资源简介

(共31张PPT)
课前感悟
第一单元
富强与创新
第二课
创新驱动发展
第一框
创新改变生活
自主学习
认识创新
1
表现
2
意义
3
关系
4
2、生活中的创新表现在哪些方面？
1、怎样正确认识创新？(创新与生活的关系）？
3、创新有何重要意义？
（为什么要实施创新驱动发展战略？）
4、改革与创新的关系？
PART
ONE
感受创新
废旧轮胎养花
创意拖鞋
一、感受创新
创意手工
切瓜神器
屠呦呦发现青蒿素
高铁
扫码点餐
在线支付
生活缴费
滴滴出行
1、怎样正确认识创新(创新与生活的关系）？
(1)生活处处有创新。
(2)创新是一种生活方式
文化
交
通
?
不只是从无到有，可以使对已有成果的改进和完善；
?
不局限在科技，渗透生活方方面面；
?
不只是灵光乍现，更需积累；
?
是个人创意，也是团体、集体创造。
1、怎样正确认识创新(创新与生活的关系）？
(1)生活处处有创新。
(2)创新是一种生活方式。
(3)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
1.怎样正确认识创新？(创新与生活的关系）？
知识创新
技术创新
制度创新
(4)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
回家后热水就已经烧好，回家前空调已打开，饭已自动煮好，可以随时了解冰箱里面有什么菜，下雨也会自动关窗户，还能随时监控家里的情况，读取家里数据中心的各种数据，可以说，“智慧家庭”正替我们实现着这些愿望。
想一想：“智慧家庭”的出现说明了什么道理？
科技创新改变我们的生活，
创新让生活更美好。
(1)生活处处有创新。
(2)创新是一种生活方式。
(3)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
(4)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
(5)创新让生活更美好。
1.怎样正确认识创新(创新与生活的关系）？
PART
TWO
创新引擎
结合图片看教材P17“我国古代科技发明”·思考创新对国家的重要性？
古代中国，尤其是15世纪之前，在农业、天文学、工程技术、医学、数学、音乐等领域的科技发明至少有100项“世界第一”。创新作为中华文明深厚的内蕴，不仅为人类文明进步做出了巨大贡献，而且将成为推动国家兴旺发达的不竭动力。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
创新引擎
创新是推动人类社会向前发展的重要力量
小组合作探究二
结合视频，请谈谈为什么中国要顶着美国的巨大施压和制裁，坚定的落实“中国制造2025”计划？
创新引擎
　创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
全面创新包括:
理论创新（马列毛邓三科习）、
制度创新（基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度）、
科技创新、文化创新、知识创新
1、为什么我国要实施创新驱动发展战略？
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
③在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
④创新是国家命运所系，实施创新驱动发展战略，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
⑤我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神，改革创新推动中国走向富强。
改革开放以来，深圳发展掠影。
观看视频：习近平谈改革与创新
探究与分享：创新与改革的关系：
改革
指向过去，
意味着要与时俱进，要破旧。
指向未来，
意味着要立新。
激发
创新
改革为创新指明了任务和方向
创新推动改革往深处、高处发展
促进
2.改革与创新的关系？
①创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。
②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
课堂小结
感受创新
创新的作用？
对个人
对社会
创新改变生活
创新引擎
为什么要实施创新驱动发展战略？
推动人类发展
响应时代呼唤
国家命运所系
改革开放生命
改革与创新关系？
课堂精炼
1、“创新决胜未来，改革关乎国运。”习近平总书记的话
表明（
）
①创新驱动是国家命运所系
②改革是推动社会发展的第一动力
③只有创新才能救中国，创新是我们的强国之路
④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
A.
②④
B.
②③
C.
①③
D.
①④
D
2、下列观点中能够正确体现改革和创新辩证关系的是(
)
①创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉
②改革在创新中不断提升发展品质
③国家用改革之手激活创新引擎，释放创新活力
④创新是推动人类社会向前发展的重要力量
A.
①②
B.
②④
C.
②③
D.
①④
C
3、生活处处有创新，创新是永不满足、不断探索的行动，是独立思考、积极向上的人生迫求，创新就应从今天开始……下面中学生的行为属于创新的有（
）
①小明在生物实验中有了一种新发现
②小赵对班级文化的宣传方式有了新想法
③小杨的数学解题方法与众不同
④宁宁与同学一起发明了“熟蛋剥壳神器”
A.①②③④
B.②③④
C.②③
D.①④
A
4、国家对科学技术奖奖金标准进行了调整。其中，国家最高科学技术奖奖金额度由设立之初的500万元/人调整为800万元/人；奖金分配结构调整，全部由获奖者个人支配。国家这样做
（
）
①有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围
②体现了对人才的重视和礼遇
③体现了把科技发展作为一切工作的中心
④有利于鼓励创新创造,涵养创新文化
A.①②③
B.
①②④
C.
①②③④
D.
①③④
B
5、
我国实施创新驱动发展战略(
)
①科技创新深刻影响着我们的生活
②应该推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力
③是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要
④能激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
B
6.（2020
广西梧州）运用所学知识回答下列问题。
材料一
“诗词唱经典，中国正流行”。《经典咏流传》作为中央电视台新时代文化节目的创新之作，把中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，让观众在歌手的演唱中感受中国诗词之美，开播以来，一直备受观众喜爱，实现了用创新让经典源远流传。
材料二??“明日复明日，明日何其多，我生待明日，明日成蹉跎……”在《经典咏流传》节目中，歌手活力唱响《明日歌》，受到广大观众热捧，也引发中学生深思。
（1）结合材料一，请你运用“创新改变生活”的知识，谈谈对创新的认识。
（2）新时代，新征程。结合材料二，《明日歌》启示我们如何做新时代的奋斗者？
【答案】（1）生活处处有创新；创新是一种生活方式；创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；创新让生活更美好等。
（2）①努力学习科学文化知识，提高科学文化素质；②树立终身学习的观念，不断增强自身知识储备；③勤于思考，敢于质疑，大胆探索，不迷信权威；④积极参加社会实践，提高个人实践能力；⑤增强动手能力，从小发明、小创造做起；⑥培养创新精神，不断提高个人创新能力等。

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