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(共47张PPT)人教版道德与法治九年级上册第四课建设法治中国第二单元民主与法治第二框凝聚法治共识中共十九大报告明确指出:坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是我们全社会共同的责任,也需要我们厉行法治,为实现法治理想而努力奋斗!导入新知1.了解政府的作用;理解政府如何依法行政;知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求。2.学会在法治状态下生活,把法治作为基本的生活方式;凝聚法治共识,能够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。3.增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神;培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识;树立“守法光荣、违法可耻”的观念。学习目标合作探究一法治政府在生活中,你遇到下列情况应该找哪个部门?◎发现自己买的食品过了保质期◎目睹肇事车辆逃逸◎王奶奶发现自己的医保卡不能用◎商贩乱摆地摊影响交通◎发现某商场起火作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。(一)我国政府的作用、宗旨、法治政府的含义有车坐、走得了走得好,方便快捷、安全舒适高铁的迅猛发展缩短了城市间的时空距离,高铁城际公交化,出行一日千里成为现实。铁路部门依托“互联网”+现代科技手段创新服务为人民服务(政府的宗旨)打破以往单一窗口排队购票的传统模式(一)我国政府的作用、宗旨、法治政府的含义作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。宗旨:为人民服务。政府的工作:对人民负责,为人民谋利益。2015年,中共中央、国务院印发《法治政府建设实施纲要(2015—2020年)》,提出:“经过坚持不懈的努力,到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”(一)我国政府的作用、宗旨、法治政府的含义作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。宗旨:为人民服务。政府的工作:对人民负责,为人民谋利益。法治政府的含义:按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。依法行政地位:是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。核心:规范政府的行政权。(二)依法行政的地位、要求、核心李克强总理提出政府要建立“三张清单”(“权力清单”“责任清单”“负面清单”)制度。李克强总理提出政府要建立“三张清单”的目的是什么?(三)如何实现依法行政(1)政府:全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。“说了算,定了干,勇于负责,敢于担当。”是十二五期间安康市政府向人民的承诺。通过徙木立信的故事和安康市政的承诺说明了什么?(四)怎样建设法治政府建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。(四)怎样建设法治政府厉行法治是对全体社会成员的共同要求二厉行法治1.对全体社会成员的共同要求全面依法治国必须坚持厉行法治,落实依法治国的基本方略,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。(一)厉行法治的要求对于守法,你是怎样理解的?我守法,是因为有法律规定,不能违法。我守法,是因为我害怕,不敢违法。我守法,是因为违法会带来很多麻烦,不愿违法。我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉守法。2.现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。3.对政府及其工作人员的要求要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。4.加强法治宣传,弘扬法治精神,营造良好的法治文化环境。(一)厉行法治的要求(1)厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使全利,履行义务。(2)公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(3)政府及其工作人员:要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。(4)国家(社会):要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。从道德和法治的角度,图片说明了什么?(二)国家和社会治理怎样发挥法律和道德的作用“常回家看看立法”:《老年人权益保障法》其中第18条规定:“家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员应当经常看望或者问候老年人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。(二)国家和社会治理怎样发挥法律和道德的作用说明国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既要发挥法律的规范作用,又要发挥道德的教化作用。法治体现道德理念,强化对道德的促进作用;道德滋养法治精神,强化法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,相得益彰。1.在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用,体会到政府是便民利民的政府。若生活中遇到下列问题,需要找政府解决的是()①市郊出行,发现部分路段塌陷 ②企业因转型升级需招聘新员工 ③单位不按规定发放加班工资④自己所买股票价格不断下跌A.①③B.②④C.②③D.①④A2.某学校门口因停车不便,接送孩子的家长连续被电子警察抓拍到违法停车。家长在接受处罚的同时给交警部门提出了建议。经实地考察,交警部门及时对该路段停车难问题进行了解决。这体现了()①家长胡闹,没有民主意识和法治精神 ②交警部门正视群众需求、依法行政 ③交警部门尊重公民的监督权和表达权 ④交警部门缺乏公信力,不应处罚家长的违法停车A.②③B.①②C.①④D.③④A解析:题干中交警部门根据家长的建议,解决路段停车难问题,这是尊重公民的监督权和表达权的表现,说明了交警部门正视群众需求、依法行政。②③说法正确,符合题意;①说法错误,家长的做法正确,是具有民主意识和法治精神的表现;④说法错误,交警部门对违法停车进行处罚是依法行政的表现。故选A。3.下图中的做法()A.是在努力建设人民满意的服务型政府B.说明要加强对人民群众的引导和教育C.反映政府部门是权力机关的执行机关D.体现行政机关的权力来自人民的授予A4.阅读材料,回答下列问题。材料一:“上午在‘威尼斯水城’漫步,中午到‘维也纳花园’小憩,下午就可以赶往‘罗马假日’度假,堪称‘一个城走遍世界’……”这是人们对当下很多小区名字的一种调侃。2018年12月,民政部等六部委印发了《关于进一步清理整治不规范地名的通知》,要求对“大、洋、怪、重”等不规范地名进行整治。通知下达后,各地积极执行,落实整治。材料二:有网友对一些地方发布的“关于需清理整治不规范地名清单的公示”提出质疑,认为当地政府乱作为、“矫枉过正”、“乱扣帽子”。比如,有的酒店已经存在很多年,而且名字是注册的商标,突然被要求更名,给企业带来极大不便。对此,有关专家指出,整治工作要严格按照有关法规和原则标准组织实施,不得随意扩大清理整治范围;同时,地方政府在行政执法过程当中,还要尽量不要给群众添麻烦,尽量不要给企业增加负担。(1)请你谈谈清理整治不规范地名的必要性。不规范地名影响了文化传承,不利于地方文脉的维持,给人民生活带来影响,不符合社会主义价值追求等。(2)请你运用所学知识,为地方政府的行政执法提出几条合理化建议。①行政机关必须严格依据宪法和法律的规定正确行使权力,防范权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。②政府必须保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,积极听取人民群众的合理意见和建议,做到科学执法。凝聚法治共识法治政府政府的宗旨和作用法治政府建设法治政府的运作原则和目标依法行政对政府和公民的要求厉行法治厉行法治的要求厉行法治,是对全体社会成员的共同要求厉行法治,需要营造良好的法治文化环境厉行法治,需要坚持依法治国与以德治国相结合建设法治中国任重道远归纳新知1.据报道,某地政府机关工作人员在执行公务时有违规行为,路过群众用手机录下了整个过程,然而执行公务的人员却要求群众将录制的内容删除,并恐吓群众说“这是在妨碍执法”。群众据理力争。群众据理力争的“理”应该包括()①行政机关有行政权,不受任何人的干涉 ②行政机关必须依法行政 ③公民有监督权,有权对国家机关及其工作人员进行监督 ④法定职责必须为、法无授权不可为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D2.2019年5月8日,国务院公布《重大行政决策程序暂行条例》,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定作为重点,细化了重大行政决策的作出程序。下列对此认识正确的是()①国务院依法行使了国家立法权 ②有利于政府更好地依法行政 ③有助于公民更好地参与管理国家和社会事务 ④我国的国家机构积极贯彻民主集中制这一原则 ⑤有利于政府在行使重大事项决定权时更科学A.①②③B.①②⑤C.②③④D.③④⑤C解析:依据教材知识并分析材料可知,①错误,我国的国家立法权属于全国人民代表大会及其常务委员会;②正确,有利于政府依法行政,作出科学决策;③正确,有利于公民行使监督权;④正确,体现了民主集中制原则;⑤错误,重大事项决定权属于全国人民代表大会。故选C。3.新实施的《中华人民共和国行政诉讼法》规定,行政机关应认真对待法治、权利、权力和监督,不突破法律底线,不触碰法律红线。这一规定告诉我们()A.科学立法,必须符合科学性、正义性、规律性和可行性B.对行政机关及其工作人员来说,必须依法行使权力、履行职责C.宪法是治国安邦的总章程,是实行依法治国的根本依据D.人民群众通过各种途径直接管理国家和社会事务B解析:“行政机关应认真对待法治、权利、权力和监督,不突破法律底线,不触碰法律红线”,这是对行政机关及其工作人员的要求,他们必须依法行使权力、履行职责,B符合题意;题干材料未体现科学立法,A排除;C本身说法正确,但与题意无关;D“直接管理”说法错误,排除。故选B。4.从2014年首次提出“权力清单”制度,到2016年的“互联网+政务”,让群众少跑腿、好办事、不添堵,再到现在深化“放管服”改革的同时,建立政务服务“好差评”制度,为群众提供监督的利器……政府的这些举措()A.是实行依法治国的根本依据B.是宁可不作为也不乱作为的表现C.有利于人民群众管理国家重大事务D.有利于推进简政放权、依法行政D解析:分析材料可知,从“权力清单”制度,到2016年的“互联网+政务”,让群众少跑腿、好办事、不添堵,再到深化“放管服”,表明了我国政府简政放权、依法行政,D正确;A错误,我国依据宪法和法律来治国;B错误,这是积极作为的表现;C错误,人民不能直接管理国家重大事务,但可以行使监督权。故选D。5.用医疗垃圾加工日用品和玩具、生产销售劣质产品等侵害消费者权益的行为被曝光后,市场监管部门迅速行动,对相关涉事企业进行查处……每年的“3·15”国际消费者权益日前后,“打假”都会成为舆论关注的热点。让消费者有“可靠的品质”的选择,下列建议你认同的是()①市场监管部门加强监管,消费者不予参与 ②厉行法治,加大“打假”力度 ③坚持以德治国,推进诚信社会建设 ④社会成员勇担自身责任,积极举报“涉假”行为A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④B6.近几年,高铁乃至飞机上的霸座事件成为全社会关注热点。事件中,霸座者往往理直气壮,蛮横无理,拒不悔改,给社会风气和公共秩序造成非常坏的影响。防范此类行为的可行性建议是()①加强法治建设,依法惩治侵害公共安全的行为 ②尊重他人,讲究礼仪,独善其身,与世无争 ③加大对霸座者失信行为的惩戒力度,限制其乘坐高铁、飞机等所有的席别 ④守规则讲文明,养护社会公德,人人有责A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④C7.“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”《论语》中的这句话告诉我们()A.治理国家要坚持法治和德治相结合B.道德依靠教育和觉悟维护社会稳定C.政府要依靠法律督促人们提高修养D.道德礼节在严刑峻法面前作用不大A8.阅读材料,回答下列问题。材料一:一名60多岁的老太太在马路上跌倒,路过的12岁小女孩主动过去扶起她。然而,老太太反过来诬陷小女孩,吓唬她不赔钱不能离开。最后,幸好有热心群众站出来作证,老太太才没有得逞。材料二:《中华人民共和国民法总则》规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。将见义勇为免责纳入民法总则,乃是法律方面的一大进步,这也是中国版的“好人法”。(1)针对材料一中跌倒老太太的行为,如果你是在场的热心群众,你会对她说些什么?①得到别人的帮助要知恩图报,而不是反咬一口;违背良心和道德讹诈他人钱财是可耻的行为。②诬陷女孩并吓唬她赔钱,是非法行为,属于敲诈,要接受法律的制裁。(2)上述两则材料对我们厉行法治有何重要启示?①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。再见 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.拿出“权力清单”防止公权滥用.mp4 4.2 凝聚法治共识 2021-2022学年度第一学期 人教版道德与法治九年级上册.ppt