论证、证明论点。(论据与论点的关系:证明与被证明)
回答规范:这是……论据,通过……,在文中起着证明……(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)的作用
5.
要求学生补充一个论据
要求学生补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据。做这种题目,注意以下二个方面:
(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;
(2)补充事实论据时,要选择真实
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)而典型的事例(学科、国别、古今等),可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴。叙述要概括,注意字数限制,紧扣论点,所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。21·世纪
教育网
补充理论论据时,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。
做这类题可以积累一些名人典型事例以及读书、勤奋、幸福、理想、时间等常见的名言
1.论证方式:分为立论和驳论
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)两大类型。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
2.论证方法是多种多样,常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
(1)举例论证:列举确凿,充分,有代表性的事例证明论点。“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。
(2)道理论证:用马列主义经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点;
(3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
(4)比喻论证:借助显浅的或用人们熟知的事物作比方,来证明论点。
3.
论证方法的作用
①举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:使用了举例论证的论证方法
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
②比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。
格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂,使人容易接受。
③对比论证:对比论证的作用就是突出强调。
格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点(或使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受)。
④引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。
格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证具有权威性,更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)
议论文基本结构是:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
1.议论文结构的分类:一类是“横式”,一类是“纵式”(“纵式”主要是层层深入式)。
2.
“横式”结构为主的有:
(1)“总—分”式,反映作者演绎推理的思维形式。它先提出论题或论点,然后从几个方面进行论证。
(2)“分—总”式,反映作者归纳推理的思维形式。它先对所要论述的问题分几个方面剖析,再顺理成章地归纳总结出结论。21
cnjy
com
(3)“总—分—总”式,它反
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)映作者综合运用演绎推理和归纳推理的思维形式。先总出论点,然后从几个方面论述,最后总结全文,形成结论。相对于前两种结构形式来说,这种结构形式的引论、本论、结论都较齐全,比较常见。
1.
准确性(概念使用准确,判断推理严密,逻辑性强。)
2.
严密性(修饰性、限制性的语言的运用)
3.
生动性(说理透彻、形象,通常会运用修辞手法)
4.
概括性(语言简练扼要)
5.
鲜明性(表述准确,态度明确)
6.
加点词语顺序是否可以颠倒?
答题思路:
(1)明确回答可以或不可以(一般是不可以);
(2)解释词语的含义;
(3)阐明词语之间的时间或空间逻辑的先后顺序,强调其先后顺序或层次性
某些段落能否调换位置,考查的是段与段之间的关系,可以从以下两个方面下手:
(1)要么是与前面的段落前后照应;
(2)要么是时间顺序,空间顺序,逻辑顺序(递进、转折、因果、由现象到本质)
议论文结尾段作用: 
(1)总结全文,深化中心论点,提出……的结论;
(2)重复或强化……的中心论点;
(3)发出……的号召或劝勉人们……;
(4)补充论证了……使论证更严密。
阅读下面的文章,回答下列各小题。
科学不怕挑战
①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择,适者生存”,没有竞争,生物不会进化,至今地球上就只有原始生物。
②科学发展史是不断接受挑战的历史。
③量子力学理论刚提出时,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)由于它的基本概念与传统观念根本不同,有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释,说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一,他奋起应战,据理反驳。爱因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠,苦思不得其解,直到清晨才豁然开朗,利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见,以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦,你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。【出处:21教育名师】
④进化论从诞生之日起就被挑战
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),从未停止过。创世说从信仰出发频频发难,甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战,越战越勇,而创世说却破绽百出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。21cnjy.com
⑤科学不怕挑战,怕挑战的不是科学。
⑥至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)学”旗号,把它当作挡箭牌。其实,这些人趁早收旗为好,否则,等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。
⑦大浪淘沙,沙不除金不现。直面挑战,意在求真求是。
1.本文的中心论点是什么7
(4分)
2.第③④段运用了事例来论证,请分别概括这两个事例的内容。
(4分)
3.第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒?为什么?
(4分)
4.第⑥段中"科学"一词为什么加上引号?
(2分)
5.说说画线句子在文中的表达作用。
(3分)
阅读下面的文章,回答下列各小题。
阅读是有重量的精神运动


①如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得,人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动。
②上世纪70年代初,我还
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力气。
③我的一位亲人,在同样的时代
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)背景下,在从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。
④今天想来,类似的阅读实在是一种无功利
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅。
⑤阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。
⑥今天,我们的阅读与过去相比已经有了
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书:养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影。
⑦阅读的功用是显而易见的
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,可或许更能体现人生的精神价值吧。
(选自《人民日报》,有改动)
10.第①段中加点词语“这样说”具体指代文中哪一句话?
(2分)
11.本文②③段,列举以及“我”的—位亲人在下放农村时因喜欢而通读《资本论)和《列宁全集》这两个事例,证明
这一中心论点。(5分)www-2-1-cnjy-com
12.第⑤段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。
(4分)
13.作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读?请结合全文简要回答,(只需答出两点)(6分)
 
成长是一件怎样的事
和许多人一样,小时候,我一直以为成长是因为年
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)幼i我学习,我锻炼,我劳动,都是因为我还小,还得成长。而一旦长大,就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄,只要存够了一定的数额,就可以坐享其成,再无旁忧。
后来才明白,不是这样。
成长是一件最漫长的事情,漫长至
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)终生。年龄阶段不同,成长的主题不同:一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重,对于一个有悟性的人来说,成长都是一种必然的状态。所谓“活到老,学到老”,学,就是成长的另一种说法。
成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的麦苗是鲜绿的,明天就会变成金黄。因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调,有些成长,注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇水,没有水庄稼就不能往上长了,但是为了生存,它们就会拼命地往下扎根,吸取土层深处的水。这样,它们的根就能扎得牢牢实实的,再一浇水,就会长得又壮又稳。“蹲”,是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养,就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。“蹲”,以一种外表的低姿态,隐含着一种内在精神的拔节。“蹲”,是另一种意义的成长。
成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的事情,我就对自己说:不要紧,吸取教训,如果明天遇到了相同的情况,你一定会做得好一些,因为,你还会成长。每当我看到镜子
里又憔悴了一分的容颜,我就对自己说:别忧伤,谁的身体都会老去,幸亏你的内心还在成长,这比什么都重要。我清楚地知道i永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的,同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻,没有让自己得到有效的成长,而真正知道成长意义的人,往往都是那些在生理上不再年轻的人。我私下里认为,这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。
一直感觉到自己的成长,一直知道自己在成长,这让我感觉幸福非常。
1.针对“成长”,本文提出了什么观点?请用一句话概括。(3分)
2.文章开头,作者为什么要说“和许多人一样”?(4分)
3.第二段在内容上强调什么?结构上有什么作用?(3分)
4.第四段中,“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理?这样写有什么好处?(4分)
5.联系第五段内容看,画线句中“额外奖赏”指什么?(4分)
阅读下面的文章,完成下列各小题。
标语口号应提醒幸福
张颐武
①我们周围,有太多劳多的标语,让
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)人看了心里不是滋味。“今天工作不努力,明天努力找工作”“酒后驾车,离死不远”“放火烧山,牢底坐穿”
宁添一座坟,不添一个人”……这样冷冰冰的标语口号,不仅令人望而生畏,起不到警示教育作用,反而让人产生反感和抵触情绪。让国人看了皱眉,让外国人看了,还会有损我国的国际形象。2·1·c·n·j·y
②有人认为,这种标语口号的出现并不奇怪,文明
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的提升需要过程,这种标语出现也是我们现代化过程中不可逾越的一个阶段。随着中国城乡一体化进程的高速推进,人们很多积习难以跟上现代化发展的速度。相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。随着城市管理的细微化,我们确实发现越来越多的不文明行为出现了,这也就出现了这样那样的提醒“标语”,来督促大家做一个具有国际化素质的市民,所以这种提醒是必要的。【版权所有:21教育】
③也有一种观点认为,标语
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)口号反映了一个国家的文明程度。不应该只是板着面孔告诉人们不应该做什么,而应该用善意的语言引人向善。在语气和修辞上,口号的制定者应该多下功夫。放眼西方,充满人文关怀的口号不胜枚举。如美国某妇产医院正厅标语:“我们在爱中生长,爱也在我们中生长”;美国某老年公寓大厅内的标语:“爱一个人要付出很大代价,但不爱任何人时,代价就更大”;加拿大一家福利机构的募捐宣传语:“幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么。”
④如何把催人向上的“标语”
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)设计得更美观、更合理,是标语口号的制定者需要思考的。任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒,多少离别愁”来得深入人心;“禁止浪费水资源”就没有“地球上的最后一滴水就是您的眼泪”更发人深省。像最近随处可见的讲文明、树新风系列公益广告,其中用到了泥人张和杨柳青年画的元素,不仅美观、大方,装饰了城市,而且宣传了我们的价值观,弘扬了民族文化。
⑤作家毕淑敏写过一篇叫《提
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)醒幸福》的散文。她说,“提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒宠辱不惊……先哲提醒了我们一万零一次,却不提醒我们幸福。”在我们文明程度日益发达的今天,我们的口号标语是不是也应该与时俱进,多一点感情和温度,多一点幸福的提醒呢?换一种思维方式,口号标语也可以深入人心。
(选自201
5年1月17日《光明日报》,有改动)
13.本文的主要观点是什么?(2分)
14.结合全文内容,说说“冷冰冰“的标语口号出现的原因有哪些。
(2分)
15.第③段写美国某妇产医院正厅标语和加拿大一家福利机构募捐宣传语有何用意?(2分)
16.第④段为什么说“严禁酒后驾车”
没有“一杯醉驾酒,多少离别愁”来得深人人心?(4分)
阅读下面的文章,完成下列各小题。
回归简单


著名作家冰心说:“如果你简单,那么这个世界也
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)就简单。”世界原本简单,但许多人为制造的因素使之变得复杂起来。现实生活中,很多人为了一己私利、一时功名,不惜尔虞我诈、相互精心算计;为了鸡毛蒜皮的小事,不惜互相防备、对人心生疑窦。这样一来,我们每天的生活就是被烦恼所缠绕,就会存在不快乐的阴影。而要想走出这怪圈的生活,就应该回归自然,回归简单和宁静。【来源:21cnj
y.co
m】
简单是一种人生境界。人一旦拘泥于复杂
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),往往会被灯红酒绿所迷,为名利权势所惑,为金钱美色所扰,为人际关系所困。眼下,有些人活得太累,就是由于城府太深、欲望太高,太在意仕途上的荣辱得失、过于追求物质上的富足,太在意对世俗的迎合,太用心于机巧的运用……若能把这些看淡、看透,怎么会有那么多烦恼和忧愁呢?
简单是一种生活方式。生活选择简单,意味着
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)清贫、单纯、透明与纯真。据报载,二战期间,科学家爱因斯坦为躲避法西斯的迫害,移居美国。普林斯顿大学以最高年薪1.6万美元聘请他,他说:“能否少一点?3000美元就够了”。有人大惑不解,他说:“每件多余的财产,都是人生的绊脚石,唯有简单的生活,才能给我创造的原动力”。直到生病住院,他还说:“简单的生活,无论对身体还是精神,都大有裨益”。正是由于科学家的生活是简单的,所以才成就了累累硕果。
简单做人,应简洁朴素,不能太在意物质
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)上的拥有。孔子称赞他的学生颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,其实就是一种甘于清贫的精神,这种甘于清贫的精神就是贫而不贱,在简单质朴中体验心灵的丰盈充实,追求广阔的精神空间。反之,过分追求享受,往往会带来精神空虚。
简单做人,要淡泊名利,本真本色。生
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)活是一部自导自演的戏剧,你理智处事就是喜剧,意气用事就是悲剧。所以,对生活中的荣辱得失,应“不以物喜,不以己悲”。应老实做事、轻松做人,不戴面具、表里如一。
简单做人,应宽容忍让,以君子
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)之心度人,以坦荡之心处事,以宽容之心交友。多为别人办好事,多把别人往好处想,多容忍别人的缺点和失误,这样,你心里就会多一层阳光,脸上就会多一缕春风。
简单是一种美,一种心态,一种思想。简单做人
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),是一种睿智的选择,是对人生的深刻感悟。因为简单,我们不会刻意追求形式,无论何时何地,都坚持自己的生活方式,把生活当做一种享受。
(有删改)
13.阅读全文,简要概括作者的主要观点。(3分)
14.文章第3段列举爱因斯坦的事例有何作用?(4分)
15.下面句子中加点的部分能否删去?为什么?(4分)
简单做人,应简洁朴素,不能太在意物质上的拥有。
16.联系生活实际,结合对本文的阅读感悟,谈谈你从文中的得到的启示。(5分)
1.
阅读下面的文章,完成下列各小题。
谨防数字化痴呆症
刘戟锋
①当初,许多人练习电脑打
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)字,是因为自己的字写得不好。那时我们未曾想到,仅仅几年后,就像尼葛洛庞帝的《数字化生存》描述的那样,巨大的数字化浪潮,将包括儿童在内的庞大社会群体一网打尽,人类社会踏上了数字化的“不归路”。21·cn·jy·com
②凡事有利也有弊,有得必有失
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。韩国首尔脑部平衡中心专家不无忧虑地告诫:长期使用手机等电子产品,将导致数字化痴呆症。《朝鲜日报》专门撰文列举若干相关症状,如“你只记得住自己的单位电话和家庭电话”,“你觉得新认识了某人,但其实曾见过他”,“你在车里安装导航设备后就看不懂纸质地图了”,等等。21教育名师原创作品
③数字化痴呆症?信还是不信?众说纷纭,见仁
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)见智。不管这类说法是危言耸听,还是警世洪钟,有一点可以肯定,从人类思维方式来看,过度痴迷和依赖数字化产品,势必导致大脑发育和使用的不平衡。在数字化与信息化时代,动动手指就可以在网络上获得应有尽有的资料,知识的获取即时化了,人类的创造力却下降了。茶余饭后的谈资海量化了,人类的注意力却被分散了。科技与经济的联系全球化了,人类社会群体间的亲情却淡漠了。碎片化信息对人们生产生活的影响之大,可以一言以蔽之:以目废心。
④当数字化时代造成信息泛滥,负面效应就会
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)浮出水面。对一些热点事件的全方位报道为何让人产生信息厌倦之感?连篇累牍的电视剧为何让人感到视觉疲劳?人类数千年大浪淘沙仅存的少数名著为何风光不再?当我们长期沉溺在信息的汪洋大海里,为之欣喜,为之癫狂,为之焦虑时,是否也该冷静地检讨一下,我们的思维习惯、日常行为、生活体验是否发生了某种扭曲与异化?
⑤前不久,英国《每日邮报》报道了美
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)国西弗吉尼亚州一个名叫“绿岸”的小镇。由于该小镇位于美国国家无线电静默区内,手机、路由器、电视、广播等电子产品在这里统统失灵。如果有人需要和外界传递消息,镇上有唯一一台付费电话可以与外部联系。据了解,从六七年前开始,越来越多想要戒掉“电子瘾”的人们搬到这里,感受缓慢、宁静与本真的生活。
⑥对于那些对现代生活感到疲惫的人们来说
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),美国“绿岸”小镇的桃花源式生活可遇而不可求。在数字化时代,将过度使用数字产品引发的种种问题归咎于器物本身,也不是一种客观和理性的态度。克服数字化痴呆症,需要增强对自身行为的把控能力,养成更加积极平衡、健康的生活方式,防止被数字化产品“绑架”了思维、“绑架”了生活。
(选自《
人民日报

2014年4月)
1.找出本文的中心论点,并用简洁的语言概括其论证思路。(4分)
2.第②段划线句子起什么作用?(2分)
3.第③段中画线词语中的“废”字具体指哪几方面内容?(3分)
4.为什么越来越多的人搬到“绿岸”小镇?作者对此持何态度?(3分)
初三的学生,已经初步形成的人生观和价值观,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)对待外界事物有基于自己人身观和价值观的判断,在进行议论文阅读时,教师应引导学生从生活出发,将自己代入议论情境,引导学生在情境中理解议论文,这样既能培养学生的分析判断能力,也能正确引导学生的是非观念。21教育网
成长与成功
①当我们说一个人成长了,通常意义上不是指他
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的身体长高了,或者年龄长大了,而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长,意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长,则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求,就像一棵树的树枝不再伸向天空,没有了触摸蓝天的渴望。
②很多人在看待人生时都存在
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)一个误区,那就是更加看重成功,而常常忽略成长。成功是什么?按照世俗的定义,当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时,我们就说这个人成功了。但事实上,这一成功的定义本身就是有问题的,因为从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。成功不是某种静态的东西,可以守株待兔地等来;那些唾手可得的成功,与其称其为“成功”,不如叫做“运气”,人们看待成功,未免过于简单粗暴:只看结果本身,而不去探索产生结果的路径。成功是怎么来的?是通过自身艰苦卓绝的努力得来的。从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。
③王安石笔下的方仲永,五岁时,指物作
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)诗立就,然其父未能关注其成长,满足于邑人的“宾客”之道,“钱币”之诱,“日扳仲永环谒于邑人”,“不使学”。十多年后,天赋超人的方仲永“泯然众人矣”。而居里夫人,几十年如一日,埋头科学研究。在获得诺贝尔奖之后,依然沉醉于科学的世界,“像一个小孩儿迷醉于神话故事一般”,将更大的精力投入到对未知的探寻之中,经验日益丰富,意志更加坚强,再次获得诺奖的垂青。由此可见,持续不断的成功就是一路成长的必然结果。
④追求成长,让成功成为成长的必
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘,不问收获”。耕耘是不断的成长,收获是必然的结果。如果我们只向往结果,而忽略成长,必然拔苗助长,最后枯萎而死。我们都见过飞舞的蝴蝶,在展翅飞翔的一刻,它是如此美丽,但请别忘了,在美丽的背后,它曾经有过毛毛虫的爬行、织丝成茧的辛劳、黑暗中的等待,以及破茧化蝶的痛苦。
(有删改)
1.围绕“成长与成功”,全文主要表达了什么观点?(2分)
2.作者在第③自然段中是怎样进行论证的?请简要分析。(4分)
3.请根据本文对“成长与成功”的看法,简要分析下列任意一个人物的事例。(3分)
A.《邓稼先》中的邓稼先
B.《伟大的悲剧》中的斯科特
C.《范进中举》中的范进
大时代需要大担当
刘国贤
①《后汉书?虞诩传》记载
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),东汉名将虞诩将赴任的朝歌一地,当时正发生叛乱,朋友闻讯后都为他的安危担心,纷纷劝他别去。虞诩却坦然笑答:“志不求易,事
不避难,臣之职也。不遇盘根错节,何以别利器乎?”“明知山有虎,偏向虎山行”,危难时刻显身手,虞诩这种“志不求易,事不避难”的担当精神着实令人敬佩。
②担当需要勇气。上世纪60年代石油
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)大会战,铁人王进喜率领的钻井队,“有条件要上,没有条件创造条件也要上”“宁可少活20年,也要拿下大油田”,终于打出了大庆第一口喷油井。这种时代担当,首先靠的就是克服重重困难的勇气。
③担当需要正气。当年,林则徐被任命
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)为钦差大臣,前往广州禁烟。身边跟差提醒说,鸦
片由来已久,且官商勾结,不可深查,与其得罪权贵和洋人,不如明哲保身,给自己留条退路。林则徐说:“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。”现实生活中,有人遇到棘手问题绕道走,碰到困难往后躲,遇事不敢担风险,守摊度日不作为。怕承担责任,怕影响个人名节,怕丢乌纱帽。表面上一个“怕”字,实际上是“私”字作怪,缺少勇于担当的正气。
④担当需要能力。《水浒传》里的洪教头
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?),连喊几个“来!来!来!”结果被人家轻松打倒;《三国演义》中的马谡,敢立军令状守街亭,却因纸上谈兵、刚愎自用失了街亭,丢了性命。没有能力的担当,样子做得再足,终究只是花架子。
⑤大时代需要大担当,大担
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)当方有大作为。今天,民族复兴的历史使命,给我们赋予了更多的责任和担当。但是,敢于担当绝不是停留在嘴边,而是落到踏踏实实的行动上。只有这样,个人的担当才会真正推动集体事业的进步,个人的梦想才能融入更多
人的梦想!
(选自《解放军报》)
1.选文的中心论点是什么?(2分)
2.选文第③段主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)
3.请简述选文第④段的论证过程。(3分)
4.选文第⑤段加点词语“只有这样”中的“只有”能否删去?为什么?(2分)
用文化产品彰显“存在感”更重要
黄启哲
①昨天,一张国内女明星的合照在媒体刷屏,“
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)谁最美”“谁最时尚”被热议。这张照片出自一年一度的“纽约大都会艺术博物馆慈善舞会”。虽然是慈善舞会,却堪称时尚界奥斯卡,此次更是打出主题“中国:镜花水月”,要求所有嘉宾都要穿着中国风情的礼服入场。这似乎也让更多“中国面孔”有了露脸的机会,除了超模刘雯和演员章子怡是慈善舞会的常客,巩俐、周迅、刘嘉玲、赵薇、李冰冰、范冰冰等中国明星均首次参加。一时间,红毯成为女明星“争奇斗艳”的竞技场。【来源:21·世纪·教育·网】
②红毯秀活动不仅能够赢得品牌厂商的赞助,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)也能为明星增加曝光率,成功制造话题,学会用世界通行的市场套路抢眼球,媒体应该为红毯秀上的中国明星和背后团队点个赞。通过红毯秀进入国际视野,赢得在影视大片和世界媒体露脸的机会,是中国影视娱乐和时尚行业成熟的标志之一。
③不过,!
红毯只是产业链上的一个环节,
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)只会作秀远远不够。作为演员,这些“中国面孔”在大片中的表现平淡无奇,在红毯秀上却趾高气扬。有评论认为,“中国面孔”在大片中不过只是一个符号式的存在。他们有的只在探路中国市场的“特供版”里惊鸿一瞥,根本没有机会出现在其他地区的版本里;有的不过是制片方添加“东方话题”的“佐料”,身上的东方符号有太多猎奇的想像;哪怕成了“主角”,有不少也没有存在感,因为这些角色从思维方式到言谈举止,都模糊了其文化底色。究其原因,这些大片很少有角色是为“中国面孔”量身打造,而结合文化背景与人物个性,为故事主线起到推动作用的人物更是罕见。还有一些“中国面孔”甚至没有作品,只是在各大电影节上“蹭红毯”,霸占红毯时间,甚至被质疑是否受到邀请。
④撕掉被贴上的标签,让中国元
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)素在海外拥有更多底气和话语权,靠光鲜亮丽的造型,或赞助商的努力助推还远远不够,其身后中国影视产业乃至整个文化产业的成熟,才是真正的支撑

。华丽的娱乐盛宴过后,还是要回到文化产业和电影工业的范畴,让“中国面孔”不再只是“点缀”,而是成为大片中必不可少的核心内容。
⑤除了挤上红毯的“勇气”,更
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)应有参与市场PK,瞄准海外主流市场的“野心”,以及广阔的视野和文化“底气”。拿出作品,参与时尚产品和影视文化的竞争,才能让红毯上的中国明星更有“存在感”。
(选自《文汇报》2015年5月6日)
16.
下列对本文的理解和分析不正确的一项是(  )(2分)
A.
本文是一篇时事评论,标题即论点,第①段以中国众多明星参加“红毯秀”活动的新闻引出论题。
B.
第③段首句“不过,红毯只是产业链上的一个环节,只会作秀远远不够”承上启下,文章进入主体论述。
C.
画线句运用对比手法告诉我们部分中国明星擅长作秀,而艺术建树方面却很平常。
D.
本文论证严谨,既肯定了红毯秀的明星效应,又指出一些中国明星因没有成为大片主角而缺乏存在感。
17.
联系上下文,对加点词做简要分析。(4分)
(1)有的不过是制片方添加“东方话题”的“佐料”,身上的东方符号有太多猎奇的想像。
(2)除了挤上红毯的“勇气”,更应有参与市场PK,瞄准海外主流市场的“野心”。
18.
下面一则材料能否证明第④段的观点?请说出理由。(3分)
今年5月25日,第68届戛纳国际电影节
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)颁奖典礼上,中国台湾的侯孝贤凭借《聂隐娘》捧回最佳导演奖,《聂隐娘》是“一部前所未见的武侠电影,一首古韵悠然的唐诗,以彻底的反叙事格局和极度写意的影像手法,表现
!神秘雅致的东方文化”,一定程度地为“武侠”这个丧失了活力的类型找到一个可以试探的方向。21世纪教育网版权所有
19.
结合文章内容,说说如何让中国元素在海外拥有更多的底气和话语权。(3分)
第7讲

概述
学习过程
一、导入
二、知识讲解
知识点1
议论文的概念
知识2
议论文的三要素
点2议论文的三要素
知识点3
议论文的论点
知识点4议论文的论据
知识点5论证方式及方法
知识点6议论文基本结构
知识点7议论文的语言
知识点8议论文段落问题
知识点9议论文结尾段的作用
三、例题精析
例题1
例题2
例题3

、课堂运用
基础
巩固
拔高
课堂小结
拓展延伸
基础
巩固
拔高
学习反思
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源列表