全国通用 五年级下册体育 篮球绕竿运球 教案(表格式)

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全国通用 五年级下册体育 篮球绕竿运球 教案(表格式)

资源简介

篮球类教材研究类教材


执教班级
五7班


5-3

容主

小球类:篮球绕竿运球
教学目标
1、基本掌握篮球绕竿运球时手触球的位置,从而提高手对球的控制。2、发展手指手腕等部位的力量以及身体的协调性、灵敏度等素质。3、养成自信、果敢、勇于接受挑战的良好品质。4、养成良好的规则意识,提高合作与竞争的能力。

点难

手触球的位置正确
手对球的控制
教学流程
课序
时间
教学内容
运动负荷
教与学活动◎
教师

学生

要求
组织队形○男生
●女生
△教师
设计意图
反思
次数
时间
强度
一二三四五
2’6’15’10’2’
课堂常规教师整队师生问好宣布内容准备部分1、运球慢跑练习方法:如图所示,学生分成两路纵队进行运球慢跑练习。球性练习练习方法:学生在原地模仿视频或者是老师的动作进行练习。小球类:篮球绕竿运球1、环岛之旅A、小环岛之旅练习方法:学生在原地先自己练习,再根据指示灯进行运球绕竿的练习。动作要领:手指手腕按压球;按压球的侧上方;球落在脚的外侧前方。B、大环岛之旅练习方法:如图所示,对角线位置的两位学生看到指示灯同时往相同方向进行运球,在熟悉动作后可以进行追逐和超越。2、城市道路之旅练习方法:学生如图站立分布,根据交通指示灯的指示在规定范围内寻找标志杆进行绕竿运球练习。综合活动:漏网之鱼游戏规则:男生队和女生队运球搬运食物,每人每次搬运一个食物。每一队同时派出四位学生外出捕食,其余学生待在鱼窝区域等待交替捕食。收网时,在捕捞区内的学生随即被捕捉并迅速进入淘汰区。撒网学生继续游戏。最终获取食物最多的队获胜。放松与总结放松活动:拍拍乐总结课堂宣布下课
3圈1次20圈左右15圈左右1次2~3次1次
2’3’3’3’2’4’1’
中大大大大大小
◎教师整队,清点人数。◎宣布本课学习内容。◇学生快速整队。◇认真听讲学习内容。☆整队快、静、齐。◎讲解练习的方法。◎回顾直线运球的动作要领。◇认真听讲。◇按要求进行练习。☆队伍整齐,控制好球。◎讲解练习的方法和要求。◎播放教学视频。◎指导和纠正学生动作。◇认真听讲练习的方法和要求。◇仔细观察和模仿练习动作。◇及时改正错误的动作。☆注意力集中,控制好球。◎播放教学视频,演示练习方法,并配合讲解。◎教师提问:根据直线运球的动作要领以及同学的示范,哪位同学能够推测出绕竿运球的动作要领是什么?向左、向右改变运球方向时,手分别按压在球的哪个部位?◎引导学生自己动脑分析动作并完善练习动作。◇认真看、仔细听,积极参与练习。◇开动脑筋,积极的回答教师的提问。◇根据交通指示灯进行运球练习。☆向右改变运球方向,按压球的左侧上方;向左改变运球方向,按压球的右侧上方。◎结合课件帮助学生直观的去了解练习方法,并讲解练习要求。◎引导学生自己动脑分析动作并完善练习动作。◇认真看、仔细听,主动模仿练习。◇根据交通指示灯进行运球练习。☆手触球的位置正确,注意安全。◎结合课件帮助学生了解游戏的规则。◎游戏开始前进行安全教育。◎引导和监督学生有序的进行游戏。◇认真看、仔细听,了解游戏规则。◇提高保护他人和自己的意识。◇根据游戏规则进行游戏。☆不停球,控制球,注意安全。◎带领学生一起做放松活动。◎总结课堂情况,回顾学习内容。◎宣布下课,与学生呼别。◇模仿教师动作进行放松。◇认真听讲,回顾课堂。◇与教师呼别,归还器材。
两列横队四列横队练习队形四列横队四列横队,前后四人分组练习。四列横队场地示意图散点两列横队
情景导入激发学生兴趣。热身活动,复习直线运球,师生互动,增加课堂气氛。跟着视频模仿篮球动作,让学生挑战自我,熟悉球性
,增添对篮球的兴趣。模拟小环岛的道路行驶,增添学生学练兴趣,以旅途的形式进行单人绕单竿的运球练习。等掌握了基本的动作要领,结合交通信号灯进行运球绕竿练习,这样可以既帮助学生养成运球时抬头观察的习惯,也培养了学生遵守交通规则的意识。大环岛之旅,扩大了练习的的范围,增加了练习的难度,对学生控制球的要求提高了。利用多媒体的演示和教师的示范讲解,帮助学生进一步的掌握运球绕竿的动作。发展了学生的速度、灵敏和手脚协调配合的能力。学生能够充分利用场地进行练习,没有规定动作,没有时间的限制,有的只是一盏红绿灯。学生需要根据红绿灯,模拟在城市道路上运球穿梭,遵守基本交通规则,这样既能够提高运球的能力,同时又培养了学生遵守交通规则的良好习惯。游戏重现了学生在海边的旅途中发现渔夫捕鱼、鱼儿抢食的场景。这是一个运球和接力跑相结合的游戏,既能够巩固学生的运球技术还能提高团队合作的能力。伴随着舒缓的音乐,大家一起坐下来放松肌肉,平复心情。
场地器材
室内篮球场篮球40个标志杆40
根海绵球100个
安全保障
检查场地和器材。做好充分的热身活动。加强安全教育,提高学生学自我保护意识。4、保证合理的练习间距。
运动负荷
整课密度
内容主题密度
51%左右
48%左右
课后小结
漏网之鱼(运球综合练习)
篮球之旅
大环岛之旅(双人绕四竿练习)
城市道路之旅(多人散点绕竿)
小环岛之旅(单人绕单竿练习)
男生
鱼窝
男生
淘汰区
淘汰区




女生
女生
淘汰区
鱼窝
淘汰区
捕捞区

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