第21课 敌后战场的抗战 教案

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第21课 敌后战场的抗战 教案

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第21课 敌后战场的抗战
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1.通过本课的学习,了解全民族抗日战争时期的第一次胜利——平型关大捷,主动出击日军的最大规模战役——百团大战的基本史实,知道抗日根据地的建设情况。
2.通过小组讨论,分析抗日战争敌后战场抗战取得的战绩及原因,中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用,明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命。
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平型关大捷;百团大战。
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抗日根据地的建立和发展。
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谈话法、讲授法、讨论法。
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自主学习法、合作探究法。
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(一)创设情境 导入新课
全民族抗战爆发以后,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者。中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩?抗日根据地是如何壮大起来的?今天,就让我们一起学习第21课《敌后战场的抗战》吧!
(二)自主学习 梳理新知
知识点一 平型关大捷
1.淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领__太原__。1937年9月,日军板垣师团一部向平型关开进。八路军第一一五师在师长__林彪__率领下,在__平型关__一带隐蔽设伏。经过近一天的激战,将日军全部歼灭。
2.平型关大捷是全民族抗战以来中国军队在__正面战场__取得的__第一个__胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。
知识点二 毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展
1.全民族抗战爆发后,中国共产党充分动员和依靠群众,坚持__全面抗战__路线。
2.1938年,毛泽东发表了《__论持久战__》,阐明了中国共产党的__抗日持久战__战略总方针,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。
3.中国共产党领导的八路军、新四军等抗日武装力量挺进敌后,创建__抗日根据地__和游击区,牵制和抗击了大量日军。陕甘宁边区首府、中共中央所在地__延安__是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
4.根据地军民以__主力部队和民兵__为骨干,以__广大群众__为基础,展开__人民游击战争__,进行反“扫荡”,创造了麻雀战、__地道战__、__地雷战__、破袭战、水上游击战等战法,使日军攻防无措,疲于奔命。
5.中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设:建立__抗日民主__政权,实行__民主__选举,推行__精兵简政__,减轻人民负担;实行__地主减租减息__、__农民交租交息__的土地政策,开展大生产运动。根据地成为__敌后游击战__得以坚持并取得最后胜利的基地。
6.__敌后战场__与__正面战场__相互配合,构成了中国抗日战争的整体。
知识点三 百团大战
1.为了消灭抗日根据地,日军实行“__囚笼政策__”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。
2.1940年下半年,为了粉碎日军对__敌后抗日根据地__的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气,八路军总部在__彭德怀__指挥下,组织100多个团,对日军发动了一场大规模进攻,史称“__百团大战__”。
3.百团大战的主要目标是__破袭日军交通线__,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的__日伪据点__。百团大战历时数月,战果辉煌,有力打击了日军的侵略气焰,提高了__共产党和八路军__的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
4.日军遭受打击后,立即组织重兵对八路军及抗日根据地实施报复性“__扫荡__”,八路军随即转入反“扫荡”作战。
(三)合作探究 生成能力
探究一 什么是敌后战场?它有哪些作用?
(1)定义:中国共产党领导的敌后抗日根据地的斗争,在战略防御阶段是抗战主战场,执行全面抗战路线,即动员全民族一切抗日力量争取抗战的胜利。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是全国抗日根据地的指挥中枢和战略总后方。敌后战场是中国共产党领导的八路军、新四军、华南抗日纵队和华北抗日联军所创造的。它从抗战初期配合正面战场友军作战,到战略相持阶段的1941年挑起中国抗日的重担,上升为主战场,成为中国抗战的中流砥柱,为赢得抗日战争的彻底胜利作出了巨大的历史贡献。
(2)作用:①在战略上有力地配合正面战场的作战,为维持中国持久抗战的局面创造了有利条件。②敌后抗日根据地的建立,是敌后抗日游击战争能够长期坚持下来的战略基地和后方。它的存在和发展,增强了人民抗战胜利的信心。③为中国革命保存和扩大了力量,为抗战的胜利奠定了基础。给后来的新中国建设积累了政治、经济经验。
探究二 综合所学知识,分析中国共产党领导的抗日根据地为何建设得好。
中国共产党抗日根据地不是简单的军事根据地,而是在最广泛的抗日民族统一战线下建立的抗日民主政权。它使中国共产党在艰苦条件下积累了新民主主义的执政经验,积累了打赢战争和行政管理的宝贵经验,也为日后解放战争的胜利和新中国的建设提供了借鉴。
首先,中国共产党在政治建设上的探索和创新,使抗日根据地成为具有强烈包容性和广泛代表性的抗日民主政权,赢得了广大人民群众的认同和信任。抗日根据地建立了一个议行并列的政权体制,加强了人民对政府的监督,促进了法制建设,提高了农民的政治参与意识,改变了传统的乡村政治结构;践行“三三制”原则,建立了更广泛的民主政治,提高了各级政权机关的工作效率;实行“精兵简政”原则,减轻了人民负担,提高了行政效率和军队效能;确立了全心全意为人民服务的宗旨,正确处理了党政关系,切实为群众谋利益。这一系列政治建设发展了新民主主义的政治理论,为日后新中国的政权建设提供了宝贵经验。
其次,中国共产党在经济建设上的摸索和改革,使抗战军民有充实的后勤保障,通过维护人民的根本利益争取到广泛的群众支持。抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策,转变经济关系,既使农民获得了更多经济利益,鼓励了广大农民的抗战热情,又取得了开明士绅的支持,团结了抗战力量;开展大生产运动,“发展经济,保障供给”“自己动手,丰衣足食”,粉碎经济封锁,形成的自力更生、艰苦奋斗的精神和培养的管理经济的干部都对新中国的经济建设产生了重要影响。这些抗日根据地的建设经验,丰富了新民主主义的经济理论,为新中国的经济建设提供了强大的智力支持。
(四)归纳总结 整体感知
(五)达标测评 巩固新知
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在本课的教育教学中,主要围绕中国共产党在抗战中的作用进行讲述,通过多种图片资料,让学生直观地感受平型关大捷、百团大战的重要影响。通过启发式教学、小组探究性学习等多种教育教学的方法,让学生积极参与,培养学生的发散性思维;其中,特别注重对学生的引导和鼓励,通过问题的层次性的设置,增强学生的自信心和成就感。也还有值得进一步提高的地方,比如,对历史史料的解读和运用知识点之间的灵活过渡等。

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