资源简介

绝密★启用前
2012年普通高等学校招生全国统一考试
上海 文科数学试卷
考生注意：
1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4．本试卷共有23道试题，满分150分．考试时间120分钟．
一、填空题（56分）本大题共有14题，要求在答题纸相应题序的空格内直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分．
1、已知，且为的共轭复数，若(是虚数单位)，则= ．
2、在中，已知，则角的大小为 .
3、已知两条直线：，：．若的一个法向量恰为
的一个方向向量，则 ．
4、已知集合，函数的定义域为集合，则= .
5、某区有200名学生参加数学竞赛，随机抽取10名学生成绩如下：
则总体标准差的点估计值是 .（精确到）
6、若函数图像与函数的图像关于
直线对称，则＿＿＿＿＿＿＿＿.
7、若，其中都是实数，是虚数单位，则= .
8、的二项展开式中，常数项的值是 .
9、已知数列是公差为2的等差数列，则= ．
10、如图：已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等，过顶点作底面的垂线，若垂足为的中点，则异面直线与所成的角的余弦值为 .
11、5名学生报名参加两项社会实践活动，每个学生都要报名且只报一项，那么每项活动都至少有两名学生报名的概率为___________.（结果用最简分数表示）
12、已知点,抛物线的焦点为,准线为，线段交抛物线于点，过作准线的垂线，垂足为，若,则 .
13、已知为坐标原点，点，若点为平面区域 内的一个动点，则的最大值与最小值之差为______________.
14、若函数（）满足，且时，，函数，则函数在区间内的零点的个数为_______.
二、选择题（20分）本大题共有4题，每题都给出四个结论，其中有且只有一个结论是正确的，必须把答题纸上相应题序内的正确结论代号涂黑，选对得5分，否则一律得零分.
15、已知空间三条直线及平面，且、．条件甲：；条件乙：，则“条件乙成立”是“条件甲成立”的…………………………………………（ ）
A．充分非必要条件．　　　 B．必要非充分条件．
　　C．充要条件． D．既非充分也非必要条件．
16、以抛物线的焦点为圆心，且过坐标原点的圆的方程为（ ）
（A） （B）
（C） （D）
17、设为坐标平面上三点， 为坐标原点.若与在上的投影相同，则与满足的关系式为（ ）
（A） （B） （C） （D）
18、16．执行如图所示的程序框图，输出的值为（ ）
. . . .
三、解答题（本题满分74分）本大题共有5题，解答下列各题必须在答题纸的规定区域（对
应的题号）内写出必要的步骤．
19、（本题满分12分）第（1）小题满分4分，第（2）小题满分8分.
在中，角、、所对的边分别为、、，且.
（1）求；（2）求的值.
20、（本题满分14分）第（1）小题满分6分，第（2）小题满分8分.
在长方体中，，过、、三点的平面截去长方体的一个角后，得到如图所示的几何体，且这个几何体的体积为.
（1）求棱的长；
（2）求此几何体的表面积，并画出此几何体的主视图和俯视图
（写出各顶点字母）.
21、（本题满分14分）第（1）小题满分6分，第（2）小题满分8分.
已知函数.
（1）当时，求函数的值域；
（2）如果对任意的，不等式恒成立，求实数的取值范围.
22、（本题满分16分）第（1）小题满分4分，第（2）小题满分6分，第（3）小题满分6分.
已知点为双曲线的左、右焦点，过作垂直于轴的直线，在轴上方交双曲线于点，且，圆的方程为.
（1）求双曲线的方程；
（2）若双曲线上的点到两条渐近线的距离分别为，求的值；
（3）过圆上任意一点作切线交双曲线于两个不同点，求的值.
23、（本题满分18分）第（1）小题满分4分，第（2）小题满分6分，第（3）小题满分8分.
如果存在常数使得数列满足：若是数列中的一项，则也是数列中的一项，称数列为“兑换数列”，常数是它的“兑换系数”.
（1）若数列：是“兑换系数”为的“兑换数列”，求和的值；
（2）若有穷递增数列是“兑换系数”为的“兑换数列”，求证：数列的前项和；
（3）已知有穷等差数列的项数是，所有项之和是，试判断数列是否是“兑换数列”？如果是的，给予证明，并用和表示它的“兑换系数”；如果不是，说明理由.
文科试卷参考答案及评分标准
填空题：
1． 2． 3．3 4. 5．
6． 7． 8． 9．1 10．
11． 12． 13． 14．
二．选择题： 15．A 16．D 17．A 18．D
三．解答题:
19．解：（1）在中，由正弦定理得
将代入上式得，…………………2分
解得；………………………………………………4分
（2）中，,且为钝角，所以…………………6分
……………………………………………8分
……………………………………………10分
所以…………………………………12分
20．解： （1）设，则--------------------2’
，解得：-----------------------6’
（2）
---------------------------10’
主视图与俯视图各得2分.
21．解： （1）…………………2分
因为，所以，…………………4分
故函数的值域为…………………6分
（2）由得
令，因为，所以
所以对一切的恒成立…………………8分
当时，；…………………9分
当时，恒成立，即…………………11分
因为，当且仅当，即时取等号…………………12分
所以的最小值为…………………13分
综上，…………………14分
22．解：（1）设的坐标分别为-------------------1分
因为点在双曲线上，所以，即，所以------------2分
在中，，，所以------------3分
由双曲线的定义可知：
故双曲线的方程为：-------------------4分
（2）由条件可知：两条渐近线分别为-------------------5分
设双曲线上的点，
则点到两条渐近线的距离分别为-------------------7分
所以-------------------8分
因为在双曲线：上，所以-------------------9分
故-------------------10分
（3）解一：因为为圆：上任意一点，设
所以切线的方程为：-------------------12分
代入双曲线：
两边除以，得-------------------13分
设，则是上述方程的两个根
由韦达定理知：，即-------------------15分
所以-------------------16分
解二：设，切线的方程为：-------------------12分
①当时，切线的方程代入双曲线中，化简得：
所以：-------------------13分
又
所以-----------15分
②当时，易知上述结论也成立。
所以-------------------16分
23．解：（1）因为数列：是“兑换系数”为的“兑换数列”
所以也是该数列的项，且----------1分
故-------------------3分
即。 -------------------4分
（2）不妨设有穷数列的项数为
因为有穷数列是“兑换系数”为的“兑换数列”，
所以也是该数列的项，-------------------5分
又因为数列是递增数列
-------------------6分
则-------------------8分
故-------------------10分
（3）数列是“兑换数列”。证明如下：
设数列的公差为，因为数列是项数为项的有穷等差数列
若，则
即对数列中的任意一项
-------------------12分
同理可得：若，也成立，
由“兑换数列”的定义可知，数列是 “兑换数列”；-------------------14分
又因为数列所有项之和是，所以，即-------------------18分
成 绩
人 数
40
1
1
50
60
2
2
1
3
70
80
90
A
A1
BA
CA
C1
B1
第10题
主视图
左视图
俯视图绝密★启用前
2012年普通高等学校招生全国统一考试
上海 英语试卷
考生注意：
1．本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分150分。考试时间120分钟。
2．答第Ⅰ卷前，考生务必在答题纸上用钢笔或水笔清楚填写学校、姓名、准考证号，并用铅笔在答题纸上正确涂写准考证号。
3．第Ⅰ卷（1—16小题，25—80小题）由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题纸上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题题号和答题纸编号一一对应，不能错位。答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。第Ⅰ卷中的第17—24小题，第81—84小题和第Ⅱ卷的试题，其答案用钢笔或水笔写在答题纸上规定的范围内。如用铅笔答题，或写在试卷上一律不给分。
第I卷
I. Listening Comprehension
Section A
Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.
1. A. At a bakery. B. At a hotel.
C. At a post office. D. At a birthday party.
2. A. Librarian and student. B. Operator and caller.
C. Boss and secretary. D. Customer and repairman.
3. A. 30 minutes. B. 60 minutes.
C. 90 minutes. D. 120 minutes.
4. A. A best sailor. B. A latest book.
C. A good business. D. An exciting story.
5. A. By going on a diet. B. By eating fruit and vegetables.
C. By having fewer meals. D. By doing physical exercise.
6. A. It was interesting and easy to follow. B. It was far beyond his understanding.
C. It was as difficult as he had expected. D. It was long but easy to understand.
7. A. The traffic is always very heavy. B. The man needn’t go to the airport.
C. The subway is crowded at rush hours. D. The man had better take the subway.
8. A. The woman prefers going out. B. The woman will make the decision.
C. The man agrees with the woman. D. The man would rather stay inside.
9. A. The man can tell Kelly the news the next day.
B. The man shouldn’t tell Kelly the news at school.
C. The man should tell Kelly’s brother the news.
D. The man had better tell Kelly the news by himself.
10. A. The match will be put off due to the rain.
B. The rain isn’t likely to influence the man’s team.
C. The result of the match is sure to be affected.
D. The rain will help the man’s team win the match.
Section B
Directions: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.
Questions 11 through 13 are based on the following passage.
11. A. To get better jobs. B. To save more money.
C. To move into a larger apartment. D. To receive further education.
12. A. It had family-friendly politics. B. It owned a child-care center on site.
C. It offered its staff excellent benefits. D. It rewarded employees with apartments.
13. A. Satisfied. B. Surprised. C. Confused. D. Interested.
Questions 14 through 16 are based on the following passage.
14. A. In 1185. B. In 1209. C. In 1386. D. In 1836.
15. A. Because many early learning centers were set up.
B. Because Oxford and Cambridge were established.
C. Because the largest expansion of universities occurred.
D. Because independent universities came into existence.
16. A. Definition of universities. B. Development of universities.
C. Finance for universities. D. Donations for universities.
Section C
Directions: In Section C, you will hear two longer conversations. The conversations will be read twice. After you hear each conversation, you are required to fill in the numbered blanks with the information you have heard. Write your answers on your answer sheet.
Blanks 17 through 20 are based on the following conversation.
Complete the form. Write ONE WORD for each blank.
Summer Jobs
Working at KFC: It’s __17__.
Cutting grass: One can earn $ __18__ each time.
Working for a sports camp: It’s a(n) __19__ job.
Serving at a hotel: One may get lots of __20__.
Blanks 21 through 24 are based on the following conversation.
Complete the form. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.
How did Mrs. Carter feel in the morning She felt all right when getting up but got a __21__ after breakfast.
When did Mrs. Carter feel the pain again After she had a little snack, a few __22__.
When did Mrs. Carter feel the worst About __23__ after lunch.
What did the doctor advise Mrs. Carter to do To __24__ before meals and not to eat too much.
II. Grammar and Vocabulary
Section A
Directions: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence.
25. It has been clearly stated that whoever can solve the problem first shall be entitled ______ the great honour--- “Talent of the School”.
A. for B. to C. in D. on
26. When she saw the homeless cat enjoyed the food very much, the kind lady put a little ______ on the plate.
A. one B. much C. less D. more
27. --- I don't know why Denise started crying when I mentioned the wedding.
--- It ______ what you said about her brother. Or, perhaps she is just nervous.
A. should have been B. couldn’t have been
C. could have been D. must have been
28. The businessman boasts to me that I can’t find a ____ jade bracelet(玉镯), because his shop deals in the best.
A. good B. better C. best D. worse
29. As we have mentioned previously, we will be dedicated to solving the problem within the current framework, rather than _____ a new one.
A. establishing B. establish C. to establish D. established
30. John is not a man to count on, and it is very likely that the work ____ by the time he arrives here.
A. is finished B. has finished
C. will finish D. will have been finished
31. The possibility of a murder _____, the police have set about looking for the clues to her suicide.
A. to be excluded B. to exclude
C. having excluded D. having been excluded
32. It is recommended that the exploration team take with them an extra set of equipment _____ unexpected emergency occurs.
A. in that B. so that C. now that D. in case
33. How we express our ideas sometimes means more than _____ we mean to say.
A. what B. which C. that D. why
34. We had better not bother our professor these days, for he is awfully busy preparing a report _____ at an international conference next month.
A. being delivered B. to be delivered C. to deliver D. delivered
35. The Campaign of Occupying Wall Street is a reflection of the contradictions(矛盾) _____ exist in the society of the US.
A. on which B. that C. where D. whose
36. Most probably it will be another 7 hours _____ you can have next meal, so each of you must have your stomach full.
A. since B. when C. after D. before
37. ______ by greater demand of vegetables, farmers have built more green houses.
A. Driven B. Being driven C. To drive D. Having driven
38. Now that we have settled the question of feasibility（可行性）, let’s proceed to the next one ─_____ raise the fund from the bank.
A. whether should we B. that we should C. whether we should D. that should we
39. They wonder _____ someone who wants to be a telecom engineer should study subjects such as history, literature, philosophy, etc.
A. what B. that C. how D. why
40. The “Warning” reads: “Under no circumstances _____ be kept near fire!”
A. the chemical should B. the chemical shouldn’t
C. should the chemical D. should the chemical not
Section B
Directions: Complete the following passage by using the words in the box. Each word can only be used once. Note that there is one word more than you need.
A. accidentally B. accommodation C. admiring D. armed E. constant
F. cyclist G. financially H. inspired I. memories J. wander
Like many other young people, Lin Chi-ying (Vicky) and Chiang Chiu-ping (Pinky) dreamed of traveling the world. What makes them special is that they actually did it; what’s more, they did it on bicycles.
At 18, Vicky read the famous Cycling Diary of Hu Rong-hua and was __41__ to take a bike tour of southern China by herself. In 1991, while riding along the island’s east coast, she met a Japanese __42__, who invited her to join him on a world cycling tour.
In July 1998, they began their trip in Alaska. Vicky soon realized, however, that their travel philosophies were quite different. Her partner seemed intent on testing his endurance, while she preferred __43__ the fantastic scenery and meeting the locals. They parted after a month. Vicky cycled alone through the Rocky Mountains down to the western United States. By this time, her __44__ efforts to persuade her college friend, Pinky, to join her had succeeded.
Once, in California, Vicky and Pinky were unable to find any cheap __45__, so they camped in a park. They were woken up by __46__ police officers, who told them camping there was illegal. In cities, they would __47__ through colleges and libraries, “in need of air-conditioning,” Pinky joked.
Vicky and Pinky praise friends back in China who supported them __48__, as well as people who assisted them along the way. They have fond __49__ of the wonderful friendliness of the people in a Turkish village, where Vicky and Pinky farmed, cooked, and danced with the locals.
III. Reading Comprehension
Section A
Directions: For each blank in the following passages there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.
When I became an amputee at age 29, I was forced to rethink the idea of physical perfection. My life became different, as I changed from an acceptably attractive woman to an object of pity and __50__.
Too busy __51__ physical pain and obvious mobility limitation, I was not aware of this change at first. I was determined to __52__, feeling good about the progress I had made, as I moved forward.
__53__, as I made my first excursion outside the hospital, society had already assigned me a new status. Happy to be free of my restriction in the hospital, I rolled through the shopping mall – a __54__ survivor, feeling like a war hero. Unfortunately, I had a rude __55__ as I discovered that others did not view me in the way I had come to view myself.
All eyes were upon me, yet no one dared to make eye contact. Their efforts to __56__ my eyes forced me to realize they saw only my missing legs. Mothers __57__ held their children closer as I passed. Elderly women patted me on the head saying, “God Bless You!” with __58__ in their eyes.
While I sat thinking about what had happened, a small girl came up to me. She stared with unembarrassed __59__ at the empty pants. Finding nothing there, she looked up at me with a puzzled look, she innocently asked, “Lady, where did your legs go ”
I explained that my legs had been sick. Since my legs hadn’t been strong and healthy like hers, the doctors had to __60__ them. Leaning her head upwards, she asked, “Did they go to ‘Leg Heaven’ ”
That incident made me think about how __61__ children and adults react to the unknown. To a child, an odd appearance is an interesting curiosity and a __62__ learning experience while adults often view the same thing with fear and horror. I began to realize that, I, too had been __63__ of the same inappropriate reactions before I knew what life was like for an amputee.
To fulfill the wholeness of my mind and spirit, I now smile warmly, make eye contact, and speak in a confident manner. By using a __64__ approach, I attempt to enlighten society about the fact that having a not-so-perfect body doesn’t mean having a poor quality of life.
50. A. comfort B. fear C. hatred D. sadness
51. A. crying with B. figuring out C. holding back D. dealing with
52. A. endure B. quit C. revenge D. succeed
53. A. Instead B. Moreover C. However D. Therefore
54. A. calm B. poor C. proud D. rare
55. A. awakening B. ending C. happening D. proceeding
56. A. turn B. hold C. catch D. avoid
57. A. softly B. protectively C. reluctantly D. pleasantly
58. A. pity B. anger C. depression D. upset
59. A. curiosity B. determination C. enthusiasm D. satisfaction
60. A. lose B. adjust C. remove D. stretch
61. A. differently B. positively C. strangely D. sympathetically
62. A. painful B. potential C. similar D. common
63. A. conscious B. guilty C. ignorant D. short
64. A. creative B. flexible C. positive D. scientific
Section B
Directions: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.
(A)
Submitting Homework Online
In order to upload an assignment to the system properly, you must save the assignment using one of the following applications: Microsoft Word, Corel WordPerfect, or Microsoft Excel.
After you complete an assignment, it is important to save your work. This ensures that assignment being uploaded to the system is the most updated version. Your word processing program may attempt to save the assignment to a default folder on your computer. We recommend creating a new folder, named after your course, in a location that is easy to remember, such as “My Documents.”
File Name Requirements
Select a file name for the assignment that is easy to remember. The file name must NOT contain spaces. Any spaces used in the file name will prevent the file from uploading to the system. File names using the extensions .rtf, .html, .zip, .jpg, or .exe are NOT allowed. Review the following examples to be sure that you use the proper format:
Example of an acceptable file name: lesson1.doc
Example of an unacceptable file name: lesson 1.doc
Assignment Upload Procedure
Make sure you save the assignment using one of the applications previously identified and ensure that it meets the file name requirements described above. When the file is ready to upload, follow these steps:
Log into the system.
Enter your address information and click the CONTINUE button. You will be routed to the “Directions” screen.
Review the directions and click the CONTINUE button. You will be routed to the “Special Assignment Upload” screen.
Click the BROWSE button. The “Choose File” pop-up window appears.
Navigate to the location on your computer where you saved your assignment, and select the file.
After you have selected the file, click the UPLOAD button to upload your assignment to the system.
65. Which file name is acceptable for submitting homework
A. research paper.doc B. research paper.pdf
C. researchpaper.doc D. researchpaper.rtf
66. Which of the following is NOT mentioned in the passage
A. Applications. B. Uploading steps.
C. The file name. D. Code numbers.
67. The directions suggest saving an assignment to a specific folder in order to help the student_____.
A. navigate the system B. remember the location of the document
C. choose the appropriate application D. remember the document name quickly
（B）
SOUTH PARIS, Maine For eight students in the Wilderness Leadership class at Oxford Hills High School, a three-day weekend hike in the White Mountain National Forest sounded like a fun, challenging course requirement.
But when a storm dumped up to 3 feet of snow on western Maine, a harsh learning experience turned into a crash course in winter survival.
Reported missing from their scheduled meeting place in Gilead at 5:30 p.m. Sunday, the eight students and two teachers were not found until 11 a.m. yesterday [Monday], after a pilot spotted the group moving in rugged snow-blanketed area. The discovery followed an unsuccessful ground search by volunteers on snowshoes.
After the group was reported missing Sunday, volunteers hiked 3 miles into the woods to look for the students. The five-hour effort turned up nothing and the decision was made to wait until yesterday morning to also canvass the area by air.
A Maine Warden Service pilot lifted off and spotted the group close to their intended trail at about 11 a.m. Strong airflow prevented him from descending toward the hikers but the group clearly recognized the plane as part of a search team.
“They waved at the plane. They laid down, spread out, and waved,” said Mark Latti, a spokesman for the Maine Warden Service. “The pilot then guided a search party into their location.”
68. Before yesterday, the three-day weekend hike was supposed to be a _____.
A. fun and relaxing excursion B. ridiculous course requirement
C. crash course for wilderness survival D. challenging learning experience
69. The underlined word “canvass” in paragraph 4 probably means _____.
A. intrude B. search C. harvest D. exploit
70. Which of the following is in the correct order
The group was reported missing.
A pilot spotted the group in the snow-blanket area.
A rescue team arrived at the site of the accident.
A volunteer search group set out to look for the students.
The hikers waved to make themselves discovered.
A. B.
C. D.
71. Which of the following statements is TRUE
A. The volunteers gave up the search at last because of the airflow.
B. The pilot succeeded in landing besides the hikers.
C. The hikers almost stuck to their planned route in spite of the heavy snow.
D. The search party went into the woods by air, and saved the students out.
( C )
Being less than perfectly well-dressed in a business setting can result in a feeling of great discomfort that may well require treatment to eliminate. And the sad truth is that “clothing mismatches” on the job can ruin the day of the person who is wearing the inappropriate attire(着装)—and the people with whom he or she comes in contact.
Offices vary when it comes to dress codes. Some businesses have very high standards for their employees and set strict guidelines for office attire, while others maintain a more relaxed attitude. However, it is always important to remember that no matter what your company’s attitude is regarding what you wear, you are working in a business environment and you should dress properly. Certain items may be more appropriate for evening wear than for a business meeting, just as shorts and a T-shirt are better suited for the beach than for an office environment. Your attire should reflect both your environment and your position. A senior vice president has a different image to maintain than that of a secretary or sales assistant. Like it or not, you will be judged by your personal appearance.
This is never more apparent than on “dress-down days”, when what you wear can say more about you than any business suit ever could. In fact, people will pay more attention to what you wear on dress-down days than on “business professional ” days. Thus, when dressing in “business casual” clothes, try to put some good taste into your wardrobe choices, recognize that the “real” definition of business casual is to dress just one notch(等级) down from what you would normally wear of business-professional attire days.
Remember, there are borders between your career and our social life. You should dress one way for play and another way when you mean business. Always ask yourself where you are going and how other people will be dressed when you get there. Is the final destination the opera, the beach, or the office Dress properly and you will discover the truth in the principle that clothes make the man—and the woman. When in doubt, always misjudge on the side of dressing slightly more traditionally than the situation demands.
72. What is the passage mainly about
A. How to dress properly in a business setting.
B. A president of a company should dress differently from a secretary or sales assistant.
C. The differences between professional and casual dress.
D. Improper dress will make a person feel uncomfortable.
73. Which of the following statements is true
A. Every company has strict rules regarding office dress.
B. You can wear whatever you like if your company doesn’t have high standards for dressing.
C. You should dress according to the business setting even when there are no fixed rules.
D. In companies with relaxed rules on office dress, you can’t spot a manager among others.
74. Which statement best describes “dress-down days”
A. On dress-down days, you can wear whatever you like.
B. People’s clothes on dress-down days don’t receive much attention.
C. We can’t judge a person’s taste by his clothes on dress-down days.
D. People are usually more careful about what they wear on dress-down days than on other occasions.
75. Which of the following is NOT the rule offered in the passage with regard to business dress
A. Remember to ask others for advice when you are not sure about what to dress.
B. Think about how other guests will wear if you are invited to a dinner.
C. For a business meeting and a concert, you should dress differently.
D. Dress a bit traditionally if you are not sure about proper dress for a certain occasion.
Section C
Directions: Read the following text and choose the most suitable heading from A-F for each paragraph. There is one extra heading which you do not need.
A. The comparison between renewable energy and nuclear energyB. The benefits and risks of using nuclear energyC. The reason for keeping nuclear powerD. The panic caused by the leak of radiationE. The main energy source and its problemsF. An ideal energy and the proportion it accounts for
76.
One of the consequences of the terrible earthquake and tsunami in Japan on 11 March was, of course, a leak of radiation at the Fukushima nuclear power station on the country’s east coast. Soon afterwards, all the people living within twenty kilometres of the plant were told to leave because of the danger from the radiation.
77.
The pros and cons of nuclear power always come up in debates about how the world should produce the energy it needs. Those who think the risks are too great can obviously use Chernobyl – and now Fukushima – in their argument, while also pointing out that nuclear waste stays radioactive for hundreds of years, and asking what might happen if terrorists ever chose to attack a nuclear power plant. Those who support nuclear power point out that a very small amount of nuclear fuel can create a huge amount of energy, and that unlike the burning of fossil fuels such as oil, coal and natural gas, nuclear power stations don’t contribute to global warming by pushing greenhouse gases into the atmosphere.
78.
Most of the world’s energy currently comes from fossil fuels, but this can’t go on forever. As well as the problem of global warming there is the simple fact that the Earth has a limited amount of these resources. They will eventually run out – although there is a lot of disagreement about when that might be.
79.
Apart from nuclear power, which currently provides less than 10% of the world’s energy, the other alternative is energy from renewable sources. These include hydropower, biofuels (made mostly from crops), wind power and solar power, and together they currently provide around 15% of the world’s energy. Some scientists think renewable energy is the great hope for the future – not only because it won’t run out but also because it is less risky than nuclear power and produces far fewer greenhouse gases than burning fossil fuels.
80.
Other scientists, however, believe we will never produce enough renewable energy to fill the gap when fossil fuels begin to run out. That is why, even while watching the very worrying events in Japan, they argue that nuclear power will always have to be part of the solution to the world’s energy problems.
Section D
Directions: Read the passage carefully. Then answer the questions or complete the statements in the fewest possible words.
Frogs, toads and salamanders usually make us think of green, slimy little monsters. These monsters actually belong to a very special class of animals called the amphibians. Amphibians can live both on land and in the water. They commonly inhabit ponds, rivers, marshes and other wetlands.
Today, amphibians are becoming extinct very quickly from all the six continents where they are found. More than 25 countries are reporting sharp drops in the populations of amphibians. In some places, embryos (胚胎) are dying; in others, adults are missing. Why are they dying off
Scientists blame human interference. Industrial waste and toxic gases given out by factories, manufacturing plants and cars are steadily poisoning the breeding grounds of amphibians. Chemicals such as sulphur dioxide rise high into the atmosphere and mix with rain. This makes the rain acidic and thus kills off delicate amphibian embryos.
More rare species of amphibians are already gone. Costa Rica's Golden toads have not been seen since 1989. The Australian Gastric Brooding frogs are extinct. Leopard frog numbers are dropping in the Rocky Mountains. Leopard frogs live in the wetland regions in these areas. The wetlands are being drained to make way for highways, industry and new housing.
Another threat to the amphibians is the increased ultraviolet radiation. Ultraviolet rays come from the sun and are extremely harmful to living things. They can cause skin cancer in humans. Luckily for us, ultraviolet rays are blocked by a thick layer of ozone above the earth's atmosphere. Ozone is a special kind of oxygen which absorbs ultraviolet radiation. Now, the ozone layer is being destroyed by chemicals called CFC's which are given off by factories. A hole in the ozone layer was discovered over Antarctica in the late 1980’s. As a result, more ultraviolet rays are reaching the earth and more amphibians are dying.
Just as the emergence of new infectious diseases such as Bird Flu are a threat to human and animal populations across the world, amphibian species are also facing their most significant threat from a little understood disease. A chytrid fungus is understood to be of the major causes of frog death across the world.
(Note: Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN TWELVE WORDS)
81. _____________________________________indicate that amphibians are dying out quickly.
82. What’s the destructive force of acid rain
_________________________________________________________________________.
83. The ozone layer protects people by _____________________________________________.
84. List at least two major factors that lead to the extinction of amphibians.
_________________________________________________________________________.
第II卷
I. Translation
Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1．你能帮我开一下电脑吗 (mind)
2．伦敦奥运会的闭幕式将于今年的八月十二日举行。 (take place)
3．有了先进的科技，世界各国的警方可以更快更方便地抓获罪犯。（available）
4．虽然工作繁忙，每天我们都应该匀出一点时间锻炼身体，放松心情。 (relax)
5．一项新披露的调查表明网络最吸引人之处在于它能让网民及时了解世界大事。(inform)
II. Guided Writing
Directions: Write an English composition in over 120 words according to the instructions given below in Chinese.
你所在的社区正在征集以下三个志愿者服务项目的具体活动方案：1）参与社区环保；2）陪伴空巢老人（the elderly in empty nest）；3）组织读书活动。请你为其中的一个项目出谋划策。（文中请不要出现真实的社区名称、校名和人名。）
你的文章需包括以下内容：
介绍为该项目设计的2个具体活动；
简单陈述活动的意义。
英语试卷参考答案
第I卷
1—5 A DCBD 6—10 BDBAB 11—13 CDA 14—16 DCB
17. tiring 18. 15 19. outdoor 20. tips
21. stomachache 22. biscuits and sweets
23. half an hour 24. take some/the tablets/medicine
25-29 BDCBA 30-34 DDDAB 35-39 BDACD 40 C
41—45 HFCEB 46—49 DJGI
50—54 BDDCC 55—59 ADBAA 60—64 CABBC
65—67 CDB 68—71 DBCC 72—75 ACDA 76—80 DBEFC
81. The sharp drops in the populations of amphibians from over 25 countries
82. It kills off delicate amphibian embryos.
83. absorbing/ blocking the (harmful) ultraviolet radiation
84. Human interference, increased ultraviolet radiation and new infectious diseases
简答题评分标准
1、内容正确，语法基本正确，得2分。
2、 内容基本正确，语法正确或虽有错误，但不影响理解，得1分。
3、 即使语法正确，但是内容错误，得0分。
4、 答案超过规定字数过多，得0分。
第II卷
I. Translation
Do you mind / Would you mind turning on the computer for me
The closing ceremony of London Olympics / Olympic games will take place on August 12th
this year.
With the advanced science and technology available, (Because the advanced science and technology is available,) the police all over the world/ in different countries can catch/ find out criminals/ bring the criminals to justice faster and more easily.
Although we are busy (in) doing our work, / with our work, we should set aside some time every day to do/ take(physical) exercise to/ and relax ourselves.
A newly-released/ newly-reveled survey shows/ suggests/ indicates that the biggest attraction of the Internet is that it keeps/ makes net citizens（netizens）/ people who surf the Internet informed of the world events.
中译英评分标准
1、第一题，3分。第2-4题，每题4分。第5题，5分。
2、在每题中，单词拼写、标点符号、大小写错误累计每两处扣1分。
3、语法错误每处扣1分。每句同类语法错误不重复扣分。
4、译文没有用所给单词，扣1分。
Writing (For reference):
作文评分标准
1．本题总分为25分，其中内容10分，语言10分，组织结构5分。
2．评分时应注意内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。
3．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定所属档次，然后对照相应的组织结构档次给予加分。其中，内容和语言两部分相加，得15分以上者，组织结构部分可考虑加4～5分，15分以下者只能考虑加0，1，2，3分。内容和语言部分的得分相差一般不超过2分。（具体见下表）
4．各档次给分要求：
档次 内容 语言 组织结构
A 9～10 9～10 4～5
B 7～8 7～8 3～4
C 5～6 5～6 2
D 3～4 3～4 1
E 0～2 0～2 0
5．词数明显不够，总分最多不超过10分。
6．文章只有一到两句，总分不得超过2分。
7．文章如果没有紧扣主题，内容部分得分不得超过4分。
8．均分控制在13分左右
英语试卷听力文字
I. Listening Comprehension
Section A
Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.
1. M: I’d like some bread, a pound of cookies and that birthday cake.
W: Do you want the cake delivered
Q: Where does the conversation most probably take place
2. W: How long will it take to have my computer repaired
M: I’ll call you when it’s ready. But it shouldn’t take longer than a week.
Q: What is the most probable relationship between the two speakers
3. M: The ship is supposed to leave at 8:30, isn’t it
W: Yes, sir. But it will be delayed because of the heavy fog and it won’t leave until 10 o’clock, I’m afraid.
Q: How long will the ship be delayed
4. W: Steven, have you read J.K. Rowling’s latest best seller
M: I’ve just finished it. The story in it is really exciting.
Q: What are they talking about
5. M: I’m on a diet these days. I eat only fruit and vegetables, no meat.
W: I prefer to eat whatever I want, and then exercise regularly to keep fit.
Q: How does the woman keep slim
6. W: What do you think of yesterday’s lecture
M: The topic was interesting, but the lecture was much more difficult to follow than I had
expected.
Q: What does the man think of the lecture
7. M: I need to go to the airport right now, but the traffic is very heavy at this hour.
W: I suggest that you take the subway instead. Then you don’t have to cope with the terrible traffic.
Q: What does the woman imply
8. W: It’s much better to stay inside than go out on such a cold day. Don’t you agree？
M: It’s up to you.
Q: What can we learn from the conversation
8. A. The woman prefers going out. B. The woman will make the decision.
C. The man agrees with the woman. D. The man would rather stay inside.
9. A. The man can tell Kelly the news the next day.
B. The man shouldn’t tell Kelly the news at school.
C. The man should tell Kelly’s brother the news.
D. The man had better tell Kelly the news by himself.
10. A. The match will be put off due to the rain.
B. The rain isn’t likely to influence the man’s team.
C. The result of the match is sure to be affected.
D. The rain will help the man’s team win the match.
Section B
Directions: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.
Questions 11 through 13 are based on the following passage.
There were several reasons behind our decision to move to Flemington. The first occurred about 18 months ago when we were living in a one-bedroom apartment and decided to move into larger quarters before we had a baby. We began to look at houses at reasonable prices. Then, much sooner than expected, I got pregnant. Soon after that, Mark’s company announced that they were relocating to Flemington, about 90 miles south of us. Mark’s company had been good to him, and it was one of the few around with excellent benefits, family-friendly politics, and a child-care center on site. With a baby on the way, these things were essential for us. So we began looking at real estate in Flemington and also did some research on their school system as well as the overall community. We were very excited about what we found—reasonable housing costs, great schools, and a lively town. We’ll be moving about a month before the baby is due. Let’s hope he doesn’t decide to come early.
11. Why did Mark and his wife want to move to Flemington at first
12. Which statement is NOT TRUE about Mark’s company
13. How did they feel about what they had found in Flemington
Questions 14 through 16 are based on the following passage.
The word “university” comes from the Latin word “universitas”, meaning “the whole”. In the Middle Ages, the word meant “an association of teachers and scholars”. The origins of universities can be traced back to the 12th to 14th centuries. In the early 12th century, students gathered together for higher studies at certain centers of learning. The earliest centers in the Europe were at Bolonia in Italy, founded in 1088. Other early centers were set up in France, Austria and Germany from 1150 to 1386. The first universities in Britain were Oxford and Cambridge. They were established in 1185 and 1209 respectively. The famous London University was founded in 1836. This was followed by the foundation of several universities such as Manchester and Birmingham. It was in the 1960s that the largest expansion of higher education took place in Britain. This expansion took three basic forms: existing universities were enlarged, new universities were developed from existing colleges and completely new universities were set up. In Britain, finance for universities comes from three sources: the first, and the largest source, is from the government, the second source is fees paid by students and the third one is private donations. All the British universities except one receive some government funding. The exception is Buckingham, Britain’s only independent university.
14. When was London University set up
15. Why was the 1960s so important for British higher education
16. What is the passage mainly about
Section C
Directions: In Section C, you will hear two longer conversations. The conversations will be read twice. After you hear each conversation, you are required to fill in the numbered blanks with the information you have heard. Write your answers on your answer sheet.
Blanks 17 through 20 are based on the following conversation.
W: David, have you found a summer job yet
M: Not yet. I worked at the KFC last summer, and it was quite tiring.
W: Why not have a change this year
M: Yes. I want to try a job in the open air.
W: My brother Dick gets 15 dollars every time he cuts somebody’s grass. He just rides around on a mowing machine he bought, and it does all the work.
M: That sounds great. But I prefer an outdoor sports camp or something like that. What about you, Sarah
W: I want to get a job at the Holiday Inn.
M: My sister worked there last summer, making beds and cleaning bathrooms. It was boring.
W: But I may earn lots of tips if I work hard.
M: Sure. Good luck!
Complete the form. Write ONE WORD for each answer.
Blanks 21 through 24 are based on the following conversation.
M: Hello, Mrs. Carter. How are you today
W: I don’t feel very well.
M: What’s wrong with you
W: I felt all right when I got up in the morning, but after breakfast I got a terrible pain in the stomach and then it got worse and worse.
M: Did the pain last the whole morning
W: No. About an hour after breakfast, I started to feel better, but then I had a little snack in the middle of the morning. Just a few biscuits and sweets, I like them, but the pain began again.
M: When was the worst time
W: Er…, about half an hour after lunch.
M: I’m afraid you ate too much.
W: Maybe. Is it serious
M: No. Don’t worry. Take these tablets before each meal. Don’t eat so much. Follow my suggestions and you’ll be well soon.
Complete the form. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.绝密★启用前
2012年普通高等学校招生全国统一考试
上海 化学试卷
本试卷分为第Ⅰ卷（第1－4页）和第Ⅱ卷（第5－12页）两部分。全卷共12页。满分150分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（共66分）
考生注意：
1．答第Ⅰ卷前，考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号、校验码，并用2B铅笔正确涂写准考证号和校验码。
2．第Ⅰ卷（1－22小题），由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意答题纸与试题题号一一对应，不能错位。答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。答案不能涂写在试卷上，涂写在试卷上一律不得分。
相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 Al—27 P—31 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Mn—55 Fe—56 Cu-64 Ag—108 I—127
一、选择题(本题共10分，每小题2分，只有一个正确选项。)
1．化学与环境保护、社会可持续发展密切相关，下列做法合理的是
A．将地沟油回收再加工为食用油，提高资源的利用率
B．实现化石燃料的清洁利用，就无需开发新能源
C．用“84”消毒液对环境进行消毒
D．大量生产超薄塑料袋，方便人们的日常生活
2．纤维素可表示为［C6H7O2(OH)3］n，以下叙述错误的是
A．滴加浓硫酸变黑 B．能生成纤维素三硝酸酯
C．能水解生成葡萄糖 D．与淀粉互为同分异构体
3．下列实验所用试剂错误的是
A．检验乙炔中是否混有H2S：湿润的醋酸铅试纸
B．盐酸滴定NaHCO3溶液：酚酞
C．检验淀粉是否完全水解：碘水
D．检验氯化氢是否集满：湿润的pH试纸
4．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米（1微米=10－6米）的可入肺的有害颗粒。上海从2012年6月起正式公布PM2.5监测数据，规定日均限值为0.075mg/ m3。与形成PM2.5肯定无关的是
A．汽车尾气排放 B．建筑扬尘 C．煤燃烧 D．风力发电
5．下列关于物质用途的叙述错误的是
A．液氮：物质冷冻剂 B．稀有气体：霓虹灯填充物
C．明矾：饮用水杀菌剂 D．石墨：制作火箭发动机喷管
二、选择题(本题共36分，每小题3分，只有一个正确选项。)
6．往AgNO3溶液中逐滴加入氨水，先产生沉淀，后沉淀不断溶解得到溶液A。取溶液A加入葡萄糖溶液水浴加热，有银镜产生；另取溶液A加入NaC1和硝酸混合溶液，有白色沉淀产生。以上实验涉及多个反应，以下反应的离子方程式错误的是
A．Ag+ + NH3 H2O→AgOH↓+ NH4+
B．AgOH+2NH3 H2O→Ag(NH3)2++OH－+2H2O
C．CH2OH(CHOH)4CHO+ 2Ag(NH3)2+CH2OH(CHOH)4COOH+ 2Ag ↓+4NH3+ H2O
D．Ag(NH3)2++ OH－+C1－+3H+→AgC1↓+2NH4++ H2O
7．某氨基酸的相对分子质量为147，氧的质量分数约为43.54%，其分子中碳原子最多为
A．4个 B．5个 C．6个 D．7个
8．右图所示装置适宜进行的实验是（右接装置未画出）
A．制取乙烯 B．制取氟化氢气体
C．分离乙醇和水 D．分离水和碘的四氯化碳(常压下沸点76.8℃)
9．以下不符合工业生产事实的是
A．金属铝：冶铁时作还原剂 B．生石灰：炼钢时作造渣材料
C．氨水：制硫酸时吸收尾气中SO2 D．铂铑合金：制硝酸时作催化剂
10．磷钨酸(H3PW12O40)可代替浓硫酸用于乙酸乙酯的制备，制备中磷钨酸起的作用是
①反应物 ②催化剂 ③吸水剂 ④氧化剂
A．① B．② C．④ D．②③
11．扎那米韦(分子结构如右图)是治流感的药物，下列叙述错误的是
A．该物质的分子式为C12H19N4O7
B．该物质能使溴水褪色
C．一定条件下，该物质能发生消去反应
D．一定条件下，该物质能发生缩聚反应
12．设NA表示阿伏加德罗常数，则下列叙述正确的是
A．1mol石墨含有的C－C键数为3NA
B．1mol 苯含有的C=C键数为3NA
C．1mol氯化铵含有的N－H键数为3NA
D．1 molNa2O2含有的共价键数为NA
13．以下进行性质比较的实验，不合理的是
A．比较镁、铝金属性：氯化镁、氯化铝溶液中分别加入过量的NaOH溶液
B．比较氯、溴非金属性：溴化钠溶液中通入氯气
C．比较Cu、Fe2+的还原性：铁加入硫酸铜溶液中
D．比较高锰酸钾、氯气的氧化性：高锰酸钾中加入浓盐酸
14．将少量CO2通入次氯酸钙溶液中发生反应的离子方程式为：
Ca2++ 2ClO－+CO2+ H2O→CaCO3 ↓ +2HClO
电离常数 (25℃)
HClO Ki =3.0×10-8
H2CO3 Ki1 =4.3×10-7
Ki2 =5.6×10-11
再根据右表数据，则以下结论错误的是
A．酸性：H2CO3＞ HClO
B．酸性：HClO＞HCO3－
C．给出CO32－的能力：HCO3－＞CaCO3
D．0.1 mol/L溶液的pH： 次氯酸钠＞碳酸钠
15．右图是乙醇氧化制乙醛的实验装置(夹持仪器和加热仪器均未画出)，以下叙述错误的是
A．A中所盛的固体可以是CuO
B．D中的乙醇可用沸水浴加热
C．C处的具支试管B中有无色液体产生
D．C处的具支试管B可换成带塞的普通试管
16．下列情况发生了化学变化的是
A．常温下铝与浓硝酸 B．常温下镁与乙醇
C．常温下液氯与铁 D．加热时氧化钙与氢气
17．以下实验操作不规范的是
A．焙烧海带：热坩埚放在石棉网上冷却
B．测溶液pH：用洁净玻璃棒沾待测液点在pH试纸上
C．互不相溶的液体分液：上层液体上口倒出
D．试管加热液体：液体为容积的2/3
三、选择题(本题共20分，每小题4分，每小题有一个或两个正确选项，只有一个正确选项的，多选不给分，有两个正确选项的，选对一个给2分，选错一个，该小题不给分。)
18．25℃时，将一定量冰醋酸加水稀释，肯定减小的是
A．c (H+） B．溶液的导电能力
C．c (HAc）/ c (Ac－） D．n(H+）
19．25℃时，用 0.1000 mol/LNaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000
mol/LCH3COOH溶液所得滴定曲线如右图。下列叙述正确的是
A．点①所示溶液：c(CH3COO—) + c(CH3COOH) = 2c(Na+)
B．点②所示溶液：c(Na+) = c(CH3COO—)＞c(H+) = c(OH—)
C．点③所示溶液：c(Na+)＞c(OH—)＞c(CH3COO—)＞c(H+)
D．滴定终点时：c(CH3COOH) + c(CH3COO—) = c(Na+)
20．某铝土矿样品中含有Al2O3、Fe2O3和SiO2，将它们分离出来，要进行一系列操作：加入试剂、过滤、洗涤、灼烧等。依次加入的一组试剂可以是
A．NaOH溶液、盐酸、氨气
B．盐酸、NaOH溶液、二氧化碳
C．NaOH溶液、盐酸、二氧化碳
D．水、盐酸、NaOH溶液
21．在右图装置中，烧瓶中充满干燥气体a，将胶头滴管中的液体b挤入烧瓶内(b和c是同种液体)，轻轻振荡烧瓶，然后打开弹簧夹f，烧杯中的液体c呈喷泉状
喷出，最终充满烧瓶。则a和c分别是
a（干燥气体） c (液体)
A NO2 4mol/LNaOH溶液
B CO2 饱和NaHCO3溶液
C C12 饱和NaC1溶液
D NH3 水
22．常温下，将a g钠铝合金粉末加入一定量水中，混合物全部溶解，收集到b mL气体（标准状况）。然后往溶液中加入1mol/L的盐酸，生成沉淀的质量与消耗盐酸的体积关系如图所示。若V1=20 mL，则下列关系正确的是
A．a =0.92 B．b= 896
C．m= 1.56 D．V2=100
第Ⅱ卷 (共84分)
考生注意：
1.答第Ⅱ卷前，考生务必用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号、校验码等填写清楚。
2.第Ⅱ卷从第23题到第60题，考生应用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
四．（本题共8分）右表数据是对应物质的熔点
物质 熔点（℃）
AlF3 1291
AlCl3 190
BCl3 -107
NCl3 -40
23．AlCl3属于_______（选填“强”、“弱”）电解质，它的晶体类型为__________。
24．BCl3分子构型为平面正三角形，则BCl3分子为_________分子，其分子中的共价键类型为__________键。（均选填“极性”、“非极性”）
25． BF3的熔点与BCl3相比______（选填“高”、“低”、“无法确定”）。下列化学用语中，能正确表示BF3分子的是_______（选填编号）。
26．NCl3 在湿气中易水解生成两种物质，其中一种具有漂白性，写出水解的化学方程式_____。
　
五、（本题共8分）已知：①MnO4- + e → MnO42-（绿色） （强碱性条件）
②MnO4- + 8 H+ + 5 e → Mn2+（无色）+ 4 H2O （强酸性条件）
27．在 KOH 溶液中，KMnO4 与 K2SO3溶液发生反应，还原剂为_______________，还原产物为___________。
28．将KMnO4溶液滴入NaOH溶液微热，得到透明的绿色溶液，写出反应的离子方程式______________________________________________ 。
29．用酸性KMnO4溶液与亚铁盐的反应证明Fe2+具有还原性、MnO4-具有氧化性，最合适的亚铁盐是___________，可用来酸化KMnO4溶液的试剂是_______（均选填编号）。
a．FeSO4 b．FeCl2 c．Fe(NO3)2 d．盐酸 e．硝酸 f．稀硫酸
30．向20 mL浓度为0.02 mol/L的KMnO4溶液中滴加FeSO4溶液，使MnO4-全部转化为Mn2+，则反应前需向KMnO4溶液加入c(H+) = 1 mol/L的酸不少于____________mL。

六、（本题共8分）正丁醛可由丙烯通过下列反应制取：
CH3CH=CH2 + CO + H2CH3CH2CH2CHO（正丁醛）………………反应①
同时发生副反应：CH3CH=CH2 +CO + H2 (CH3)2CHCHO（异丁醛）………反应②
CH3CH=CH2 + H2CH3CH2CH3……………………………反应③
三个反应在不同温度时的平衡常数见下表。回答问题：
温度/K 反应① 反应② 反应③
298 2.96×109 2.53×109 1.32×1015
423 1.05×102 5.40×102 2.52×102
31．423K时，如果反应在恒容密闭容器中发生，当反应达到平衡时，下列说法错误的是_____（填序号）。
a．c(CO):c( H2)一定等于1:1 b．反应混合物的密度保持不变
c．丙烯转化率达到最大值 d．单位时间内，n(CO)消耗= n(正丁醛)生成
32．当反应达到平衡后，若将反应体系的温度从298 K提高到423 K，再次达到平衡后，在生成物中，__________（填物质名称）的摩尔百分含量降低。
33．若反应在298K进行，根据平衡常数作出的推测正确的是______。
a．反应③的反应速率最大 b．达到平衡后生成物中丙烷的体积百分含量最高
c．反应②达到平衡所需时间最长 d．298K时只有反应③向正反应方向进行
34．使用催化剂后，单位时间里正丁醛的产量大大提高，反应体系产物中正/异醛比（）增大。导致这种情况出现的原因是____________________________。

七、（本题共12分）二氧化氯（ClO2）是一种黄绿色有刺激性气味的气体，其熔点为-59℃，沸点为11.0℃，易溶于水。ClO2可以看做是亚氯酸（HClO2）和氯酸（HClO3）的混合酸酐。工业上用稍潮湿的KClO3和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得。某学生拟用下图所示装置模拟工业制取及收集ClO2。（夹持仪器已省略）。回答问题：
35．B必须添加温度控制装置，应补充的装置是__________________；A也必须添加温度控制装置，除酒精灯外，还需要的仪器是_______________（不须填夹持仪器）。
36．C中试剂为__________。C装置有缺陷需改进，在答题卡上画出改进的C装置。
37．A中反应产物有某种盐、ClO2和CO2等，写出相关化学方程式_______________________。
ClO2很不稳定，需随用随制，产物用水吸收得到ClO2溶液。为测定所得溶液中ClO2的含量，进行下列实验：准确量取ClO2溶液10 mL，稀释成100 mL试样；量取V1 mL试样加入到锥形瓶中，调节试样的pH ≤ 2.0，加入足量的KI晶体，静置片刻；加入淀粉指示剂，用c mol/L Na2S2O3溶液滴定至终点，反应原理：2 Na2S2O3 + I2 → Na2S4O6 + 2 NaI，消耗Na2S2O3溶液V2 mL。
38．滴定过程中至少须进行两次平行测定的原因是____________________________________。
39． 到达滴定终点时指示剂的颜色变化为________________。
40． 原ClO2溶液的浓度为____________ g / L（用含字母的代数式表示）。

八、（本题共12分）以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁红颜料，其主要流程如下：

已知：NH4HCO3溶液呈碱性，30℃以上NH4HCO3大量分解。
41．NH4HCO3溶液呈碱性的原因是_____________________________________。
42．写出沉淀池I中反应的化学方程式_____________________________，该反应必须控制的反应条件是________________________________________。
43．检验沉淀池I中Fe2+沉淀是否完全的方法是____________________________________。
44．酸化的目的是______________________________。
45．在沉淀池II的反应中，为使反应物尽可能多地转化为生成物，可在反应过程中加入___。
a．(NH4)2SO4 b．KCl c．丙醇 d．水
46．N、P、K、S都是植物生长所需的重要元素。滤液A可做复合肥料，因为其中含有_____________等元素。

九、（本题共8分）芳樟醇是贵重的香料，它的一种常见合成路线如下：
47．β-蒎烯的分子式为____________。
48．A的结构简式__________；除A以外，反应（a）中反应物按物质的量1:1反应，可能生成的其他产物共有_______种（只考虑位置异构）。
49．反应（a）的反应类型为______________。
50．写出反应（c）的化学方程式__________________________________。
十、（本题共12分）1,3-丙二醇是生产新型高分子材料PTT的主要原料，目前其生产路线有以下几种：

已知丙二酸二乙酯（CH2(COOC2H5)2）能发生以下反应：

51．有机物A含有的官能团为 。
52．从合成原料来源的角度看，你认为最具有发展前景的路线是 （填1、2或3），理由是 。
53．以1,3-丙二醇与对苯二甲酸（）为原料可以合成聚酯PTT，写出其化学方程式 。
以丙二酸二乙酯、1,3-丙二醇、乙醇为原料（无机物任选）合成，再转化为 。
54．的同分异构体不可能属于 。
a．醇 b．酚 c．醛 d．酯
55．要合成，必须先合成哪些物质？（用合成该物质的化学方程式回答）

。
十一、（本题共16分）已知 NH3和 Cl2在常温下可快速反应生成氮气：2 NH3 + 3Cl2 → N2 + 6HCl。当 Cl2和 NH3 比例不同时，产物有差异。
56．若利用该反应处理含有氨气和氯气的尾气，用于制备盐酸，则 Cl2 和 NH3 的最佳比例为____________。该反应可用于检验化工生产中氯气是否泄漏。如氯气有少量泄漏，用氨气检验时有明显现象，此过程中发生反应的Cl2和NH3的体积比范围为___________。
57．体积为1.12 L，质量为3.335 g的Cl2和N2的混合气体通过浓氨水后，体积变为0.672 L（其中Cl2体积分数为50%）（气体体积均为标准状况下测定）。则原混合气体中N2的体积为_____________ mL。
58．根据第（2）题数据，计算被氧化的NH3的质量。下面是两位学生从不同角度解题时所列的第一步算式，请判断他们所列未知数X分别表示什么量，并填写在表格内：（单位没列出）
学生编号 所列第一步算式 未知数X表示的意义
甲
乙
59．有Cl2和N2的混合气体，其中N2的体积分数为x，将1L该混合气体与1L氨气混合，讨论x取不同范围的数值时，所得气体体积y与x的关系式（所有气体体积均在相同状况下测定）。
化学参考答案和评分标准
一、选择题（共10分，每小题2分，只有一个正确选项。）
题号 1 2 3 4 5
答案 C D B D C
二、选择题（共36分，每小题3分，只有一个正确选项）
题号 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
答案 C B C A D A D C D D A D
三、选择题(本题共20分，每小题4分，每小题有一个或两个正确选项。只有一个正确选项的，多选不给分：有两个正确选项的，选对一个给2分，选错一个该小题不给分。)
题号 18 19 20 21 22
答案 C AB AB AD CD
四．（共8分，每空1分，方程式2分）
23．强，分子晶体。 24．非极性、极性。
25．低；bd 26．NCl3 + 3 H2O → NH3 + 3 HClO
五、（共8分）
27． K2SO3 ，K2MnO4（各1分，共2分）
28．4MnO4- + 4OH- → 4MnO42- + 2H2O + O2↑（2分）
29．a，f（各1分，共2分） 30．3.2 mL（2分）
六、（共8分，每空2分）
31． a. d 32．丙烷（填结构简式亦给分） 33．b
34．催化剂具有选择性，只加快了反应①的速率。
七、（共12分）
35．冰水浴（1分）； 烧杯（或水浴锅），温度计（各1分，共2分）
36．NaOH（溶液）（1分） (图1分，只要将装置与大气连通即得分)
37．2 KClO3 + H2C2O4 → K2CO3 + CO2↑ + 2ClO2↑ + H2O（2分）
38．减少偶然误差（2分）
39．蓝色变为无色（1分） 40． （2分）
八、（共12分）
41．NH4+的水解程度小于HCO3-的水解程度。（1分）
42．2NH4HCO3 + FeSO4 → FeCO3↓ + (NH4 )2SO4 + CO2↑ + H2O （2分），
反应温度低于30℃（1分）
43．取沉淀池I的滤液，滴加KSCN溶液后滴加氯水，若无红色出现，说明沉淀完全。（合理即可）（2分）
44．除去溶液中的HCO3- （2分） 45．c（2分）
46．N、S、K。（2分）
九、（共8分）
47． C10H16 （2分） 48．（1分）； 7 （2分）
49．加成反应（1分）
50． （2分）
十、（共12分）
51．－OH、－CHO（各1分，共2分）
52．1（1分），路线1以可再生资源淀粉为原料，路线2、3的原料为石油产品，而石油是不可再生资源（意思相近给分，1分）
53．（2分）

54． b （2分）
55．HO- CH2CH2CH2- OH + 2HBr →BrCH2CH2CH2Br + 2H2O （2分）
2 CH3CH2OH + 2 Na → 2 CH3CH2O Na + H2↑ （2分）

十一、（共16分）
56．3:2（1分） 大于0，小于1.5（2分）
57． 112（3分）
58．甲：被氧化氨的物质的量 （1分）
乙：反应前Cl2的体积 （1分）
59．y = 2-2x 0.625 > x > 0
y = (10x- 4) x ≥0.625（各2分，共8分）
温度计绝密★启用前
2012年普通高等学校招生全国统一考试
上海 生命科学试卷
后二位 校验码
号 码
本试卷分为第Ⅰ卷(第1-4页)和第Ⅱ卷(第5-12页)两
部分。全卷共l2页。满分l50分。考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷 (共60分)
考生注意：
1.答第I卷前，考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号、校验码，并用2B铅笔正确涂写准考证号和校验码。
2.第I卷(1-30题)，由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题题号和答题卡编号一一对应，不能错位。答题需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。答案不能涂写在试卷上，涂写在试卷上一律不给分。
一、选择题（每题2分，共60分。每小题只有一个正确选项）
1．关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息
B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关
2．下列关于生物体中物质及其代谢的叙述，错误的是（ ）
A．抗体是蛋白质，RNA聚合酶也是蛋白质
B．维生素不能在人体中储存
C．蛋白质的碳链骨架彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水
D．水也是生物体组织结构的组成成分
3．下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是（ ）
A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用
B．提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素被破坏
C．用苏丹III染液鉴定含油多的植物组织，显微镜下可见染成橘红色的颗粒
D．判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择班氏试剂，也可选择碘液
4．下列生物学研究中所选择的技术（方法）恰当的是 （ ）
A．用纸层析法提取叶绿体色素
B．用18O标记H2O和CO2证明CO2是光合作用的原料
C．用标志重捕法调查鼠的种群密度
D．用显微镜观察染色体确认基因突变
5．下列生理过程中，不需消耗ATP的是（ ）
①水光解形成H+ ②C3的还原 ③肾小管重吸收Na+ ④抗体的合成与分泌
⑤血液与组织液间气体交换 ⑥有丝分裂 ⑦主动运输
A．①②③ B．⑤ C．①④⑤ D．①⑤
6．将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同
B．甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降
C．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲叶片的呼吸强度一定比乙低
D．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较低
7．下图是脑啡肽的结构简式，有关脑啡肽的叙述不正确的是（ ）
A．合成脑啡肽所需的能量来自于细胞呼吸
B．由4种氨基酸组成，翻译它的模板上至少需要4个密码子
C．只有在内质网和高尔基体中加工形成一定的空间构象后才具有镇痛作用
D．含有4个肽键，脱水缩合生成的H2O中的氢来自氨基和羧基
8．以下关于微生物传染病流行过程的三个环节，说法正确的是
A．对于人类的传染病来说最主要的传染源是易感人群
B．通过与SARS患者的口腔分泌物接触病原体而患病的传播属于病媒传播
C．微生物传染病的传染链包括病原体、传播途径和易感人群三个基本环节
D．同一种微生物传染病可以有一条以上的传播途径
9．关于真核细胞的呼吸，正确的说法是（ ）
A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应
B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
10．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）
A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D．真核生物和原核生物细胞都具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行
11．在农田土壤的表层自生固氮菌较多。用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，对培养基的要求是( )
①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮素 ④不加氮素 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖
⑦37℃恒温箱中培养 ⑧28～30℃恒温箱中培养
A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．②④⑤⑧ D．②④⑥⑦
12．用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是(→表示单侧光)
A．①②⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②⑤
13．下图是某质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示酶切后目的基因插入位点。下列有关叙述正确的是（ ）
A．基因amp和tet是一对等位基因，常作为基因工程中的标记基因
B．将重组质粒1、2、4导入大肠杆菌，大肠杆菌都能在含氨苄青霉素培养基上生长
C．若要确定目的基因是否表达，应首选重组质粒2导入受体细胞
D．将重组质粒4导入大肠杆菌，该菌不能在含四环素的培养基上生长
14．病原微生物进入人体后会引起人体一系列的免疫反应，以下叙述正确的是（ ）
A．B淋巴细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解
B．巨噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞，并产生抗体
C．T淋巴细胞接受刺激后形成致敏T淋巴细胞，能释放淋巴因子
D．T淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞，并释放淋巴因子
15．下列有关限制酶的叙述，不正确的是（ ）
A．从反应类型来看，限制酶催化的是一种水解反应
B．限制酶的活性受温度、pH的影响
C．一种限制酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列
D．限制酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越小
16．将大肠杆菌在含有15N标记的培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA分子占总DNA分子的比例为1/16，则大肠杆菌的细胞周期是（ ）
A．2小时 B．5小时 C．1.6小时 D．1小时
17．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，下列叙述不正确的是（ ）

Ａ．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，刺激Y可能是胰岛素分泌减少。
Ｂ．从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；其中①结构称为传入神经，②结构位于下丘脑
Ｃ．受激素作用，靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解
Ｄ．结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为神经递质
18．下列有关血压的叙述，正确的是（ ）
A．副交感神经兴奋，血压增高
B．在心室收缩的中期动脉血压最高
C．血液循环过程中动脉血压与静脉血压一样高
D．动脉扩张时测得的血压称舒张压
19．下图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式。下列叙述正确的是（ ）
A．机体在炎热环境中产热/散热的比值比寒冷环境中产热/散热的比值小
B．乙和丁表示在炎热环境中，此时身体维持体温消耗的能量比甲和丙少
C．丙也能发生在寒冷环境中
D．从甲到乙的过程是体液调节，从丙到丁的过程是神经调节
20．下列生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是（ ）
A．精子和卵细胞融合完成受精作用
B．细胞分泌的胰岛素与肝细胞表面的糖蛋白结合
C．致敏T淋巴细胞消灭抗原细胞
D．兴奋在神经纤维上的传导
21．下图为某二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上的基因）。据图判断下列叙述错误的是
A．甲图表示减数第一次分裂后期，据此说明该动物的性别是雄性
B．乙图表示该细胞发生了同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换
C．1与4的片段交换，属于染色体结构变异
D．丙细胞分裂产生的两个子细胞中的染色体数是甲细胞染色体数的一半
22．右图显示一次减数分裂中，某染色单体的基因序列出现改变，该改变属于（ ）
A．倒位染色体畸变
B．缺失染色体畸变
C．倒位基因突变
D．缺失基因突变
23．果蝇有104对基因，假设每个基因的突变频率都是10-5。如果该种群有108个个体，则种
群中的基因突变数约为（ ）
A．1×107 个 B．2×107 个 C．4×106 个 D．2×108 个
24．水稻有多种品种，如籼稻、粳稻和糯稻，早稻、中稻和晚稻，米粒呈白色的普通稻和米粒呈绿色、黄色、红色等的色稻。下列叙述中正确的是（ ）
①水稻的性状差异是多种基因相互作用的结果
②水稻中存在着物种多样性
③用PCR技术可以检测早稻和晚稻的遗传多样性
④用辛普森指数可以表示稻田中各品种的丰富度
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
25．类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和做法是
①要树立保护环境的法制观念 ②只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益
③优先考虑经济效益，充分开发利用自然资源 ④遵循生态系统的客观规律，合理
开发利用自然资源 ⑤保护并大量发展对人类有利的物种，消灭对人类不利的种群
⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木 ⑦要保护池塘生态系统，应禁止捕鱼
⑧加强动物资源保护，首先要禁止任意捕杀动物，再就是要保护好动物生活所需要的
自然环境 ⑨进行自然保护的惟一手段是建立自然保护区 ⑩建立自然保护区是
自然保护的有效手段
A．①③④⑤⑦ B．①②④⑧⑩ C．①⑤⑥⑦⑨ D．①②⑤⑦⑨
26．要将无根的烟草幼苗在无菌条件下培养成图示状态，合适且经济的培养基是（ ）
A．1/2MS培养基
B．MS培养基
C．MS培养基+NAA0.02mg/L
D．MS培养基+6-BA2mg/L+NAA0.02mg/L
27．果蝇的体色基因灰身（T）对黄身（t）为显性，眼色基因红眼（R）对白眼（r）为显性，两对基因均位于X染色体上。现有一只灰身红眼的杂合子雌果蝇和一只黄身白眼的雄果蝇交配，子代性状表现和个数如下：灰身红眼3只、灰身白眼197只、黄身红眼197只、黄身白眼3只。下列能代表亲代灰身红眼雌果蝇的图示是（ ）
A． B． C． D．
28．人类的皮肤含有黑色素，黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A/a、B/b）所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚，下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中错误的是（ ）
A．可产生四种表现型 B．肤色最浅的孩子基因型是aaBb
C．与亲代AaBB表现型相同的有l/4 D．与亲代AaBb肤色深浅相同的有3/8
29．右表是某夫妇两人经血液凝集试验的结果，他们育有一子为B型血。下列叙述中正确的是（ ）
A．丈夫的基因型为纯合子
B．儿子与父亲的基因型相同
C．若再生二个孩子，均为A型的概率为1/2
D．若再生二个孩子，均为O型的概率是0
30．小林准备搭建一个含5对碱基的DNA分子模型，下列对他前期准备工作的描述中，错误的是（ ）
A．需准备四种不同颜色的塑料片以代表四种碱基
B．需准备10个代表脱氧核糖的塑料片
C．至少需准备5个代表氢键的塑料片
D．若要旋转形成双螺旋，则代表碱基的塑料片需准备20个
第Ⅱ卷 (共90分)
考生注意：
1.答第Ⅱ卷前，考生务必用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号、校验码等填写清楚。
2.第Ⅱ卷从第31题到第73题，考生应用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
二、综合题（共90分）
（一）（8分）回答有关生命的物质基础和结构基础的问题。
下图中A～E表示5种细胞器，①～④表示从细胞中提取出来的4种有机物(①、④只表示某有机物的局部)，甲～丁表示细胞结构中发生的化学反应。回答下列问题（在“[ ]”中填写数字或编号，在“ ”上填写文字）。
31．能够合成③物质的细胞器有[ ]。
32．具有物质①的细胞器是[ ]。
33．①～④中，与蛋白质合成有关的是[ ]；
34．物质③与④的化学元素组成的区别是
35．丙反应和丁反应两者都参与细胞的能量代谢。丙反应中产生的[H]作用是
在同一细胞中丙反应产生的O2到图丁参加反应共穿过 层磷脂分子层。
36．与乙反应有关的细胞器是[ ]，说明该细胞器中进行乙反应的作用是 。
（二）（10分）分析回答下列有关微生物的问题。
37．右图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。
图中在 （填图中编号）区域出现了单个菌落，产生每个菌落的最初细菌数目是 个细菌。据图分析，在培养基上划线接种时，划线的顺序依次是 （用编号表示）。
38．下表是某微生物培养基成分，据表回答下列问题。
编号 成分 含量 编号 成分 含量
① 粉状硫 10g ② (NH4)2SO4 0.4g
③ K2HPO4 4g ④ MgSO4 9.25g
⑤ FeSO4 0.5g ⑥ CaCl2 0.5g
⑦ H2O 100mL
（1）上述培养基所培养微生物的同化作用类型是 ，判断依据是
（2）若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌，该培养基成分如何调整？ ，依据是
（3）若表中培养基用于观察菌落形态，应增加的成分是 。
39．在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下，某些微生物仍然不能正常生长，还需要在培养基中添加_____________ 。下列选项中属于该类物质的有（ ）（不定项选择）
A．某些维生素 B．某些氨基酸 C．酶 D．激素
（三）（10分）人工免疫是人类战胜传染病所取得的伟大成就。随着科学技术的发展，疫苗的研制前后经历了三次革命，回答下列相关问题。
40．100多年前巴斯德开创了以炭疽病疫苗、狂犬病疫苗为代表的第一次疫苗革命，这类疫苗是用_____________制成的。
41．第二次疫苗革命使疫苗的研制得到了迅猛的发展，如用基因工程制备乙型肝炎表面抗原作为疫苗用于临床接种，从而使疫苗的研制进入到 水平，此类疫苗较第一次研制的疫苗的最大优点是 。但此类疫苗需低温保存，原因是_____________________________________________________。
42．20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命，DNA疫苗预防传染病的机制如下图所示。
（1）该过程首先是获取 作为目的基因与质粒进行体外重组后，注入人体。
（2）图中B物质为 。
（3）与第二次疫苗革命相比，第三次疫苗的优点是 。
43．第二、第三次免疫革命中都运用到_____________技术，表现出现代生物技术推动了免疫学的发展。
44．简述接种疫苗后，人体获得免疫力的过程。
（2分）
（四）(7分)美籍华人钱永健等科学家因在研究绿色荧光蛋白(GFP)等方面的突出贡献，获得2008年度诺贝尔化学奖。GFP会发出绿色荧光，该蛋白质在生物工程中有着广阔的应用前景。据图回答相关问题。
45．绿色荧光蛋白基因在该实验中是作为 基因。
46．上述过程中涉及到的细胞水平现代生物技术主要有________________________。（2分）
47．在②过程进行转基因体细胞的筛选时，比较简易的筛选方法是 。
48．在④过程培养重组细胞时，需要适宜的温度和pH外，还需要 。
49．图中从③到④的过程中一般利用去核后的卵细胞作为受体，而不用去核的体细胞，主要原因是 。（2分）
（五）回答下列关于神经、激素调节和内环境的问题。（15分）
50．图1是反射弧和脊髓结构图。
（1）图1中神经冲动在完整反射弧中的传递顺序为 _______________________（用图中数字和箭头表示）。脊髓灰质炎患者会出现下肢肌肉萎缩的症状，是因为脊髓灰质炎病毒破坏了图中编号为_________ 的部分。
（2） 图1中神经信号在⑥处和③处的传导(传递)有什么不同 ________________________
51．图2所示为人体激素分泌的调节过程，图中A、B、C代表器官，①、②、③代表激素，Ⅰ、Ⅱ代表作用过程。
（1）图2中能表示激素调节基本方式的编号是_________。
（2）若图2中所示腺体为甲状腺，则图中字母A和B代表的器官分别为 、 。若图2中所示腺体为睾丸，其分泌的睾丸酮具有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长，使体内贮存的脂肪减少等作用。个别男性运动员长期服用睾丸酮，则Ⅰ和Ⅱ所示作用过程会 _______（增强/减弱），预测对其性腺造成的危害是___________________________________。
（3）当人从温暖的空调房内走到寒冷的室外时，人体进行如图2所示的体温调节过程，此时人体调节体温的方式是 ，并简述其调节过程 。（2分）
52．图3中A表示激素运输至靶细胞的过程；B表示激素对靶细胞作用的过程。据图回答下列问题。
（1）如果图3中A过程的内分泌细胞分泌胰岛素，那么胰岛素主要通过___________ 的运输到达靶细胞。如果胰岛素与B中的⑦结合，则靶细胞内发生的物质变化主要有 。（2分）
（2）人类的糖尿病有I和II两种主要类型，其中II型糖尿病一般都存在着胰岛素抵抗，这与靶细胞有关，推测II型糖尿病的致病机理可能是 _________________________。
（六）（10分）回答下列有关遗传学的问题。
人类的ABO血型是由IA、IB和i三个基因控制的，下图为某家族血型遗传家系图。据图回答下列问题。
53．图中Ⅰ1和Ⅱ3的血型为O型，Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的血型为B型。Ⅱ2和Ⅱ3的血型不同说明
。
54．Ⅱ2与一个血型为A型的正常女子结婚，生育了一个血型为O型且患血友病（设基因为h）的儿子。
（1）该A型正常女子的基因型是__________________。
（2）Ⅱ2精巢中精原细胞形成精细胞的过程中，i与XH发生组合的时期是 ， IB与IB发生分离的时期是 。在正常情况下，其一个精原细胞产生的精子，其基因型为 。（2分）
（3）若他们再生一个儿子，其血型为B型且患血友病的概率为 。（2分）
55．为了降低血友病患儿的出生率，产前诊断可通过 检查，获取胎儿的绒毛膜细胞并检测其相关 （染色体或基因），以确定是否终止妊娠。
(七)（8分）回答下列有关生物进化的问题。
右图示地球上的哺乳动物由共同的祖先进化而来，不同的种类在形态上却有着很大的差异，据图回答：
56．该现象称为 ，该图体现了生物的
进化规律为 。
57．可依据比较解剖学的理论获取它们的
作为进化的证据，并由此而得出的结论是
。（2分）
58．试用达尔文的进化理论解释E的形成 。（2分）
59．物种C的某种群中，基因型AA占46%，aa占20%，5 年后，该种群AA为48%，aa为22%，该种群是否发生进化并解释原因：
（八）（12分）回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。
图1表示光合作用过程概要的模式图。其中，①～④表示化学反应，A～F代表物质。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中， 在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。
据图回答问题：
60．写出下列反应或物质的名称。
②__________ ④ __________ D ___________
61．据图2分析，该绿藻细胞的呼吸速率为___________微摩尔/分。
62．在图2中乙处给予光照时，分析瞬间ATP的变化为________；在丙处添加CO2时，分析短时间内C5的变化为________。
63．在图2中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加，但稍后不再增加而稳定，原因是
。（2分）
64．若在图2中丁处给予光补偿点（此时光合速率等于呼吸速率）的光照，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的_______。
65．若在图2中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的_______。
66．若在图2中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为_____________微摩尔。（2分）
（九）（10分）分析有关科学探究的资料，回答下列问题。
植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素，科学实验发现土壤中缺磷，会导致植株矮小，叶色暗绿。依据叶色变化可能是缺少类胡萝卜素，试设计实验探究叶色暗绿是否是因为缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致。
实验所需主要用具、试剂：烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、仅缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO2、CaCO3、、层析液等
实验材料：正常生长的黄瓜幼苗
67．实验假设： 。
实验步骤：
68．第一步：取两个烧杯编号为A、B，各放入 的黄瓜幼苗
69．第二步：
70．第三步：分别从A、B两组中选取 ，用 提取叶片色素，
用 法分离色素，观察比较 。
71．实验结果预测：
（1）
（2）
72．磷元素组成的物质在生命代谢活动中具有重要的作用，试举出其在细胞中组成的三种物质 。
生命科学试卷答案
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分。考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷（共60分）
一、选择题（共60分，每小题只有一个正确选项）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C B C C D B D A D D C D D C D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A B C D B B B C D A B C D B
第Ⅱ卷（共90分）
二、综合题（共90分）
（一）（8分）
31． [ A、C] 32．[ C ] 33．[②③④] 34. ③含磷，不含硫；④含硫，不含磷
35． 参与暗反应中C3的还原 10
36．[ B ] 植物细胞分裂末期，高尔基体进行纤维素的合成，形成细胞壁。
（二）（10分）
37．② 1 ①③②
38．（1）自养 无有机碳源
（2）去除培养基的②成分，加入有机碳源。 自生固氮菌能利用空气中的氮气作为氮源，但由于自生固氮菌是异养，培养基中还需加入有机碳源。
（3）琼脂 39．生长因子 （A、B）
(三) （10分） 40．病原体
41．分子 第二次疫苗采用的是抗原蛋白而不是病原微生物，安全性强且效果好。
蛋白质在高温下容易变性
42．（1）抗原蛋白基因 （2）抗原蛋白 （3）可在室温下保存，提高疫苗的接种率
43.基因工程（转基因）
44.接种疫苗后，刺激B淋巴细胞增殖分化，产生记忆细胞和相应的抗体，相同抗原再次入侵人体时，刺激记忆细胞快速增殖分化，产生大量抗体，使人体具有免疫力。（2分）
（四）（7分）
45．目的 46．动物细胞培养、细胞核移植、胚胎移植（2分）
47．能否发出绿色荧光 48．渗透压和溶解氧
49．卵细胞中含有能使体细胞的核基因表达的物质（卵细胞的全能性大于体细胞）（2分）
（五）（15分）
50．(1)① ③ ⑧ ⑤ ② ⑦ (2) ⑥处以化学信号单向传递，③处以电信号双向传递。
51.（1）I、Ⅱ （2）下丘脑 垂体 增强 抑制性腺活动，严重会导致性腺萎缩。
（3）代谢方式 受寒冷刺激，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用垂体，垂体释放促甲状腺激素，促进甲状腺分泌增加，促进机体代谢，产热增加。（2分）
52.（1）血液循环 促进糖原合成，促进糖的氧化分解，抑制非糖物质转化。（2分）
（2）靶细胞受体异常，不能识别相关激素。（合理即给分）
（六）（10分）
53． Ⅱ2和Ⅱ3是异卵双胞胎，是由两个受精卵发育而来
54．（1））IAiXHXh
（2）减数分裂Ⅰ后期 减数分裂Ⅱ后期 IBXH 、iY
或IBY、iXH （2分） （3）1/8（2分）
55．羊水 基因
（七）（8分）
56.适应辐射 生物朝着多样化和复杂化的方向发展
57.同源器官 具有同源器官的不同动物是由共同的祖先进化而来（2分）
58.原始的哺乳类产生不同的变异，其中适应水环境的变异个体被水环境选择而生存下来，这样代代选择、积累，经漫长年代而形成了水栖的E动物。（2分）
59.否。因为基因频率没有发生改变
（八）（12分）60.水的光解 暗反应（或卡尔文循环） NADPH
61.2.5 62.增加 减少
63.由于环境中积累了较多的CO2，在光照开始时，光合作用速率大于呼吸作用速率，氧气释放，氧浓度稍有增加；一段时间后，容器中CO2减少，光合作用速率下降，最后光合作用速率与呼吸作用速率相等，氧气不再释放，氧浓度不再增加。（2分）
64.d 65.e 66.750
（九）（10分）67．缺磷导致类胡萝卜素缺乏，引起叶色暗绿。
68．同一品种且长势相近，苗龄相同
69．A、B两烧杯中分别加入完全培养液、缺磷的不完全培养液，置于相同且适宜的条件下培养，培养到两组黄瓜苗叶片出现差异时。
70．选取等量叶片 无水乙醇 纸层析 A、B两组色素带中类胡萝卜素色素带的宽度和颜色的深浅。
71．（1）A、B两组类胡萝卜素色带一致，说明缺磷导致的叶色暗绿，不是由于类胡萝卜素缺乏所致；
（2）A组比B组类胡萝卜素色带大，或B组缺少类胡萝卜素色带，说明缺磷导致的叶色暗绿，是由于类胡萝卜素缺乏所致；
72．核酸（或DNA或RNA）磷脂、或（或ATP）
丁
甲
乙
丙
B
图1
图2
图3
内分泌细胞
A B
女性
2
3
1
1
2
Ⅱ
Ⅰ
男性
双胞胎
图1
图2绝密★启用前
2012年普通高等学校招生全国统一考试
上海 理科数学试卷
考生注意：
1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4．本试卷共有23道试题，满分150分．考试时间120分钟．
一、填空题（56分）本大题共有14题，要求在答题纸相应题序的空格内直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分．
1．已知复数（为虚数单位），则 ．
2．计算 ．
3．函数的反函数为，则
4．若以为增广矩阵的线性方程组有唯一一组解，则实数的取值范围为 ．
5．的二项展开式中，常数项的值是 .
6．从一堆苹果中任取5只，称得它们的质量如下（单位：克）：125，124，121，123，127．则该样本的标准差 克．
7．已知曲线的极坐标方程分别为，，则曲线与交点的极坐标为 ．
8．设定点、，动点满足：，则动点的轨迹方程为 ．
9．设直线与平面相交但不垂直，则下列所有正确的命题序号是 ．
①在平面内有且只有一条直线与直线垂直；
②过直线有且只有一个平面与平面垂直；
③与直线平行的直线不可能与平面垂直；
④与直线垂直的直线不可能与平面平行；
⑤与直线平行的平面不可能与平面垂直．
10．某校学生在上学路上要经过2个路口，假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的，遇到红灯的概率都是，遇到红灯时停留的时间都是2分钟．则该校某个学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间的均值等于 分钟．
11．若关于的不等式的解集为，则的取值范围为 ．
12．某城区从某年开始的绿化总面积（万平方米）与时间（年）的关系为．则该城区绿化总面积从4万平方米到12万平方米所用的时间为 年．（四舍五入取整）
13．若对任意实数恒成立，则实数的取值范围为 ．
14．对于任意的平面向量，定义新运算：．若为平面向量，，则下列运算性质一定成立的所有序号是 ．
①； ②； ③
④； ⑤.
二、选择题（20分）本大题共有4题，每题都给出四个结论，其中有且只有一个结论是正确的，必须把答题纸上相应题序内的正确结论代号涂黑，选对得5分，否则一律得零分.
15．如果命题“曲线上的点的坐标都是方程的解”是正确的，则下列命题中正确的是（ ）
（A）曲线是方程的曲线；
（B）方程的每一组解对应的点都在曲线上；
（C）不满足方程的点不在曲线上；
（D）方程是曲线的方程.
16、若框图所给的程序运行的结果为，那么判断框中应填入的关于的 判断条件错误的是（ ）
（A） （B） （C） （D）
17．将若干水倒入底面半径为的圆柱器皿中（底面水平放置），量得水面的高度为．若将这些水倒入轴截面是正三角形的倒置的圆锥形器皿中，则水面的高度是
（ ）
A． B． C． D．
18．设是公比为的等比数列，首项，对于，，当且仅当时，数列的前项和取得最大值，则的取值范围为 （ ）
A． B． C． D．
三、解答题（本题满分74分）本大题共有5题，解答下列各题必须在答题纸的规定区域（对
应的题号）内写出必要的步骤．
19．（本小题满分12分，第1小题满分6分，第2小题满分6分）
如图，菱形中，，
其对角线的交点为，现将沿对角线
向上翻折，使得．在四面体
中，在上移动，点在
上移动，且．
（1）求线段的最大值与最小值；
（2）当线段的长最小时，求异面
直线与所成角的大小．
20．（本小题满分14分，第1小题满分7分，第2小题满分7分）
已知函数，．
（1）设是函数的一个零点，求的值；
（2）求函数的单调递增区间．
21．（本小题满分14分，第1小题满分7分，第2小题满分7分）
某市一家庭一月份、二月份、三月份天然气用量和支付费用如下表所示：
月份 用气量（立方米） 支付费用（元）
一 4 8
二 20 38
三 26 50
该市的家用天然气收费方法是：天然气费＝基本费超额费保险费．
现已知，在每月用气量不超过立方米时，只交基本费6元；每户的保险费是每月元；用气量超过立方米时，超过部分每立方米付元．
设当该家庭每月用气量立方米时，所支付费用为元．求关于的函数解析式．
22．（本小题满分16分，第1小题满分8分，第2小题满分8分）
设椭圆（常数）的左右焦
点分别为，是直线上的两个动点，
．
（1）若，求的值；
（2）求的最小值．
23．（本小题满分18分，第1小题满分4分，第2小题满分8分，第2小题满分6分）
如图，，，…，，…是曲线上的点，，，…，，…
是轴正半轴上的点，且，，…，
，… 均为斜边在轴上的等腰直角
三角形（为坐标原点）．
（1）写出、和之间的等量关系，
以及、和之间的等量关系；
（2）猜测并证明数列的通项公式；
（3）设，集合，，若，求实常数的取值范围．
（理科数学）答案
一、 1． 2． 3．
4． 5．1080 6．2
7． 8． 9．②③
10． 11． 12．8
13． 14．①④
二、15．C． 16．D． 17．B． 18．C．
三、19．解一：（1）以为坐标原点，如图建立空间直角坐标系，……1分
由已知可求得，，…2分
． ………………………2
所以，当时，线段的最小值为．……1分
（2），， ……2分
……3分
所以， ……………………1分
解二：（1）如图，过点作，则，…2分
在中，由余弦定理，得
．……3分
所以，当时，线段的最小值为． ………………1分
（2）过点作，在中，可求得，，由余弦定理可求．
20．解：（1）由题设知．
因为是函数的一个零点，所以，………………2分
即（）．………………………………………3分
所以…………………………………2分
（2）
． ………………………………………………………………5分
当，即（）时，
函数是增函数，
故函数的单调递增区间是（）． ……………………2分
21．解：根据题意，…………………2分
因为，所以．
由表格知，二、三月份的费用大于11，因此，二、三月份的用气量均超过基本量，于是有
…………………………………………………………4分
解得 （3）……………………………………………………2分
假设一月份用气量超过了基本量，即．
将代入（2）得与（3）矛盾．…………………………………2分
所以，所以，． …………………………………………2分
因此，，，．
所以， …………………………………………2分
22．解：设， ……………………………………………………1分
则
由得 ①………………………………………………2分
（1）由，得
② ……………………………………………………1分
③ ……………………………………………………1分
由①、②、③三式，消去，并求得． ……………………………………3分
（2）易求椭圆的标准方程为：． …………………………………2分
解法一：，4分
所以，当且仅当或时，取最小值． …2分
解法二：， ……………………………4分
所以，当且仅当或时，取最小值．…2分
23．解：（1）依题意，有，， ………………………4分
（2）由得，
即．
猜测． …………………………………………………………2分
证明：①当时，可求得，命题成立； ……………………………1分
②假设当时，命题成立，即有， …………………………………1分
则当时，由归纳假设及，
得．
即
解得（不合题意，舍去）
即当时，命题成立． …………………………………………………………3分
综上所述，对所有，． ……………………………………1分
（3）
．……………………2分
因为函数在区间上单调递增，且，
所以．…………………………………………………………………………2分
由，有或，
故，．………………………………………………………………2分
第16题图绝密★启用前
2012年普通高等学校招生全国统一考试
上海 历史试卷
考生注意：
1．考试时间120分钟。试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名．并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）
以下每小题2分，每题只有一个正确选项
1、讲到“民主”，我们常会提到雅典。对雅典的民主政治，我们应当有怎样的认识？（ ）
①雅典自立国以来就有民主的优良传统，历任领袖均能加以发扬
②雅典虽然历经不同的政治制度，但最终认为民主政治最为可行
③雅典式民主是所有人民都可以参与政治，以投票表决公共事物
④当时民主仍有身份限制，公民才有参政的权利，妇女亦被排除
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
2、关于伊斯兰教，下列说法正确的是
①伊斯兰教的产生与犹太教、基督教的关系密切 ②伊斯兰教是一个世界性的宗教
③穆罕默德在伊斯兰教中有着特殊的地位 ④伊斯兰教属于多神信仰
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
3、公元前五世纪中期，罗马共和国先后铸造出十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面内容公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。以下有关《十二铜表法》的表述，不确切的是
A．该法的公布是平民的胜利 B．该法没有给平民阶层带来任何好处
C．是以往罗马习惯法的汇编 D．审判量刑有法可依限制了贵族特权
4、在人类步入阶级社会以后，贵族和平民成为最初的基本社会等级。下列关于这两个等级的叙述正确的是
A．中国与西欧的封建等级制度迥异 B．西欧的封臣对封君没有任何义务
C．古罗马平民与贵族利益趋向一致 D．古希腊女性也可以享受民主政治
5、据现有的考古资料所知，中华民族的祖先分别在多个地区创造了原始文化，这些早期先民的文化区，时间上有先后，规模上有大小，水平上有高低，但是它们各有特点，自成系统，既有个性，又有共性。这体现了中华文明的起源
A．以中原地区为主，逐渐向外辐射 B．呈现八方雄起，丰富多彩的态势
C．在诸多区域同时出现，各自发展 D．各地区存在延续不断的继承关系
6、《礼记 · 坊记》记载：“夫礼者，……故贵贱有等，衣服有别，朝廷有位，则民有所让。”所以，周公制定礼乐制度的主要目的是
A．发展文化教育事业 B．严格宗法制度
C．打击旧贵族势力 D．激发认同，维护社会秩序
7、春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。这“一家”是
A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家
8、下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有（ ）
①西周实行分封制 ②汉朝实行察举制 ③唐朝实行三省制 ④宋朝设立参知政事
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9、在下列机构中，其长官行使的职能与秦朝丞相最相近的是
A．唐之中书省 B．元之中书省 C．明之内阁 D．清之军机处
10、儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是
A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”
B．“以德兼人者弱，以富兼人者贫。”
C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。”
11、“近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。”这种情形以汉武帝为例的话，下列叙述正确的是
A．尚书被中书取代 B．重用近臣，攘夺相权，朝廷始分内外朝
C．以三公决策，辅政武帝 D．将相权一分为三，互相制衡以分割相权
12、清朝初期规定了西藏历世达赖和班禅都必须经过中央政权册封的制度。此项制度的主要作用在于
A．加强了对宗教的管理 B．团结了宗教人士
C．加强了中央对西藏的管辖 D．粉碎了敌对势力分裂西藏的各种图谋
13、王安石变法颁行的青苗法、募役法、方田均税法，主要解决的共同问题是
A．大地主的特权问题 B．政府财政收入问题
C．农业生产发展问题 D．中央与地方的关系问题
14、沈括的《梦溪笔谈》是一部
A．笔记体的科技著作 　 B．日记体的天文专著　
C．散文体的随感 D．对话形式的科技访谈
15、史书有不同的体裁，不同的体裁又有不同的特征。《资治通鉴》的特征是
A．以事件为中心 B．以人物为中心
C．以年代为中心 D．以制度为中心
16、1880年，薛福成写到：“中国立约之初，有视若寻常而贻害于无穷者，大要有二：一则曰，一国获利各国均沾也。一则曰,洋人居中国不归中国官管理也。”在他看来，对近代中国“遗患无穷”的是
①开设工厂 ②协定关税 ③片面最惠国待遇 ④领事裁判权
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
17、根据所学知识，判断右侧广告在中国最早有可能出现在
A．19世纪初期
B．19世纪中期
C．20世纪初期
D．20世纪中期
18、关于下面两幅图反映的信息，说法正确的是
①南京临时政府是一个以资产阶级革命派为主体的政府
②袁世凯在列强的支持下篡夺了革命果实图谋复辟帝制
③由图一到图二情形的主要原因是资产阶级的软弱性和妥协性
④中华民国的成立根本改变了中国半殖民地半封建的社会性质
A．① ② ③ B． ①③ ④ C．② ③ ④ D．① ② ④
19、乾隆皇帝曾对法国产生浓厚的兴趣，打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流，原因可能是
A．法国发生了大革命 B．普法战争爆发
C．中英正在签订通商协议 D．清廷忙于抗击沙俄入侵
20、19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后，中国有三党：守旧党……意在保现存之局面；
中立党……意在保国以变法；维新党……意以作乱为自振之机”。文中的中立党和维新
党分别是指
A．顽固派和洋务派 B．洋务派和维新派
C．洋务派和革命派 D. 维新派和革命派
21、马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律。”其中“理性”的含义是
A．独立的思考与自主的精神 B．君主的权力与党派的信仰
C．国家的意志与精神的寄托 D．权威的判断与历史的传统
22、俾斯麦说：“(德意志) 这个巨型的怪物成为一个软如海绵的无抵抗能力的联合体。当前的种种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的，而要依靠铁和血。”材料中所说的“这个巨型怪物成为一个软如海绵的无抵抗能力的联合体”指的是
A．处于四分五裂政治状态的德意志
B．德意志工业革命水平低，经济发展缓慢
C．德意志传统上军国主义思想严重　
D．德意志是当时受教皇压榨最严重的地区
23、下列图表内容与人类工业化进程有关，左侧是史实陈述，右侧是对陈述的推论。其中这些推论正确的有
史 实 推 论
1．英国农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%。 工业革命加速了英国城市化进程。
2．德国的现代化伴随着国家的统一进程。 国家统一为其提供了统一的市场和强有力的政治保障。
3．工业时代初期，许多工厂成为残酷剥削工人的“血汗工厂”。 现代工厂制度是工业革命的负面产物。
4．第二次工业革命后出现了大企业和垄断资本。 资本主义工业化进程中生产力和生产关系社会化程度提高。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
24、19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如“组织”、“纪律”、“政治”、“革命”、“申请”、“解决”、“理论”等迅速传入中国。出现这一变化的因素主要是
A．中国留学日本人数增多 B．中国在甲午战争中战败
C．日本明治维新成就显著 D．日本先于中国接触西学
25、右图是一幅关于二战后初期反映“冷战”的漫画《来吧，小鱼！》。画面中的山姆大叔手抓渔网，正在召唤小鱼过来。该漫画揭示的主题是
A．凯南“八千字电报” B．富尔顿演说
C．杜鲁门主义 D．马歇尔计划
26、毛泽东在一篇报告中说：“应谨慎地、逐步地而又积极地引导占国民经济总产值 90％的分散的个体的农业经济……向着现代化和集体化的方向发展”。依据这一观点，建国后进行了
A．土地改革 B．农业改造
C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
27、“总统先生，你把手伸过了世界最辽阔的海洋来，25年没有交往了。”这句话出现在如下哪一情境中
A．毛泽东与田中角荣会面 B．邓小平接见撒切尔夫人
C．周恩来与尼克松总统会面 D．乔冠华与联合国秘书长会谈
28、下列是一组国际组织的标志。其中主要宗旨是向成员国提供贷款以促进该国经济恢复与发展的是
A B C D
29、1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》和1993年《哥本哈根协议》的签订表明，欧洲共同体将发展成为一个拥有共同的货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟的建立有利于构建
A．区域统一的世界 B．多元并存的世界
C．欧洲协作的世界 D．欧俄均衡的世界
30、汤因比说：“如果历史学家是诚实的、具有自我批评精神的，并且很擅长反省艺术
和心理分析，那么他肯定将尽最大努力去撰写一部没有偏见的历史；但是即使如此，我
相信，他的成功最多只能是局部的。”可见作者认为
A．历史作品都带有主观性 B．历史学家必须具有自我批评精神
C．历史本身不具有客观性 D．历史学家应该带着偏见研究历史
以下每小题3分，共15分。每一选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项，多选不得分。
31、种姓制度是古代印度社会特征之一，以下对其认识最全面的是
A．直接造成印度社会阶层的隔离 B．有利于印度社会的稳定和发展
C．对印度社会发展产生重大影响 D．对佛教的产生发展有一定影响
32、君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一特殊情况的是
A．汉武帝时期的内外朝制度 B．隋唐时期实行的三省六部制度
C．明初废除宰相，权分六部 D．清初军国大事决于议政王大臣会议
33、有人说:“从政治文化意义上说，辛亥革命是一场失败的革命。假如这场革命能象________那样，除了在政治形式或社会生活上带来改变外，也造成政治文化的改变的话，中国就不必承受此后长期内乱的痛苦”。假如这一观点成立的话，空格内应该填入最典型、确切的历史事件是
A．洋务运动 B．十月革命 C．彼得一世改革 D．明治维新
34、罗斯福就任美国总统后，采取的一系列措施，这些措施在当时最有可能
A．受到资本家真诚欢迎 B．得到工人的普遍认可
C．获得国会的大多支持 D．遭到少数农民的反对
35、“二战”后，处于巅峰状态的美国其总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，“不管我们喜欢与否，末来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门上述言论充分反映了
A．美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位
B．“二战”使美国成为世界上最强的军事大国
C．随着实力增强美国的对外扩张野心日益膨胀
D．美国想按照实力确立自己在世界上的新地位
二、非选择题（共75分）
36、 历史价值观的感悟——中西政治制度比较
学完古代历史，同学们对中西政治制度进行了更深入的探究，并展开如下讨论：
问题：（8分）
（1）结合材料，指出古代雅典、秦朝政治制度的基本特点？（2分）
（2）分析造成两者差异的原因是什么？（4分）
（3）对这场讨论你有什么看法？（2分）
37、 历史阶段特征的分析——走进中世纪
图一 图二
问题：（10分）
（1）图一、图二分别描绘了中世纪欧洲什么经济的发展状况，其各自特点如何？（4分）
（2）以上两种经济之间的相互关系如何？（2分）
（3）伴随着以上两种经济的变化，西欧封建政治制度发生了怎样的改变？（2分）反映了怎样的历史趋势 （2分）
38、 历史观点的辨析——鸦片战争的缘起
问题：（10分）
（1）“危机加剧”是因为“中国实行一种激烈的禁烟运动”而引起的吗？为什么？
（6分）
（2）马士以为鸦片战争的目的是什么？你认为这一“目的”的实质是什么？（4分）
39、 历史事实的阐释——“西化”与“东化”
材料一 我们对西方文化和外国文化，当然要重视“拿来”，就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及到三个方面，物的部分、心物结合的部分、心的部分 ，都要拿。
材料二 我们不能只讲西化，不讲“东化”。我们知道，……在明末清初以前确实有过东学西渐。……在中西文化交流史上，“东学西渐”从来就没有中断过。……他们向中国文明的学习，与后来中国人接受欧洲文明的顺序是相似的，……不能只重视“西学东渐”而忽视“东学西渐 ”。
----以上材料均摘自季羡林《东学西渐与东化》
问题：（12分）
（1）联系材料一，说明近代中国是怎样从“三个方面”将外国的好东西拿来的？（6分）产生了怎样的影响？（2分）
（2）联系材料二，如何理解欧洲人“向中国文明的学习，与后来中国人接受欧洲文明的顺序是相似的”？（2分）
（3）从“东化”到“西化”转变的原因是什么？（2分）
40、中国近代外交中的不平等条约
40．阅读下表后，结合所学知识回答问题。
时 间 事件或条约 影响
1842年 《南京条约》 “以前是中国处于命令的地位去决定国际关系”的局面发生了根本性转变
1895年 《马关条约》 中国面临着被“瓜分”的民族危机，传统的宗藩体制已经崩溃，华夷秩序几乎荡然无存。
1900年 《辛丑条约》 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
1919年 巴黎和会 “中国与外国的条约关系，见证了一个时代的开始和另一个时代的结束。”
1928年6月 “改订新约”的运动 减少了一些帝国主义在我国长期享有的特权，否认了领事裁判权的合法性，增加了国家关税的收入，但又很不彻底。
1943年1月 中英、中美签订新约 将上海及厦门公共租界之行动与管理权交与中国政府，凡关于上述租界给予英美政府之权利应予终止等。
1949年9月 《共同纲领》 对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或废除，或修改，或重订。
——根据《中国废除不平等条约历史考察》中的有关内容编制
问题：（10分）
(1) 如何理解1919年巴黎和会上“中国与外国的条约关系，见证了一个时代的开始和另一个时代的结束”？(2分)
（2）根据材料一并结合所学知识，指出中国近代百年间签订的条约主要内容的变化趋势，并叙述近代百年间签订的条约对中国产生的主要影响。(8分)
41、 世界经济格局及演变
材料一：
时间 国家 说明
17世纪 荷兰
18世纪到19世纪中期 英国 经济上的单极化
19世纪末20世纪初 英、美、德、法 经济上的多极化
二十世纪初（一战后） 美国 经济上的单极化
二战后 美国、苏联 政治上的多极化
70年代后 美国、日本、德国 当代经济强国
材料二：
20世纪30年代的世界经济
美国 英国 法国 德国 日本 苏联
各国在世界工业中的比重 1930年 40% 9.5% 7.6% 10.5% 2.9% 5%
1937年 36.2% 9.5% 4.3% 10.4% 3.5% 3.7%
各国在世界贸易中的比重 1925年 14% 15% 7% 8% 1% 4%
1937年 13% 16% 5% 9% 4% %
材料三：几个世纪以来，世界的经济中心随着世界各地区政治、经济形势的发展也在变动着，二战后，世界经济重心正从大西洋地区向太平洋地区转移，亚太地区已成为当今世界经济发展最快的地区，它在世界经济中的比重不断上升，打破了二、三百年来世界经济发展一向以大西洋沿岸为中心的格局，21世纪“将是太平洋世纪”。
——《亚洲新势力—2030：世界经济重心转移》
问题：（26分）
（1）从十八世纪中叶到十九世纪中叶，英国独霸世界经济整整100年的时间，英国单极的世界经济格局表现在哪些方面？（3分）
（2）基于材料二，阐述20世纪30年代的世界经济格局的特点及影响？（5分）
（3）用史实论证“亚太地区已成为当今世界经济发展最快的地区，它在世界经济中的比重不断上升”的观点（2分）
（4）基于以上材料，谈谈你对世界经济格局及演变的看法。（15分）
历史学科 评分标准
单选题（共75分，1-30每题2分，31-35每题3分，多选不得分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D D B A B D C D B C B C B A C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C A A D A A C C D B C D B A
题号 3分 1分 0分
31 C A、D B
32 D A、B C
33 D B、C A
34 B C、D A
35 D BC A
二、非选择题（共75分）
36．（1）基本特点：人民主权（或直接民主）；君主独裁（或皇权至高无上）（2分）
（2）（能从2个以上角度进行比较，每个角度2分）
如：地理环境：海洋/大河； 政治基础：小国寡民城邦政体/大一统帝国；经济基础：工商业/农业；思想文化因素：公民追求平等、重视参政和民主的价值观/法家集权思想；其他因素：梭伦、克利斯提尼、伯利克里等改革家的努力/秦始皇的决策；
（3）不能以简单的孰优孰劣来评价古代中、西政治制度；尊重不同民族的历史文化；制度文明具有多元性特征，与不同的国情相适应；都为人类政治制度的发展和完善提供了宝贵的经验。（任意两点2分）
37．（1）庄园、城市（2分）。庄园：自给自足（或农奴劳动、地租剥削、农奴与领主人身依附明显等）(1分)； 城市：商品经济（或手工业者和商人聚集、人身自由等) (1分)
（2）庄园是中世纪基本经济组织，随着商品经济发展，城市复兴；随城市的兴起，庄园逐渐衰败。（2分）
（3）从封建等级制到等级君主制 (2分) 趋势：王权逐步加强 (2分)
38．（1）说明：本题可以按以下五个层次来给分。
第一层次：仅仅回答“不是”而没有作任何理由阐述的，给1分。
第二层次：回答“不是”并提供了一个言之成理的理由的，给2分。
第三层次：回答“不是”并提供了两个以上言之成理的理由的，给3分。
第四层次：回答“不是”并提供了两个以上言之成理的理由，而且能够综合表述这些理由的，给4分。
第五层次：回答“不是”并提供了两个以上言之成理的理由，并且能够从理论的层面合理解析问题的根本原因，给5分。
（2）马士认为中英战争的目的是维持中英双方长期的应有的国际和商务关系，维持中英之间的正常贸易。（2分）这一目的的实质是：将中国纳入英国的世界殖民体系，变中国为英国的原料来源地和商品销售市场。（2分）
39.（1）（运用核心史实，并阐释得当，每一部分得2分，边缘史实1分）
“物”的部分：开展洋务运动，创办军事、民用工业、开设新式学堂等（2分）；“心物”结合部分： 戊戌变法，试图建立资产阶级君主立宪制（1分）辛亥革命，创建资产阶级民主共和制（1分）；“心”的部分：新文化运动，提出民主与科学 （2分）
影响：推动中国由传统社会逐步向现代化转型（2分）（其他方面答案言之有理酌情给分）
（2）“物”的部分：明清以前，中国的造纸、印刷、火药、 指南针等“四大发明”以及陶瓷、冶金、纺织等技术的西传。（1分）“心”的部分：16至18世纪儒学远播西方，儒学对法国启蒙运动的巨大影响等。（1分）
（3）原因：中国文明逐步落后于西方（2分）（或具体进行中西比较至少两方面要点。如政治：封建专制与资本主义制度；经济：自然经济与资本主义经济；文化：文化专制与反封建的文艺复兴、启蒙运动）
40. （10分）
(1)巴黎和会上中国作为战胜国却没有得到应有的待遇，列强重新对中国侵略政策激起了中国人民特别是青年学生的爱国热情。五四运动反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。(2分)
（2）趋势；1919年之前，以不平等条约为主流；(1分)1919年以后，逐步修改或收回不平等权利，但因中国弱小等原因，没有实现平等权利；(1分)1949年9月，针对近代签订的不同条约制定了不同对策。(1分，如按清政府、北洋军阀、南京国民政府积新中国分别概述，可酌情给分。)
主要影响： 不平等条约使中国民族危机目益严重，破坏了中国社会主权和领土的完整，有利于列强对旧中国的侵略和掠夺；阻碍了中国社会近代化进程；激发了近代中国人民的反侵略反封建的斗志，促使民族意识觉醒和探索救国之路。(3分)近代后期收回权利或修改的不平等条约，一定程度上提高了中国的自主地位，但没有从根本上取消帝国主义在华特权。(2分)
41. （1）（任取一点，共3分）
英国是世界工厂
英国是世界上最大的殖民帝国
英国在国际贸易中占据独家垄断地位
英国是世界上最早资本输出国和国际金融中心
英镑成为国际通行的世界货币
（2）特点：20世纪30年代的世界经济格局呈现多极化格局，（1分）这一时期美国在世界经济中的地位，不是受到其他资本主义国家的挑战，而是开始受到苏联的挑战。（1分）苏联的高速发展确立了其世界一极的地位，显现了世界经济格局中两种经济体系并存的新格局。（1分）
影响：资本主义国家政治经济发展不平衡，导致了第二次世界大战。（2分）
（3）二战后，中国的发展，东盟的建立，APEC等区域性经济合作组织的成立，都提高了亚太地区在世界经济与政治的影响。（2分）
（4）（4）本题采用SOLO评分法。（15分）
答案1：能对材料进行抽象提炼，并结合史实进行论述。
材料与史实：运用充分；运用较充分。
论述：论述充分；论述较充分。
叙述：叙述完整流畅形成结构。
答案2：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。
材料与史实：运用充分；运用较充分。
视角：从两个以上角度展开分析。
论述：论述充分；论述不够充分。
叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。
答案3：使用多个线索或材料，进行单一纬度的解释。
材料与史实:运用较多材料；运用较少材料。
视角：提炼出一个视角。
叙述：叙述完整流畅；仅能列举。
答案4：找到一个线索或材料即得出结论。
其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。
抽象角度：
A: 世界经济格局的变动随着人类经济活动空间分布的转移而变化：地中海—大西洋—太平洋（西）—太平洋（东）
B: 各个国家或国家集团经济实力的彼此消长，各国经济力量对比关系的变化引起世界经济权力分配的改变以及世界政治权利分配的改变。例如：18世纪到19世纪中期，英国首先经历工业革命成为“世界工厂”，是世界上最大的殖民帝国；二战后，美国苏联强势崛起，美国建立布雷顿森林体系，建立了以美元为中心的世界经济体系，政治上美苏两极格局。
C：资本主义国家政治、经济发展不平衡，导致资本主义国家之间的矛盾加剧，导致战争的爆发爆发。例如：19世纪末20世纪初、20世纪30年代的不平衡导致了一战、二战的爆发。
D：大批发展中国家经济逐步发展,并加强了经济联合,形成了一批新兴工业化国家和地区。新兴工业化国家和地区是促进世界经济朝着多极化方向发展的新生力量。例如：二战后，中国的发展，东盟的建立，APEC等区域性经济合作组织的成立，都提高了亚太地区在世界经济与政治的影响。
E：科学技术的发展促进了生产技术不断更新，生产力迅速提高，加速提高国家的国际经济地位。例如：英国工业革命、美国工业革命后两国的国际影响力增强。
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(一)须不缠足者；
(二)须识字者；
(三)男子不娶妾；
(四)男死后，女可再嫁；
(五)夫妇如不相和，可离婚。
……
图二 袁世凯在北京就任临时大总统后与各国使节合影
图一 孙中山主持第一次中华民国临时政府会议
讨论观点
甲：雅典民主制优于秦朝中央集权制
乙：雅典民主制不如秦朝中央集权制
丙：雅典民主制与秦朝中央集权制各有利弊
丁：……
史实二
史实一
苏格拉底：（雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。
《史记·秦始皇本纪》记载：“天下之事无小大皆决于上”, “昼判（处理）狱（案件）而夜理书”。
当中国实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了；可是它并不是为了维持鸦片贸易而进行的斗争，它不过是一个维持了二十年，并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开端。
--- 摘自《中华帝国对外关系史》 马士著
[作者简介]马士(Morse,H.B.)(1855-1933)美国人，哈佛大学毕业，他到中国后长期在英国人赫德控制下的中国海关服务。绝密★启用前
2012年普通高等学校招生全国统一考试
上海 物理试卷
本试卷分第I卷(1—4页)和第II卷(4—10页)两部分。全卷共10页。满分150分。考试时间120分钟。
第I卷(共56分)
考生注意：
答第1卷前，考生务必在试卷和答题卡上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号、校验码，并用2B铅笔在答题卡上正确涂写准考证号和校验码。
第I卷（1—20题)由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题题号和答题卡编号一一对应，不能错位。答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。答案不能涂写在试卷上，涂写在试卷上一律不给分。
一．单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。）
1．卢瑟福利用粒子轰击金箔的实验研究原子结构，得到的实验结果有（ ）
（A）所有粒子几乎无偏转地穿过金箔
（B）大多数粒子发生较大角度的偏转
（C）向各个方向运动的粒子数目基本相等
（D）极少数粒子产生超过90的大角度偏转
2．如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，来推动衣橱，这里主要利用了
（A）力的平衡 （B）力的相互作用
（C）力的分解 （D）力的合成
3．如图是一个有光照或温度升高时排气风扇都能起动的自动控制装置，则图中的电风扇是模块机器人中的
（A）传感器 （B）执行器
（C）控制器 （D）敏感元件
4．在任何相等的两段时间内物体速度的变化量不同的运动是
（A）自由落体运动 （B）平抛运动[
（C）匀速圆周运动 （D）匀减速直线运动
5．2、用绿光照射一光电管，能产生光电效应。欲使光电子从阴极逸出时的最大初动能增大，下例措施可行的是
（A）．改用红光照射 （B）．改用紫光照射
（C）．增大光电管上的加速电压 （D）．增大绿光的强度
6．如图为三个门电路符号，A输入端全为 “1”，B输入端全为“0”。则
(A)甲为“非”门，输出为“1”
(B)乙为“与”门，输出为“0”
(C)乙为“或”门，输出为“1”
(D)丙为“与”门，输出为“1”
7．图中P为放在匀强电场中的天然放射源，其放出的射线在电场的作用下分成a、b、c三束，则
（A）a为射线、b为射线 （B）a为射线、b为射线
（C）b为射线、c为射线 （D）b为射线、c为射线
8．根据分子动理论，物质分子之间的距离为某一个值r0时，分子所受的斥力和引力相等，则此时
(A)分子具有最大势能 (B)分子具有最小势能
(C)引力和斥力都是最大值 (D)引力和斥力都是最小值
二．单项选择题(共24分，每小题3分。每小题只有一个正确选项。)
9．关于我国现已建成的核电站，下列说法中正确说法是 （ ）
（A）发电的能量来自于天然放射性元素衰变放出的能量
（B）发电的能量来自于重核裂变放出的能量
（C）当控制棒插入反应堆的深度增大时链式反应速度加快
（D）当控制棒插入反应堆的深度减小时链式反应速度减慢
10．用激光器作光源，在不透光的挡板上开一条缝宽为0.05mm的窄缝，进行光的衍射实验，如图甲所示，则在光屏上看到的条纹是图乙中的
11．如图所示是一定质量的理想气体的三个不同变化过程。则下列叙述正确的是
(A)．a→d过程气体的温度降低
(B)．b→d过程气体的温度降低
(C)．c→d过程气体的温度降低
(D)．b→d过程气体对外界做功
12．一弹簧振子振幅为A，从最大位移处经过时间t0第一次到达平衡位置，若振子从平衡位置处经过时的加速度大小和动能分别为a1和E1，而振子位移为时加速度大小和动能分别为a2和E2，则a1、a2和E1、E2的大小关系为
（A）a1＞a2，E1＜E2 （B）a1＞a2，E1＞E2
（C）a1＜a2，E1＜E2 （D）a1＜a2，E1＞E2
13．有一个消毒用电器P，电阻为20kΩ，它只有在电压高于24V时才能工作。今用一个光敏电阻R1对它进行控制，光敏电阻在光照时为100Ω，黑暗时为1000Ω。电源电动势E为36V，内阻不计，另有一个定值电阻R2 ，电阻为1000Ω。下列电路电键闭合后能使消毒用电器在光照时正常工作，黑暗时停止工作的是（ ）
14．通电直导线a与圆形金属环b共面放置，相互绝缘，如图所示放置，当a通了电流，b中产生顺时针方向的感应电流，且b受到的合力向下，由此可知，直导线a中电流
(A) 向右减小 (B)向右增大
(C) 向左减小 (D) 向左增大
15．一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图所示，图中左侧前三个等势面平行，不计粒子的重力。则正确的是
（A）A点的场强小于B点的场强
（B）粒子的加速度先不变后变小
（C）粒子的速度不断增大
（D）粒子的电势能先减小后增大
16．“蹦极”是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g。据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为
（A）0.8g （B）g （C）2g （ D）3g
三．多项选择题(共16分，每小题4分。每小题有二个或三个正确选项。全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分。)
17.利用发波水槽观察波的衍射现象时，如图所示，虚线表示波谷，实线表示波峰，则下列说法正确的是
(A) 能在挡板后面观察到明显的衍射现象
(B) 缩小挡板间距可以使衍射现象更明显
（C）增大波源频率可以使衍射现象更明显
(D) 衍射现象是以原来波的中心为中心继续延伸到挡板后面的“阴影”里
18．如图所示，把一个带正电的小球a放在光滑的绝缘斜面上，欲使球a能静止在斜面上，现在直线MN上放一个带电小球b，则b可能
（A）带正电，放在A点 （B）带正电，放在B点
(C) 带负电，放在C点 (D) 带负电，放在D点
19．如图所示的装置，气缸分上、下两部分，下部分的横截面积大于上部分的横截面积，大小活塞分别在上、下气缸内用一根硬杆相连，两活塞可在气缸内一起上下移动。缸内封有一定质量的气体，活塞与缸壁无摩擦且不漏气，起初在小活塞上的杯子里放有大量钢球。能使两活塞相对气缸向下移动是
（A）给气缸内气体缓慢加热 （B）取走几个钢球
（C）让整个装置自由下落 （D）大气压变小
20．如图所示，一个矩形金属框MNPQ置于光滑的水平面xOy内，一磁场方向垂直于金属框平面，磁感应强度B沿x轴方向按图所示的曲线规律分布，关于x0对称，平行于x轴的线框边NP的长为d（d与x0的大小关系未定）。现给金属框一个大小为v0的初速度，让线框边MN从原点0开始沿x轴正方向滑动，则
（A）当d=x0时，线框中感应电流方向一定保持不变
（B）无论d为多大，线框中的感应电流方向都有可能保持不变
（C）当d>x0时，d越大，线框中最初的感应电流越小
（D）无论d为多大，运动过程中线框的加速度一定一直在减小
第Ⅱ卷(共94分)
考生注意：
1．第II卷(21-33题)由人工阅卷。考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将第ll卷所有试题的答案写在试卷上，用铅笔答题或将答案涂写在答题卡上一律不给分(作图可用铅笔)。
2．第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。
四．填空题(共20分，每小题4分。答案写在题中横线上的空白处或指定位置。)
KJ21B—AF(G)型微波炉
额定电压 220V
额定频率 50Hz
额定功率 1300W
微波频率 2450MHz
本大题中第22为分叉题，分A、B两类，考生可任选一类答题。若两类试题均做，一律按A类题计分。
21．用微波炉的高火加热一袋体积20mL、温度为10℃的牛奶约1min，牛奶可被加热至30℃。微波炉的部分技术数据如表所示，则微波的波长为 m，加热10袋这样的牛奶约要消耗的电能为 J。
22A．质量为m＝100kg的小船静止在水面上，水的阻力不计，船上左、右两端各站着质量分别为m甲＝40kg，m乙＝60kg的游泳者，当甲朝左，乙朝右，同时以相对河岸3m/s的速率跃入水中时，小船运动方向为___________；运动速率为___________m/s。
22B．已知万有引力常量为G，地球半径为R，同步卫星距地面的高度为h，地球的自转周期为T，地球表面的重力加速度为g。则地球质量可表达为_____________或_____________。
23．两列简谐波沿工轴相向而行，波速均为，两波源分别位于A、B处，时的波形如图所示。当时，M点的位移为 cm，N点的位移为 cm。
24．如图，两长度均为5m的轻杆AB、BC，处在同一竖直平面内，A、B、C三处均用铰链连接，其中A、C两点在同一水平面上且相距5m。现在BC杆的中点处施加一水平作用力F＝36N，整个装置仍保持静止不动，则AB杆对BC杆的作用力大小为________N。若持续增大力F，整个装置仍保持静止，则在此过程中，BC杆对C处铰链的作用力方向将_____________（选填“顺时针转动”、“保持不变”或“逆时针转动”）。
25．如图所示，重铜棒MN长a，质量未知，两端由两根长都是l的轻软铜线悬挂起来，铜棒MN保持水平，整个装置静止于竖直平面内，装置所在处有竖直向下的匀强磁场，磁感应强度B。现给铜棒MN中通入某一恒定电流，铜棒发生摆动，测得最大偏角θ=600，最大动能为EK（不计感应电流影响和空气阻力）。则铜棒中通的电流强度为__________，从最低点运动到最高点的过程中安培力做的功是_______________。（请用题中已知的字母来表示，角度θ的三角函数值请代入数据）
五．实验题(共24分。答案写在题中横线上的空白处或括号内。)
26．(4分)（多选）某同学用“用DIS研究气体的压强与体积的关系”，做了两次实验，操作完全正确，在同一p－1/V图上得到了两条不同的直线，造成这种情况的可能原因是（ ）
（A）两次实验中温度不同
（B）两次实验中空气质量不同
（C）两次实验中保持空气质量、温度相同，但所取的气体压强的数据不同
（D）两次实验中保持空气质量、温度相同，但所取的气体体积的数据不同
27．(4分)在“研究电磁感应现象”实验中，给出了下面的实验器材。
（1）上述不必要的器材有： 。（请填器材前的数字号）
（2）正确连接好实验电路后，将原线圈插入副线圈中，闭合电键瞬间，副线圈中感应电流方向与原线圈中的电流方向 （填“相同”或“相反”）。
28．(8分)某同学利用单摆测定重力加速度时，用秒表测量单摆的周期，当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=0，单摆每经过最低点记一次数，当数到n=60时秒表的示数如图所示。
（1）该单摆的周期是T=_______________s 。
（2）（多选）测量结果与当地的重力加速度的真实值比较，发现偏大，可能原因是( )
(A)振幅偏小 (B) 开始计时误记为n=1
(C)将摆线加上球直径当成了摆长 (D) 在单摆未悬挂之前先测定其摆线的长度
（3）“重力勘探”是应用地球表面某处重力加速度的异常来寻找矿床。假设A处的正下方有一均匀分布且体积为V的球形矿床，如图所示，矿床的密度为n(n>1，为地球的平均密度)，万有引力常量为G。由于矿床的存在，某同学在地球表面A处利用单摆装置测得的重力加速度为g，明显大于该区域正常情况下地球表面的重力加速度理论值g0。则根据上述数据可以推断出此矿床球心离A的距离r为_____________________。（请用题中已知的字母表示）。
29．(8分)在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：
A．待测的干电池（电动势约为1.5V，内电阻1.0Ω左右）
B．电流表A1（量程0—3m A，最小刻度0.1mA，内阻忽略不计）
C．电流表A2（量程0—0.6A，最小刻度0.02A，内阻忽略不计）
D．滑动变阻器R1（0—20Ω，10 A）
E．滑动变阻器R2（0—200Ω，l A）
F．定值电阻R0（990Ω） G．开关和导线若干
（1）某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如图甲所示的（a）、（b）两个实验电路，其中合理的是______图所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选______（填写器材前的字母代号）。
（2）图乙为该同学根据（1）中选出的合理的实验电路，移动滑动变阻器，电流表A1和电流表A2分别测得多组I1和I2，并画出I1-I2图线，则由图线可得被测电池的电动势E＝______V，内阻r＝______Ω。
（3）若同学根据（1）中选出的合理电路和器材连接实物电路时，把电流表A2接在了干路上，但误认为电流表A2仍接在支路上，其他步骤按（2）中的操作，这样由实验得出的内阻将______（填“偏大”“不变”或“偏小”）。
六．计算题(共50分)
30．（10分）如图所示，一端封闭的均匀玻璃管长H＝60cm，开口端竖直向上，用水银封住一定量的空气，水银柱长h＝19 cm，空气柱长L1＝20 cm，初始温度为t1＝27℃。（已知大气压强为76cmHg）求：
（1）初始玻璃管内封闭气体压强p1。
（2）将玻璃管缓缓顺时针转90，直至玻璃管水平时，空气柱长度L2。
（3）保持玻璃管水平，对气体缓慢加热，则温度至少升高至多少摄氏度时水银全部从管中溢出。
31．（12分）某兴趣小组研究在高空下落鸡蛋。若鸡蛋直接撞击地面，鸡蛋不被摔坏的最大高度为0.18m。如图所示，设计了一个保护鸡蛋的装置，用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋，当鸡蛋离夹板下端某个距离时，多次实验发现，若将该装置从距地面H=4.5m高处从静止开始下落，鸡蛋恰好没有被摔坏，且鸡蛋整个下落时间为1.2s。设鸡蛋、夹板所受的空气阻力都为自身重力的0.1倍，装置碰地后速度立即变为零且保持竖直方向，不计装置与地面作用时间。取g=10m/s。则
（1）没有装置保护，鸡蛋不被摔坏时鸡蛋着地的最大速度；
(2) 夹板与鸡蛋之间的摩擦力是鸡蛋重力的几倍；
（3）当装置从H=4.5m高处下落，为了让鸡蛋能够落到地面，则鸡蛋在夹板中下落的最长距离s。
32.(14分) 如图所示，光滑足够长导轨倾斜放置，导轨间距为L=1m，导轨平面与水平面夹角为θ=30o，其下端连接一个灯泡，灯泡电阻为R=2Ω，导体棒ab垂直于导轨放置，除灯泡外其它电阻不计。两导轨间的匀强磁场的磁感应强度为B=0.5T，方向垂直于导轨所在平面向上。将导体棒从静止释放，在导体棒的速度v达到2m/s的过程中通过灯泡的电量q=2C。随着导体棒的下滑，其位移x随时间t的变化关系趋近于x=4t－2（m）。取g=10m/s2，求：
⑴导体棒的质量m；
⑵当导体棒速度为v=2m/s时，灯泡产生的热量Q；
⑶辨析题：为了提高ab棒下滑过程中小灯泡的最大功率，试通过计算提出两条可行的措施。
某同学解答如下：小灯泡的最大功率为（其中vm为下滑的最大速度），因此提高ab棒下滑过程中小灯泡的最大功率的措施有：增大磁感应强度B、……。由此所得结果是否正确？若正确，请写出其他两条可行的措施；若不正确，请说明理由并给出正确的解答。
33.(14分)如图所示，一质量m=0.1kg、电量q=1.0×10-5 C的带正电小球（可视作点电荷），它在一高度和水平位置都可以调节的平台上滑行一段距离后平抛，并沿圆弧轨道下滑。A、B为圆弧两端点，其连线水平，已知圆弧半径R=1.0m，平台距AB连线的高度h可以在0.2m-0.8m.之间调节。有一平行半径OA方向的匀强电场E，只存在圆弧区域内。为保证小球从不同高度h平抛，都恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点进入光滑竖直圆弧轨道，小球平抛初速度v0和h满足如图所示的抛物线，同时调节平台离开A点的距离合适。不计空气阻力，取g=10m/s2，求：
（1）小球在空中飞行的最短时间t；
（2）平台离开A的水平距离x范围；
（3）当h=0.2m且E=2.5×104N/C时，小球滑到最低点C点的速度v；
（4）为了保证小球在圆轨道内滑动到C点的速度都是（3）中的v，则电场力F=qE的大小应与平台高度h满足的关系。（通过列式运算说明）
2012年全国普通高等学校招生统一考试
上海物理试卷答案要点
第I卷(共56分)
一、单项选择题1（每小题2分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D C B C B C A B
二、单项选择题2（每小题3分）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B D A A C A B C
三．多项选择题（每小题4分。全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错或不答的，得0分。）
题号 17 18 19 20
答案 AB ABD AD BC
第II卷(共9 4分)
四．填空题（每小题4分）
21、___0.122______、_7.8×105______
22（A）．向左；0.6
22（B）．； M＝
23 2 0
24、__18_______、____不变_________25、、
五．实验题
26、（4分）AB 27、（4分） （1）（2分）② ⑦ （2） （2分）相反
28、（1）(2分)2.25s （2）（4分） B C （3）（2分）
29、（1）（2分）（b） D （2）（4分）1.48（士0.04）V、0.85（士0.03）Ω
（3）（2分） 不变
六．计算题
30．（10分） （1）p1＝（76＋19）cmHg＝95cmHg（2分）
（2）等温过程 p1V1＝p2V2（2分）
9520＝76 L2（1分）
L2＝25cm（1分）
（3）等压过程V2/T2＝V3/T3（2分）
25/300＝60/T3（1分）
T3＝720K t 3＝447°C（1分）
31、 (1) （3分） mg-f=ma （1分）0.1mg=ma a=9m/s2（1分）
v2=2as=2×9×0.18 v=1.8m/s （1分）
(2) （7分）设装置落地时的速度为v1
v12=2aH=2×9×4.5=81 （1分） v1=9m/s （1分） t1= v1/a=9/9=1s（1分）
所以鸡蛋继续下落时间为0.2s,落地速度为1.8m/s
a蛋= (v1-v)/t2=(9-1.8)/0.2=36m/s2（2分）
对蛋分析，由牛顿第二定律得F+0.1mg-mg=ma蛋=3.6mg F=4.5mg（2分）
(3) （2分）s= v12/2a蛋=81/72=1.125m （2分）
32、 (1) （4分）根据x=4t－2（m）得，最后匀速运动的速度为vm=4m/s
匀速运动时,F安=mgsin300 （2分） B2L2vm/R= mgsin300
解得m=0.1kg（2分）
(2) （5分） 通过灯泡的电量q=It===2c（1分） 解得 s=8m（1分）
由动能定理得
mgssin300-W安=mv2/2 (2分) 灯泡产生的热量Q= W安= mgssin300- mv2/2=3.8J（1分）
（3）（5分）不正确，（1分）式中vm，根据安培力等于重力的下滑力，可以求出它与B的平方成反比，所以增大B的同时，最大速度在减小，并不能提高小灯泡的最大功率。（1分）
因为P=I2R，所以提高ab棒下滑过程中小灯泡的最大功率，须增大电流I或电阻R
匀速运动时,F安=BIL=mgsinθ I= mgsinθ/BL, （2分）
所以可以减小B、L，或增大m、R、θ。（1分）
33、（1）（2分）当平台高度为0.2m时，空中飞行的最短时间t==0.2s
（2）（4分）因为小球从不同高度h平抛，都恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点进入光滑竖直圆弧轨道，所以小球进入圆弧轨道时时的速度方向不变，设此速度与竖直方向成α角。
tgα==
v02=2ghtan2α
由图像中当h=0.8m时，v0=3m/s代入上式得
9=2×10×0.8×tg2α
tgα=0.75 α=370 则θ=1060
所以v02=11.25h
当h=0.2m时, v0=1.5m/s
平台离开A的最小距离为s1= v0t=1.5×0.2=0.3m
同理得平台离开A的最大距离为s2= v0=3×=1.2m
（3）（4分）小球到达A点时的速度vA===2.5m/s
从A点到C点，由动能定理得
mgR(1-cos530)-qE R(1-cos530)= mvC2- mvA2
代入数据，解得vC=3.5m/s
（4）（4分）从A点到C点，由动能定理得
mgR(1-cos530)-FR(1-cos530)=mvC2- mvA2
=mvC2- m
=mvC2- m
代入数据得32F=125h-17
或
P
R1
E
R2
P
R1
E
R2
P
R1
E
R2
P
R1
E
R2
（A）
（B）
（C）
（D）
A
B
C
F
A1
R0
A2
A2
R0
A1
（a）
（b）
甲
1.2
1.0
I2/A
0
0.2
1.3
1.4
1.5
I1/mA
乙
1.1
0.1
0.3
0.4
0.5
B
a
b
θ绝密★启用前
2012年普通高等学校招生全国统一考试
上海 地理试卷
本试卷共12页，满分150分。考试时间120分钟。全卷包括两大题：第一大题为选择题；第二大题为综合分析题，包括共同部分和选择部分。
考生注意：
1. 答卷前．务必用圆珠笔或钢笔在试卷和答题卡上将姓名、准考证号、校验码等填写清楚。并用2B铅笔在答题卡上正确涂写准考证号码和校验码。
2．第一大题由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题题号与答题卡编号一一对应．不能错位。答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。答案不能涂写在试卷上。涂写在试卷上一律不给分。
3.第二大题采用人工阅卷。考生应用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上，用铅笔答题或写在答题卡上一律不给分。所有考生应完成本大题共同部分。选择部分分为A、B两组．两组试题分值相同；A组为考试手册中“任选模块一”的试题．B组为“任选模块二”的试题：考生须任选一组答题，如果考生应答了两组试题，只对A组的应答进行评分。
一、选择题(每小题只有一个正确答案。每小题2分，共50分)
（一）我国东部地区主要锋面雨带位置并不固定，
1．我国江淮地区的梅雨区位于副热带高压的
A．东南缘 B．西南缘
C．东北缘 D．西北缘
2．当西太平洋副热带高压移到8月平均位置时
A．正值厄尔尼诺现象多发期
B．正值上海易受台风影响期
C．正值拉尼娜现象多发期
D．正值我国东北、华北地区伏早期
3． 2012年2、3月上海阴雨四十多天，原因是
A．副热带高压较强 B．亚洲高压较强
C．入梅时间早 D．冷暖空气相持不下
（二）太阳、地球和月球的运动产生了许多自然现象。
4．图1所示月球公转运动有三位置，第一个位置时，不可能发生的天文现象是
A．月全食 B．日偏食 C．日全食 D．日环食
5．图2所示地球自转运动有三位置，第三个位置时，上海（P）旗杆在阳光照射下的阴影朝向
A．北 B．南 C．东北 D．西北
6．图1所示月球公转运动有三位置，地球上的人依次看到的月相是
A．新月、凸月、下弦月 B．新月、蛾眉月、新月
C．满月、新月、蛾眉月 D．新月、上弦月、满月
（三）岛屿在海洋空间资源开发中具有重要意义，是海洋权益归属的基点之一。
7．夏威夷群岛主岛①、火山岛屿（②③④）海拔逐渐减小的主要原因
A．外力作用的程度不同 B．火山灰堆积的厚度不同
C．火山喷发的强度不同 D．板块边界的类型不同
8．我国领土钓鱼岛位于
A．东海大陆架范围内 B．黄海大陆架范围内
C．太平洋板块 D．台湾南部
（四）读天山乌鲁木齐河源一号冰川位置图回答问题。
9．乌鲁木齐河的源头海拔高度大约在多少米？
A．3800米左右 B． 3900米以上 C． 4100左右 D． 4400以上
10．一号冰川向前延伸的方向是
A．东南 B．东北 C．西南 D．西北
11．一号冰川近年来逐渐后退，冰川消融量增加，对乌鲁木齐河河源地区产生的影响是
A．水循环环节增多 B．径流量增加
C．径流量年际变化减小 D．径流量季节变化减少
（五）世界文化圈的形成与宗教和人口迁移息息相关。
12．西欧文化圈的扩散与何种类型的人口迁移关系最密切
A．劳务迁移 B．智力迁移
C．难民迁移 D．资源开发吸引的移民
13．佛教传播过程中，与其交流、融入并产生重大影响的文化圈是
①东亚文化圈 ②非洲文化圈 ③东南亚文化圈 ④拉丁美洲文化圈
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
14．我国受伊斯兰文化影响比较大的地域文化是
A．云贵高原文化圈 B．内蒙古草原文化
C．青藏高原文化 D．新疆荒漠绿洲文化
（六）下表为2010年第六次全国人口普查与2000年第五次全国人口普查的数据变化表（性别比为每100位女性所对应的男性数目）。
15．表中数据显示人口绝对数增长最多的是
A．城市人口 B．女性人口 C．老龄人口 D．流动人口
16．关于近10年来我国人口变化特点的正确叙述是
A．男性人口数量在减少 B．流动人口的增长速度加快
C．年龄结构在不断优化 D．人口自然增长率总体偏高
（七）下图是2008年北京市超市分布图。
17．北京道路路网布局形式的主要影响因素是
A．城市性质、城市职能 B．地表形态、城市规划
C．环境质量、产业布局 D．人口数量、土地规模
18．有关2008年北京市超市分布的不正确分析是
A．四环内超市数量多于四环外 B．离市中心越远超市密度越小
C．超市分布特征与环形路网相似 D．郊区超市密集区也是人口聚集区
19．超市的分布在某种程度上反映了北京人口分布和地价的情况。正确的叙述是：
A．西部平均地价高于东部 B．南部平均地价高于北部
C．五环内平均地价高于三环内 D．三环内人口数量低于五环内
（八）“林线”是森林生长的海拔界限。读“全球部分山脉、山地高山林线海拔示意图”回答。
20．关于全球“林线”状况的正确描述是：
A．大致随纬度降低而增高 B．南半球副热带地区最高
C．降水量大的地区高 D．南半球南坡地区高
21．图中高山“林线”呈现带状，具有一定的海拔范围，其原因是：
A．山体大小不同 B．山地海拔不同
C．山地水热组合不同 D．大气环流不同
（九）读南欧局部地区图回答问题。
22．图中北部的山脉是
A．阿尔卑斯山脉 B．乌拉尔山脉
C．亚平宁山脉 D．阿特拉斯山脉
23．有关该地区地理特征的正确描述是
A．亚平宁半岛多喀斯特地貌
B．南欧地区有典型的峡湾地貌
C．该地区位于世界主要的火山、地震带
D．该地区为世界粮食主要出曰地区
（十）大气运动与洋流运动有十分密切的关系。
24．受大气环流影响最大、规模也最大的洋流是：
A．北大西洋暖流 B．北太平洋暖流 C．西风漂流 D．北印度洋季刚不流
25．南沙群岛附近海区是我国渔民的传统渔区，那里也发现了海底油气田。对在南沙群岛海区工作的渔船和油气工程船影响最大的地理现象是：
A．北赤道暖流 B．热带气旋 C．寒潮 D．赤道逆流
二、综合分析题(共100分)
第（十二）至第（十六）题为共同部分
（十二）学习“生活中地理”，探索自然与社会的奥秘，我们的人生将更加丰富多彩。某地理学习小组收集了一些地理材料，请你与他们一起完成研究。（10分）
地理材料 你的观点
26．神舟飞船遨游太空，激发了无数中学生的航天热情。学习小组研究发现：俄罗斯、美国等航天大国的发射基地多位于本国的南部地区，我国也计划在海南省文昌县建设新的发射基地；火箭多数采用向偏东方向发射的方式。为什么？
27．下图是学习小组内某同学绘制的学校旗杆在春分日这一天的影子长短和朝向的日变化示意图（虚线表示旗杆影子）。该图是否正确，为什么？
28．公元234年夏，诸葛亮统兵五出祁山，精心设计将司马懿引入葫芦谷内，引燃大火，使魏兵逃奔无路。司马懿抱二子大哭说：“我父子三人昏死于此地矣！”忽然狂风大作，黑气漫空，随即骤雨倾盆。满谷之火尽皆浇灭，司马懿父子死里逃生。诸葛亮见此情景长叹一声说：“谋事在人，成事在天。不可强也！”现代气象学家研究认为，这场雨并非什么天意，恰恰是诸葛亮自己制造的。你可以解释原因吗？
（十三）由于地理条件和历史发展进程的不同，区域发展水平和方向也存在差异。我们应以其他国家区域发展的历史为鉴，充分发挥区位优势，走具有自己特色的可持续发展之路。阅读图表资料，回答问题。（18分）
材料一：鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图
材料二：沪宁杭工业区B地四个年份主要经济指标表
29．2010年春季B地冷锋频繁过境，气温较常年偏低。试绘出冷锋剖面示意图（要求绘出锋面和冷、暖气团运动的方向）。
30．对比分析鲁尔区和沪宁杭工业区区位条件的异同点。
异同点工业区 不同点 相同点
鲁尔工业区
沪宁杭工业区
31．鲁尔工业区通过产业转型，实现了经济的再繁荣。其发展经验对沪宁杭工业区的可持续发展有哪些启示？___________________________________________________。
32．B地近年来经济发展迅速，成为我国东部地区中小城市发展的范例。据上述图表资料，分析该地经济快速发展的主要原因______________________________________。
33．鲁尔区所在的世界文化圈是___________，沪宁杭所在的中国文化区是___________，其传统民居为___________。上海的石库门是文化整合的典范，上海有利于文化整合的条件有_______________________________________________________________。
（十四）近年来北极地区越来越成为各国关注的热点地区，迄今为止北极地区周围的陆地包括岛屿已被北冰洋沿岸各国分占完毕。阅读图文资料，分析有关问题。（22分）
材料一：2011年的一天，在中科院地理科学与资源研究所的一个会议厅里，中国科学家讲述的一幅以北极上空为视角的新世界地图格外引人注目，在这幅地图中北冰洋成了中心，若干国家围绕着北冰洋隔海相望，北冰洋成了“地中海”。
材料二：2011年，俄罗斯不断表示要将北冰洋地区的资源开发与海上运输作为本国经济发展的重要任务。普京在俄罗斯北部《2020年社会经济发展战略区域会议》上宣称，北冰洋港口摩尔曼斯克将发展成为俄罗斯北方海路的重要基地，该海路的开通将对全球传统海上运输线形成挑战。俄罗斯交通部声称，其北方海路的运输量将会从2010年的80万吨增加到2020年的6400万吨。
材料三：2011年10月，俄罗斯宣布将在北极建一座可容纳5000人居住，具有人工气候和完整生命支持系统的现代化冰城“乌姆卡”。
34.中国黄河站位于北京的_________方向，当黄河站日影最短时，北京时间应是___________，如果科考队员在考察地竖一面国旗，国旗飘动的方位可能是______。
35．北冰洋沿岸的国家C是___________，C国目前广泛利用的新能源是____________，C国该能源丰富的原因是_________________________________________________。
36．冰城“乌姆卡”建设面临的自然环境方面的困难有__________________________。
37．根据材料，结合所学知识，阐述俄罗斯北冰洋沿岸的港口摩尔曼斯克的经济价值____
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。由摩尔曼斯克经北冰洋航线到达亚洲要经过的海峡是___________，北冰洋航线开通的重要意义有____________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
38．原本冰雪覆盖的北冰洋成了“地中海”，所反应的环境问题是___________。2010年10月俄罗斯商船曾在没有破冰船护卫的情况下经北冰洋航线到达上海，正是得益于这一环境问题，但该问题带来的危害更大，请你列举其产生的危害性影响_______
____________________________________________________________________（至少3例）。为了遏制该环境问题，可以采取的措施有____________________________
______________________________________________________________________。
（十五）右图是世界某岛屿等高线（单位：米）及相关气候资料图。该岛的山地主要由花岗岩和片麻岩构成，该岛的努拉吉（nuraghi）很著名，它是一些用巨大玄武岩块未加任何粘合砌成的截顶圆锥体建筑。（18分）
39.该岛的地形地势特征是___________________________________________。若甲城气温为31℃，则该岛地势最高处气温应不低于____℃。
40.岛上的玄武岩和花岗岩都属于_________岩，识别它们的方法是_________________
_______________________________________，请用板块构造学说解释该岛形成的原因___________________________________________________________。
41．若要在甲、乙两城市之间修建一条道路，请在图中画出你认为最合理的线路，并说明理由__________________________________________________。
42.甲、乙、丙、丁四地中，人口密度最小的是______地，判断依据是______________
__________________________________。
43.比较丁、戊两地气候特征的异同并根据大气环流的相关知识分析造成两地气候异同的原因__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________。
（十六）阅读图文资料，分析有关问题。（12分）
材料一：2010年12月，南非正式加入“金砖国家”合作机制，从此“金砖四国-BRIC”变为“金砖国家-BRICS”。2011年4月14日，中国、巴西、俄罗斯、南非和印度“金砖五国”领导人在中国海南三亚举行会晤，会晤的议题涉及国际金融、国际经济形势、发展问题、金砖国家合作等内容。
材料二：南部非洲和中国南海示意图
44．好望角附近是世界重要航线经过的海域，但1月和7月从大西洋绕好望角进入印度洋的船舶航速往往有较大差异，7月航速比1月航速_______（快、慢），试从大气环流角度分析造成这一现象的原因_________________________________________。
45．在南部非洲示意图中回归线穿过的大陆西侧海域渔业资源丰富，其原因是 _______________________________________________________________________。
46．M城市的气候类型是______________，说明南回归线附近地区东岸与西岸的气温差异及其原因_______________________________________________________________。
47．我国南海诸岛隶属的省级行政区是_______，位于图示区域的中国内海是________。近年来，在中国政府一再申明对南海拥有无可争议的主权的情况下，南海争端仍愈演愈烈，俨然已成为国际瞩目的焦点，请从地理角度分析南海争端背后的原因_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
以下为选择部分
A组（适合选择“任选模块一”的考生）
（十七）燃烧煤、石油等化石能源产生的废气，影响气候、危及人体健康的问题日益严峻。因此，太阳能、风能、潮汐能等新能源的开发利用受到广泛重视。（10分）
材料一：据测算，全球可开发风能总量比水能总量大十倍，下图反映了我国部分地区风能蕴藏情况。 材料二：许多大河河口地区有丰富的潮汐能资源，下图为亚马孙河河口位置示意图。
48．中国是能源消费大国，2011年中国能源消费总量34.8亿吨标准煤，比去年增长7.0%。为了缓解能源紧张局面，在新能源开发过程中，有专家建议我国应积极开展利用藻类提取植物油代替石油的绿色能源的研究。简述我国拥有哪些有利于藻类培植的水域_____________________________________________________________________。
49．根据材料一，分析甲乙两地风能资源差异的原因______________________________
______________________________________________________________________，并从自然和市场两个方面分析甲地建设风力发电基地的不利因素________________
_______________________________________________________________________。
50．根据材料二，说明亚马孙河河口潮汐潮位高的原因___________________________
_______________________________________________________________________。
（十八）至2012年，云南省连续三年遭遇大范围干旱，引发国人关注。（10分）
51.云南省南北相差仅8个纬度，却具有寒温热三带的气候特点，其主要影响因素是__________。云南省位于我国的_______边陲，其省级行政中心是___________，境内拥有典型的___________地貌，该地貌的形成原因是____________________
_________________________________。
52．造成云南省持续干旱的自然原因是__________________________________。
53．云南省的持续干旱警示我们对农业发展要进行深入的思考，请为农业发展如何应对旱灾拟定可行的措施______________
_______________________________________________________________________。
B组（适合选择“任选模块二”的考生）
（十九）读垂直自然带与相应水平自然带理论上的对应关系图。（10分）
54．①～④地水平自然带的分布差异以_________为基础，体现了_________地带性规律，①地从山麓到山顶的植被变化体现了_________地带性规律。自然地理景观除了呈现一定的地带性规律之外，还会有非地带性表现，请你列举两例自然环境的非地带性表现___________________________________________________________________。
55．2011年7月暑假期间，有同学在野外考察过程中所用手持式全球定位系统信号接收机显示如下界面信息：地理坐标 29°42′01″N 116°25′58″E 海拔1474m 误差5.7m，据此判断该同学可能位于图中①～④地中的________地，该地山麓处的气候类型应该是_________________。
56．①地从山麓到山顶方向的植被分异与①～④地的水平分异有一定相似性的原因是_________________________，但两者的变化节奏_____________________________。
57.①～④地从山麓到山顶方向的植被分异越来越简单的原因是___________________
_______________________。
（二十）“上有天堂，下有苏杭”，杭州的旅游业正在蓬勃发展。（10分）
材料一：近年来杭州市着力打造市区“一小时半”旅游圈。现已拥有星级饭店200多个，同时大力进行城市路网建设，实现了县县通高速；整合以“三江两湖一山一河两址”（钱塘江、富春江、新安江，西湖与千岛湖，黄山，京杭大运河，良渚文化遗址和跨湖桥遗址）为重点的旅游资源，使杭州市旅游业迈上新的台阶，促进了区域经济协调发展。
材料二：2011年6月24日在巴黎举行的世界遗产委员会第35次大会上，中国杭州西湖文化景观被列入新的世界遗产名录。在全国各大旅游点纷纷涨价的背景下，杭州西湖风景区自2002年起免费开放大部分景点，景点管理部门因此每年减少门票收入2530万元，但旅游业的综合收入大幅提升。
58．京杭大运河正在“申遗”，说出京杭大运河申请的遗产类型及其突出价值___________
________________________________。
59．分析杭州西湖成为世界遗产的重要意义______________________________________
_______________________________________________________________________。
60.杭州西湖免费旅游对该区域经济发展有何促进作用____________________________
______________________________________。
61．结合材料和所学知识，分析杭州建设成为“休闲之都”的优势条件_____________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
参考答案及评分标准
一、选择题（共50分）
1．D 2.B 3.D 4．A 5．A 6．B 7.A 8.A 9．A 10.B 11．B 12．D 13．A 14.D 15.A 16．B 17．B 18．C 19．D 20．A 21．C 22．A 23．C 24．C 25．B
二、综合分析题（共100分）
（十二）10分
26．较低纬度地区自转线速度大，而且向偏东方向发射与地球自转方向一致，可以节省火箭燃料（3分）
27．错误。春分日，日出时旗杆影子的朝向为正西，日落时为正东；正午旗杆影子应短于日出、日落时刻（4分）
28．盛夏炎热之时，熊熊大火，使谷内空气骤然受热，腾空而起，冲向高空，四周的冷空气则迅速流入补充，便产生了旺盛的对流，而烟尘又给水汽提供了凝结核，形成降雨（3分）
（十三）18分
29.图略（须画出锋面和冷暖空气运动的方向）（3分）
30．不同点：鲁尔工业区煤炭资源丰富，沪宁杭工业区海洋运输便利（2分）相同点：水资源丰富，交通发达，市场广阔。（3分）
31．调整和优化产业结构，大力发展高新技术产业和第三产业；保护生态环境（2分）
32．工业发展迅速；利用外资，产品大量出口；受大城市的辐射带动，交通便捷（3分）
33．西欧文化圈（1分）江南水乡文化区（1分）白墙黑檐的楼房（1分）条件：控江踞海的地理位置，温和湿润的亚热带季风气候，地处长江三角洲地势平坦河网密布，中西文化交融，人才荟萃（2分）
（十四）22分
34．西北（1分）19时12分16秒（1分）西南（1分）
35．冰岛（1分）地热能（1分）该国地处亚欧板块与美洲板块张裂处（2分）
36．气候寒冷,风力大,极夜时间长（2分）
37．摩尔曼斯克是终年不冻港，港阔水深，自然条件优越；北冰洋航线开通后，摩尔曼斯克成为该航路沿线最重要的港口，其地理位置重要；摩尔曼斯克腹地内的生产能力大，因此港口的经济价值较大（3分）白令海峡（1分）大大缩短北太平洋沿岸和北大西洋沿岸之间的航程，节省运输费用和时间；促进沿线地区资源开发；促进沿线地区的经济发展和基础设施建设（2分）
38．全球气候变暖（1分）冰川融化，海平面上升，淹没沿海低地和岛屿；海水倒灌，使地下水的矿化度增加，引起土壤次生盐渍化和沿海生态系统的变化；使城市的排污系统失效等等（3分）改变能源结构，采用清洁能源，提高能源利用率；植树造林，通过绿色植物吸收二氧化碳，缓解温室效应；加强国家合作，各国承担共同而有差别的责任（3分）
（十五）18分
39.东部以山地为主，西部以平原为主。地势东高西低（2分）21℃（高差最大为1500米，最小为1200米，故温度为21-23℃）（1分）
40.岩浆岩（1分）玄武岩有气孔构造，晶粒细小，甚至无结晶；花岗岩无气孔构造，晶粒粗大（2分）亚欧板块和非洲板块交界处，地壳运动活跃，岩浆沿着裂隙喷出地表形成。（2分）
41.画图略（1分）理由：沿等高线修建，地形平坦，工程量小，且工程难度小；连接更多的居民点，带动沿线经济发展（2分）
42.丙（1分）地处山区，地形崎岖，交通不便，因而人口较少（1分）
43.相同点：都是地中海式气候，夏季受副热带高气压带控制炎热干燥，冬季受西风影响温和多雨。（2分）不同点：戊地气候年降水量比丁地多，戊地冬季降水比丁地更加丰富。原因是戊地冬季位于西风的迎风坡，而丁地处于西风的背风坡（3分）
（十六）12分
44．快（1分）7月是南半球的冬季，受盛行西风控制，风力大，航速较快（1分）
45．该处盛行离岸风，表层海水在盛行风吹拂下离岸而去，深层海水上升补偿，形成涌升流，能把海洋底部的营养盐类带至表层，表层浮游生物丰富，饵料充足，所以渔业资源丰富（3分）
46．热带稀树草原气候（1分）东岸比西岸气温高，因为东岸有暖流流经，西岸有寒流流经（2分）
47．海南省（1分）琼州海峡（1分）南海石油、天然气等矿产资源丰富，在世界能源紧张的态势下，更凸显了海洋资源的重要性；南海地理位置重要，是东亚地区联系东南亚、南亚、西亚、非洲及欧洲的必经之地，特别是南沙群岛，地处太平洋到印度洋的航道要冲，对马六甲海峡产生重大影响（2分）
（十七）10分
48．我国有四大边缘海，海域面积广阔；有很多的河流、湖泊，内陆水域面积较大；此外，我国还有众多的池塘和沼泽地，这些都适合藻类的培植（2分）
49.差异：甲地接近冬季风的源地，且植被稀疏，风力强劲，风能资源丰富；乙地离冬季风的源地远，且地形为盆地，受四周山地及高原影响，风力弱，风能资源贫乏（2分）不利因素：夏季风力相对较小，易受冰冻、雪灾、沙尘暴等气象灾害影响，远离消费市场，输电距离远（3分）
50.河口为三角形，潮水涌入由宽变窄，潮位被推高；河口受东北信风影响，信风顺潮流方向推高潮位；该河流年径流量大，入海河水逆潮流顶托抬高潮位（3分）
（十八）10分
51．地形（1分）西南（1分）昆明（1分）喀斯特地貌（1分）地下水和地表水对可溶性岩石的破坏和再造作用形成的（2分）
52．极端气候异常，降水比往年持续偏少，云南多喀斯特地貌，不容易存住地表水（1分）
53．要加强旱涝保收的农田水利建设；提高水资源的利用率，节约用水；培育并推广耐旱品种；跨流域调水；修建水库；增加农业科技投入，提高农业生产技术水平；不断完善农业社会化服务；全面加强水利管理，尽快完善抗旱非工程措施体系（合理即给分，3分）
（十九）10分
54．热量（1分）纬度（1分）垂直（1分）由于海陆分布的原因，北半球高纬度地区分布有亚寒带针叶林和苔原景观，而南半球却缺失；由于洋流的影响，澳大利亚东岸湿润西岸干燥（2分）
55．②地（1分）亚热带季风气候（1分）
56．垂直分异的主导因素也是热量因素（1分）垂直分异要快得多（1分）
57．①～④地的纬度越来越高，山麓气温越来越低（1分）
（二十）10分
58．类型：世界文化遗产（1分）价值：历史文化价值（1分）
59．西湖申遗成功，填补了浙江省世界文化遗产的空白，有利于对当地历史文化资源的保护，实现地方社会经济可持续发展；提升杭州西湖在国际上的知名度和美誉度，为杭州建设圈际旅游休闲中心和文化创意中心带来巨大的发展机遇，促进旅游业的发展；进一步吸引和集聚各方面优质资源，带动相关行业发展（2分）
60.增加就业，增加旅游收入，促进旅游服务业的发展（2分）
61.杭州作为历史文化名城，自然和人文旅游资源都很丰富，具有很高的审美价值和历史文化价值；集群状况和地域组合状况较好，因而游览价值很大；地理位置优越，地处东部经济发达地区，距离市场近；有铁路、公路、航空等多种运输方式，交通通达度好；地区接待能力强；环境承载量大；国家政策支持。（4分）
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M
离岸风
城市
国界
等高线
河流
洋流
杭州西湖绝密★启用前
2012年普通高等学校招生全国统一考试
上海 语文试卷
考生注意：
1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
4．考试时间150分钟。试卷满分150分。
一 阅读80分
(一)阅读下文，完成第1—6题。(18分)
“苹果”的果心在哪里
①美国苹果公司生产的iPod、iPhone和iPad产品系列不仅改变了IT业的世界版图，而且引领了一种新的娱乐方式和消费方式，创造了一种文化。
②2001年10月23日，苹果公司推出的iPod很快便得到市场的热捧，2005年全球销售量达1500万台。iPad推出时的最低售价只有499美元，这在当时出乎许多业界同行和消费者的预料，也压缩和封闭了其他公司类似产品的生存空间。奇妙的产品设计和不高的价格刺激了市场销售，巨大的销售量为苹果公司带来了惊人的超额利润。iPad和前期的iPod、iPhone为什么拥有价格优势？为什么可以在短时期内迅速突破研发瓶颈、生产瓶颈并投入市场？关键在于苹果公司的产业链。
③iPad、iPod等的设计在苹果公司，但它的零部件供应和代工生产企业却分布在世界许多地区，它们要么拥有技术优势，要么拥有低廉的劳动力，要么拥有区位优势等。以长度相当于一张信用卡、宽度仅相当于三分之二张信用卡的iPod来说，其微型硬盘、解码器、PCB板等由日本东芝、韩国三星和荷兰飞利浦等国际知名企业提供。电池、充电器、触摸滚轮和耳机等主要由中国台湾和大陆的企业提供。这是就零部件的供应而言。就代工生产而言，苹果公司将iPod的代工生产资格给了4家中国台湾企业，分别是广达电脑、英华达电脑、富士康和华硕电脑。这些代工企业又主要通过在中国内地的生产基地生产，以充分利用中国内地丰富、廉价的劳动力资源。就销售而言，苹果公司一是利用沃尔玛的销售渠道；二是通过专门设立的专卖店；三是通过寻求有意向的经销商和代理商进行销售。在整个产业链的协作下，小巧、轻盈的iPod在美国市场上亮相的售价为299美元。
④iPad的产业链与iPod高度相似。美国权威市场调查机构iSupply的调查显示，iPad所有零部件的成本仅为219.35美元，还不及零售价格的一半，平均成本为260美元左右。苹果公司在iPad的产业链中的收益占增加值的比率为50%以上，据说台湾地区的代工生产企业只得到增加值的3%左右。
⑤“苹果”的聪明和可怕，不仅在于它超前的技术设计理念，而且在于它对全球范围内产业链的充分利用和有效整合。产业链本质上是社会分工的体现，对产业链的利用就是对社会分工网络的利用。
⑥亚当·斯密在《国富论》中就注意到了分工的巨大作用，认为分工是促进企业生产率提高和经济增长的最重要的因素。美国经济学家杨格后来进一步认为，生产过程中更有效率的方式是，选择首先生产某种或某些中间产品，然后通过运用中间产品再去生产最终产品。中间产品的种类数越多，生产的总体效率就会越高。用今天的语言讲，也就是社会分工越细密，产业链越完整，经济效率就会越高。当代经济学家迪克西特、斯蒂格利茨和克鲁格曼等人，又通过复杂、严谨的数学模型论证了杨格的观点。
⑦无论从理论上说还是从“苹果”的案例来说，企业都应该注重利用社会分工网络和企业外部的产业链。必须抛弃或修正追求企业收益增长的主要途径□□唯一途径是扩大企业规模的传统观念，单个企业规模的扩大并不能改变既定社会分工网络和产业链的构成。过去的一二十年内，我国不少企业沉迷于资产重组和扩大企业规模，常常效果不佳。
⑧如何在社会分工体系和产业链中占据有利地位，是我国企业面临的重大课题。韩国的LG公司为什么能成为iPad最重要元件——9.7英寸触摸显示屏的供货商，从而在iPad的产业链中也分一杯羹？关键是LG拥有制造触摸屏的平面转换技术。这项技术不但使苹果平板电脑图像清晰、色彩鲜艳稳定，而且配合LED背光显示技术，能够大大节省电能消耗。一个企业如果没有过硬的技术和竞争力，就只能偏居产业链中缺乏风景的节点。
⑨不断的技术创新和充分利用产业链是企业的王者之道。这是“苹果”给我们的启示。
1．标题中“果心”的意思是 。（2分）
2．第②段介绍苹果产品热销以及由此带来的超额利润，其目的是 。（3分）
3．第③④两段分别以iPod、iPad为例说明苹果公司的产业链利用情况，请简析两段文字说明的侧重点有何不同。（4分）
4．填入第⑦段空格处最恰当的一项是（2分）
A．甚至 B．也许 C．以及 D．或者
5．从内容和形式的角度分析第⑧段在文章中的作用。（4分）
6．下列对文章理解正确的一项是（3分）
A．中国台湾和大陆的企业不是苹果零部件的供应者，只有代工生产资格。
B．iPad所有零部件的成本只有219.35美元，相当于他的零售价格的一半。
C．当代经济学家杨格与迪克西特等充分论证了亚当·斯密观点的正确性。
D．文章批评了我国不少企业热衷于资产重组和扩大企业规模的经营模式。
(二) 阅读下文，完成第7一12题。(20分)
秦淮河上寻桨声
龚文瑞
　　①最早对秦淮河的认识，缘于唐代杜牧的《泊秦淮》诗：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”雾霭如烟，月蒙蒙，夜蒙蒙，酒肆飞歌，人家热闹，商女如花……从此，在我的印象中，秦淮河与风月，与商女、人家、诗人是裹挟在一块的。
　　②当时的我没有能力走近秦淮河，只能是心生些无端的遐想。想什么呢？想秦淮河的风月，历经六朝累下来是不是可以垒成一摞诗册了？想有谁可以测知秦淮河里究竟溶了商女胭脂红多还是溶了商女的相思泪更多？想秦淮人家是谁？是酒家、船家、商家、女人家？是酒家的花雕芬芳，是船家的轻舟载月，是商家的挥金如土，是女人家的袅袅婷亭？想是秦淮河风流还是来到秦淮河的诗人风流？是秦淮河的风流诱发了诗人的风流，还是诗人的风流赋予了秦淮河的风流？到过秦淮河的人说，在秦淮河诗境与环境曼妙无比——诗歌中可以读出秦淮河，秦淮河可以流出诗歌。
　　③我想象的秦淮河，两岸的酒家肯定是要有的，软软的吴歌也肯定是要有的，即便是艳俗的女子也可以是有的，而每个酒家门前肯定也飘逸着一方旌旗或是几枚灯笼，打着诱人的“秦淮人家”字样，吸引着天下来客；临河的窗边最好有一扉窗开着，窗台上吊一盏小灯，供着一盆兰花或茶花，或倚着一个婉约的江南女子，如果没有女子倚窗，则要有吴歌从窗里飘逸出来，迷得游船的才子、公子们船舱探头，引颈项觅美人。而秦淮河的水呢，必定是清澈见底，甚至可见鱼虾追逐，船从如镜的水面划过，划出一道清波，清波在逶迤的灯光下闪烁着片片磷光；天上有一轮孤月随着船走，船窗里有三两个知已男女，或抚琴或轻歌，或饮酒或品茗，或叙情或抒怀，尽说些风花雪月之事。如果是冬天则要有一炉暖炭煮着黄酒，如果是夏天则要有一把绢丝的扇摇着凉风，如果是春天就遐想“无风自婀娜”的王献之诗中的桃叶姑娘，如果是秋天就戏说来江南贡院考试的才子唐伯虎的风流韵事……
　　④后来，我读大学时，读到了朱自清、俞平伯两位散文大师的同题美文《桨声灯影里的秦淮河》，对秦淮河有了新的感悟。两位大师因为生活经历和对事物感悟的角度不同，出来的文章或重于抒情或偏于状景，伯仲难分，均是千秋文章。这时的秦淮河，已然没了六朝的历史味的古韵，但仍有商女的歌声从“生涩的歌喉里机械的发出”。朱、俞是性情中人，更是道德中人，显然不适应这种缺乏情韵的歌声，他们宁愿在灯与月交溶的秦淮河静静的一隅“静听那汩——汩的桨声”……于是，秦淮河的风月在我心中演变成了“汩汩的桨声”。
　　⑤2005年农历大雪的一天，我走近秦淮河。时值寒冬，却人流如织。秦淮河窄窄的，不过百米，两岸灯火如炬，迷离闪烁，旧唐诗流淌的风韵被放大有些变形，感觉上更似一位珠光宝气的女子。这热烈的场景令我一时竟不能适应。我心想：秦淮河可以有商女有人家，但秦淮河不应该是如此艳俗的呀？
　　⑥显然，我要失望了。把秦淮河定格于美好想象的诗歌与传说中，只会是如同朱自清一样的结局了——“心里充满了幻灭的情思”。21世纪的市场经济，商业运作古文化，秦淮河的商味浓郁得像粘稠的蜜，现代、时尚的霓虹灯五光十色，加之形色匆匆的人群、南腔北调的人语，鼓惑得秦淮河的清韵全然无了踪影。或许，秦淮河的唐诗宋词的妙韵全部回到诗卷中去，回到历史中去了。这日，天寒地冻，我四处寻觅也没有寻觅到曾经载过朱、俞的那种带桨的“七板子”船，因此，我放弃了游船的想法，我预见上了船去必定也感受不到杜牧的诗韵，感受不到朱、俞笔下的那感动人心的“汩汩的桨声”。
　　⑦其实，浮躁的是人心。_____________，她沉淀了层层叠叠的历史，流逝了年年岁岁的时光，而且，还将继续把历史沉淀，把时光溶解，直到永远。______________，她历经千秋岁月，早已看惯了风花雪月、刀光剑影，看惯了朝野更迭、聚合离散，看惯了春风扬柳、冰霜残梅，也早就听惯了商女们的歌舞升平，习惯了商女们的爱恨情仇。_____________，她为城市承载了过多的奢侈，包容了过多的繁华，可这奢侈与繁华是人类给予她的呀，应该返朴的是人类，是搅了秦淮河清韵的人类。历史一页一页翻过，时光一年一年走过，世事变迁，世事缤纷，灵魂属于自己，本就是走马观花的我们又何必向秦淮河寻求些什么呢？
　　⑧对秦淮河有了这样的理解，我的心蓦地清明起来。身临繁华却心如静水。而在这心的静水中，一支灵魂之桨在游弋，发出“汩汩的桨声”……
7.赏析第③段划线句的表达效果。_________________________________________
8.第⑦段空缺处一次填入的句子是：___________；___________；____________
A.秦淮河始终是静谧的 B.秦淮河始终是厚重的 C.秦淮河始终是自然的
9.第②③两段均写想象中的秦淮河，但又有明显的不同；请分别从内容和表达方式上作说明：
内容____________________________________________________________
表达_____________________________________________________________
10.作者想象中的秦淮河应该是充满□□□□的，但他看到的秦淮河却是□□的；造成这种情形的主因是人心的□□。
11.第④⑥⑧段结尾处都出现了“汩汩的桨声”，结合全文，说说这样写的理由：①_________
②_______________③____________
12.下面对本文的分析判断，正确的两项是：（ ）
A. 《泊秦淮》的作者是杜牧，他与同时代的另一位诗人李贺被后人并称为“小李杜”。
B. 想象中的秦淮河是美丽而有人的，可面对现实中的秦淮河却“心里充满了坏灭的情思”。
C.本文综合地运用了叙述、描写、抒情、议论等表达方式，是一篇典型的叙事散文。
D.在作者心中：秦淮河是厚重的，它代表着历史；秦淮河是有人的，如一位艳丽的每人；秦淮河是自然的，它应该返璞归真。
E.缘于杜诗，心存遐想：再品美文，获得感悟；走进秦淮，顿觉失望；退而反思，心生“清明”——由此结构全篇。
F.如果说秦淮河是民族文化的“遗存”，那作者要告诫我们的是：要用一定的商业文化来保护她。
(三)默写。(6分)
【任选6空，超过6空，按前6空评分】
13．（1） ，更吹落，星如雨。（辛弃疾《青玉案·元夕》）
（2）云中谁寄锦书来，雁字回时， 。（李清照《一剪梅》）
（3）是处红衰翠减， 。（柳永《八声甘州》）
（4）志士仁人， ，有杀身以成仁。（《论语》）
（5） ，亦足以畅叙幽情。（王羲之《兰亭集序》）
（6） ，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。（周邦彦《苏幕遮》）
（7）人事有代谢， 。（孟浩然《与诸子登岘山》）
（8） ，则无不治。（老子《道德经》）
(四) 阅读下面的散曲，完成第14一16题。(8分)
襄邑[注]道中
陈与义
飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
[注]襄邑：即汴都县，在今日的河南。
14．从体裁上看，这首诗属于近体诗中的 。（1分）
15．下列选项对第一联诗意理解最恰当的一项是（ ）（3分）
A．两岸的落花映红了行船，游人在栽满榆树的百里长堤上，吹了半天的风。
B．行船映衬在两岸的红花之中，榆堤上吹来一阵风，行船半天就走了百里。
C．两岸的落花照红了水中的船影，风吹得百里长堤上的榆树在半空中摇曳。
D．两岸的落花映红了行船，船乘风，沿栽满榆树的长堤，半天就走了百里。
16．从“云”与“我”的关系的角度，对后两句诗作简要赏析。（4分）
(五) 阅读下文，完成第17—21题。(16分)
冯唐以孝著，为中郎署长，事文帝。上既闻廉颇，李牧为人，而搏髀曰：“嗟乎！吾独不得廉颇、李牧为吾将，吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。”上怒，起入禁中，良久，召唐让曰：“公奈何众辱钱，独无闻处乎？”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”
当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉卯。上以胡寇为意，乃复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？”唐对日：“……臣大父言，李牧为赵将居边，军市之租皆自用飨
士，赏赐决于外，不从中扰也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能。当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。是以兵破±北，为盔堑禽灭。……臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏差六级。陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。臣诚愚，触忌讳，死罪死罪！”文帝说，是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。
七年，景帝立，以唐为楚相，免。武帝立，求贤良，举冯唐。唐时年九十余，不能复为官，乃以唐子冯遂为郎。
（节选自《史记·张释之冯唐列传》，有改动）
17．写出下列加点词在句中的意思。（4分）
（1）良久，召唐让日（ ） （2）且云中守魏尚坐上功首虏筹六级 （ ）
（3）文帝说 （ ） （4）而拜庸为车骑都尉 （ ）
18．下列句中“以”字用法与另三句不同的一项是（ ）（2分）
A．冯唐以孝著
B．公何以知吾不能用廉颇
C．此吾祖太常公宣德间执此以朝
D．以勇气闻于诸侯
19．用现代汉语解释下列句子（5分）
（1）公奈何众辱我，独无间处乎？
（2）是以兵破士北，为秦所禽灭。
20．从“陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也”及“陛下法太明，赏太轻，罚太重”等句中可直接看出冯唐的性格特点是 （用自己语言回答）（2分）
21．比较本文与左思诗句“冯公岂不伟，白首不见招”（《咏史·郁郁涧底松》）所述冯唐遭遇的事实差异和作者的不同态度。（3分）
(六) 阅读下文，完成第22—26题。(12分)
甲
陶潜、谢眺诗皆平淡有思致，非后来诗人怵心刿目雕琢所为也。老杜云：“陶谢不枝梧，《风》《骚》共推激。紫燕自超诣，翠驳谁剪剔”是也。大抵欲造平淡，当自组丽①中来；落其华芬，然后可造平淡之境，如此则陶、谢不足进矣。今之人多作拙易语，而自以为平淡，识者未尝不绝倒也。梅圣俞《和晏相诗》云：“因今适性情，稍欲到平淡。苦词未圆熟，刺口剧菱芡。”言到平淡处甚难也。所以《赠杜挺之诗》有“作诗无古今，欲造平淡难”之句。李白云：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”平淡而到天然处，则善矣。
（宋·葛立方《韵语阳秋》）
乙
《漫斋语录》曰：“诗用意要精深，下语要平淡。”余爱其言，每作一诗，往往改至三五日，或过时而又改。何也？求其精深，是一半功夫；求其平淡，又是一半功夫。非精深不能超超独先，非平淡不能人人领解。朱子曰：“梅圣俞诗，不是平淡，乃是枯槁。”何也？欠精深故也。郭功甫曰：“黄山谷诗，费许多气力，为是甚底？”何也？欠平淡故也。有汪孝廉以诗投余。余不解其佳。汪曰：“某诗须传五百年后，方有人知。”余笑曰：“人人不解，五日难传；何由传到五百年耶？”
（清·袁枚《随园诗话》）
[注] ①组丽：华丽。
23．文中“《风》《骚》”分别指《诗经》中的《国风》， 创作的《离骚》。（1分）
24．在甲乙文中□□和□□两词，容易被人误解为“平淡”。（2分）
25．与乙文画线句意思最接近的一项是（ ）（2分）
A．通俗精妙　　　 B．平易深涩　 　 C．言简意赅　 　 D．深入浅出
26．甲乙两文对“平淡”的理解不一致，加以分析。（3分）
27．两文都写到了梅圣俞的诗，但论证方法不同，请指出并辨析其作用。（4分）
甲文 。
乙文 。
二 写作70分
27．作文。
阅读下面一组关于梯子的名言——
●要想上梯子必须从底下爬起。（英国作家狄更斯）
●梯子总要一节一节地爬。（欧洲民谚）
●在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。（美国管理学家蓝斯登）
请根据上述文字，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
2012年全国普通高等学校招生统一考试
上海 语文试卷
答案要点及评分参考
一 阅读80分
(一)
1．苹果公司取得成功的关键（核心）。（2分）
2．突出苹果公司取得的巨大成功，自然引出下文的原因分析（或者：自然引出苹果公司如何利用产业链的话题）。（3分）
3．前者着重介绍如何合理利用好产业链的各个环节，后者着重讲合理利用产业链带来的收益。（4分）
4．A （2分，建议选D项得1分）
5．由上文重在说明如何利用企业外部产业链的问题，这一段补充说明企业内部如何通过技术创新在产业链中占据有利地位的问题，从而更完整地表达了对如何合理利用产业链的看法，很自然地在结尾得出结论：不断的技术创新和充分利用产业链是企业的王者之道。（4分）
6．D（3分）
(二)
7．（3分）此段文字，作者将置身子“秦淮人家”的情形，通过想象,生动地表现出来。(1分)、春夏秋冬，四季皆宜：暖炭黄酒，绢扇凉风，显现出环境的舒适宜人；“桃叶姑娘”， “风流韵事”表现了人物的儒雅浪漫。（1分）运用排比句式，以虚拟手法写实，再加上文人墨客的趣闻轶事，使得这段文字极富表现力。（1分）
8.(2分)BAC
9.(4分)
内容：第②段展示秦淮河的全貌；第③段凸现“秦淮人家”迷人的特色三誓（2分）
表达：角度不同，第②段着眼于“面”，是全景式展示；第③段着眼于“点”，属特写。(1分)
写法不同,第②段为概述，点到为止；第③段是描述，具体而微。（1分）
或：句式不同，第②段多用疑问句；第③段多用陈述句。（1-分）
10．（3分）诗情面意 艳俗（粗俗） 浮躁（一处1分；超过字数不得分）
11．（4分）要点：①本文题目为“秦淮河上寻桨声”，“汩汩的桨声”多次出现，是点题的需要。②在行文的各处出现，标明了作者“寻”的足迹——古代、现代、当下、未来——由此构成散文的线索。③“汩汩的桨声”如同主旋律，不断出现，不断变化，不断得以强化，使主旨更加鲜明突出。（对一处1分；对两处3分；全对4分）
12.B E （4分）
（三）
13. 东风夜放花千树；月满西楼；苒苒物华休；无求生以害仁；一觞一咏；五月渔郎相忆否；往来成古今；为无为
（四）
14.（七言）绝句（1分）
15. D（3分）
16. 以“我”卧看行云、与云俱动的描写，显示了诗人悠然自得的心情。同时，在“我”对“云”动或不动的发现中，又揭示了人对物性认识的相对性。这两句动中见静，似静实动，体现了情趣与理趣的有机结合。（4分）
(五)阅读下文，完成17-21题（16分）
17.（4分）（1）责备 （2）获罪 犯罪 （3）通“悦” 高兴 （4）授予官职
18.（2分）C
19.（5分）
（1）您为何当众羞辱我呢？难道不能私下告诉我吗？（众、独、问）
（2）因此军队被击败。士兵败逃，被秦兵所虏杀.（被动句，北）
20.（2分）有识见。性耿直
21.（3分）《咏史》述冯唐虽有才华但至白首仍未被录用；本文述冯唐收到文帝、景帝的先后录用（1分）。本文是司马迁撰写的历史传记，记录的是史实（1分）。左思在诗中是借典故含蓄表达自己对压抑人才的现实的不满，未必是对冯唐全面客观的叙述和评价（1分）。
(六)
23．（1分）屈原
24．（2分）拙易（1分） 枯槁（1分）
25．（2分）D
26．（3分）甲文认为“平淡”是脱尽绚烂华美之后的境界；是浑然天成，无须雕琢的。乙文认为“平淡”是易于别人理解的；是需要反复修改的。 （答对1点给2分，答对2点给3分）
27．（4分）甲文：引证，强调达到“平淡”很难；（2分）乙文：例证，突出用意要精深，增强说服力。（2分）
二 写作70分
【参考2011年高考作文评价标准】
一类卷(63—70分)基准分67分（上70—68；中67—65；下64—63）
准确理解材料，角度恰当，立意深刻，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，有新意，有文采。
二类卷（52—62分）基准分57分（上62—59；中58—55；下54—52）
理解材料基本准确，角度较恰当，立意较深刻，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。
三类卷（40—51分）基准分45分（上51—48；中47—44；下43—39）
能理解材料，角度尚恰当，立意一般，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。
四类卷（21—39分）基准分29分（上38—30；中29—25；下24—21）
偏离材料，角度或立意不当，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。
五类卷（20分以下）
符合以下一项即为五类：
⑴脱离材料。 ⑵文理不通。 ⑶全文不足400字。
说明：⑴未写题目扣2分。 ⑵错别字1个扣1分，至多扣3分。 ⑶文面不整洁，标点错误多，酌情扣1—2分；文面整洁美观，酌情加1—2分。绝密★启用前
2012年普通高等学校招生全国统一考试
上海 政治试卷
1、考试时间120分钟，试卷满分150分。
2、本考试设试卷和答题纸两部分试卷包括试题与答题要求。所有答题必须涂(选择题
或写(非选择题)在答题纸上。做在试卷上一律不得分。
3、答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
一、单项选择题（共42分,每题2分。每题只能选一个选项。）
1.经过长达18年的入世谈判,2011年11月10日,世界贸易组织通过了接受( )加入的决定。
A．伊拉克 B．印度
C．俄罗斯 D．巴西
2.2012年3月22日，胡锦涛总书记在会见国民党荣誉主席吴伯雄时强调目前两岸关系首要关键仍是巩固和增进
A．两岸统一 B．政治互信 C．军事稳定 D．文化交流
3.中央经济工作会议2011年12月在北京举行,会议提出2012年经济社会发展要突出把握的工作总基调是
A．调整经济结构 B．管理通脹预期
C． 稳中求进 D．宏观调控
4．中共十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，提出建设社会主义 强国和到2020年文化改革发展的奋斗目标。
A. 知识 B. 科技 C. 人才 D. 文化
5. 中共上海九届市委十六次全会倡导所有上海市民践行的价值取向是
A．开明睿智、大气谦和 B．海纳百川、追求卓越
C．公正、包容、责任、诚信 D．创新驱动、转型发展
6. 2011年12月24日正式建成通车、跨越长江连接沪苏的“长江入海第一桥”是（ ）
A．宁启大桥 B．崇启大桥 C．崇海大桥 D．长江隧桥
7．家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新一轮就业困难。若请你给政府撰写破解这一难题的建议，你的观点应包括
①发展经济、实施积极的就业政策 ②改善就业结构、加强职业培训
③加强引导、鼓励劳动者自主择业 ④巩固第一产业、吸纳就业人口
A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④
8. 在世界格局走向多极化，国际形势复杂多变的背景下，我国要加强人民军队的正规化建设。人民军队的正规化建设就是要坚持
A．党对人民军队的绝对领导 B．为人民服务的宗旨
C．依法治军、从严治军 D．科技强军战略
9. 随着生产力的发展,社会经济日益显示出多样性、复杂性的特征,并深刻影响着公有制的实现形式。公有制实现形式的多样化，体现在
A．就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势
B．公有制经济的形式是混合所有制经济
C．公有制为主体，多种所有制经济共同发展
D．国有经济和集体经济通过控股、参股等方式参与混合所有制经济
10．自2011年11月1日起，增值税起征点由原每月2000元提高到5000元起；营业税起征点由原1000元提高至每月5000起。这一政策，将会带来如下确定性的影响
A．政府财政收入减少 B．相关企业缩小生产规模
C．社会经济增长趋缓 D．减轻小型微型企业负担
11．下列财经新闻中，可以用右图中由A到B点运动来正确描述的是
A．由于部分游资进入农产品行业炒作大蒜，引起大蒜价格上涨
B．工信部报告，10年一季度我国钢材需求旺盛，钢材价格上涨
C．商务部表示，4月中旬以来全国生猪价格恢复性上涨
D．某报报道，空心菜售价从2元上涨到3.5元；城市周边菜农纷纷抢种空心菜
12．关于效率与公平，下列说法中合理的是
A．工资薪金实行个税的超额累进税率，符合效率原则
B．根据收入多少确定个税的不同税率，符合公平原则
C．基于公平原则，个税征缴应做到人均纳税
D．基于效率原则，个税征缴应缩小纳税差异
13．2012年3月1日起，经国务院常务会议通过的《放射性废物安全管理条例》施行。国务院常务会议通过此条例表明了
A. 国务院通过制定法律规范市场经济的秩序 B. 国务院行使其决定权
C.我国政府坚持依法行政 D. 我国的人民代表大会制度政体
14．我国国家领导人通过网络与网友共议科学发展有利于
A．扩大公民的政治权利 B．维护人民群众的知情权、决策权
C．决策的民主化、科学化 D．使人民群众真正成为国家主人
15．改革开放以来，我国出现了民营科技企业的创始人和科技人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主等新的社会阶层。这体现了
A．他们都是中国特色社会主义事业的劳动者
B．我国的人民民主专政具有广泛的阶级基础
C．我国国家性质最大的特点就是人民民主专政
D．他们都是中国特色社会主义事业的建设者
16．近年来，维护我国东海、南海海洋权益的斗争日趋激烈。请结合政治常识，从下列选项中选出能准确反映我国外交政策的一组是
A． 搁置争议 共同开发 战略互惠 和平发展
B． 和平发展 战略结盟 独立自主 共同开发
C． 独立自主 主权归我 搁置争议 经济渗透
D． 自主独立 平等互利 政治一体 面向未来
17．2012年3月14日，全国政协十一届五次会议在圆满完成各项议程后胜利闭幕。在我国的政治生活中，人民政协发挥十分重要的作用。人民政协的主要职能是
① 协助全国人大制定各项法律 ② 政治协商
③ 民主监督 ④ 参政议政
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
18.真理，没有不被怀疑和突破的特权，这是因为
A.人能认识世界，但并不一定能正确认识世界
B.人的认识是不断发展的
C.认识的根本目的在于指导实践
D.客观世界是无限变化发展的，人们的实践也是发展的
19．聪明的人在生活中既要学会选择，也要学会放弃，其实放弃也是一种艰难的选择。此话表明
A．放弃和选择是同等重要的
B．回避矛盾有时也不失为一种聪明的做法
C．要学会在对立中把握统一，统一中把握对立
D．不同的价值观具有不同的导向作用
20．党的十一届三中全会以来，我国社会最鲜明的特点是改革开放，这一最鲜明特点源于
A．中国特色社会主义建设的实践 B．最广大人民群众的共同意志和愿望
C．中国共产党对马克思主义的创新和发展 D．中国特色社会主义理论体系的形成
21. 近年来，国务院多次下发通知，对国务院各部委和地方各级人民政府信息公开的范围、主体、方式等内容作出了详细的规定。政府信息公开
① 有利于保障公民的知情权
② 有利于保障公民的选举权
③ 是依法保护公民直接参与民主决策的权利
④ 有利于公民对国家机关及其工作人员行使监督权
A．① ② B．①④ C． ①③④ D． ②③④
二、不定项选择题（共27分，每题3分。每题有一个或一个以上的正确选项,每题全部选对得满分，部分选对得部分分，但有错选的，该题不得分。）
22、为打造“阳光村财”，某村委会每月召集民主理财小组成员，逐项审核村级财务支出，有效堵塞了村级财务管理上的漏洞，解决了以前存在的问题。这一做法有利于（ ）
A．提高村民参与政治生活的能力
B．保证公民行使质询权和监督权
C．完善村务公开民主管理制度
D．增加基层政府工作的透明度
23、中国最先进的渔政执法船“中国渔政310船"对包括钓鱼岛在内的我国海域执行常态化巡航任务。这是中国在行使（ ）
A．独立权 B．平等权
C．自卫权 D．管辖权
24、2011年是西藏和平解放60周年。60年来，西藏自治区全面贯彻执行《民族区域自治法》，促进了全区经济社会的发展。根据《民族区域自治法》，西藏自治区可以（ ）
A．制定符合本区实际的自治条例和单行条例并独立司法
B．使用藏语进行教学和广播
C．变通或者停止执行国务院的决议，但必须报经国务院批准
D．拥有部分外交权
25、下列包含按劳动要素分配的收入形式有（ ）
A．个体经营收入 B．股票交易收入
C．房屋出租收入 D．外资企业工资
26、2011年我国实际使用外资再创历史新高，达到1160.11亿美元；同期我国累计实现非金融类对外直接投资600.7亿美元，位居全球前列。这说明我国（ ）
A．积极实施互利共赢的开放战略
B．建设资金短缺的问题已经得到解决
C．在更高层次上参与国际竞争与合作
D．是推进经济全球化的主要动力
27、2011年中央经济工作会议把加快经济结构战略性调整列为我国转变经济发展方式的主攻方向。下列有利于加快我国经济结构调整的措施有（ ）
A．实施积极的财政政策，保证经济快速增长
B．重视自主创新，发展高新技术产业
C．吸收更多外资，扩大固定资产投资规模
D．促进产业升级，大力发展现代服务业
28、从上世纪70年代至今，《新华字典》去除了一些旧的词条，增加了一些新的词条，并对若干词条的词义做了修改。字典词条释义的变化表明（ ）
A．意识是对客观世界的能动反映
B．意识归根结底取决于人们认识的深化
C．认识随着社会生活的变化而变化
D．意识的内容和形式是客观的
29、广大哲学社会科学工作者应坚持贴近实际、贴近群众，坚持立足当代、立足国情，以深入研究重大现实问题为主攻方向，自觉、积极、主动地为建设中国特色社会主义的伟大实践服务。这说明（ ）
A．哲学应该为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导
B．人民的利益是最高的价值判断标准
C．实践出真知、哲学社会科学工作者应该在实践中向人民群众学习
D．物质决定意识，意识对物质有反作用
30、大规模的工程建设在支撑中国经济快速发展和人们生活水平迅速提高的同时，也引发了地下水污染、地面沉降等众多的地质环境问题。这启示我们在重大工程建设中要（ ）
A．运用矛盾分析法，一分为二地看待问题
B．坚持适度原则，尽量缩小工程建设的规模
C．从整体着眼，寻求最优目标
D．把握因果联系，提高活动的预见性和自觉性
三、简答题（共25分）
31．2012年3月14日上午，十一届全国人大五次会议闭幕。
（1）会议表决通过了《全国人民代表大会关于修改 的决定（草案）》(2分)
（2）温家宝总理指出公平正义比太阳还光辉。公平正义是社会主义的本质特征。写出我国政府近年来维护社会公平与正义的两例实例。(2分)
32．为减轻物价上涨压力，2011年 多次上调 率和存贷款基准利率。
上调存款准备金率，产生的结果是 ，从而减少银行的 ，增加了企业尤其是小微型企业的融资难度和成本。信贷紧缩使当前我国小微型企业面临发展困境。
在今年的全国两会上，人大代表纷纷呼吁要求实施结构性减税，以适应经济增长的需要，纡解民困。财政部部长公开表示，积极财政政策的一个重点，就是进一步完善结构性减税政策，减轻企业和居民的负担。
在A、B、C、D中分别填入恰当内容。（4分）
从人大代表职责和协调人民内部关系角度简要说明要求实施结构性减税的原因。（5分）
33．互联网视频行业中拼杀了多年的一对冤家劲敌优酷和土豆，如今却发生180度大转弯，成了一家人。两公司宣布，将以100%换股的方式合并成立新公司。
（1）优酷土豆的合并体现了市场经济的什么基本特征和交易原则。（2分）
（2）选择生产要素的一个内容简要说明两公司的合并，是如何影响其自身的市场竞争力的。（4分）
34、温总理在答记者问时指出今年我国经济“可能是最困难的一年，也是最有希望的一年”。
（1）温总理对今年我国经济发展的看法体现了怎样的哲学分析方法。（2分）
（2）运用唯物辩证法的一个原理谈谈我们应该怎样对待当前我国经济发展中面临的困难。（4分）
四、分析说明题（36分）
阅读材料，完成35、36题：
国务院总理温家宝在十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时提出，加快产业结构优化升级。大力培育战略性新兴产业；促进文化大发展大繁荣。大力发展公益性文化事业。推动文化产业成为国民经济支柱性产业。
文化部部长蔡武说，文化是软实力。要提升经济发展的质量和品格，必须重视文化、重视创意，否则在产业链条分工上只能处在下游，永远没有主导权和发言权。
35、（1）上图反映了哪些经济现象？（4分）
（2）我国产业结构的变动受生产要素集聚、消费水平与消费结构、国家发展战略（财税政策）、国际经济全球化等诸多因素的影响。运用经济常识说明其中两个因素的影响。（8分）
36、运用国家职能和参与国际竞争的知识分析说明上述材料。（10分）
37、为了纪念道德楷模雷锋逝世50周年, 弘扬雷锋精神，近来全国各地掀起了学雷锋热潮。教育部要求全国的大中小学要深入开展学雷锋活动, 并决定将学雷锋纳入学生综合素质评价体系。雷锋精神也成为近来社会热议的话题。某中学生认为雷锋精神已经过时了。理由如下：
（1）雷锋是50年前的道德楷模，而今天时代发展了，道德要求也会随之发生根本变化。
（2）当代有许多学生熟悉的道德楷模，如被誉为当代活雷锋的郭明义、奉献科学的袁隆平等，提倡向当代道德楷模学习更加有现实意义。
运用“发展及其两种状态”的原理，分析和评价该中学生的理由是否充分支持其观点。（14分）
五、论述题（20分）
38．运用政治常识，阐述对“发展社会主义民主，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来”的理解。
要求：
（1）围绕论题，在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。
（2）围绕论点，论述全面深入，合乎逻辑。
（3）根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际地加以论证。
（4）学科术语使用规范。
参考答案
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C B D D C B A C D D D
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
答案 B C C D A C D C A B
二、不定项选择
题号 22 23 24 25 26 27 28 29 30
选项 AC AD BC AD AC BD AC ABCD ACD
三、简答题
31、（1）中华人民共和国刑事诉讼法（2分）
（2）修改宪法，将尊重和保障人权写入宪法；制定物权法，保护合法的私有财产；修改选举法，使城乡选民具有平等的权利；取消了农业税，减轻农民负担；实行九年免费义务教育；建立和完善了包括养老、失业、医疗、低保在内的社会保障体系。等等。只要两例即可。
32、（1）A、中国人民银行 B、存款准备金 C、减少货币供应量 D、可贷资金（各1分）
（2）人大代表职责角度：人大代表是人民意志的表达者，呼吁实施结构性减税对政府工作提出建议，反映企业和群众的意见和要求，对人民负责，为人民服务，发挥代表的作用。（3分）
协调人民内部关系角度：实施结构性减税，兼顾不同利益与要求，正确处理人民内部矛盾，维护社会稳定与和谐，创造长治久安的社会环境。（2分）
33、（1）竞争基本特征；自愿交易原则（2分）
（2）示例一：两公司合并，可以缓解自身资金压力，降低运营成本，提高企业竞争力。
示例二：两公司合并，提高公司品牌知名度，压缩对手市场空间，提高企业竞争力。
示例三：两公司合并，节约资金用于科技研发与创新，促进技术进步，提高竞争力。（4分）
34、（1）全面分析。或一分为二分析。或矛盾分析。（2分）
（2）示例一：前进性曲折性原理。面对复杂的经济情况对中国经济发展前途充满信心。
示例二：矛盾特殊性原理，具体问题具体分析。根据具体困难，制定相对应的具体措施努力克服解决。
示例三：主要矛盾，抓住关键问题。针对我国经济发展过程中的关键问题，抓住经济发展过程中的主要矛盾，采取有针对性的应对措施。
示例四：矛盾普遍性原理，全面看待经济发展过程中面临的困难，促进转危为机。
示例五：因果联系。认识造成经济发展面临的困难的原因，增强解决困难做好工作的预见性。（5分）
分析说明题
35、（1）图表反映了78年到11年我国产业结构发展情况，第一产业占GDP比重大幅下降，第二产业占比微幅下降，占比仍然最高，第三产业占比大幅上升。我国产业结构日趋优化。（4分）
（2）示例一：我国产业结构的变动受要素集聚的影响。改革开放使我国的生产要素的活力得到释放，生产要素不断集聚，尤其是科学技术不断进步发展，必将进一步带动我国产业结构优化升级。（4分）
示例二：我国产业结构的变动受消费水平与消费结构的影响。随着我国人民生活水平不断提高，人们的消费水平与消费结构日趋提高和改善，消费量的增加和消费结构的改变带动了生产量和生产结构的变化，必将进一步推动我国产业结构优化升级。（4分）
示例三：我国产业结构的变动受财税政策的影响。国家加强对经济的宏观管理，利用财政税收政策手段引导和鼓励新兴产业发展，必将进一步推动我国产业结构优化升级。（4分）
示例四：我国产业结构的变动受国际经济全球化的影响。经济全球化日趋深化，各国经济联系日益密切，为我国发挥比较优势，在国际分工中占据重要地位提供更大机遇，必将进一步推动我国产业结构优化升级。（4分）
上述所有材料体现了我国政府切实履行职能，推动我国产业升级和文化建设，积极应对激烈国际竞争。（2分）
温总理报告提出要求，体现我国政府切实履行组织领导社会主义现代化建设最主要职能，加强对经济的宏观管理，促进了国民经济协调健康地发展，并大力发展文化事业和文化产业，推动社会主义精神文明建设，充分反映了人民的利益和人民民主专政的国家性质。（4分）
国家重视文化建设优化产业结构，表明当前国际竞争的实质是以经济、科技为基础的综合国力的较量，文化建设越来越成为综合国力竞争的重要因素。我国推进产业结构优化和大力发展文化，努力增强综合国力和我国文化的国际影响力，力争在激烈国际竞争中掌握主动权。（3分）总之，加强文化建设和促进产业结构的优化，有力地促进了我国经济发展方式的转变。或文化建设在综合国力竞争中的地位和作用将日益凸显。（1分）
37．答案示例：
世界上的一切事物都是变化发展的，发展是指事物的前进行上升性的变化，是事物由低级到高级、从简单到复杂的变化。事物变化发展的两种状态是量变和质变。量变是渐近的、不显著的变化，质变是事物根本性质的变化。事物变化发展是从量变到质变的过程。事物的变化发展常常呈现出阶段性。（4分）
该中学生所述理由是“雷锋精神”在今天的时代有别于雷锋生活的时代，道德楷模也发生了一定的变化，强调了不同时代道德要求有一定的发展性，他看到了事物是变化发展的，他的观点有一定的合理性。（3分）
但该中学生混淆了事物发展的两种状态即量变和质变的界限，将社会主义社会发展的不同阶段的道德要求的量的变化夸大成质的变化。（3分）
当今时代，弘扬雷锋精神本质上是要继承雷锋精神的基本内容，又要结合时代特征，为其注入了新的时代内涵。弘扬雷锋精神，就是不断完善社会主义道德要求和内涵，因此，雷锋精神作为社会主义社会的基本道德要求会随着时代的变化而不断丰富，社会主义道德要求本质是具有稳定性的。（2分）
因此，该中学生的理由不能充分支持其观点。（2分）
评分说明：本题采用分析性评分法。评分观察的行为特征：概述原理；分析评价中学生所述理由的合理性；分析评价中学生所述理由的不合理性；分析指出对弘扬雷锋精神的正确认识；得出评价结论。
五、论述题
338．答案示例：
坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，是我国社会主义民主政治最根本的特点，是由我国国情决定的，是社会主义民主建设的实践经验的总结。
首先，发展社会主义民主政治，要坚持共产党的领导。中国共产党的领导是历史和人民的选择，中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，党对社会主义事业的领导是全局的领导，因此发展社会主义民主政治必须坚持党的领导。
其次，发展社会主义民主政治，要保障人民当家作主。我国是人民民主专政的社会主义国家，发展社会主义民主是国家政权的本质要求，社会主义民主的本质是人民当家作主。党的领导的实质是领导和支持人民当家作主，党领导人民掌握国家政权，行使民主权利，管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，从而实现人民当家作主。
再次，发展社会主义民主政治，要坚持依法治国。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，党领导人民制定宪法和法律，党领导人民遵守宪法和法律，法律保证党的领导和人民当家作主。
评分说明：本题采用分析性评分法。评分观察的行为特征：围绕论题提出总论点或作出结语；分论点紧扣总论点；论述逻辑完整且连贯；有事实论证；语言通顺，正确使用学科术语。
评分量表：
评分项1：总论点或结语
分值 等级描述
1分 能围绕论题提出总论点或得出结语，概括全面，置于文首或文末
0.5分 能围绕论题比较概括地提出总论点或得出结语，置于文首或文末
0分 没有提出总论点或结语，总论点或结语都不能说明论题
评分项2：总论点与分论点
分值 等级描述
2分 大部分论点紧扣总论点
1分 分论点比较紧扣总论点
0分 分论点不能说明总论点
评分项3：分论点与论述
分值 等级描述
10-12分 围绕每个分论点展开论述，大部分论述的逻辑线索完整且连贯
7-9分 围绕每个分论点展开论述，大部分论述的逻辑线索比较连贯，但缺少部分重要逻辑环节
4-6分 围绕每个分论点展开一定论述，大部分论述都是孤立地罗列个别逻辑环节
1-3分 围绕总论点提出分论点，但不能围绕分论点展开论述
0分 没有围绕总论点提出分论点
评分项4：表述
分值 等级描述
2分 语言通顺，正确使用学科术语
1分 语言较通顺，注意使用学科术语，但个别表述有明显错误
0分 语言凌乱，较少使用学科术语
评分项5：事实论证
分值 等级描述
3分 从多角度举例并论证，举例恰当
2分 举出一例并论证，举例恰当
1分 举出一例，举例恰当，但缺乏论证
0分 论述中没有举例，或者举例不恰当
“分论点与论述”评分项的说明：
1．考生展开论述可以包括答案示例中提供的3条逻辑线索及其逻辑环节：
2．评分规定
（1）如果考生是根据上述逻辑线索回答，则以逻辑线索为单位，观察逻辑的完整性，考生回答3条逻辑线索12分。具体如下，
（2）如果考生不是根据上述逻辑线索回答，只要能围绕分论点展开理论论述，则观察论述中逻辑的连贯性酌情赋分，而不是孤立采点评分。
B
A
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