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病句辨析与修改（二）
适用学科
初中语文
适用年级
初中九年级
适用区域
部编版
课时时长（分钟）
120
知识点
病句
学习目标
掌握病句相关类型
学习重点
找出病因并修改
学习重点
找出病因
1.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
2、他写信告诉我说,近几年来,他几乎无时无刻不忘思念家乡。
3、我们要认识和掌握事物的客观规律,尽量避免不犯错误或少犯错误。
4、现在科学发达,移植记忆也许不是完全可能的事。
一．病句形成的常见主要原因：
（1）关联词语的常见语病：两个分句的主语不同，关联词语的第一个词语位置不同，简单说“主同词后，主异词前”；关联词语的搭配不当。www.21-cn-jy.com
（2）介词使用的常见语病：使句子成分赘余，或者使句子主宾颠倒等。
（3）并列短语常见的语病：
①依时间先后排序
②依空间距离排序
③依范围大小排序
④依程序轻重排序
⑤依情感流程排序
⑥依时局变化排序
⑦依数目常规排序
⑧依成绩名次排序
⑨依法定位置排序
⑩依对应承接排序
（4）包含词使用的语病：常见的包含词有：由于、当前、当务之急、十分和酷、十分和悬殊、防止和不、令人和堪忧、过分和溢美……2·1·c·n·j·y
（5）否定词使用的语病：切忌、避免、防止、阻止、以免、缺乏、不足……
（6）双面词使用的语病：是否、能否、与否、反义词……
（7）数量词使用的语病：“近”与“左右”……
（8）句式杂糅和中心语残缺的语病
（9）解读歧义产生的语病
①用词的原因：某些兼词（
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)例：热——可视为动词也可以视为形容词）、数量词（例：两个——可限制人也可以限制物），以及主语是施动还是受动都可以产生歧义。21·世纪
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②结构的原因：结构层次的切分或者停顿不同，产生歧义。
③语音的原因造成歧义。语音的轻重也会造成歧义（例：她一个早晨就写了三封信。“就”轻度和重读产生的效果就是“她”的效率“高”或者“低”。）2-1-c-n-j-y
二、方法指引
（一）综合性学习：
热爱旅游的周老师开心地阅读学生们刚刚交上
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)来的暑假游记作文，读着读着，周老师的眉头开始“上锁”了，你能从修改病句的角度分析周老师“上锁”的原因吗？21
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甲同学：站在云遮雾绕的泰山之巅，不由得高声吟诵：会当凌绝顶，一览众山小。
乙同学：在上海外滩上，东方明珠电视塔绚烂的灯光和远处飘来的迷人音乐，听得我如痴如醉。
丙同学：西湖迷蒙的雨雾，刚刚绽放的荷花，装点着秋日美丽的人间天堂。
丁同学：走在乡间的碎石路上，沐浴着盛夏的柔风，我差不多完全陶醉在这大自然中了。
戊同学：看着黄鹤楼那典雅的造型，我不得不不可能佩服古人的智慧了。
1、我每次向他借书,他都不顾年老体衰,亲自冒着酷暑和严寒,到小书房去找。
2、今年,政府要下大力气,减轻农民的不合理负担。
3、凡在科学研究上有杰出成就的人,不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下,经过顽强刻苦的努力下才获得成功的。www-2-1-cnjy-com
4、一辆越野车像离弦的箭一样,在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。
1.他平时总是沉默寡言,但只要到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。
【来源：21cnj
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2.这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
【出处：21教育名师】
3.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在做怪。
4。感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。
1.
热爱汉语的查尔斯王子正在和他的汉语老师——李汉语，讨论下列句子怎么理解，你从他抓耳挠腮的表情上发现了他的困惑了吗？
【版权所有：21教育】
A．王先生有个宝贝女儿，在学校工作。（是王先生在学校工作，还是他的女儿在学校工作？——查尔斯王子一头雾水）21教育名师原创作品
B．出海的远洋舰艇走了一天了。（远洋舰艇离开一天了，还是远洋舰艇一直在航行，已经走了一天了？——这个界限怎么定？查尔斯王子无可奈何了）21
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C．班里的李娜真好说话。（一个“好”字两个音，是李娜喜欢说话还是李娜为人热情，愿意帮助别人？——查尔斯王子）
D．我要煮鸡蛋——查尔斯王子大喊。（这回轮到李汉语老师蒙了——查尔斯王子是要吃煮鸡蛋还是他本人要亲自煮鸡蛋？）
2.
喜欢传统文化的冯老师阅读了下面的文字后，把解决问题的任务交给了最近开始喜欢学习语文的甲同学，大家看一看他分析的结果吧。
①书信不仅传承文化，更传递感情，同时
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)也真实地记录了时代的变迁。②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。③在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志及至谈情说爱、讨论物价等等。④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
第①处语序不当，应将____与____互换位置。
第②处结构混乱，应将____删去。
第③处搭配不当，应把____改为____。
第④处成分赘余，应删去____。
3.去武汉度假的张同学被刚刚参加完武汉中考的表哥拉倒书房解决问题去了，表哥看着病句考核题满面愁容，担心做错了，请张同学帮他斟酌一下。
A．首批征集选拔的摄影发烧友，兴高采烈地登上武汉第一高楼，抢先拍摄正在建设中的“长江主轴”。
B．武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍然存在产业项目不多、项目转化速度不快。
C．今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。
D．
“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
4.喜游山玩水的小兰驻足杜甫草堂，正打算吟
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)诵杜诗时，看到一成都小姑娘在帮助一个中学生模样的孩子讲解病句呢，不由自主地凑上去瞧了瞧，结果小兰倒是先看出了名堂：
A．四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B．关于《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻反映出印度社会的现实问题。
C．随着“绿满蓉城，花重锦官，水润天府”建设规划的提出，成都再次成为全国关注的焦点。
D．为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
1.下列句子中不正确的句子是（）
A能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。(一面与两面搭配不当，去掉“能否”)?
B．据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”倡议。(语意重复，去掉“大约”或“左右的”)?21cnjy.com
C．通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。(缺少主语，去掉“通过”或“使”)?
D．张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得者。(用词不当，“荣获”改为“评为”)?
2.下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在相应位置。?
(1)给自己一个希望，就能活出一份精彩，命
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。?(2)近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。?
(1)句修改为：_______________________________________________________________?
(2)句修改为：________________________________________________________________?
3..按要求修改下面的观察日记。?×月×日
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)?星期三?小雨转多云?今天早晨，我在小区运动场玩，①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝③，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！?
(1)第①句中量词使用不当，______应改为：_______________________________。?
(2)第②句啰唆，应改为：_______________________________
(3)第③处标点不当，________应改为：________________________________。?
(4)第④句有语病，应改为：__________________________________________?
4..按要求修改下面这段文字。
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)?①“适者生存，优胜劣汰”，神奇的自然，在生命的筛选中，处心积虑地安排了一场场波澜壮阔的动物迁徙。②动物们不顾体力的透支和疾病的折磨，无视天敌的威胁，在与时间、距离甚至灾难的抗争中，描绘出有关生命存续的精彩画面，一幕幕撼人心魄的图景上演着。③它们顺应自然、追寻自然、安享自然，史诗般的迁徙让生命成为一场无时无刻都在进行的伟大旅行。?(1)第①句中，有一个词语的感彩与语境不符，你的修改意见是：________________________________________________________________________。???(2)第②句中，有一处语言结构不当，使上下语句不够顺畅，应改为：________________________________________________________________________。?(3)第③句中，有一个四字词语使用有误，它是：____________，可改为：________________。?
5..阅读“经典阅读”活动倡议书，回答问题
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。?①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。?标序号的四句话中有两个病句，请找出并提出修改意见。(不必抄录原句)?(1)第______句，修改意见：______________________________________?(2)第______句，修改意见：_____________________________________
1.下列语句中没有语病的一项是(??)?
A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？?
B．通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。?
C．“川剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。?
D．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。?
2．下列句子没有语病的一项是(??)?
A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。?
B．谈论云南文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。?
C．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。?
D．周末的郊游踏青活动，大家一定
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)要注意安全，防止不要发生意外事故。
3.下列句子没有语病的一项是(
)
A.通过创建全国文明城市的活动,使城市基础设施不断改善,城市面貌焕然一新。
B.目前,各级各类学校正在深入开展“自主管理、自觉养成、自我成长”的主题活动。
C.每个学生都有创新潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。
D.各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。
4.下列各句没有语病、句意明确的一项是(
)
A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。
B.遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。
C.通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。
D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。21教育网
5.下列句子没有语病的一项是(
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)
)
A.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。
B.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛进行了交流。
C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减轻了二十多斤。
D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。
1．汉语热让世界各地的汉语爱好者涌入汉语王
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)国，参与汉语学习，但是他们在感受汉语魅力的同时也有许多困惑，今天来自尼日利亚的小伙子就遇上麻烦了，请你给他解惑吧。
A．四月春雨，武大校园樱花飘香，吸引了来自五湖四海慕名而至的游客。
B．宇宙的儿子——霍金先生已经辞世，关于他的太多太多的故事，大家说法不一，后世之人拟采用先生家人的讲述为准。
C．导致中俄关系越来越好的原因有二：一是因为我们是近邻，二是因为我们有共同发展的目标。
D．有人认为：中国人不喜欢读书的原因是由于人们的阅读习惯没有随着社会的飞速进步而形成所致。
2.
小明一看到修改病句的试题就头
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)大，现在他又是愁眉紧锁，让人看着就无奈，为了让小明赶紧完成作业去踢球，语文学霸张同学自告奋勇去讲解，下面就是张同学简单明了的分析，学霸作答，不服不行啊。
A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
将“努力”与“随时”调换位置。
B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。
删掉“具体”。
C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。
“传统”改为“作用”。
D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。
删掉“使”。
位置。
3.严重偏科的小明在修改
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)病句这一知识点上更是短板，每次看到修改病句他的解决方法就是凭感觉，他的语文学习态度遭到了语文课代表的严厉批评，为了鼓励小明自觉学习语文，语文课代表选取了几个简单的病句给小明解决修改病句的方法。
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A．据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素b、膳食纤维等的缺失。
B．这三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期
C．通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺
D．我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业
4.读书可以改变一个民族的命运，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)但是读书习惯的养成却不是一朝一夕的事情，在推行全民阅读的漫长进程中，某学校举办了一次相关活动，它的活动目的比较好，但是书面表达却出现了问题。请为这则语段进行一个疗伤过程吧！【来源：21·世纪·教育·网】
为贯彻落实“广阅读”行动计划
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，我校开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒的开展下去。
修改①：
修改②：
1.刚刚走进初中校园的小明同学在书店阅读时看到了这样的一类句子，他只是觉得读起来别扭，但是却找不到原因，你从专业的角度帮一下这个小学弟吧。
（1）丰富心灵的方式需要到大自然中去感受，到有文化积淀的地方去游历，包括欣赏艺术作品等方面的体验。
（2）净化网络语言，这不仅仅是一种语言交流，也是对民族文化传承的尊重。
（3）通过关注文化产业的新动向，增强本地域的文化认同感，使深圳的文化产业不断深入发展。
（4）新的课堂教学改革要求注重培养学生合作探究和创新实践。
（5）在改革开放的进程中,许多有志青年将来都希望自己成为国家的栋梁之材。
（6）劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。
2.平时爱捉弄人的调皮鬼阿欣想拿病句开同桌小明的玩笑，结果小明不费吹灰之力就分析出了原因，让调皮鬼阿欣一个劲地眨眼睛，心服口服。
A．
继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C．最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。
D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
3.退休在家的李老师特别关心教育事业，他
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是退休不退“责”，利用节假日帮那些忙于打工无暇照顾孩子的家庭义务辅导学生功课。今天，李老师辅导的内容是修改病句。他正在让刚刚学过句子构成的兰兰分析下面的几句话呢！
A．习近平总书记近日做出重要指示
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)指出，黄大年同志秉持科技报国思想，把祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，他的先进事迹感人肺腑。
B．国防部新闻发言人任国强在5月2
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)5日的例行记者会上，就中国军舰识别查证、警告驱离美舰，军人住房公积金计息等问题回答了几个电视台的记者的提问。21世纪教育网版权所有
C．本赛季欧冠决赛北京时间
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)6月4日凌晨在加的夫展开角逐，皇家马德里以4比1的比分完胜尤文图斯，再度捧起了象征欧洲俱乐部冠军荣誉的圣伯莱德杯。
D．《中国诗词大会》通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评，唤起了国人心中对诗词的记忆和情怀，使观众深刻感受到中国传统诗词文化的独特魅力。
4.记者李先生站在橘子洲头，思绪万千
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)……悦耳的手机铃声响起，是女儿的求救短信：老爸：这几个句子哪个表意明确啊？李先生快速浏览后给女儿回了语音。
A．我们将通过植树造林，使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青，水更碧。
B．长沙市计划三年建设大约600余座公园，成为“千园之城”。
C．随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。
D．烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个美丽的大花园。
第2讲
讲
概述
学习过程
一、导入
二、知识讲解
知识点1
知识点2
三、例题精析
例题1
例题2
例题3
例题4
四
、课堂运用
基础
巩固
拔高
课堂小结
拓展延伸
基础
巩固
拔高
学习反思
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精品试卷·第
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病句辨析与修改（二）
适用学科
初中语文
适用年级
初中九年级
适用区域
部编版
课时时长（分钟）
120
知识点
病句
教学目标
掌握病句相关类型
教学重点
找出病因并修改
教学难点
找出病因
1.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
(防止不再发生等于让它再发生,应去掉不字。)
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2、他写信告诉我说,近几年来,他几乎无时无
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)刻不忘思念家乡。
(无时无刻不等于时时刻刻都,应把无时无刻不忘改为时时刻刻不忘或无时无刻不在。)
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3、我们要认识和掌握事物的客观规律,尽量避免不犯错误或少犯错误。
(避免不犯等于要犯错误,应改为避免犯错误。)
4、现在科学发达,移植记忆也许不是完全可能的事。
(少一个不字变成了否定,应改为也许不是完全不可能的事。)
一．病句形成的常见主要原因：
（1）关联词语的常见语病：两个分句的主语不同，关联词语的第一个词语位置不同，简单说“主同词后，主异词前”；关联词语的搭配不当。
（2）介词使用的常见语病：使句子成分赘余，或者使句子主宾颠倒等。
（3）并列短语常见的语病：
①依时间先后排序
②依空间距离排序
③依范围大小排序
④依程序轻重排序
⑤依情感流程排序
⑥依时局变化排序
⑦依数目常规排序
⑧依成绩名次排序
⑨依法定位置排序
⑩依对应承接排序
（4）包含词使用的语病：常见的包含词有：由于、当前、当务之急、十分和酷、十分和悬殊、防止和不、令人和堪忧、过分和溢美……21cnjy.com
（5）否定词使用的语病：切忌、避免、防止、阻止、以免、缺乏、不足……
（6）双面词使用的语病：是否、能否、与否、反义词……
（7）数量词使用的语病：“近”与“左右”……
（8）句式杂糅和中心语残缺的语病
（9）解读歧义产生的语病
①用词的原因：某些兼词（例：热—
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)—可视为动词也可以视为形容词）、数量词（例：两个——可限制人也可以限制物），以及主语是施动还是受动都可以产生歧义。
②结构的原因：结构层次的切分或者停顿不同，产生歧义。
③语音的原因造成歧义。语音的轻重也会造成歧义（例：她一个早晨就写了三封信。“就”轻度和重读产生的效果就是“她”的效率“高”或者“低”。）
二、方法指引
（一）综合性学习：
热爱旅游的周老师开心地阅读学生们
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)刚刚交上来的暑假游记作文，读着读着，周老师的眉头开始“上锁”了，你能从修改病句的角度分析周老师“上锁”的原因吗？
甲同学：站在云遮雾绕的泰山之巅，不由得高声吟诵：会当凌绝顶，一览众山小。
乙同学：在上海外滩上，东方明珠电视塔绚烂的灯光和远处飘来的迷人音乐，听得我如痴如醉。
丙同学：西湖迷蒙的雨雾，刚刚绽放的荷花，装点着秋日美丽的人间天堂。
丁同学：走在乡间的碎石路上，沐浴着盛夏的柔风，我差不多完全陶醉在这大自然中了。
戊同学：看着黄鹤楼那典雅的造型，我不得不不可能佩服古人的智慧了。
解决方案：
甲同学：成分残缺（缺主语）
乙同学：搭配不当（“灯光”与“听”不搭配）
丙同学：不合逻辑（荷花初放时间为夏天）
丁同学：前后矛盾（“差不多”与“完全”）
戊同学：否定不当
辨析病句的一些具体方法：
1.看介词与使令动词连用要多留意。有时候有“通过（为了）……使（令、让、给）……”会出现句式杂糅。
2.看到动词连用要留意。动词连用，有时候会导致语序混乱，往往是动作前后发生了颠倒或者与前面的词语不搭配。21教育名师原创作品
3.看到否定词连用要留意。否定词连用容易造成不合逻辑，另外还要注意一类含有否定意味的词语，诸如：禁忌、切忌、杜绝、避免、缺乏。
4.看到反问句中有否定词要留意。反问句中出现否定词往往会将句意弄反了。例：句中出现“否认”和“不”的时候就容易出现错误。
5.看到两面词要留意。一个句子中
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)如果出现否定词“能否、是否、有没有、成败、好坏、优劣……”一类的词语，就要考虑句子是否存在一面与两面搭配的问题了。
6.看到数量词、范围或者程
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)度词要留意。句子中数量词、范围或者程度的词语与其它词语易产生矛盾。例：“减少”“下降”“贬值”之类的词语不能与倍数搭配，只能与分数搭配。
【教学建议】
此处内容主要用于教师课堂的精讲，每个题目结合试题本身、答案和解析部分，教师有的放矢的进行讲授或与学生互动练习。
1、我每次向他借书,他都不顾年老体衰,亲自冒着酷暑和严寒,到小书房去找。
(同时冒着酷暑和严寒不合逻辑。)
2、今年,政府要下大力气,减轻农民的不合理负担。
(减轻农民不合理负担等于说农民就应该承受不合理负担,应去掉不合理三字。)【出处：21教育名师】
3、凡在科学研究上有杰出成就的人,不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下,经过顽强刻苦的努力下才获得成功的。
(凡和不少矛盾,应去掉凡。)
4、一辆越野车像离弦的箭一样,在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。
(不合事理,在蜿蜒曲折的环山公路上不可能像离弦的箭一样。)
【教学建议】
在对课堂知识讲解完，把握了重点突破了难点以及练习精讲了之后，再用练习进行课堂检测，根据学生情况建议分3个难度层次：易，中，难。
1.他平时总是沉默寡言,但只要到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。
(或去掉多或改为就分外活跃而健谈多了。)
2.这次网络短训班的学员,除北
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)大本校人员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
(或去掉还有或去掉也参加了学习。)
3.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在做怪。
(是杂糅句,或去在作怪三字,或去掉其根本原因。)
4。感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。
(杂糅,或去掉主要成分或去掉配制而成的。)
1.
热爱汉语的查尔斯王子正在和他的汉语老师——李汉语，讨论下列句子怎么理解，你从他抓耳挠腮的表情上发现了他的困惑了吗？
A．王先生有个宝贝女儿，在学校工作。（是王先生在学校工作，还是他的女儿在学校工作？——查尔斯王子一头雾水）
B．出海的远洋舰艇走了一天了。（远洋舰艇离开一天了，还是远洋舰艇一直在航行，已经走了一天了？——这个界限怎么定？查尔斯王子无可奈何了）
C．班里的李娜真好说话。（一个“好”字两个音，是李娜喜欢说话还是李娜为人热情，愿意帮助别人？——查尔斯王子）
D．我要煮鸡蛋——查尔斯王子大喊。（这回轮到李汉语老师蒙了——查尔斯王子是要吃煮鸡蛋还是他本人要亲自煮鸡蛋？）
现象分析：查尔斯王子是走进了病句之歧
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)义的困境里了。因为省略句、多义词、多音字、语法结构等原因使同一个汉语句子产生了多个意思。我们在与初学汉语的查尔斯王子交流时一定要告诉他这一情况噢！
2.
喜欢传统文化的冯老师阅读了下面的文字后，把解决问题的任务交给了最近开始喜欢学习语文的甲同学，大家看一看他分析的结果吧。
①书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)记录了时代的变迁。②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。③在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志及至谈情说爱、讨论物价等等。④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
第①处语序不当，应将____与____互换位置。
第②处结构混乱，应将____删去。
第③处搭配不当，应把____改为____。
第④处成分赘余，应删去____。
现象分析：甲同学：此段文字是几种病句云集了，我们可以这样考虑：
①处语序不当，对书信而言，“传递感情”是第一位的、最基本的功能，然后才是“传承文化”。应将“传承文化”与“传递感情”互换位置。
②处结构混乱，“把天气地理、风俗人情，都被写入了书信”一句中“把……写入了书信”和“……都被写入了书信”句式杂糅。应删掉“把”或“被”。
③处搭配不当。应改成“品味诗文”“欣赏诗文”或“品析诗文”等。
④处成分赘余。应删去“不知不觉”或“于无形之中”。
3.去武汉度假的张同学被刚刚参加完武汉中考的表哥拉倒书房解决问题去了，表哥看着病句考核题满面愁容，担心做错了，请张同学帮他斟酌一下。
A．首批征集选拔的摄影发烧友，兴高采烈地登上武汉第一高楼，抢先拍摄正在建设中的“长江主轴”。
B．武汉市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果，但仍然存在产业项目不多、项目转化速度不快。
C．今年6月10日是我国第一个“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。
D．
“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
现象分析：张同学根据自己语文
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)老师教过的解决病句问题的一般方法，瞅了一眼试题就告诉了表哥答案是
B。张同学是这样分析的：B项是成分残缺。“项目转化速度不快”后缺少宾语，即“存在”没有与之搭配的宾语，加“问题”就构成了完整句了。表哥听到张同学的分析后开心地大叫：我做对了！
4.喜游山玩水的小兰驻足杜甫草堂，
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)正打算吟诵杜诗时，看到一成都小姑娘在帮助一个中学生模样的孩子讲解病句呢，不由自主地凑上去瞧了瞧，结果小兰倒是先看出了名堂：
A．四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B．关于《摔跤吧，爸爸》，看似简单的励志故事，实则深刻反映出印度社会的现实问题。
C．随着“绿满蓉城，花重锦官，水润天府”建设规划的提出，成都再次成为全国关注的焦点。
D．为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
现象分析：小兰一瞅，心中乐
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)呵，毋容置疑，答案是C。小兰的理由是：A项，句式杂糅，“其目的是……”和“是为了……”是两套独立完整的句式，不能混用。应去掉“其目的”或者“为了”。B项，成分残缺，句子缺少主语。应去掉“关于”，让“《摔跤吧，爸爸》”做主语。D项，搭配不当，“提高”和“特色”搭配不当。应把“提高”改成“增强”。2-1-c-n-j-y
——爱学习，哪里都是课堂。
1.下列句子中不正确的句子是（）
A能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。(一面与两面搭配不当，去掉“能否”)?
B．据商务部统计，目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极响应“一带一路”倡议。(语意重复，去掉“大约”或“左右的”)?
C．通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。(缺少主语，去掉“通过”或“使”)?
D．张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得者。(用词不当，“荣获”改为“评为”)?
2.下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在相应位置。?
(1)给自己一个希望，就能活出一份精
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。?(2)近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。?
(1)句修改为：_______________________________________________________________?
(2)句修改为：________________________________________________________________?
3..按要求修改下面的观察日记。?×月×日
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)?星期三?小雨转多云?今天早晨，我在小区运动场玩，①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝③，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！?
(1)第①句中量词使用不当，______应改为：_______________________________。?
(2)第②句啰唆，应改为：____
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)___________________________
(3)第③处标点不当，________应改为：________________________________。?
(4)第④句有语病，应改为：__________________________________________?
4..按要求修改下面这段
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)文字。?①“适者生存，优胜劣汰”，神奇的自然，在生命的筛选中，处心积虑地安排了一场场波澜壮阔的动物迁徙。②动物们不顾体力的透支和疾病的折磨，无视天敌的威胁，在与时间、距离甚至灾难的抗争中，描绘出有关生命存续的精彩画面，一幕幕撼人心魄的图景上演着。③它们顺应自然、追寻自然、安享自然，史诗般的迁徙让生命成为一场无时无刻都在进行的伟大旅行。?(1)第①句中，有一个词语的感彩与语境不符，你的修改意见是：________________________________________________________________________。???(2)第②句中，有一处语言结构不当，使上下语句不够顺畅，应改为：________________________________________________________________________。?(3)第③句中，有一个四字词语使用有误，它是：____________，可改为：________________。?2·1·c·n·j·y
5..阅读“经典阅读”活动倡
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)议书，回答问题。?①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。?标序号的四句话中有两个病句，请找出并提出修改意见。(不必抄录原句)?(1)第______句，修改意见：______________________________________?(2)第______句，修改意见：_____________________________________
1．[解析]?C?A项，缺宾语，在“培养”后加“计划”；B项，关联词语使用错误，删去“只有”；D项，句式杂糅，删去“的原因”。?
2.(1)给自己一个希望，就
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人。?(2)近年来，我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。?
3．(1)幅?张?(2)我以前没见过这么完
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)整的蛛网。(或：我从来没见过这么完整的蛛网。)?(3)逗号(，)?句号(。)?(4)谁能说蜘蛛不厉害呢！?
4．(1)把“处心积虑”改为“精心”(其
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)他符合语境感彩的四字词、三字词、两字词均可)?(2)上演着一幕幕撼人心魄的图景?(3)无时无刻??每时每刻?
5．(1)③?将“我校的‘书香校园’活动’”改为“我校在‘书香校园’活动中”。?(2)④?删去“为宗旨”。
【教学建议】
通过本节课的学习，学生应该掌握病句的各种类型，并且学会如何找出病因。课后需要通过大量的练习来巩固课上所学的知识，真正做到学以致用。
【教学建议】
教师根据学生掌握情况有针对性的进行课
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)后作业的布置，掌握好的同学可以适当的布置难度大一些的作业，成绩一般的同学可以以基础题和巩固题目为主，但是一定要控制作业的数量，给学生布置的作业一般不要超过5题，这样学生才能保证做题的质量。【来源：21cnj
y.co
m】
1.下列语句中没有语病的一项是(??)?
A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？?
B．通过我市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。?
C．“川剧进校园”的成效并不显著，原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。?
D．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。?
2．下列句子没有语病的一项是(??)?
A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。?
B．谈论云南文化及影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。?
C．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。?
D．周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，防止不要发生意外事故。
3.下列句子没有语病的一项是(
)
A.通过创建全国文明城市的活动,使城市基础设施不断改善,城市面貌焕然一新。
B.目前,各级各类学校正在深入开展“自主管理、自觉养成、自我成长”的主题活动。
C.每个学生都有创新潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。
D.各种“抢红包”活动吸引万千公众疯狂参与的原因是由于其玩法快速、新鲜、刺激。
4.下列各句没有语病、句意明确的一项是(
)
A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。
B.遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。
C.通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。
D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
5.下列句子没有语病的一项是(
)
A.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。
B.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛进行了交流。
C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减轻了二十多斤。
D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。
1.[解析]?A?B项,缺
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)少主语,去掉“通过”;C项,“原因是……造成的”句式杂糅,去掉“造成的”或“原因”;D项,“培养……水平”动宾搭配不当,可将“培养”改为“提高”。
2.[解析]?B?A项,“态度”与“提高”搭配不当,可将“态度”改为“积极性”;C?项,两面对一面,可删去“有无”;D项,否定不当,去掉“防止”或“不要”。
3.[解析]?B?A项,成分残缺,缺少主语,去掉“通过”或“使”;C项,一面对两面,去掉“看能否”;D项,句式杂糅,去掉“由于”或“的原因”。
4.[解析]?B?A项,“歌声”与“浮现”搭配不当,可删去“的歌声”;C项,成分残缺,缺主语,可删去“使”;D项,有歧义,可改为“张教授身体瘦弱的父亲”。
5.[解析]?D?A项,搭配不当,“调动”与“思维能力”不能搭配;B项,语序不当,应为“进行了广泛交流”;C项,缺主语,去掉“由于”或“使”
1．汉语热让世界各地的汉语爱好
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)者涌入汉语王国，参与汉语学习，但是他们在感受汉语魅力的同时也有许多困惑，今天来自尼日利亚的小伙子就遇上麻烦了，请你给他解惑吧。
A．四月春雨，武大校园樱花飘香，吸引了来自五湖四海慕名而至的游客。
B．宇宙的儿子——霍金先生已经辞世，关于他的太多太多的故事，大家说法不一，后世之人拟采用先生家人的讲述为准。
C．导致中俄关系越来越好的原因有二：一是因为我们是近邻，二是因为我们有共同发展的目标。
D．有人认为：中国人不喜欢读书的原因是由于人们的阅读习惯没有随着社会的飞速进步而形成所致。
现象分析：尼日利亚小伙子困惑的原因是他遇到的句子“得”了句式杂糅的疾病。
A句“来自”与“慕名而至
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)”任选其一即可。B句“拟采用”与“为准”任选其一即可。C句将句中后面两个“因为”去掉即可。D句“原因……是”和“由于……所致”导致句式杂糅。
2.
小明一看到修改病句的试题就头大
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，现在他又是愁眉紧锁，让人看着就无奈，为了让小明赶紧完成作业去踢球，语文学霸张同学自告奋勇去讲解，下面就是张同学简单明了的分析，学霸作答，不服不行啊。
A．在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。
将“努力”与“随时”调换位置。
B．这件事的具体详情，我以后再告诉你。
删掉“具体”。
C．在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。
“传统”改为“作用”。
D．经过共同努力，使我们出色地完成了任务。
删掉“使”。
现象分析：张同学：小明啊，你仔细看A句，它不
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)合逻辑啊！应该先“发现缺点”再“改正缺点”。应改为“在学习过程中，我们要随时发现并努力改正自己的缺点”，将“随时发现”与“努力改正”调换位置。21
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3.严重偏科的小明在修改病句
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)这一知识点上更是短板，每次看到修改病句他的解决方法就是凭感觉，他的语文学习态度遭到了语文课代表的严厉批评，为了鼓励小明自觉学习语文，语文课代表选取了几个简单的病句给小明解决修改病句的方法。
A．据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素b、膳食纤维等的缺失。
B．这三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期
C．通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺
D．我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业
现象分析：语文课代表柔声细语地说
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)：小明同学，A句前后矛盾，删去“超”或“左右”问题就解决了；
C句吗是缺少主语，去掉“通过”或“使”都行；
D句是关联词语运用不当，改为“也要大力发展我国青少年的足球事业”。故，正确答案是B。因此，分析病句，你要找到病因，你可以从成分是否残缺，语序是否顺畅，句子是否符合逻辑等方面去考虑！
4.读书可以改变一个民族的命运，但是读书习
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)惯的养成却不是一朝一夕的事情，在推行全民阅读的漫长进程中，某学校举办了一次相关活动，它的活动目的比较好，但是书面表达却出现了问题。请为这则语段进行一个疗伤过程吧！21
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为贯彻落实“广阅读”行动计划，我校
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒的开展下去。
修改①：
修改②：
现象分析：
①成分残缺，主语缺失。应改为“本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解”或“通过本次活动，广大师生对阅读有了更深刻的理解”。
②语序不当，应该是先“增长人的知识”，然后才能“提高人的修养”。应改为“阅读不仅可以增长人的知识，而且能够提高人的修养”。
1.刚刚走进初中校园的小明同学在书店阅读时看到了这样的一类句子，他只是觉得读起来别扭，但是却找不到原因，你从专业的角度帮一下这个小学弟吧。
（1）丰富心灵的方式需要到大自然中去感受，到有文化积淀的地方去游历，包括欣赏艺术作品等方面的体验。
（2）净化网络语言，这不仅仅是一种语言交流，也是对民族文化传承的尊重。
（3）通过关注文化产业的新动向，增强本地域的文化认同感，使深圳的文化产业不断深入发展。
（4）新的课堂教学改革要求注重培养学生合作探究和创新实践。
（5）在改革开放的进程中,许多有志青年将来都希望自己成为国家的栋梁之材。
（6）劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。
现象分析：小明同学遇到的是几种
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)类型的病句集中在一起了。从句子的构成来分析，
（1）句搭配不当
“丰富心灵的方式”应该搭配“包括”。应改为“丰富心灵的方式包括到大自然中去感受，包括到有文化积淀的地方去游历，包括欣赏艺术作品等方面的体验”。（2）句成分赘余。（3）句式杂糅
。（4）成分残缺（宾语残缺）。缺少宾语,句末加“能力”即可。（5）语序不当。把“将来”移到“成为”前面。（6）不合逻辑。此句是歧义句，“劝阻”“戒烟”把意思说反了。应改为“劝阻青少年吸烟，对促进青少年健康发展有重要意义”。21·cn·jy·com
2.平时爱捉弄人的调皮鬼阿欣想拿病句开同桌小明的玩笑，结果小明不费吹灰之力就分析出了原因，让调皮鬼阿欣一个劲地眨眼睛，心服口服。
A．
继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。
C．最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。
D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。
现象分析：小明以调侃地语气
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)说：阿欣同学：首先告诉你，
A句没有语病。理由是：B句成分残缺，“开展了‘读经典作品、建书香校园’”之后没有宾语。应改为“开展了‘读经典作品、建书香校园’的活动”。句指代不明，属于表意不明的错误，“连胜三局，再次成为舆论关注的焦点”指代不明。应改为“阿尔法狗连胜三局，再次成为舆论关注的焦点”。21·世纪
教育网
D句是不合逻辑，对于欺凌行为，应先“发
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)现”再“干预”，然后“制止”。应改为“及早发现、干预和制止欺凌行为”。你觉得我的分析正确吗？——阿欣无言以对了，决定不再调皮，要跟着小明好好学习祖国语言了。
3.退休在家的李老师特别关心
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)教育事业，他是退休不退“责”，利用节假日帮那些忙于打工无暇照顾孩子的家庭义务辅导学生功课。今天，李老师辅导的内容是修改病句。他正在让刚刚学过句子构成的兰兰分析下面的几句话呢！www.21-cn-jy.com
A．习近平总书记近日做出重要指示指出
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)，黄大年同志秉持科技报国思想，把祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，他的先进事迹感人肺腑。【来源：21·世纪·教育·网】
B．国防部新闻发言人任国强在5
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)月25日的例行记者会上，就中国军舰识别查证、警告驱离美舰，军人住房公积金计息等问题回答了几个电视台的记者的提问。
C．本赛季欧冠决赛北京时间6月4日凌
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)晨在加的夫展开角逐，皇家马德里以4比1的比分完胜尤文图斯，再度捧起了象征欧洲俱乐部冠军荣誉的圣伯莱德杯。
D．《中国诗词大会》通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评，唤起了国人心中对诗词的记忆和情怀，使观众深刻感受到中国传统诗词文化的独特魅力。
【答案】兰兰信心十足地说：正确答案是D
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)。其它几句的病因是：A句成分残缺，“把祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求”中“祖国富强、民族振兴、人民幸福”前面缺少介词“为”。应改为“把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求”。B句表意不明，“回答了几个电视台的记者的提问”中的“几个”没指明修饰的是“电视台”“记者”还是“提问”，有歧义。应改为“回答了来自几个电视台的记者的提问”，或“回答了几个记者的提问”，或“回答了电视台记者的几个提问”。C句成分赘余，“欧冠决赛北京时间6月4日凌晨在加的夫展开角逐”句尾“角逐”表意重复。应改为“欧冠决赛北京时间6月4日凌晨在加的夫展开”。听着兰兰的回答，李老师脸上的皱纹越来越舒展了。
4.记者李先生站在橘子洲
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)头，思绪万千……悦耳的手机铃声响起，是女儿的求救短信：老爸：这几个句子哪个表意明确啊？李先生快速浏览后给女儿回了语音。
A．我们将通过植树造林，使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青，水更碧。
B．长沙市计划三年建设大约600余座公园，成为“千园之城”。
C．随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。
D．烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个美丽的大花园。
现象分析：闺女：老爸对你的求学
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)精神表示称赞。这几个句子表意明确的是A句。理由很简单：B句搭配不当，“成为”和“千园之城”搭配不当。应改为“打造‘千园之城’C句成分残缺，句子缺少主语。应改为“城市街头共享单车的出现”。D句语序不当，“烈士公园的国庆节”句子主语是国庆节，“国庆节”不是一个美丽的大花园。应改为“国庆节的烈士花园”。闺女，你自己也要总结规律，不可以每道题都向远在千里之外的老爸求救啊！
【教学建议】
1、对教学技能的反思：对基础知识的讲解是否透彻；
对重点、难点是否把握准确；
对学生的学习知识掌握知识的状态是否了解等。【版权所有：21教育】
2、对教学目标的反思：
(?http:?/??/?www.21cnjy.com?)讲授的知识是否正确；语言是否规范简练
；
书写是否工整（班组课板书设计是否合理）；
教具的使用是否得当，实验操作是否熟练、规范等。www-2-1-cnjy-com
3、对教学方法和手段的反思：是否注重了学生的参与意识
；班组课是否因“班”施教，课后因“人”施教；
教学方式、手段是否多样化等。
第2讲
讲
概述
教学过程
一、导入
二、知识讲解
知识点1
知识点2
三、例题精析
例题1
例题2
例题3
例题4
四
、课堂运用
基础
巩固
拔高
课堂小结
拓展延伸
基础
巩固
拔高
教学反思
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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