安徽省芜湖市市区2020-2021学年八年级下学期历史期末考试试卷

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安徽省芜湖市市区2020-2021学年八年级下学期历史期末考试试卷

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安徽省芜湖市市区2020-2021学年八年级下学期历史期末考试试卷
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。)
1.(2021八下·芜湖期末)人民当家作主的新政权诞生的标志是(  )
A.五四运动 B.开国大典 C.土地改革 D.三大改造
2.(2021八下·芜湖期末)《中华人民共和国土地改革法》规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。这种变化产生的影响是(  )
A.彻底废除了土地私有制 B.中国人民从此站起来了
C.有利于国家工业化建设 D.社会主义基本制度建立
3.(2021八下·芜湖期末)对下图《1952—1957年中国轻重工业在工业中的比重》解读正确的是(  )
A.土地改革改变了工业结构 B.一五计划优先发展轻工业
C.重工业发展加强国家实力 D.轻重工业比例出现了失调
4.(2021八下·芜湖期末)“为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础”的事件是(  )
A.新政协的召开 B.土地改革的开展
C.三大改造的完成 D.一届人大的召开
5.(2021八下·芜湖期末)中国社会主义制度的建立是马克思主义中国化的一次成功实践。这次实践的指导思想是(  )
A.毛泽东思想 B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
6.(2021八下·芜湖期末)漫画叙述历史更生动形象。下图漫画作者意在说明(  )
A.国民经济遭受巨大的损失 B.人民的生产热情空前高涨
C.经济建设要遵循客观规律 D.大跃进促进经济快速发展
7.(2021八下·芜湖期末)敬业是对公民职业行为的价值评价,它要求人们在工作中严格遵守职业道德,克己奉公,服务人民和社会。王进喜的敬业使他成为(  )
A.“铁人” B.两弹元勋
C.解放军的好战士 D.党的好干部
8.(2021八下·芜湖期末)下图是新中国历史阶段的划分。“我国实现了原油和石油产品的全部自给”属于下图中的(  )
A.① B.② C.③ D.④
9.(2021八下·芜湖期末)1992年是中国改革的分水岭,这表现在(  )
A. 上海浦东开发区建立起来 B.改革由农村推广到城市
C.建立社会主义市场经济体制 D.由对内改革到扩大开放
10.(2021八下·芜湖期末)下面的历史年代尺展示了党带领中国人民近百年的奋斗历程,与1978年、2020年相对应的方框内应该分别填写(  )
A.打开国门、依法治国 B.深化改革、高举旗帜
C.从严治党、科学发展 D.伟大转折、决胜小康
11.(2021八下·芜湖期末)中国特色社会主义理论体系是全国人民团结奋斗的理论基础和行动指南。对这一理论体系的形成解读不正确的是(  )
A.个人经验的总结 B.集体智慧的结晶
C.不同问题的探索 D.一脉相承的发展
12.(2021八下·芜湖期末)中国成功地举办了多次国际盛会,如2008年在北京举行奥运会,2010年在上海举办世界博览会,2014年在浙江乌镇举办世界互联网大会等。一系列国际盛会的成功举办的根本原因是(  )
A.统一大业的推动 B.国防实力的增强
C.对外交往的加强 D.综合国力的提高
13.(2021八下·芜湖期末)新中国成立后,党和国家采取的促进各民族共同繁荣的措施是(  )
A.人才强国战略 B.“一带一路”建设
C.科教兴国战略 D.西部大开发战略
14.(2021八下·芜湖期末)下面两张纪念邮票涉及的地区的共同之处是(  )
A.是地方行政区 B.享高度自治权
C.实行社会主义 D.实行资本主义
15.(2021八下·芜湖期末)握手是人际关系里最常见的一种礼节。下列图片中的握手反映的是(  )
A.外交事业的发展 B.海峡两岸的交往
C.民族团结的加强 D.香港澳门的回归
16.(2021八下·芜湖期末)“我军打破长期实行的总部体制、大军区体制、大陆军体制,形成军委管总、战区主战、军种主建新格局,调整组建军委机关15个职能部门、五大战区以及陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队和联勤保障部队,领导指挥体制实现历史性重塑。”材料反映的是(  )
A.新时代的强军之路 B.推进祖国统一大业
C.对外开放格局形成 D.城市经济体制改革
17.(2021八下·芜湖期末)下边卡片中的“成就”取得的国内背景不包括(  )
A.国民经济得到恢复和发展 B.人民民主专政政权的巩固
C.工业化建设取得巨大成就 D.改革开放综合国力的增强
18.(2021八下·芜湖期末)1971年,美国通讯社说,“这是美国自联合国成立以来遭到的最惨重的失败”。美国“最惨重的失败”指的是(  )
A. 朝鲜战争的失败 B.越南战争的失败
C.中国重返联合国 D.日内瓦会议召开
19.(2021八下·芜湖期末)“两弹一星”、“载人航天技术”、“杂交水稻”、“青蒿素”反映的是(  )
A.科学技术进步 B.国防军队建设
C.生态文明建设 D.政治文明建设
20.(2021八下·芜湖期末)同学们拟定收集下图内容出一期黑板报。据此判断,他们的关注点是(  )
A.独立自主、和平外交 B.科技强军、钢铁长城
C.民族团结、共同繁荣 D.社会生活、日新月异
二、辨析改错(本大题共6小题;每小题2分,共12分)
21.(2021八下·芜湖期末)新中国成立以来,我国在各方面取得伟大成就。辨别下列史实的正误,用“正确”“错误”表示,并加以改正。
(1)西藏和平解放,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
(2)2001年12月,加入亚太经合组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径。
(3)真理标准问题的大讨论,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义
现代化建设进入新阶段。
(4)新中国成立后,建立了东海、南海和北海舰队,保卫我国领海主权。
(5)中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、宽领域的外交布局。
(6)1958年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针。
三、材料解析(本大题共2小题;第22题16分,第23题14分,共30分)
22.(2021八下·芜湖期末)中国特色社会主义民主政治具有巨大的优越性。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“多党合作好比是交响乐团,乐团里的演奏家各有专长,各有专职,但要奏出和谐、动听的乐曲,关键是要有一个统一的指挥,这个指挥就是中国共产党。”
——民建中央原名誉主席孙启孟
材料二:人民民主制度,是在国家政治生活中由人民当家作主的制度。在这种政治制度下,一切权力属于人民,人民是国家政权的主人,享有广泛的民主权利;人民通过自己的政权机关,对人民的敌人实行专政。人民民主制度,是我国历史上前所未有的、多数人统治少数人的新型政治制度。
——韦庆远主编《中国政治制度史》
材料三:
——部编版《中国历史》八年级下册
(1)根据材料一和所学知识,指出多党合作有何影响?中国共产党在多党合作中起什么作用?
(2)根据材料二,概括“人民民主制度”是如何实现人民当家作主的?
(3)根据材料三,指出中国特色民族制度的名称。结合所学知识,分析这一制度给中国带
来的影响。
(4)综合上述材料,概括中国特色社会主义民主政治的特点。
23.(2021八下·芜湖期末)大国关系事关人民福祉,也关乎世界和平、繁荣、稳定。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁。
——部编版《中国历史》八年级下册
材料二:20世纪70年代三个年份中美贸易趋向
年份 美国对中国出口(百万美元) 中国对美国出口(百万美元)
1972 60 32
1976 304 156
1978 865 324
材料三:2021年3月18-19日,中美高层战略对话部分要点速览
1 过去几年,由于中国的正当权益受到无理打压,中美关系遭遇前所未有的严重困难。这种局面损害了两国人民的利益,损害了世界稳定与发展,不应再继续下去了。
2 中美关系的本质是互利共赢而不是零和博弈。中美两国应当相互信任而不是猜忌、相互理解而不是指责、相互合作而不是拆台。
3 中美两国有责任、有能力、有智慧找到不同政治制度大国相处之道,这将是中美两国为人类文明作出的历史性贡献。
4 台湾问题事关中国主权和领土完整,涉及中国核心利益,没有任何妥协退让余地。
5 我们敦促美方停止插手香港事务和中国内政,停止为“港独”势力撑腰打气,不要再试图搞乱香港。如果美国继续一意孤行,中国必将作出坚定回应。
(1)根据材料一和所学知识,分析抗美援朝的正义性。
(2)根据材料二,指出20世纪70年代中美贸易有何趋向?出现这一趋向的主要原因是什么?
(3)根据材料三,概括影响当今中美关系的主要因素。
(4)综合上述材料,分析中美关系怎样才能健康稳定地发展。
四、活动与探究(18分)。
24.(2021八下·芜湖期末)阅读傅高义《邓小平时代》的部分目录,探究下列问题。
(1)目录中“广东和福建的试验”指什么?这一试验后,中国是如何“加快开放步伐”的?
(2)目录中“农村改革”有何举措?这些举措给农村带来什么影响?
(3)邓小平为解决“台湾、香港问题”提出了怎样的构想?在这一构想指引下,中国取得何种成就?
(4)综合以上探究,谈谈邓小平在社会主义现代化建设中的重要作用。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立;开国大典
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,1949年10月1日开国大典标志着新中国成立;新中国的成立,开辟了中国历史新纪元,推翻了三座大山,实现独立自主,人民当家作主了。因此,人民当家作主的新政权诞生的标志是开国大典。
A五四运动,不符合题意;
B开国大典,符合题意;
C土地改革,不符合题意;
D三大改造,不符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查新中国的成立标志及意义,学生只需识记知识点即可。
2.【答案】C
【知识点】土地改革;土地改革的意义
【解析】【分析】结合所学知识可知,1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,不管是地主所有还是农民所有都是私有制,故A选项不符合题意;
中国人民站起来了的标志是新中国的成立,故B选项不符合题意;
土地改革为国家工业化建设准备了条件,故C选项符合题意;
社会主义制度基本建立的标志是三大改造基本完成;故D选项不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查土地改革,学生只需识记知识点即可。
3.【答案】C
【知识点】工业化起步;第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,1952-1957年中国进行一五计划,集中主要力量优先发展重工业。一五计划超额完成,大大增强了国家实力。
A选项土地改革在1950-1952年,排除;
B选项优先发展轻工业,排除;
C选项重工业发展加强我国实力,符合题意;
D选项轻重工业比例出现失调,排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查一五计划,学生只需识记知识点并理解题干即可。
4.【答案】C
【知识点】三大改造
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,A选项政协会议的召开,为新中国的成立做了准备,不符合题意,排除;
B选项土地改革巩固了新生的人民政权,不符合题意,排除;
C选项三大改造1956年底基本完成,社会主义制度在我国确立,符合题意;
D选项1954年一届人大的召开,确立了人民代表大会制度,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查三大改造,学生需要熟练掌握知识点并加以理解运用,存在一定难度。
5.【答案】A
【知识点】我国社会主义制度的建立
【解析】【分析】结合所学知识可知,毛泽东在马克思主义思想的指导下,带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利,这是马克思主义中国化的一次成功实践,故A选项符合题意;
邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观都是中国特色社会主义理论的重要构成部分,因此:
B邓小平理论,排除;
C三个代表重要思想,排除;
D科学发展观,排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查毛泽东思想,这需要学生自己从所学知识中去归纳总结,对学生来说存在一定难度。
6.【答案】C
【知识点】社会主义建设在探索中前进;正确看待社会主义建设的探索
【解析】【分析】根据图片可知,经济建设一味追求高速度发展,忽视经济发展的客观规律,导致出现后腿跟不上前腿的情况;作者意在强调经济建设要遵循客观规律。
A选项国民经济遭受巨大损失,不符合题意;
B选项人民生产热情高涨,不符合题意;
C选项经济建设要遵循客观规律,符合题意;
D大跃进促进经济快速发展,说法错误,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查大跃进,学生在识记知识点的同时理解图片即可。
7.【答案】A
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据所学知识可知,王进喜在开发大庆油田过程中被称为铁人,故A选项符合题意;
两弹元勋指的是邓稼先,故B选项不符合题意;
解放军好战士指的是雷锋,故C选项不符合题意;
党的好干部指的是焦裕禄,故D选项不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查模范人物,学生只需识记知识点即可。
8.【答案】B
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据所学知识可知,过渡时期指新中国成立到三大改造基本完成,这一时期我国主要在想办法巩固政权,故A选项不符合题意;
探索建设时期指1956-1966年间,这一时期我们犯了一些错误,但也取得了很大的建设成绩,其中就包括1965年我国实现原油和石油产品的全部自给自足,故B选项符合题意;
文化大革命指1966-1976年间,这一时期国民经济遭受巨大损失,故C选项不符合题意;
社会主义现代化新时期主要指1978年后,故D选项不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查艰辛探索与建设成就,学生只需识记知识点即可。
9.【答案】C
【知识点】社会主义市场经济体制
【解析】【分析】结合所学知识可知,1990年上海浦东开发区建立,故A选项不符合题意;
改革由农村推广到城市在1984年,故B选项不符合题意;
1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,故C选项符合题意;
由对内改革到扩大开放在1992年之前,故D选项不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查社会主义市场经济体制的相关知识点,学生只需识记即可。
10.【答案】D
【知识点】中共十一届三中全会;“中国梦”
【解析】【分析】根据所学知识可知,1978年中共十一届三中全会做出了经济建设为中心、实施改革开放的历史性决策,被称为伟大的历史转折;2020年脱贫攻坚进入决胜小康阶段;故1978年和2020年对应处分别填伟大转折和决胜小康。
A选项打开国门、依法治国,排除;
B选项深化改革、高举旗帜,排除;
C选项从严治党、科学发展,排除;
D选项伟大转折、决胜小康,符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查十一届三中全会和两个百年奋斗目标,学生只需识记知识点即可。
11.【答案】A
【知识点】邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观
【解析】【分析】结合所学知识可知,中国特色社会主义理论体系到目前为止包括,邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义理论;这些思想理论是中国人民集体智慧的结晶,在一脉相承的基础上有分别针对不同的问题进行探索。
A选项个人经验的总结,说法错误,符合题意;
B集体智慧的结晶,正确,排除;
C不同问题的探索,正确,排除;
D一脉相承的发展,正确,排除。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查中国特色社会主义理论体系,学生需要在识记的基础上加以理解。
12.【答案】D
【知识点】全方位外交;亚太经合作组织
【解析】【分析】根据所学知识可知,中国2008年能举行奥运会,2010年能举办世界博览会,2014年能举办世界互联网大会等,究其原因,是
中国富强起来了,中国综合国力增强、国际地位提高。
A选项统一大业的推动,不够全面,排除;
B国防实力的增强,不够全面,排除;
C选项对外交往加强,不够全面,排除;
D综合国力提高,包含所有,符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对所学知识的理解运用能力,要求学生在识记知识点的同时具备一定的理解能力。
13.【答案】D
【知识点】西部大开发;共同繁荣发展
【解析】【分析】根据所学知识可知,为促进各民族共同繁荣,新中国成立后采取了一系列措施,其中就包括20世纪末的西部大开发政策。故能够促进各民族共同繁荣的措施有西部大开发。
A人才强国战略,不符合题意;
B一带一路建设,不符合题意;
C科教兴国战略,不符合题意;
D西部大开发,符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查民族大团结,学生只需识记知识点即可。
14.【答案】A
【知识点】民族区域自治制度;澳门回归
【解析】【分析】根据所学知识可知,西藏和澳门都是地方行政区,故A选项符合题意;
西藏自治区只享有一定的自治权,而澳门和香港才享有高度自治权,故B选项不符合题意;
一国两制下,澳门和香港保持资本主义制度和生活方式,故C选项不符合题意;
一国两制下,大陆的西藏也实行社会主义制度,故D选项不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查一国两制和民族区域自治制度的异同,学生需要深入思考方可破题。
15.【答案】B
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】根据所学知识再结合图片,不难看出这三张图片是国共两党最高领导人的三次握手,表明国共两党关系缓和并朝友好方向发展,同时也表明海峡两岸的关系越来越密切。
A选项外交事业的发展,不符合题意;
B海峡两岸的交往,符合题意;
C民族团结的加强,不符合题意;
D香港澳门回归,不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查海峡两岸的交往,学生只需识记知识点即可。
16.【答案】A
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】根据材料:“我军打破长期实行的总部体制、大军区体制、大陆军体制,形成军委管总、战区主战、军种主建新格局,调整组建军委机关15个职能部门、五大战区以及陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队和联勤保障部队,领导指挥体制实现历史性重塑。” 可知,新时代我国国防建设取得巨大成就,可以说我国已经走上了强军之路。
A选项新时代强军之路,符合题意;
B推进祖国统一大业,材料没体现,不符合题意;
C对外开放格局,材料没体现,不符合题意;
D城市经济体制改革,材料没体现,不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生对材料的阅读理解能力,学生需要识记知识点并理解材料。
17.【答案】D
【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;日内瓦会议;亚太经合作组织
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,周恩来1953年提出和平共处五项原则、1954年参加日内瓦会议、1955年参加万隆会议,加强与亚非国家的团结合作。而改革开放从1978年才开始,所以改革开放不可能成为我国取得上述外交成就的背景。
A国民经济得到恢复和发展,符合条件;
B人民民主专政政权的巩固 ,符合条件;
C工业化建设取得巨大成就 ,符合条件;
D改革开放综合国力的增强 ,不符合条件,故该选项符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查新中国外交成就的背景,学生需要在 识记知识点的基础上加以推导。
18.【答案】C
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,1971年第26届联合国大会上,中国恢复在联合国的一切合法席位。
A朝鲜战争的失败是1953年,排除;
B越南战争的失败是1973年,排除;
C中国重返联合国是1971年,符合题意;
D日内瓦会议召开是1954年,排除。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查中国恢复在联合国的合法席位,学生只需识记知识点即可。
19.【答案】A
【知识点】“两弹一星”;袁隆平及杂交水稻;航天事业的发展;屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,“两弹一星”、“载人航天技术”、“杂交水稻”和“青蒿素” 等都是我国取得的突出科技成就。
A科学技术进步,符合题意;
B国防军队建设,不符合题意;
C生态文明建设 ,不符合题意;
D政治文明建设 ,不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查我国的科技文化成就,学生只需识记知识点即可。
20.【答案】D
【知识点】衣食住行的变迁;交通、通讯的发展
【解析】【分析】根据题干可知,高铁、出租车、私家车、飞机等属于人民日常生活中行方面的交通工具;电脑、手机、洗衣机、空调等属于人民生活中的一些生活用品;娱乐、旅游、健身等属于人们享受生活的方式。因此,题干材料与人民的生活息息相关。
A独立自主、和平外交 ,不符合题意;
B科技强军、钢铁长城 ,不符合题意;
C民族团结、共同繁荣 ,不符合题意;
D社会生活、日新月异 ,符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查社会生活的变迁,学生只需识记知识点即可。
21.【答案】(1)正确
(2)错误;把“亚太经合组织”改为“世界贸易组织”。
(3)错误;把“真理标准问题的大讨论”改为“邓小平的南方谈话”。
(4)正确
(5)错误;把“宽领域”改为“立体化”。
(6)错误;把“1958年”改为“1956年”。
【知识点】文化事业的发展;邓小平理论;西藏和平解放;全方位外交;世界贸易组织
【解析】【分析】(1)根据所学知识可知,1951年西藏代表阿沛· 阿旺晋美与中央人民政府达成协议,西藏和平解放。西藏的和平解放,使祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
故该说法正确。
(2)根据所学知识可知,2001年12月,中国成功加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径。
故该说法错误,应将“亚太经合组织”改为“世界贸易组织”。
(3)根据所学知识可知,1992年初,邓小平到南方视察,在视察过程中,他发表一系列重要谈话;邓小平的南方谈话进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
故该说法错误,应将“真理标准问题的大讨论”改为“邓小平的南方谈话”。
(4)结合所学知识可知,新中国成立后,建立了东海、南海和北海舰队,保卫我国领海主权。
故该说法正确。
(5)结合所学知识可知,改革开放后中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。
故该说法错误,应将“宽领域”改为“立体化”。
(6)根据所学知识可知,1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行百花齐放、百家争鸣的方针,即艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。
故该说法错误,应将“1958年”改为“1956年”。
【点评】(1)本小题考查西藏和平解放的意义,学生只需识记知识点即可;
(2)本小题考查中国加入世界贸易组织,学生只需识记知识点即可;
(3)本小题考查邓小平南方谈话,学生只需识记知识点即可;
(4)本小题考查国防建设,学生只需识记知识点即可;
(5)本小题考查全方位外交,学生只需识记知识点即可;
(6)本小题考查文化事业的发展,学生只需识记知识点即可。
22.【答案】(1)影响:调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。(或政治协商,民主监督,参政议政)作用:中国共产党起领导作用。
(2)一切权力属于人民,人民是国家政权的主人,享有广泛的民主权利;人民通过自己的政权机关,对人民的敌人实行专政。
(3)民族区域自治制度。影响:对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
(4)中国共产党的领导;多党合作;人民当家作主;民族区域自治。
【知识点】民主与法制建设的加强;民族区域自治制度
【解析】【分析】(1)根据材料不结合所学知识可知,1949年9月中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。共产党领导的多党合作和政治协商制度中共产党起到了领导作用;多党合作和政治协商制度极大的调动了民主人士参政议政的热情,开创了政治协商、参政议政、民主监督的新局面。
故该小题答案为:调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。(或政治协商,民主监督,参政议政)作用:中国共产党起领导作用。
(2)根据材料二”在这种政治制度下,一切权力属于人民,人民是国家政权的主人,享有广泛的民主权利;人民通过自己的政权机关,对人民的敌人实行专政。“ 这句话不难得出该小题答案。
故该小题答案为:一切权力属于人民,人民是国家政权的主人,享有广泛的民主权利;人民通过自己的政权机关,对人民的敌人实行专政。
(3)结合所学知识可知, 根据我国民族问题的历史特点和现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,对维护民族团结巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
故该小题答案为:民族区域自治制度。影响:对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
(4)综合上述材料,可以总结得出我国是共产党领导的多党合作政治协商的人民民主专政的国家;我国实行民族区域自治制度。
故该小题答案为:中国共产党的领导;多党合作;人民当家作主;民族区域自治。
【点评】(1)本小题主要考查我国的政治协商制度,学生只需识记知识点并抓住材料中心句即可。
(2)本小题主要考查我国的民主制度,学生只需抓住材料中心句即可。
(3)本小题主要考查我国的民族区域自治制度,学生只需识记相关知识点即可。
(4)本小题主要考查学生的综合分析和归纳总结能力,学生需要加强这方面的训练。
23.【答案】(1)美国的侵略活动威胁中国安全;抗美援朝是为了保家卫国,所以抗美援朝是正义的反侵略战争。
(2)中美贸易稳定增长;中美关系开始走向正常化。
(3)美国打压中国的正当权益(或美国干涉中国内政);政治制度的差异。
(4)中美之间增进了解,增强互信;遵循和平共处五项原则,求同存异;加强合作,互利共赢等。
【知识点】抗美援朝;中美建交
【解析】【分析】(1)根据所学知识可知,1950年6月,朝鲜内战爆发,美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓联合国军越过三八线,一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动,严重威胁中国的安全。朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵支援,为了抗美援朝,保家卫国,1950年10月,根据中央决定,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
故该小题答案为:美国的侵略活动威胁中国安全;抗美援朝是为了保家卫国,所以抗美援朝是正义的反侵略战争。
(2)根据材料二可知,20世纪70年代中美贸易大幅增长;再结合所学知识可知,1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常。
故该小题答案为:中美贸易稳定增长;中美关系开始走向正常化。
(3)根据材料1过去几年,由于中国的正当权益受到无理打压,中美关系遭遇前所未有的严重困难。可以看出影响中美关系的主要因素是美国打压中国的正当权益;究其原因是两国政治制度和意识形态的差异。
故该小题答案为:美国打压中国的正当权益(或美国干涉中国内政);政治制度的差异。
(4) 综合上述材料可归纳总结出,中美关系想要健康稳定的发展,两国必须相互尊重、加强合作。
故该小题答案为:中美之间增进了解,增强互信;遵循和平共处五项原则,求同存异;加强合作,互利共赢等。
【点评】(1)主要考查抗美援朝的原因,学生只需识记知识点即可。
(2)主要考查中美关系,学生只需识记知识点再认真对比材料即可。
(3)主要考查学生阅读归纳材料的能力,学生只需抓住材料关键即可。
(4)主要考查学生分析总结的能力,学生只需总体分析并总结材料即可。
24.【答案】(1)1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。(或兴办经济特区)1984年,中国进一步开放14个沿海城市;1985年又开放沿海经济开放区;1988年,海南岛被划分经济特区。
(2)举措:实行家庭联产承包责任制(或分田包干到户);发展乡镇企业。影响:家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高;乡镇企业为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
(3)“一国两制”;成就:在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。
(4)邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,为中国的改革开放规划了蓝图;为推进祖国的统一大业作出了贡献。
【知识点】对外开放;家庭联产承包责任制;邓小平理论;“一国两制”;香港回归;澳门回归
【解析】【分析】(1)根据所学知识可知,1980年中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、沙头、厦门四个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市;1985年,中国又将长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区;随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县;1988年,海南岛被划为经济特区;1990年上海浦东开发区建立。
故该小题答案为:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。(或兴办经济特区)1984年,中国进一步开放14个沿海城市;1985年又开放沿海经济开放区;1988年,海南岛被划分经济特区。
(2)结合所学知识可知,中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始,1978年安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户自负盈亏。到1983年,家庭联产承包责任制基本在农村普遍实行。家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
故该小题答案为:举措:实行家庭联产承包责任制(或分田包干到户);发展乡镇企业。影响:家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高;乡镇企业为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
(3)根据所学知识可知,进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了一国两制的伟大构想,一国两制就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。和平统一、一国两制是完成祖国统一大业的基本方针;一国两制构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
故该小题答案为:“一国两制”;成就:在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。
(4)结合所学知识可知,邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,他提出的一国两制为祖国统一大业作出了伟大贡献。
故该小题答案为:邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,为中国的改革开放规划了蓝图;为推进祖国的统一大业作出了贡献。
【点评】(1)主要考查对外开放,学生只需识记知识点即可。
(2)主要考查家庭联产承包责任制,学生只需识记相关知识点即可。
(3)主要考查一国两制伟大构想,学生只需识记知识点即可。
(4)主要考查学生分析总结的能力,学生只需总体分析并总结材料即可。
1 / 1安徽省芜湖市市区2020-2021学年八年级下学期历史期末考试试卷
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。)
1.(2021八下·芜湖期末)人民当家作主的新政权诞生的标志是(  )
A.五四运动 B.开国大典 C.土地改革 D.三大改造
【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立;开国大典
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,1949年10月1日开国大典标志着新中国成立;新中国的成立,开辟了中国历史新纪元,推翻了三座大山,实现独立自主,人民当家作主了。因此,人民当家作主的新政权诞生的标志是开国大典。
A五四运动,不符合题意;
B开国大典,符合题意;
C土地改革,不符合题意;
D三大改造,不符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查新中国的成立标志及意义,学生只需识记知识点即可。
2.(2021八下·芜湖期末)《中华人民共和国土地改革法》规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。这种变化产生的影响是(  )
A.彻底废除了土地私有制 B.中国人民从此站起来了
C.有利于国家工业化建设 D.社会主义基本制度建立
【答案】C
【知识点】土地改革;土地改革的意义
【解析】【分析】结合所学知识可知,1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,不管是地主所有还是农民所有都是私有制,故A选项不符合题意;
中国人民站起来了的标志是新中国的成立,故B选项不符合题意;
土地改革为国家工业化建设准备了条件,故C选项符合题意;
社会主义制度基本建立的标志是三大改造基本完成;故D选项不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查土地改革,学生只需识记知识点即可。
3.(2021八下·芜湖期末)对下图《1952—1957年中国轻重工业在工业中的比重》解读正确的是(  )
A.土地改革改变了工业结构 B.一五计划优先发展轻工业
C.重工业发展加强国家实力 D.轻重工业比例出现了失调
【答案】C
【知识点】工业化起步;第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,1952-1957年中国进行一五计划,集中主要力量优先发展重工业。一五计划超额完成,大大增强了国家实力。
A选项土地改革在1950-1952年,排除;
B选项优先发展轻工业,排除;
C选项重工业发展加强我国实力,符合题意;
D选项轻重工业比例出现失调,排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查一五计划,学生只需识记知识点并理解题干即可。
4.(2021八下·芜湖期末)“为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础”的事件是(  )
A.新政协的召开 B.土地改革的开展
C.三大改造的完成 D.一届人大的召开
【答案】C
【知识点】三大改造
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,A选项政协会议的召开,为新中国的成立做了准备,不符合题意,排除;
B选项土地改革巩固了新生的人民政权,不符合题意,排除;
C选项三大改造1956年底基本完成,社会主义制度在我国确立,符合题意;
D选项1954年一届人大的召开,确立了人民代表大会制度,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查三大改造,学生需要熟练掌握知识点并加以理解运用,存在一定难度。
5.(2021八下·芜湖期末)中国社会主义制度的建立是马克思主义中国化的一次成功实践。这次实践的指导思想是(  )
A.毛泽东思想 B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想 D.科学发展观
【答案】A
【知识点】我国社会主义制度的建立
【解析】【分析】结合所学知识可知,毛泽东在马克思主义思想的指导下,带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利,这是马克思主义中国化的一次成功实践,故A选项符合题意;
邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观都是中国特色社会主义理论的重要构成部分,因此:
B邓小平理论,排除;
C三个代表重要思想,排除;
D科学发展观,排除。
故答案为:A。
【点评】本题考查毛泽东思想,这需要学生自己从所学知识中去归纳总结,对学生来说存在一定难度。
6.(2021八下·芜湖期末)漫画叙述历史更生动形象。下图漫画作者意在说明(  )
A.国民经济遭受巨大的损失 B.人民的生产热情空前高涨
C.经济建设要遵循客观规律 D.大跃进促进经济快速发展
【答案】C
【知识点】社会主义建设在探索中前进;正确看待社会主义建设的探索
【解析】【分析】根据图片可知,经济建设一味追求高速度发展,忽视经济发展的客观规律,导致出现后腿跟不上前腿的情况;作者意在强调经济建设要遵循客观规律。
A选项国民经济遭受巨大损失,不符合题意;
B选项人民生产热情高涨,不符合题意;
C选项经济建设要遵循客观规律,符合题意;
D大跃进促进经济快速发展,说法错误,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查大跃进,学生在识记知识点的同时理解图片即可。
7.(2021八下·芜湖期末)敬业是对公民职业行为的价值评价,它要求人们在工作中严格遵守职业道德,克己奉公,服务人民和社会。王进喜的敬业使他成为(  )
A.“铁人” B.两弹元勋
C.解放军的好战士 D.党的好干部
【答案】A
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据所学知识可知,王进喜在开发大庆油田过程中被称为铁人,故A选项符合题意;
两弹元勋指的是邓稼先,故B选项不符合题意;
解放军好战士指的是雷锋,故C选项不符合题意;
党的好干部指的是焦裕禄,故D选项不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查模范人物,学生只需识记知识点即可。
8.(2021八下·芜湖期末)下图是新中国历史阶段的划分。“我国实现了原油和石油产品的全部自给”属于下图中的(  )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据所学知识可知,过渡时期指新中国成立到三大改造基本完成,这一时期我国主要在想办法巩固政权,故A选项不符合题意;
探索建设时期指1956-1966年间,这一时期我们犯了一些错误,但也取得了很大的建设成绩,其中就包括1965年我国实现原油和石油产品的全部自给自足,故B选项符合题意;
文化大革命指1966-1976年间,这一时期国民经济遭受巨大损失,故C选项不符合题意;
社会主义现代化新时期主要指1978年后,故D选项不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查艰辛探索与建设成就,学生只需识记知识点即可。
9.(2021八下·芜湖期末)1992年是中国改革的分水岭,这表现在(  )
A. 上海浦东开发区建立起来 B.改革由农村推广到城市
C.建立社会主义市场经济体制 D.由对内改革到扩大开放
【答案】C
【知识点】社会主义市场经济体制
【解析】【分析】结合所学知识可知,1990年上海浦东开发区建立,故A选项不符合题意;
改革由农村推广到城市在1984年,故B选项不符合题意;
1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,故C选项符合题意;
由对内改革到扩大开放在1992年之前,故D选项不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查社会主义市场经济体制的相关知识点,学生只需识记即可。
10.(2021八下·芜湖期末)下面的历史年代尺展示了党带领中国人民近百年的奋斗历程,与1978年、2020年相对应的方框内应该分别填写(  )
A.打开国门、依法治国 B.深化改革、高举旗帜
C.从严治党、科学发展 D.伟大转折、决胜小康
【答案】D
【知识点】中共十一届三中全会;“中国梦”
【解析】【分析】根据所学知识可知,1978年中共十一届三中全会做出了经济建设为中心、实施改革开放的历史性决策,被称为伟大的历史转折;2020年脱贫攻坚进入决胜小康阶段;故1978年和2020年对应处分别填伟大转折和决胜小康。
A选项打开国门、依法治国,排除;
B选项深化改革、高举旗帜,排除;
C选项从严治党、科学发展,排除;
D选项伟大转折、决胜小康,符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查十一届三中全会和两个百年奋斗目标,学生只需识记知识点即可。
11.(2021八下·芜湖期末)中国特色社会主义理论体系是全国人民团结奋斗的理论基础和行动指南。对这一理论体系的形成解读不正确的是(  )
A.个人经验的总结 B.集体智慧的结晶
C.不同问题的探索 D.一脉相承的发展
【答案】A
【知识点】邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观
【解析】【分析】结合所学知识可知,中国特色社会主义理论体系到目前为止包括,邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义理论;这些思想理论是中国人民集体智慧的结晶,在一脉相承的基础上有分别针对不同的问题进行探索。
A选项个人经验的总结,说法错误,符合题意;
B集体智慧的结晶,正确,排除;
C不同问题的探索,正确,排除;
D一脉相承的发展,正确,排除。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查中国特色社会主义理论体系,学生需要在识记的基础上加以理解。
12.(2021八下·芜湖期末)中国成功地举办了多次国际盛会,如2008年在北京举行奥运会,2010年在上海举办世界博览会,2014年在浙江乌镇举办世界互联网大会等。一系列国际盛会的成功举办的根本原因是(  )
A.统一大业的推动 B.国防实力的增强
C.对外交往的加强 D.综合国力的提高
【答案】D
【知识点】全方位外交;亚太经合作组织
【解析】【分析】根据所学知识可知,中国2008年能举行奥运会,2010年能举办世界博览会,2014年能举办世界互联网大会等,究其原因,是
中国富强起来了,中国综合国力增强、国际地位提高。
A选项统一大业的推动,不够全面,排除;
B国防实力的增强,不够全面,排除;
C选项对外交往加强,不够全面,排除;
D综合国力提高,包含所有,符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对所学知识的理解运用能力,要求学生在识记知识点的同时具备一定的理解能力。
13.(2021八下·芜湖期末)新中国成立后,党和国家采取的促进各民族共同繁荣的措施是(  )
A.人才强国战略 B.“一带一路”建设
C.科教兴国战略 D.西部大开发战略
【答案】D
【知识点】西部大开发;共同繁荣发展
【解析】【分析】根据所学知识可知,为促进各民族共同繁荣,新中国成立后采取了一系列措施,其中就包括20世纪末的西部大开发政策。故能够促进各民族共同繁荣的措施有西部大开发。
A人才强国战略,不符合题意;
B一带一路建设,不符合题意;
C科教兴国战略,不符合题意;
D西部大开发,符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查民族大团结,学生只需识记知识点即可。
14.(2021八下·芜湖期末)下面两张纪念邮票涉及的地区的共同之处是(  )
A.是地方行政区 B.享高度自治权
C.实行社会主义 D.实行资本主义
【答案】A
【知识点】民族区域自治制度;澳门回归
【解析】【分析】根据所学知识可知,西藏和澳门都是地方行政区,故A选项符合题意;
西藏自治区只享有一定的自治权,而澳门和香港才享有高度自治权,故B选项不符合题意;
一国两制下,澳门和香港保持资本主义制度和生活方式,故C选项不符合题意;
一国两制下,大陆的西藏也实行社会主义制度,故D选项不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查一国两制和民族区域自治制度的异同,学生需要深入思考方可破题。
15.(2021八下·芜湖期末)握手是人际关系里最常见的一种礼节。下列图片中的握手反映的是(  )
A.外交事业的发展 B.海峡两岸的交往
C.民族团结的加强 D.香港澳门的回归
【答案】B
【知识点】海峡两岸交往
【解析】【分析】根据所学知识再结合图片,不难看出这三张图片是国共两党最高领导人的三次握手,表明国共两党关系缓和并朝友好方向发展,同时也表明海峡两岸的关系越来越密切。
A选项外交事业的发展,不符合题意;
B海峡两岸的交往,符合题意;
C民族团结的加强,不符合题意;
D香港澳门回归,不符合题意。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查海峡两岸的交往,学生只需识记知识点即可。
16.(2021八下·芜湖期末)“我军打破长期实行的总部体制、大军区体制、大陆军体制,形成军委管总、战区主战、军种主建新格局,调整组建军委机关15个职能部门、五大战区以及陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队和联勤保障部队,领导指挥体制实现历史性重塑。”材料反映的是(  )
A.新时代的强军之路 B.推进祖国统一大业
C.对外开放格局形成 D.城市经济体制改革
【答案】A
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】根据材料:“我军打破长期实行的总部体制、大军区体制、大陆军体制,形成军委管总、战区主战、军种主建新格局,调整组建军委机关15个职能部门、五大战区以及陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队和联勤保障部队,领导指挥体制实现历史性重塑。” 可知,新时代我国国防建设取得巨大成就,可以说我国已经走上了强军之路。
A选项新时代强军之路,符合题意;
B推进祖国统一大业,材料没体现,不符合题意;
C对外开放格局,材料没体现,不符合题意;
D城市经济体制改革,材料没体现,不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生对材料的阅读理解能力,学生需要识记知识点并理解材料。
17.(2021八下·芜湖期末)下边卡片中的“成就”取得的国内背景不包括(  )
A.国民经济得到恢复和发展 B.人民民主专政政权的巩固
C.工业化建设取得巨大成就 D.改革开放综合国力的增强
【答案】D
【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;日内瓦会议;亚太经合作组织
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,周恩来1953年提出和平共处五项原则、1954年参加日内瓦会议、1955年参加万隆会议,加强与亚非国家的团结合作。而改革开放从1978年才开始,所以改革开放不可能成为我国取得上述外交成就的背景。
A国民经济得到恢复和发展,符合条件;
B人民民主专政政权的巩固 ,符合条件;
C工业化建设取得巨大成就 ,符合条件;
D改革开放综合国力的增强 ,不符合条件,故该选项符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查新中国外交成就的背景,学生需要在 识记知识点的基础上加以推导。
18.(2021八下·芜湖期末)1971年,美国通讯社说,“这是美国自联合国成立以来遭到的最惨重的失败”。美国“最惨重的失败”指的是(  )
A. 朝鲜战争的失败 B.越南战争的失败
C.中国重返联合国 D.日内瓦会议召开
【答案】C
【知识点】中国恢复在联合国的合法席位
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,1971年第26届联合国大会上,中国恢复在联合国的一切合法席位。
A朝鲜战争的失败是1953年,排除;
B越南战争的失败是1973年,排除;
C中国重返联合国是1971年,符合题意;
D日内瓦会议召开是1954年,排除。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查中国恢复在联合国的合法席位,学生只需识记知识点即可。
19.(2021八下·芜湖期末)“两弹一星”、“载人航天技术”、“杂交水稻”、“青蒿素”反映的是(  )
A.科学技术进步 B.国防军队建设
C.生态文明建设 D.政治文明建设
【答案】A
【知识点】“两弹一星”;袁隆平及杂交水稻;航天事业的发展;屠呦呦及青蒿素
【解析】【分析】根据题干并结合所学知识可知,“两弹一星”、“载人航天技术”、“杂交水稻”和“青蒿素” 等都是我国取得的突出科技成就。
A科学技术进步,符合题意;
B国防军队建设,不符合题意;
C生态文明建设 ,不符合题意;
D政治文明建设 ,不符合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查我国的科技文化成就,学生只需识记知识点即可。
20.(2021八下·芜湖期末)同学们拟定收集下图内容出一期黑板报。据此判断,他们的关注点是(  )
A.独立自主、和平外交 B.科技强军、钢铁长城
C.民族团结、共同繁荣 D.社会生活、日新月异
【答案】D
【知识点】衣食住行的变迁;交通、通讯的发展
【解析】【分析】根据题干可知,高铁、出租车、私家车、飞机等属于人民日常生活中行方面的交通工具;电脑、手机、洗衣机、空调等属于人民生活中的一些生活用品;娱乐、旅游、健身等属于人们享受生活的方式。因此,题干材料与人民的生活息息相关。
A独立自主、和平外交 ,不符合题意;
B科技强军、钢铁长城 ,不符合题意;
C民族团结、共同繁荣 ,不符合题意;
D社会生活、日新月异 ,符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查社会生活的变迁,学生只需识记知识点即可。
二、辨析改错(本大题共6小题;每小题2分,共12分)
21.(2021八下·芜湖期末)新中国成立以来,我国在各方面取得伟大成就。辨别下列史实的正误,用“正确”“错误”表示,并加以改正。
(1)西藏和平解放,祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
(2)2001年12月,加入亚太经合组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径。
(3)真理标准问题的大讨论,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义
现代化建设进入新阶段。
(4)新中国成立后,建立了东海、南海和北海舰队,保卫我国领海主权。
(5)中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、宽领域的外交布局。
(6)1958年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针。
【答案】(1)正确
(2)错误;把“亚太经合组织”改为“世界贸易组织”。
(3)错误;把“真理标准问题的大讨论”改为“邓小平的南方谈话”。
(4)正确
(5)错误;把“宽领域”改为“立体化”。
(6)错误;把“1958年”改为“1956年”。
【知识点】文化事业的发展;邓小平理论;西藏和平解放;全方位外交;世界贸易组织
【解析】【分析】(1)根据所学知识可知,1951年西藏代表阿沛· 阿旺晋美与中央人民政府达成协议,西藏和平解放。西藏的和平解放,使祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
故该说法正确。
(2)根据所学知识可知,2001年12月,中国成功加入世界贸易组织,为我国参与经济全球化开辟了新途径。
故该说法错误,应将“亚太经合组织”改为“世界贸易组织”。
(3)根据所学知识可知,1992年初,邓小平到南方视察,在视察过程中,他发表一系列重要谈话;邓小平的南方谈话进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
故该说法错误,应将“真理标准问题的大讨论”改为“邓小平的南方谈话”。
(4)结合所学知识可知,新中国成立后,建立了东海、南海和北海舰队,保卫我国领海主权。
故该说法正确。
(5)结合所学知识可知,改革开放后中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。
故该说法错误,应将“宽领域”改为“立体化”。
(6)根据所学知识可知,1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行百花齐放、百家争鸣的方针,即艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。
故该说法错误,应将“1958年”改为“1956年”。
【点评】(1)本小题考查西藏和平解放的意义,学生只需识记知识点即可;
(2)本小题考查中国加入世界贸易组织,学生只需识记知识点即可;
(3)本小题考查邓小平南方谈话,学生只需识记知识点即可;
(4)本小题考查国防建设,学生只需识记知识点即可;
(5)本小题考查全方位外交,学生只需识记知识点即可;
(6)本小题考查文化事业的发展,学生只需识记知识点即可。
三、材料解析(本大题共2小题;第22题16分,第23题14分,共30分)
22.(2021八下·芜湖期末)中国特色社会主义民主政治具有巨大的优越性。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“多党合作好比是交响乐团,乐团里的演奏家各有专长,各有专职,但要奏出和谐、动听的乐曲,关键是要有一个统一的指挥,这个指挥就是中国共产党。”
——民建中央原名誉主席孙启孟
材料二:人民民主制度,是在国家政治生活中由人民当家作主的制度。在这种政治制度下,一切权力属于人民,人民是国家政权的主人,享有广泛的民主权利;人民通过自己的政权机关,对人民的敌人实行专政。人民民主制度,是我国历史上前所未有的、多数人统治少数人的新型政治制度。
——韦庆远主编《中国政治制度史》
材料三:
——部编版《中国历史》八年级下册
(1)根据材料一和所学知识,指出多党合作有何影响?中国共产党在多党合作中起什么作用?
(2)根据材料二,概括“人民民主制度”是如何实现人民当家作主的?
(3)根据材料三,指出中国特色民族制度的名称。结合所学知识,分析这一制度给中国带
来的影响。
(4)综合上述材料,概括中国特色社会主义民主政治的特点。
【答案】(1)影响:调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。(或政治协商,民主监督,参政议政)作用:中国共产党起领导作用。
(2)一切权力属于人民,人民是国家政权的主人,享有广泛的民主权利;人民通过自己的政权机关,对人民的敌人实行专政。
(3)民族区域自治制度。影响:对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
(4)中国共产党的领导;多党合作;人民当家作主;民族区域自治。
【知识点】民主与法制建设的加强;民族区域自治制度
【解析】【分析】(1)根据材料不结合所学知识可知,1949年9月中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。共产党领导的多党合作和政治协商制度中共产党起到了领导作用;多党合作和政治协商制度极大的调动了民主人士参政议政的热情,开创了政治协商、参政议政、民主监督的新局面。
故该小题答案为:调动了民主人士参政议政的热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面。(或政治协商,民主监督,参政议政)作用:中国共产党起领导作用。
(2)根据材料二”在这种政治制度下,一切权力属于人民,人民是国家政权的主人,享有广泛的民主权利;人民通过自己的政权机关,对人民的敌人实行专政。“ 这句话不难得出该小题答案。
故该小题答案为:一切权力属于人民,人民是国家政权的主人,享有广泛的民主权利;人民通过自己的政权机关,对人民的敌人实行专政。
(3)结合所学知识可知, 根据我国民族问题的历史特点和现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,对维护民族团结巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
故该小题答案为:民族区域自治制度。影响:对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
(4)综合上述材料,可以总结得出我国是共产党领导的多党合作政治协商的人民民主专政的国家;我国实行民族区域自治制度。
故该小题答案为:中国共产党的领导;多党合作;人民当家作主;民族区域自治。
【点评】(1)本小题主要考查我国的政治协商制度,学生只需识记知识点并抓住材料中心句即可。
(2)本小题主要考查我国的民主制度,学生只需抓住材料中心句即可。
(3)本小题主要考查我国的民族区域自治制度,学生只需识记相关知识点即可。
(4)本小题主要考查学生的综合分析和归纳总结能力,学生需要加强这方面的训练。
23.(2021八下·芜湖期末)大国关系事关人民福祉,也关乎世界和平、繁荣、稳定。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁。
——部编版《中国历史》八年级下册
材料二:20世纪70年代三个年份中美贸易趋向
年份 美国对中国出口(百万美元) 中国对美国出口(百万美元)
1972 60 32
1976 304 156
1978 865 324
材料三:2021年3月18-19日,中美高层战略对话部分要点速览
1 过去几年,由于中国的正当权益受到无理打压,中美关系遭遇前所未有的严重困难。这种局面损害了两国人民的利益,损害了世界稳定与发展,不应再继续下去了。
2 中美关系的本质是互利共赢而不是零和博弈。中美两国应当相互信任而不是猜忌、相互理解而不是指责、相互合作而不是拆台。
3 中美两国有责任、有能力、有智慧找到不同政治制度大国相处之道,这将是中美两国为人类文明作出的历史性贡献。
4 台湾问题事关中国主权和领土完整,涉及中国核心利益,没有任何妥协退让余地。
5 我们敦促美方停止插手香港事务和中国内政,停止为“港独”势力撑腰打气,不要再试图搞乱香港。如果美国继续一意孤行,中国必将作出坚定回应。
(1)根据材料一和所学知识,分析抗美援朝的正义性。
(2)根据材料二,指出20世纪70年代中美贸易有何趋向?出现这一趋向的主要原因是什么?
(3)根据材料三,概括影响当今中美关系的主要因素。
(4)综合上述材料,分析中美关系怎样才能健康稳定地发展。
【答案】(1)美国的侵略活动威胁中国安全;抗美援朝是为了保家卫国,所以抗美援朝是正义的反侵略战争。
(2)中美贸易稳定增长;中美关系开始走向正常化。
(3)美国打压中国的正当权益(或美国干涉中国内政);政治制度的差异。
(4)中美之间增进了解,增强互信;遵循和平共处五项原则,求同存异;加强合作,互利共赢等。
【知识点】抗美援朝;中美建交
【解析】【分析】(1)根据所学知识可知,1950年6月,朝鲜内战爆发,美国悍然派兵侵略朝鲜。以美军为主的所谓联合国军越过三八线,一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动,严重威胁中国的安全。朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵支援,为了抗美援朝,保家卫国,1950年10月,根据中央决定,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
故该小题答案为:美国的侵略活动威胁中国安全;抗美援朝是为了保家卫国,所以抗美援朝是正义的反侵略战争。
(2)根据材料二可知,20世纪70年代中美贸易大幅增长;再结合所学知识可知,1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常。
故该小题答案为:中美贸易稳定增长;中美关系开始走向正常化。
(3)根据材料1过去几年,由于中国的正当权益受到无理打压,中美关系遭遇前所未有的严重困难。可以看出影响中美关系的主要因素是美国打压中国的正当权益;究其原因是两国政治制度和意识形态的差异。
故该小题答案为:美国打压中国的正当权益(或美国干涉中国内政);政治制度的差异。
(4) 综合上述材料可归纳总结出,中美关系想要健康稳定的发展,两国必须相互尊重、加强合作。
故该小题答案为:中美之间增进了解,增强互信;遵循和平共处五项原则,求同存异;加强合作,互利共赢等。
【点评】(1)主要考查抗美援朝的原因,学生只需识记知识点即可。
(2)主要考查中美关系,学生只需识记知识点再认真对比材料即可。
(3)主要考查学生阅读归纳材料的能力,学生只需抓住材料关键即可。
(4)主要考查学生分析总结的能力,学生只需总体分析并总结材料即可。
四、活动与探究(18分)。
24.(2021八下·芜湖期末)阅读傅高义《邓小平时代》的部分目录,探究下列问题。
(1)目录中“广东和福建的试验”指什么?这一试验后,中国是如何“加快开放步伐”的?
(2)目录中“农村改革”有何举措?这些举措给农村带来什么影响?
(3)邓小平为解决“台湾、香港问题”提出了怎样的构想?在这一构想指引下,中国取得何种成就?
(4)综合以上探究,谈谈邓小平在社会主义现代化建设中的重要作用。
【答案】(1)1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。(或兴办经济特区)1984年,中国进一步开放14个沿海城市;1985年又开放沿海经济开放区;1988年,海南岛被划分经济特区。
(2)举措:实行家庭联产承包责任制(或分田包干到户);发展乡镇企业。影响:家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高;乡镇企业为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
(3)“一国两制”;成就:在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。
(4)邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,为中国的改革开放规划了蓝图;为推进祖国的统一大业作出了贡献。
【知识点】对外开放;家庭联产承包责任制;邓小平理论;“一国两制”;香港回归;澳门回归
【解析】【分析】(1)根据所学知识可知,1980年中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、沙头、厦门四个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。1984年,中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市;1985年,中国又将长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区;随后又把经济开放区扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县;1988年,海南岛被划为经济特区;1990年上海浦东开发区建立。
故该小题答案为:1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。(或兴办经济特区)1984年,中国进一步开放14个沿海城市;1985年又开放沿海经济开放区;1988年,海南岛被划分经济特区。
(2)结合所学知识可知,中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始,1978年安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户自负盈亏。到1983年,家庭联产承包责任制基本在农村普遍实行。家庭联产承包责任制激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
故该小题答案为:举措:实行家庭联产承包责任制(或分田包干到户);发展乡镇企业。影响:家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高;乡镇企业为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
(3)根据所学知识可知,进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了一国两制的伟大构想,一国两制就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。和平统一、一国两制是完成祖国统一大业的基本方针;一国两制构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
故该小题答案为:“一国两制”;成就:在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。
(4)结合所学知识可知,邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,他提出的一国两制为祖国统一大业作出了伟大贡献。
故该小题答案为:邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,为中国的改革开放规划了蓝图;为推进祖国的统一大业作出了贡献。
【点评】(1)主要考查对外开放,学生只需识记知识点即可。
(2)主要考查家庭联产承包责任制,学生只需识记相关知识点即可。
(3)主要考查一国两制伟大构想,学生只需识记知识点即可。
(4)主要考查学生分析总结的能力,学生只需总体分析并总结材料即可。
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