山东省临淄外国语实验学校2012届九年级下学期期中考 全科

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  1. 二一教育资源

山东省临淄外国语实验学校2012届九年级下学期期中考 全科

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一、积累与运用(20分)
1、根据拼音在横线上写出相应的字,或为加点的字注音。(3分)
( ) xiè xiá
颔 首低眉 渎 冥思 想
zhì ( ) ( )
无可 疑 文 绉 绉 驽 钝
2、下列各句中没有语病的一项是( )。(2分)
A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B.灯月交映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡。
C.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素质的有效载体。
D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。
3、阅读下面的材料,根据要求回答问题。(5分)
某校八年级拟开展名为“图书漂流”的读书活动。班主任李老师说:“图书漂流就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,读完后再放回书架,让它继续漂流。”
(1)为营造气氛,班委会准备出一期“图书漂流”专题黑板报,请你为本期黑板报写一条宣传标语。(20字以内)(2分)
(2)选择一部你印象最深的名著,就人物形象、内容情节、思想价值、艺术特色等任意一个方面写上你的“放漂寄语”,以引起读者对该书的阅读兴趣。(3分)
①名著及作者: ②放漂寄语:
4、按要求填空。(2分)
一个美国女士读了学者钱钟书的书,十分钦佩,要登门拜访。钱钟书在电话中说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?”
联系语境回答,钱钟书的言外之意是:
5、默写填空。(8分)
(1) ,越鸟巢南枝。
(2) ,对影成三人。
(3)斜晖脉脉水悠悠。 。
(4) ,始闻叩柴荆。
(5)羌管悠悠霜满地, 。
(6)锦江春色来天地, 。
(7) ,雪拥蓝关马不前。
(8)请写出寄寓“愁绪”的古诗词句。

二、文言文阅读(18分)
(一)阅读下面一首词,回答问题。(3分)
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
   辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。   马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
6、全词抒发了作者怎样的思想感情?
(二)阅读下面文言文,完成问题。(10分)
臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。
7、解释下列加点的字。(4分)
(1)臣本布衣 (2)不以臣卑鄙
(3)攘除奸凶 (4)斟酌损益
8、翻译句子。(2分)
(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
9、第二段中说:“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,这里的“大事”是指:(2分)
10、中国历史上有许多像诸葛亮那样忠心报国的文臣武将,请列举出两个这样的人,并写出他们流传下来的名言或者事迹。(2分)
(1) (2)
(三)阅读课外文言文,完成问题。(5分)
王恭从会稽①还,王大②看之。见其坐六尺簟③,因语恭:“ 卿东来,故应有此物,可以一领及我。” 恭无言。大去后,既举所坐者送之。既无余席,便坐荐④上。后大闻之,甚惊,曰:“ 吾本谓卿多,故求耳。” 对曰:“丈人⑤不悉恭,恭作人无长⑥物。”
注释:①会稽:古地名,今浙江绍兴市。 ②王大:人名。 ③ 簟:竹席子。④ 荐:草垫。 ⑤丈人:古时对老年男子的尊称,可译为“您”。 ⑥长(音“仗”):多余,剩余。
11、解释下列加点的词。(2分)
(1)可以一领及我: (2)后大闻之:
12、成语“身无长物”出自本文,从文段看,它的意思是: 。从中可以看出王恭具有 的品德。(3分)
三、现代文阅读理解。(32分)
(一)课内现代文阅读。(4分)
怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩冀之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。
13、作者引用曾文正的名言属于________ 论证,其目的是什么?(2分)
___________________________________________________________
14、“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,你能从身边举一个例子吗?并加以短评。(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读下面文章,回答问题。(12分)
读书杂谈(节选)
鲁迅
①因为知用中学的先生们希望我来演讲一回,所以今天到这里和诸君相见。不过我也没有什么东西可讲。忽而想到学校是读书的所在,就随便谈谈读书。是我个人的意见,姑且供诸君的参考,其实也算不得什么演讲。
②说到读书,似乎是很明白的事,只要拿书来读就是了,但是并不这样简单。至少,就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。所谓职业的读书者,譬如学生因为升学,教员因为要讲功课,不翻翻书,就有些危险的就是。我想在座的诸君之中一定有些这样的经验,有的不喜欢算学,有的不喜欢博物,然而不得不学,否则,不能毕业,不能升学,和将来的生计便有妨碍了。我自己也这样,因为做教员,有时即非看不喜欢看的书不可,要不这样,怕不久便会于饭碗有妨。我们习惯了,一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书,和木匠的磨斧头,裁缝的理针线并没有什么分别,并不见得高尚,有时还很苦痛,很可怜。你爱做的事,偏不给你做,你不爱做的,倒非做不可。这是由于职业和嗜好不能合一而来的。倘能够大家去做爱做的事,而仍然各有饭吃,那是多么幸福。但现在的社会上还做不到,所以读书的人们的最大部分,大概是勉勉强强的,带着苦痛的为职业的读书。
③现在再讲嗜好的读书吧。那是出于自愿,全不勉强,离开了利害关系的。——我想,嗜好的读书,该如爱打牌的一样,天天打,夜夜打,连续的去打,有时被公安局捉去了,放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱,而在有趣.牌有怎样的有趣呢,我是外行,不大明白。但听得爱赌的人说,它妙在一张一张的摸起来,永远变化无穷。我想,凡嗜好的读书,能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一页每一页里,都得着深厚的趣味。自然,也可以扩大精神,增加知识的,但这些倒都不计及,一计及,便等于意在赢钱的博徒了,这在博徒之中,也算是下品。
④不过我的意思,并非说诸君应该都退了学,去看自己喜欢看的书去,这样的时候还没有到来;也许终于不会到,至多,将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。我现在是说,爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。但请不要误解,我并非说,譬如在国文讲堂上,应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类;乃是说,应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别个在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以有更深的了解。现在中国有一个大毛病,就是人们大概以为自己所学的一门是最好,最妙,最要紧的学问,而别的都无用,都不足道的,弄这些不足道的东西的人,将来该当饿死。其实是,世界还没有如此简单,学问都各有用处,要定什么是头等还很难。也幸而有各式各样的人,假如世界上全是文学家,到处所讲的不是“文学的分类”便是“诗之构造”,那倒反而无聊得很了。
⑤不过以上所说的,是附带而得的效果,嗜好的读书,本人自然并不计及那些,就如游公园似的,随随便便去,因为随随便便,所以不吃力,因为不吃力,所以会觉得有趣。如果一本书拿到手,就满心想道,“我在读书了!”“我在用功了!”那就容易疲劳,因而减掉兴味,或者变成苦事了。 (选文略有改动)
15、在下面的空缺处填写相应的内容。(3分)
选文第①段点明读书的话题,第②段主要阐述 ,第③段阐述嗜好的读书,第④段就爱看书的青年读书提出了
的建议。
16、选文第②段中加着重号的“大概”能否删去 请说出理由。(3分)
17、选文第⑤段画线的句子运用了什么论证方法 有什么表达作用 (3分)
18、结合选文内容,请你说说对当今中学生阅读现状的认识。(3分)
(三)阅读下面文章,回答问题。(16分)
一个美丽的错误
①上一个论坛,读到网友发的一个帖子,感动莫名。
②那帖子的大概内容是:一次数学考试,毛毛有一道题做错了,老师在旁边扣了1分。还有一道连线题,左边竖列的是“一车土”“一块砖”“一张纸”,右边竖列的是“1吨”“2公斤”“3克”。毛毛在“一块砖”和“3克”之间连了道线。为了培养学生的综合能力,试卷上要求学生写一段话,这段话是不计分的。毛毛的那段话里有这样的句子:“我爸爸是个挑砖工。我希望所有的砖头不要太重,每块砖只有3克就好了。我爸爸太累了。我爸爸太辛苦了。我爱我的爸爸!”老师用红笔在旁边加了1分,还写了一段话:“爱心加1分。你得了满分——爱心满分。祝贺你!”
③爱心满分!这句话,深深打动了我。用什么词语来形容这个毛毛呢?天真,孝顺,联想丰富……一个多么可爱的孩子啊!他用一种特殊的方式表达了对父亲的怜惜与挚爱。那么,又用什么词语来形容那位老师呢?耐心,智慧,善解人意……一个多么可敬的老师,是她从孩子的眼睛里看到了天堂,是她为孩子的爱心增添了光明的亮度。学生故意犯了一个美丽的错误,老师也跟着存心“错误”了下去,一道连线对接起来的,也许是两颗同样纤细质朴的善良的心……
④不禁想起了一个让我鼻子发酸的故事:一个小学四年级的语文老师,让学生以“我的理想”为题写一篇作文。有一个学生是这样写的:“阿爹还没走(当地人称人死为“走”)的时候就告诉我要好好学习天天向上,长大做个科学家;阿妈却要我长大后做个公安,说这样啥都不怕。我不想当科学家,也不想当公安。我的理想是当一只狗,天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小,怕鬼。我也怕。听阿妈说,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,这样阿妈和我就都不怕了……”作文刚好一页,字歪歪斜斜的。那一页,老师没有给分,只是打了个大大的红叉。
⑤接着,我将自己想成了这个“怪”孩子的老师。当我看到这篇作文,会不会感动呢?说实在的,此时此刻,我真的也想像毛毛的老师那样犯一个美丽的错误,在这篇作文上画一个红红的勾,倾心聆听一次孤儿寡母的爱与哀愁,轻轻地抚摸一下失去父亲的孩子的创痕,拓宽一个孤寂孩童爱的出口。
⑥《圣经》里说:“你们如果不回转,变成小孩子的样子,就一定不得进天国。”
⑦帕斯卡尔说:“智慧把我们带回到童年。”
⑧孟子说:“大人先生者不失赤子之心。”
⑨而我想说的是,我爱那个在艰难的生活夹缝中仍懂得感恩的孩子,我爱那个在无邪的心灵前深深凝视的老师,我喜欢那个美丽的错误……
(选自《小品·美文》)
19.第③自然段画横线句“学生故意犯了一个美丽的错误”,从文中看,毛毛为什么会犯这样的“错误”?这个“错误”究竟美在哪里?(用自己的话回答,4分)
  20.一个美丽的“错误”在文中第一个故事中已交代清楚,阐释全面,可作者又引入了第二个有关作文的故事。这两则故事有什么内在联系?作者这样安排的用意是什么?(3分)
  21.仔细阅读文中的两则故事,想一想故事中的小主人有着哪些相同的品质特点?(2分)
  22.联系全文看,本文标题“一个美丽的错误”有什么含义和作用?(3分)
  23.孝敬父母,是做儿女的本分。你是否也曾有过如文中毛毛所犯的美丽“错误”?若有,请选择一次,简述经过及当时感受。或请你策划一次近期孝敬父母(老人)的行动打算,并说出决定那样做的理由。(4分)
四、写作训练(50分)
在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的氛围,我们的生活会更美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的生活会更美好……请以“___________,让生活更美好”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)请根据自己的理解把题目补充完整,如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。
(3)文中不得出现真实的姓名、校名。
二、文言文阅读理解(18分)
6、抒发了作者抗敌救国,建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。(3分)
7、(4分)(1)平民 (2)身份低微,见识短浅。(3)排除,铲除 (4)兴办,增加
8、(2分)(1)在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。
(2)这是我用来报答先帝并尽忠心于陛下的职责本分。
9、兴复汉室,还于旧都。(2分)
10、不设统一答案。(2分)
示例:(1)岳飞 精忠报国
(2)文天祥 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
11、(2分)(1)把,拿 (2)这件事
12、(3分)自己没有多余的东西
俭朴清廉
20.两则故事都涉及到热爱和孝敬亲人的内容,都体现了“感恩”这一共同的主题,因此二者之间联系密切。(1分)
用意:丰富了文章的表达内容;更能引发读者反思自己的行为,激发自己的爱与感恩之心;通过故事中两位老师截然不同的做法比较,启发教育者深刻反思自己的教育教学行为,学会捕捉和感受儿童细腻的情感,珍惜儿童所保有的“真、善、美”。(2分)
21.纯真、善良、孝顺,懂得感恩,富有爱心。(2分)
22.含义:错误是真实的,做法是朴素而美好的,通过这个“错误”所折射出的孩童毛毛内心的真纯与爱心是美好的。(1分)
作用:体现反常思维,使文章题目显得新颖独特,更能引起读者阅读与探究的兴趣;也是行文线索。(2分)
23.视叙述的通顺程度和情感表现力酌情赋分,思想不健康不得分。(4分)
四、写作训练。(50分)一、选择题(每题2分,共50分.把正确答案填在表格里)
1、中国有一个城市,它以签订近代第一个不平等条约而饮恨,又以遭日本侵略军屠杀30万人以上而痛苦。这是
A、北京 B、南京 C、上海 D、广州
2、下列事件,最早向世界显示中国人民反抗外来侵略决心的是
A、虎门销烟 B、义和团反帝爱国运动 C、五四运动 D、抗日战争
3、抗日战争是近代历史上空前规模的全民族的反侵略战争。这场战争中中国军队主动出击日军最大规模战役是
A、平津守卫战 B、南京保卫战 C、台儿庄战役 D、百团大战
4、下图是2003年保利集团以3千多万港币的价格拍下的圆明园故物——猴、虎、牛三铜首。致使它们流散国外的侵略者是


A、英国 B、英法联军 C、 俄国 D、八国联军
5、某中学举行“重走长征路”活动课竞赛。张强同学准备在演讲活动中再现下列历史场景。其中取材不当的是
A、四渡赤水河 B、飞夺泸定桥 C、翻越大雪山 D、会师井冈山
6、下列哪些节日的由来与中国近现代史上发生的重大历史事件有关?
①端午节 ②青年节 ③建军节 ④国庆节
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、③④
7、有一张珍贵的照片上记录着这样的一行字:“中华民国八年五月四日北京学界游街大会被拘留之北京高师爱国学生七日返校时摄影”。据此可以判断这张照片和下列的哪一事件相关
A、黄埔军校建立 B、五四爱国运动 C、中国共产党成立 D、西安事变
8、毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”,“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。上述评价和哪次战役有关
A、辽沈战役 B、淮海战役 C、平津战役 D、渡江战役
9、从1995年开始,沈阳市每年都会在某日的夜晚鸣响防空警报,以示不忘国耻。那么特选的日子应是
A、1月1日 B、7月7日 C、8月13日 D、9月18日
10、“中国人民从此站起来了,成为国家的主人”的标志是
A、三大战役胜利 B、人民解放军占领南京 C、新中国成立 D、全国土地改革完成
11、《春天的故事》中唱道:“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”它歌颂了邓小平在探索建设中国特色社会主义道路上哪一伟绩 ?
A、在深圳、珠海等地设立经济特区 B、提出“一国两制”
C、实行家庭联产承包责任制 D、提出科学技术是第一生产力
12、下列四幅影视作品宣传画反映的故事发生在抗日战争时期的是

A B C D
13、新时期推进祖国和平统一进程的指导思想是
A、争取用和平方式解放台湾 B、现阶段发展两岸关系,促进和平进程的八项主张
C、“一国两制”的科学构想 D、形成“和平统一,一国两制”的对台方针
14、新中国建立以来,我国的社会主义建设取得了巨大的成就,但也犯过“左”的或者右的错误。其中,时间最长,影响最严重的“左”的错误是
A、反右斗争扩大化 B、大跃进运动 C、农村人民公社化 D、文化大革命
15、“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛苦。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永远不忘。天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。”这是国民党元老于右任先生的诗作。诗歌反映的历史事实是
A、解放战争后台湾与大陆分离 B、甲午中日战争后《马关条约》日本割占台湾
C、《南京条约》英国割占香港岛 D、抗日战争后日本归还台湾
16、同学们为开展研究性学习搜集了以下图片资料,这些资料共同反映的学习主题是

A、八路军将士抗击日本侵略者的斗争 B、解放战争时期的英雄人物
C、抗美援朝志愿军的爱国主义和革命英雄主义事迹 D、人民解放军进军西藏
17、中共中央总书记胡锦涛说:“中国共产党人……从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的有( )
①武昌起义 ②黄埔军校创办 ③北伐战争胜利进军 ④南京国民政府建立
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
18、我国初步建立起社会主义制度,进入社会主义初级阶段的标志是
A、新中国的成立 B、 三大改造的完成
C、第一部宪法的颁布 D、1952年底土地改革的完成
19、某同学假期参观了下列城市的著名景点,发现有一处留言是不符合史实,它是
A、图一:中国人民的局部抗战开始了 B、图二:铭记历史,勿忘国耻
C、图三:新民主主义革命由此开始 D、图四:中国历史上开天辟地的大事
20、毛泽东开创了农村包围城市的革命道路,邓小平开创了建设有中国特色的社会主义道路,两者最重要的共同点在于( )
A、实事求是,从中国国情出发 B、坚定走群众路线
C、坚定不移地走社会主义道路 D、借鉴苏联经验
21、下列关于中国共产党召开的会议的叙述不正确的是
A、遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命
B、中共七大为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件
C、中共十一届三中全会的召开,标志着中国开始进入社会主义初级阶段
D、1997年召开的中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想
22、“雪山啊闪银光/雅鲁藏布江翻波浪/驱散乌云见太阳/幸福的歌儿传四方”这首藏族民歌《翻身农奴把歌唱》,唱出了藏族人民的心声,“驱散乌云见太阳”是指
A、西藏的和平解放与民主改革  B、抗日战争的胜利
C、解放的战争胜利 D、新中国的成立
23、“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”,“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”。这两则材料都是
A、赞扬开发边疆的献身精神 B、盛赞同一位著名历史人物
C、哀悼战死疆场的民族英雄 D、歌颂抗击侵略的伟大壮举
24、历史在谱写着歌曲,歌声在凝聚着历史,好的歌曲能够唱响时代的主旋律。请你判断以下歌曲哪一首反映的不属于新中国成立后的历史
A、《黄河大合唱》 B、《志愿军进行曲》 C、《翻身农奴把歌唱》 D、《春天的故事》
25、邓小平提出“一国两制”伟大构想的根本出发点是
A、解决台湾问题,实现祖国统一 B、 解决香港、澳门问题
C、维护中华民族的根本利益 D、向世界证明中国政府是负责任的政府
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25
答案
二、材料分析题:
1、(12分)阅读下列材料:
材料一 废除封建地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料二 1958年,一位领导作报告讲:“人人进入新乐园,吃喝穿用不花钱;鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四个盘……人人都说天堂好,天堂不如新乐园。”
材料三 “大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”
请回答:
(1)材料一出自建国初期的哪部历史文献?据此我国掀起了什么运动?(4分)
(2)材料二中“新乐园”在当时指什么?(2分)
(3)材料三体现了农村实行怎样的经济体制?这产生了什么影响?(4分)
(4)对比以上材料,你能得到什么认识?(2分)
2、(14分)材料一:

图1 “师夷长技” 图2 变法图强 图3 孙中山 图4 陈独秀
材料二:……追本溯源,……只因为拥护那德谈克拉西(Democracy)和赛因斯(science) 两位先生,才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两
先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明境界.我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
一一陈独秀《 <新青年>罪案之答辩书》
请回答:
(1)依据材料一的四幅图文材料,分别写出相对应的运动名称。(4分)
(2)图2反映了哪一个政治派别的要求?图3人物领导了一次伟大的运动,这次运动(革命)的指导思想是什么?(4分)
(3)上述图片反映了一个共同主题,请你为此拟定一个恰当的主题(2分)
(4)材料二中的“德、赛”两先生是指什么?回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度?(4分)
3、(14分)材料一 : 下面是与周恩来总理有关的两幅老照片
照片1 照片2
材料二 同中国建交国家数字统计
年代 1970 1980 1992 2002
建交国家数目(个) 55 124 151 165
请回答:
(1)照片1反映的是哪次国际会议?周恩来总理提出的什么方针打破了会议僵局,推动了会议圆满成功?(4分)
(2)照片2名称为“历史性的握手”,这指的是什么历史事件?请再举出发生在上个世纪70年代中国外交史上的两件大事。(6分)
(3)材料二反映了怎样的历史史实?你能分析其中的原因吗? (4分)
三、问题与探究(10分)
下列图片反映的是关系到中华民族命运的两个历史事件。图一中的新闻标题是:争取中华民族生存——张杨昨发动对蒋兵谏;图二中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题。
图一 图二
结合所学知识,回答下列问题:
(1)图一、图二反映的事件各是什么?(4分)
(2)在上述事件中,国共双方以后就抗日、国内和平两个问题达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别怎样?(2分),其落实性对中华民族各产生了什么重大影响?(2分)
(3)当民族前途面临抉择时,上述史实给我们的重要启示是什么?(2分)
初三历史期中测试答案
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D B D B B C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B D A C B B C A
题号 21 22 23 24 25
答案 C A D A C
二、材料分析题
3、(共14分)
(1)万隆会议;“求同存异”(4分)
(2)1972年美国总统尼克松访问中国。(2分)1971年新中国在联合国的合法席位得到恢复;中美建交、中日建交等(任举两例即可)。(4分)
(3)反映了20世纪70年代以来新中国得到了世界上越来越多国家的承认(同我国建交的国家越来越多,我们的朋友遍天下)。(2分)原因:中国综合国力的提高;中国在国 际事务中发挥的作用越来越大。(任举一点即可)(2分)
三、问题与探究(10分)
(1)图一反映的是西安事变;图二反映的是重庆谈判。(4分)
(2)落实情况:抗日民族统—战线逐步建立,国共联合抗日(或全民族抗战局面逐步形成,国共联合抗日);蒋介石撕毁协定,并发动了内战。(2分)
影响:抗日民族统一战线的建立(或全民族抗战)为抗日战争取得胜利奠定了重要基础; 内战给中华民族带来了沉重灾难。(2分)
(3)启示:实现民族团结才能维护民族利益;任何党派、团体和个人都应以民族利益为 重。(2分)一、选择题:(每小题只有一个正确选项,请将答案填在下面表格中,每题2分,共50分)
1.照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应( )。
A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用平面反光镜,放大光圈
C.改用凹面反光镜,缩小光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈
2.几位同学在探究“水分进入植物体内的途径”时得出如下结论。你认为不正确的是( )。
A. 根和茎的导管是连接贯通的
B.植物的茎中存在形成层,所以任何植物的茎都可不断增粗
C、导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
D. 根尖的成熟区生有大量的根毛,因此扩大了吸收面积
3.玉米或水稻种子子叶的作用是 ( )
A.贮藏营养物质 B.进行光合作用
C.发育成枝和叶 D.吸收转运营养物质
4.在对购买的种子进行发芽率测定时,一般采用的方法是 ( )
A.全部测定 B.测定一半 C.抽样调查 D.抽样检测
5.花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命”、逐渐凋落是在下列哪个过程结束后?( ) A.开花 B.传粉 C.受精 D.子房发育
6.下列关于青春期的说法中,错误的是( )
A.青春期是从童年到成年的过渡阶段
B.青春期是神经系统从开始发育到发育成熟的阶段
C.青春期是指生殖器官迅速发育到发育成熟的阶段
D.青春期身高体重迅速增长,内脏器官的功能大大加强
7、下列说法,最为确切的是( )
A.细胞是所有生物体结构功能的基本单位
B.生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内
C.组织的形成是细胞分化的结果
D.构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应属于组织
8.某生物兴趣小组为了研究光对豌豆种子萌发的影响,在两个花盆里种下豌豆,并设计如下实验。在该实验中,你认为应该改正之处是( )
花盆 阳光 温度 水分
A 向阳处 20 ℃ 充足
B 暗室里 30 ℃ 充足
A.两个花盆都应该放在暗室里
B.两个花盆都应该放在向阳处
C.两个花盆浇的水不应该同样充足
D.两个花盆应放在同一温度环境中
9.定期进行血液检查对我们每个人来说都是必要的。进行静脉血抽取时,护士常用橡皮条扎住上臂,小臂上的静脉血管往往会变得格外明显。这与下面哪项生物学知识没有直接联系: ( )
A、静脉内的血液是从远心端流向近心端 B、静脉都分部的很浅
C、静脉血管腔较大 D、静脉内有瓣膜
10、试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是: ( )
A.胰液、肠液、胆汁 B.胃液、胆汁
C.唾液、胃液、肠液 D.肠液、胃液
11、在人体的消化腺中,哪一结构分泌的消化液不含消化酶( )
A.肠腺 B. 肝脏 C. 胃腺 D. 胰腺
12、26.一个健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和无机盐(c)含量如图乙,该人大量饮水后排出的尿液中的成分最接近于:
13.以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是(  )
A.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
B.植物对各种无机盐的需要量是一样的
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
D.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
14、某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗,药物到达伤口经历的血液循环路线是 ( )
A、只有体循环 B、先肺循环,接着体循环,后肺循环
C、只有肺循环 D、先体循环,接着肺循环,后体循环
15、小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录,可初步推测适宜鼠妇生存的环境条件是 ( )
地点 鼠妇只数
水泥路上 0
水槽边的石头下 24
种花的湿花盆底下 18
干草地中 2
A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥
16、以下图形可以表示表格中哪几者之间的关系( )
17、1882年,日本的高木兼宽发现,在米饭中加入麦麸,副食中加入牛奶和肉食,可使脚气病患者的发病率大量减少,说明麦麸、牛奶和肉食中含有较多的( )
A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D
18、从人的消化道中取出一些内容物,经化验有淀粉、纤维素、蛋白质、多肽(蛋白质初步消化产物)、维生素、盐酸、水和少量麦芽糖等。最大可能是从哪里取样的?( )
A.食道 B.胃 C.小肠下部 D.大肠
19、人患感冒时,常感到呼吸困难,闻不到气味,没有食欲等现象,这是因为
A.由于病毒过多,鼻腔堵塞
B.由于病菌侵犯,味觉失灵
C.由于病菌阻挡、空气通过鼻腔量少
D.鼻腔黏膜充血肿胀,嗅细胞接触不到气味的刺激
20、正常人在平静呼吸时,胸廓容积扩大是由于
A.肋间肌收缩,膈肌舒张 B.肋间肌收缩,膈肌收缩
C.肺容积缩小,气压减小 D.肺容积增大,气压下降
21、在下图中,如果箭头表示正常的血流方向,则较粗血管能正确表示静脉的是
22、某学生为了验证唾液具有消化淀粉的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2毫升),甲试管内又加入了2毫升唾液。两试管同时在37 ℃的温水中保持10分钟后取出,各滴2滴碘液,发现只有乙试管内呈蓝色。该学生的实验中有一处错误,你认为是下列哪一项( )
A.乙试管应置于低温环境中
B.甲试管内也应呈蓝色
C.应再设置一个试管,里面不加淀粉糊
D.乙试管内没有加与唾液等量的清水
23、下列生产活动,与植物的呼吸作用有关的是
A.移栽植物时,可以去掉部分枝叶 B.农田生产时,要注意中耕松土
C.种植作物时,要注意合理密植 D.根据生产的不同时期,合理灌溉
24.在下列4种营养成分不同的食品中,某同学若以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是:( )
25、种子在适宜的条件下可萌发成幼苗,幼苗能长成植物体,从种子到植物体的变化过程中,下列图中能正确表示有机物质量变化的是( )
初三期中生物试题
题 号 一 二 总成绩 等级
成 绩
一、选择题:(每小题只有一个正确选项,请将答案填表格中,每题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、理解与应用(除说明外每空1分,共50分)
1.(6分)冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜,合所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)为提高温室中蔬菜的产量,温室中白天和夜晚的温度应如何控制 。
(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥料,不但培育了绿色蔬菜,还提高了温室中二氧化碳的浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是 。
(3)一个番茄果实中有多粒种子,这是因为番茄花的每个子房里有 。
(4)番茄幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是 。
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是 。
(6)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。
这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片 ,从而提高了
玉米产量。
2、(5分)下图中A~E是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图;①~②所示为几位同学在制作临时装片时得到的图像。请据图回答:
(1)正确的实验操作顺序是_________________________________。(填写序号)
(2)A步骤中所滴的液体是_____________。如果制作口腔上皮细胞的临时装片
为保持细胞正常的形态,玻片上应当滴加_________________。
(3)进行观察时,图①若要达到图②所示效果,应该将装片向________________移动。
(4)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在 于洋葱细胞的__ __中。
3.(6分)下图是人体血液与组织细胞之间的物质交
换示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中红细胞中的氧来自于外界空气,空气中的氧在人体肺的 处进入血液,并与红细胞中的 结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能。
(2)图中血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在 处被吸收进入血液。
(3)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液,血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出,尿液的主要成分有 等。
(4)按图中血液流动的方向,此处毛细血管流出的血液应该是 ,
原因是: 。
4.(5分)选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛
花进行光合作用的实验,如图所示:
(1)在实验中,将牵牛花放在暗处
一昼夜是为了使叶片内的

(2)将此装置放在光下数小时后,发现玻璃瓶
的内壁上有小水珠,产生这一形象的原因

再将叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,
酒精变绿,说明酒精溶解 。
(3)实验中滴碘液不变蓝的是 ( )
A.Ⅰ叶覆盖铝箔部分 B.Ⅱ叶绿色部分
C. Ⅲ叶 D.Ⅰ叶未覆盖铝箔部分
(4)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如比较叶片Ⅱ加碘液后不同部位的颜色变化,可以说明 。
5.(6分)下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题。
(1)上图所示四种血管中含静脉血的有 。
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是 (用字母和箭头表示)。
(3)当膈肌处于 状态时,气体入肺。
(4)②所代表的气体进入组织细胞后在细胞的 部位被利用。
(5)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为
含 丰富的 血。
6.(5分)如图所示曲线分别表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化情况,据图回答:
(1)如果血管②包绕在肺泡外,
③的名称是_____,表示
二氧化碳变化的是曲线__________。
(2)若血管②是组织处的毛细血管,表示氧气变化的是曲线______,血液中氧气含量变化的原因是_____。
(3)如果血管②在小肠绒毛内,曲线_____可表示营养物质的变化。
7、(5分)下表为某医院化验室对甲、乙、丙三人尿液成分分析的结果(单位:g/100mL),请根据表中的有关数据分析回答:
(1)尿液的形成主要与肾脏的___ 和_____ __作用有关。
(2)尿液化验指标都正常的是哪一位?___ __。
(3)甲的尿液中含有蛋白质,这可能是____ __部位出现了问题。
(4)根据化验数据,可以推测甲、乙、丙三人中____ ____可能患有糖尿病。
8、(6)根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题:
(1)在生态系统中的能量是绿色植物通过光合作用固定的____________,这些能量以____________的形式贮存在植物体中。
(2)图中绿色“植物→野兔→狐”构成了一条食物链,这些链彼此交错构成______________。
(3)在此生态系统中,各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定,这是因为生态系统具有_______________________。
(4)如果该关系图想构成一个生态系统,图中还缺少了
和 部分。
三、实验与探究(本题包括1个小题,共6分)
某生物兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”,做了如下实验:
①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深。
③把6个花盆按照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。
花盆编号 培养条件
1号 室温(20 C),光照充足,适量浇水
2号 室温(20 C),黑暗中,适量浇水
3号 室温(0 C),光照充足,适量浇水
4号 室温(20 C),光照较暗,适量浇水
5号 室温(20 C),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死
6号 室温(20 C),光照较暗,不浇水
(1)该实验探究 非生物因素对马铃薯生长发育的影响。其中1号和3号花盆组合可用来探究__________对马铃薯生长发育的影响。
(2)5号花盆中的马铃薯最终会 ,原因是___________ 。
(3)你认为该实验设计 (选填是或否)存在缺陷,
理由是: 。
初三生物试题参考答案
选择题答案(每题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D B D D C B C D C A B B D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D B C B B D B C D B D C
二、非选择题(每空1分,共50分)
1.(1)白天温度高,夜晚温度低 (2)有机肥被土壤中微生物分解,产生二氧化碳(3)多粒胚珠 (4) 保护幼根和根毛 (5)传粉不足
(6)光照(光合作用)
2、(1)ECBDA  (2)碘液 生理盐水   (3)右下方 (4)液泡
3、(1)肺泡 血红蛋白 (2)小肠 (3)水、尿素、无机盐
(4)静脉血 进行物质交换,氧气进入组织细胞,二氧化碳进入血液
4、(1)把原有的淀粉运走耗尽
(2)蒸腾作用散失的水分 叶绿素 (3) A C
(4)叶绿体是进行光合作用的必要条件


维生素C
维生素D
A
相对含量
相对含量
B
相对含量
C
相对含量
D(一)录音中有五个句子,每个句子听一遍,然后从每小A.B.C中选出适合每个句子的答语。
1.A. By listening to pop songs.
B. By reading the textbooks.
C. By watching movies.
2.A.I often go to school by bike.
B.I think my school is great.
C.I think we should be allowed to wear our own clothes.
3.A.I used to be shy.
B.I used to walk to school.
C.I used to wear jeans..
4.A.Doing sports.
B.Watching English movies.
C.Reading stories in Chinese.
5.A.I used to be short. B. No,I didn’t. C.I like dogs.
(二)录音中有五组对话,听对话一遍,然后从每小题A.B.C中选出能回答每个问题的正确答案。
6.What did John going to be afraid of
A. Monkeys B. Cats C. Snakes
7.What is Jack going to do to improve his pronunciation
A.To ask the teacher for help.
B.To join an English Corner.
C. To join an English Club.
8.What is Tom allowed to do
A. To go out with friends every night.
B.To watch TV on weekend nights.
C.To watch TV every night.
9.What’s the boy’s advice
A.To read English magazines.
B.To listen to tapes.
C.To take lots of grammar notes.
10.What does Peter play now
A. The piano B. The violin C. The guitar
(三) 录音中有一段对话,听对话两遍,然后从每小题A.B.C中选出能回答每个问题的正确答案。
11.What day is it today
A. Thursday B. Friday C. Saturday
12.What does Linda want to do
A.To go for a drive B.To choose her new clothes
B. To get her ears pierced.
13.Who got the driver’s license last week
A. Steven B. Mike C. Linda
14.What is Lily allowed to do
A. To study with friends. B.To watch TV every night.
C.To go to the mall.
15. Where is Lily probably going tomorrow
A. To Linda’s house B. To stay at home
C. To the park.
(四)录音中有一篇短文,听短文两遍,然后从每小题A.B.C中选出能回答每个问题的正确答案。
16.Where is the fat man sitting
A.In the police station. B. By the road.
C.In a shop.
17.What’s the man eating
A.A sandwich. B. An apple C. An orange
18.What does the policeman do when he sees the man start to run
A. He doesn’t pay attention to the man.
B.He begins to run after the man.
C. He walks behind the man slowly.
19.What does the policeman think of the man
A.He thinks the man is a bad person.
B.He thinks the man needs help.
C.He thinks the man is too fat.
20.How do you think the policeman will feel after listening to the man’s words
A. He may get angry B.He may feel happy.
C.He may feel excited.
注意:请中学们翻到第二卷,继续做第五大题————听力填空。
二、单项选择:( 15分 )
21. – Jim enjoys listening to pop music. -- .
A. So does Helen. B. Also is Helen
C. Helen likes also D. So Helen does
22. Our English teacher is very strict ________ us and he is strict __________ his teaching.
A. with, at B. with, with
C. at, at D. with, in
23.– What’s the matter
-- They said I should not be allowed_____ here. They don’t allow_________ in the waiting room.
A.smoking , to smoke B. to smoke, smoke
C.to smoke, smoking D. smoking, smoking
24. He doesn’t do his homework ______________, though he has ______________.
A. carefully enough , enough time B. enough carelessly, time enough
C. carelessly enough, enough time D. enough carefully,enough time
25. Everyone _____________ to have at least eight ___________sleep at night.
A. needs, hour’s B. need, hours’
C. needed, hour’s D. needs, hours’
26. Something is wrong with my PDA.I will get it ___________ .
A. repair B. repairing C. to repair D. repaired
27. That is a good way to keep _________ teachers and students happy.
A. either B. none C. all D. both
28. Don’t get_________ when you study in groups.
A. noise B. noises C. noisy D. noising
29. He used to_______ others’ homework. But now he is used to ______ it by himself..
A. copy, do B. copy, doing C. copying, do D. copying, doing
30. The children often take time to do things like_________.
A. volunteer B. to volunteer
C. volunteers D. volunteering
31. He is afraid of ___________ strangers.
  A. see      B. seeing        C. saw       D. seen
32. Time lost will never return ___________.
A. no more B. some more C. any more D. no longer
33. I often _________ an hour in the morning reading English.
A. take B. spend C. cost D. pay
34. Usually we get _____about something and end up _____in Chinese.
A. exciting; speaking B. exciting; speak
C. excited; speaking D. excited; speak
35. He finds watching movies ______because the people speak too quickly.
A. frustrating B. frustrated C. frustrate D. frustration
三、完形填空:( 10分 )
Charlie is twenty-three now. He 36____ a university (大学) and found work in a factory last year. It’s small and there are no more than fifty workers in it. And only he studied in a university. So he looks down upon (瞧不起) his 37____ . He always thinks he’s right and never agree with 38____ . He likes to say, “I’ve never made a mistake!”
But once the young man couldn’t 39____ a foreign instructions (说明书). An old worker studied it for two days and told Mr White, the boss (老板) of the factory, what it meant. The boss asked him why. He made a few excuses to say for 40____ . And he didn’t agree with the old man. The boss became angry and asked, “Is it 41____ that you’ve never made a mistake ”
The young man wouldn’t make Mr White 42_____ and had to say, “No, it isn’t, sir.”
Having heard this, the workers were happy. One of them asked, “It means that you also make some mistakes!”
Charlie 43____ his mind at once and said, “I made only one mistake in my 44____ !”
“When ” the boss asked in surprise.
“Just now, sir,” answered the young man. “When Mr White _45____ me acknowledge (承认) I was wrong!”
36. A. visited B. left C. built D. reached
37. A. parents B. teacher C. workmates D. classmates
38. A. another B. other C. the other D. others
39. A. see B. write C. understand D. read
40. A. him B. himself C. them D. themselves
41.A. clever B. sure C. true D. able
42.A. sad B. sadder C. angry D.. angrier
43.A. lost B. hated C. changed D. thought
44.A. life B. office C. family D. bedroom
45.A. helped B. made C. watched D. had
四、阅读理解: ( 20分 )
( A )
Hundreds of years ago there lived a king in a small country. He liked swimming. When summer came, he always went to another palace by a forest with his guards and returned to the capital in autumn.
One afternoon the king went swimming in a river in the forest but he didn’t tell others about it. He was very happy when he swam in the water. After that he heard a great noise and saw a big bear coming at him. He tried his best to run away. He ran and ran and at last he lost his way. He was hungry and tired when he found an old house. There was an old farmer in it. “It’s your king,” he said to the old man.“ I’m hungry now. Bring me something to eat quickly!”
The old man had nothing dear. He only had four eggs. The king ate them and felt better. “How much must I pay you for that ”
“Eighteen pounds.”
“How dear they are! Are eggs rare(稀有的)here ”
“No,” answered the old farmer. “We have only one king in our country!”
46. _________,he was happy.
A. The river was beautiful B. He was swimming in the water
C. The water was warm D. The king could swim for a long time
47. When the king saw the bear, he _________.
A. asked the old farmer to help him B. cried for help
C. ran away quickly D. ran outside the forest
48. At last the king found _________.
A. an old house B. his guards C. his capital D. the bear
49. The king felt better because _________.
A. he could sleep in the farmer’s house B. the bear couldn’t find him
C. he ate four eggs D. the farmer knew he was a king
50. Which is the best title of the story
A. The King and the Old Farmer B. The King in the Forest
C. The King and the Bear D. The Kind hearted King
( B )
An old scientist recently made several tests with different animals to find out which was cleverer than other animals.
In one test the old scientist put a monkey in a room where there were several boxes. Some boxes were inside other boxes. One small box had some food in it. The scientist wanted to watch the monkey and to find out how long it would take the monkey to find the food. The scientist left the room. He waited a few minutes outside the door. Then he got down on his knees (膝盖) and put his eyes to the keyhole. What did he see To his surprise, he found himself looking into the eye of the monkey. The monkey was on the other side of the door and looked at the scientist through the keyhole.
51. The scientist did the test to see ____________.
A. if the monkey would steal (偷) the food B. if the monkey would look for the food
C.if the monkey was cleverer than other animals
D.if some boxes were inside other boxes
52. In one test the scientist put a monkey __________.
A. into a small box B. into several small boxes
C. into a box where there was some food D. in a room
53. After the scientist left the room, the monkey_________.
A. began to eat food B. began to look for food
C. looked at the scientist through the keyhole D. came into the boxes one after another
54. The scientist _______________.
A.got down on his knees and waited outside the door
B.got down on his knees and heard with his ears
C.left the room for a long time
D.looked at the monkey through the keyhole with his eyes
55. To the scientist’s surprise ______________.
A. the monkey got down on its knees B. the monkey came out of the room
C.the monkey looked at the scientist through the window
D.the monkey put its eye to the keyhole
( C )
I used to travel by air a great deal of when I was a boy. My parents used to live in South America and I used to fly there from Europe in the holidays. An airhostess would take charge of me and I never had an unpleasant experience. I am
used to traveling (习惯于某事)by air and only on one occasion have I ever felt frightened. After taking off, we were flying low over the city and slowly gaining height(逐步升高), when the plane suddenly turned round and flew back to the airport. While we were waiting to land, an air-hostess told us to keep calm and to get off the plane quietly as soon as it had touched down. Everybody on board was worried and we were curious to find out what had happened. Later we learned that there was a very important person on board. The police had been told (被告诉,得知)that a bomb had been planted on the plane. After we had landed, the plane was searched thoroughly(被彻底搜查). Fortunately, nothing was found and five hours later we were able to take off again.
  根据短文内容 判断正(T)误(F)
56. The writer used to fly much when he was a boy.
57. The writer’s parents used to live in South Africa.
58. While they were waiting to land, an air-hostess told them not to be calm.
59. Nothing was found and nine hours later they could take off again.
60. There was really a bomb on the plane.
( D )
A computer company (电脑公司)has a special(特殊的)person. He answers all the questions sent to him. The person is a 63-year-old man. He is known for always finding the right answers. On the Internet(因特网),more people are finding out about this clever man. He does not look like a computer expert(专家).He has white hair and he is kind and polite. He feels that his age helps him with his work. People have asked questions about a lot of things and he remembers most of them.
He tries to return the answers within 24 hours on the Internet. The questions are very different each day. He loves his work. Other companies do riot(任意) have such a person. Of course they don’t have to pay any more money, either. But it’s important for good computer companies to have a person to answer the questions. It keeps the computer buyers happy. Happy buyers will keep coming back.
根据短文内容选择正确答案
61 How does the special person answer the questions
A.He answers the questions in the letters, then he sends them off in the post office.
B.He asks the people to come to the company and get the answers.
C.He answers the questions on the Internet.
D.He asked others to answer the questions instead.
62 People know him because_______.
A.he is the head of the company
B.he has white hair and he is kind and polite
C.he does not look like a computer expert
D.he can always find the right answers to their questions
63 Which of the following sentences has NOT been mentioned(提及)
A.He remembers almost all the things that people ask about.
B.He’s old and he doesn’t have to work at all.
C.He thinks that his age is helpful.
D.He is 63 years old.
64 What will happy computer buyers do
A.They’ll stop asking questions.
B.They’ll stop buying because they have what they want.
C.They’ll go to other computer companies for cheaper computers.
D.They’ll come back for more business.
65.What is he like
A.He is an expert.
B.He feels his age helps him in his work.
C.He has white hair and he is kind and polite.
D.He loves his work.
第二卷( 非选择题 共55分 )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65
五、 听力填表( 5分)
录音中有一篇短文,听短文两遍,然后根据短文内容填表格。请将文字按题号写在下面的横线上,每空不多于三个词。
Past I used to (1) _______ when I was very young. I was too (2) ________ to answer questions in class. And I had (3) ________ friends except my parents.
Now I can answer questions (4)______ in class.
Reason I joined an English Club at the age of (5)_________
六、词汇A:根据句意和首字母提示补全单词( 10分)
1.Tom has two cars but n______ of them is new.
2.They came here as e________ students.
3.What’s the p________ of China
It’s 1.3 billion.
4.Pay attention to your p__________, Tom. I can’t understand you.
5.What an e________( 优秀的 ) composition it is!
B:用括号内所给词的适当形式填空
6._______ about our problem can affect how we do at school.(worry)
7.If we do more speaking practice, we’ll improve our ______ English.(speak)
8.The teacher always tells us the ______ of studying in the class meeting every week.(important)
9.The treatment was greatly ________. (success)
10.My watch doesn’t work.. I’ll have it _______.(repair).
七、句型转换 ( 10分 )
1.Sixteen-year-olds should be allowed to drive.(改为否定句)
Sixteen-year olds ______ _______ allowed to drive.
2.Lei lei gave Jack a new pen last week.(改为被动语态)
Jack _____ ______ a new pen last week.
3.They are going to play football. They aren’t going to swim tomorrow.(合并成一句)
They are going to play football ______ _______ ______ tomorrow.
4.She seems to be a patient teacher.(改为同义句)
It _____ that she ______ a patient teacher.
5.I have been a middle school student for tree years.
____________ (对划线部分提问)
______ _______ _______ you _____ a middle school student
6.Her parents used to take a walk after supper.(改为疑问句)
_____ her parents _____ ______ take a walk after supper
7.He has little money,______ he (完成反义疑问句)
8.I don’t know how I can spell new words.(改为简单句)
I don’t know _____ _____ _____ the new words.
八、短文填空( 10 )
Last year my English class was difficult. First of all, it was easy for me to understand the teacher when she talked. To begin with, she 1______ too quickly, and I couldn’t understand every word. Later on, I 2_______ that it doesn’t matter if you don’t understand every word. I was also afraid to speak in class, because I thought my classmates might 3______ at me. I couldn’t always make 4_______ sentences, either . Then I started to watch 5______ TV. It helped a lot. I think doing lots of listening practice is one of the 6______ of becoming a good language 7_______. Another thing that I found very difficult was English grammar. So I decided to take lots of grammar notes in every class. Then I started to write my own original sentences using the grammar I was learning. It’s 8_______how much this helped. Now I am 9______ learning English and got an A this term. My teacher is very 10______.
1._________ 2.____________ 3__________ 4._________ 5._________ 6._________ 7.__________ 8__________ 9._________ 10.________
九、根据汉语完成句子。( 10 分 )
1.他一直在观看着我,并且会为我做好的每一件感到自豪。
He was watching me, and would always _______ _______ _______ every thing good I did..
2.或许毕业后,我会想做一名英语老师而不是做个导游。
Maybe when I graduate, I will think about _______ an English teacher _______ _______ a tour guide.
3.我开着卧室的灯睡觉。
I go to sleep ______ the bedroom light ________.
4.每个人都有优点,我们应该互相学习。
Everybody has strong points. We should ______ _______ each other.
5.他决定专攻英语,因为他刚考试不及格。
He decided to ______ _______ English, because he just _____ the exam.
6.新加坡四分之三的人口是中国人。
_______ ________ of the population in Singapor are Chinese.
7.但是有时这些爱好会和学业发生冲突。
But sometimes these hobbies can ______ _______ the ______ of schoolwork.
8. 当然我们想看到刘玉实现他的梦想。
Of course we want to see Liu Yu _______ his ______.
十、书面表达 ( 10 分 )
What rules do you think should be changed in your school and your home Why Please write them down and give your advice.( 60—80 words ).
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
初三英语一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中只有一项最符合题目要求,请将正确的选项填到答题栏中。)
读我国四大地理分区示意图,完成1——4题。P86
1、图中序号与四大地理区域对应正确的是( )
A、①—北方地区 B、②—西南地区
C、③—南方地区 D、④—华北地区
2、确定界线a的主导因素是( )
A、热量 B、地势 C、季风 D、降水
3、关于图中界线c的说法正确的是( )
A、西北与北方地区的分界线 B、西北与青藏地区的分界线
C、南方与北方地区的分界线 D、该线以北河流无结冰现象
4、①地区的著名灌溉农业区是( )
A、东北平原 B、华北平原 C、河套平原 D、长江中下游平原
甲地每年l0月初种植冬小麦,次年6月收获后再种玉米。乙地每年4~7月种植早稻,9~11月种植晚稻,冬季种植油菜等。据此完成下题。
5、甲、乙两地可能分别位于
A、三江平原、珠江三角洲 B、松嫩平原、洞庭湖平原
C、华北平原、江汉平原 D、四川盆地、鄱阳湖平原
6、关于台湾的叙述,正确的是
①台湾附近海域是我国开发远洋资源、保持经济可持续发展的战略要地
②台湾约80%的人口祖籍为福建省,民族以高山族为主
③台湾海峡是我国近海南北航线的重要通道
④台湾岛是我国进出太平洋海域的重要门户,是我国的海防前哨
⑤台湾的工农业生产主要分布在太平洋沿岸
A、①②③ B、②③④
C、①③④ D、①②⑤
读我国四省区轮廓图(比例尺大小不一致),回答7~10题
7、四省级行政单位中,纬度最高的是
A、① B、② C、③ D、④
8、四省级行政单位中,黄河干流流经的是
A、① B、② C、③ D、④
9、四省行政单位与其简称对应正确的是
A、①—渝 B、②一鲁 C、③一赣 D、④一黔
10、上述省级行政区中我国少数民族种类最多的是
A、① B、② C、③ D、④
读下列四幅我国不同地区景观图,回答下题
11、四幅景观图所在地区中,水土流失最为严重的是
A、① B、② C、③ D、④
12、对台湾省人口和城市说法正确的是
A、台湾以高山族人口最多,多分布在西部
B、岛上汉族人的祖先由粤、闽迁去
C、基隆是最大的港口,台北市最大的城市
D、台湾省是全国人口密度最大的省份
13、关于我国高新技术产业的叙述,错误的是
A、中关村是我国最早的高新技术开发试验区
B、高新技术产业是以航空和电子类产业为“龙头”的产业
C、我国高新技术产业起步晚,但发展快
D、目前,我国高新技术产业开发区多依附于大城市
青海省玉树县 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )2010年4月14日晨发生两次地震,最高震级 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )7.1级,地震震中位于县城附近。截至4月20日17时,玉树地震遇难人数为2064人,失踪175人,受伤12135人,其中重伤1434人,造成了巨大损失。据此回答14~15题
14、此处的气候类型是_________。
A、亚热带季风气候 B、温带季风气候
C、高原山地气候 D、还带气候
15、此次地震的形成原因是
A、非洲板块和亚欧板块在做碰撞挤压运动
B、亚欧板块和太平洋板块在做碰撞挤压运动
C、亚欧板块和印度洋板块在做张裂运动
D、亚欧板块和印度洋板块在做碰撞挤压运动
16、有关黄河说法正确的是
A、河流上游荒漠化严重,使黄河成为世界上含沙量最大的河流
B、水土流失严重的河段发生在下游的“地上河”
C、由于黄河水的灌溉作用,是宁夏平原成为我国的“赛上江南”
D、从水流量上看是我国的第二大河
17、关于长江地带叙述不正确的是
A、上有可以发展内河航运业
B、中上游能丰富
C、上游毁林开荒,陡坡垦殖,水土流失严重
D、下游地区洪涝灾害频繁
18、从天津运送10万吨大米到上海,最便宜的运输方式是
A、水运 B、公路 C、铁路 D、航空
19、小明从北京乘火车到广东沿线可能出现的农作物有
A、棉花——油菜——甘蔗 B、大豆——甜菜——油菜
C、甜菜——小麦——水稻 D、水稻——茶叶——长绒面
20、下列有关我国人口叙述不正确的是
A、我国目前突出的人口特点是:人口基数大,增长速度快
B、我国平均人口密度大于世界人口平均密度
C、我国人口地理界限是云南省的黑河市到黑龙江的腾冲县
D、我国人口地区分布不均,呈现东多西少的特点
21、下列不属于北京文化遗产的是
A、故宫 B、颐和园 C、天坛 D、布达拉宫
22、青藏地区的著名畜种有
23、北京交通拥堵问题日益严重,解决该问题的措施不可行的是
A.多修立交桥和大型停车场
B.鼓励市民多使用公共交通工具
C.调整人们上下班时间,错开人流和车流高峰
D.禁止外地车辆进京
24、我国丘陵上种植着苹果树,该地因地制宜、可持续发展农业的策略,正确的是
A、开垦荒坡地,扩大耕地面积 B、开垦基塘成产模式
C、缓坡修梯田,陡坡发展林业 D、发展出口创汇农业
25、长江沿江地带是我国工业十分发达的综合型工业地带,这种工业特色形成的原因是
A、发展工业的谁能条件优越
B、发展工业的矿产条件优越
C、发展工业的交通和科技条件优越
D、发展工业所需的各种条件都优越
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
选择题答题栏:
第二卷(综合题共50分)
二、综合题(共50分)
26、读“珠江三角洲略图”,完成下列要求:(14分)
(1)把图中数码和字母所代表的地理事物名称填在下面相应的空格内:
①________(经济特区); ②________(经济特区);
③________(铁路); ④________(铁路); ⑤________(铁路)。
A________(海); B________(岛); C________(市)。
(2)珠江三角洲以_________(轻或重)工业为主,珠江三角洲地区盛产蚕丝,我国的蚕丝主要产地除珠江三角洲外,还有________平原和________盆地。
(3)_______特别行政区是国际贸易中心、运输中心及金融中心,可为珠江三角洲的发展提供_____________________等方面有利条件。
(4)珠江三角洲地区的城镇化迅速发展可能带来哪些问题?
27、新华社北京2009年1月26日电 2009年整个南水北调工程计划安排投资213亿元,是南水北调工程开工建设以来年度计划投资规模最大的一年。结合南水北调工程示意图和中国南方和北方水土
资源比较图,回答下列问题。(10分)
()图甲中工程解决的是水资源________问题。B工程名称:_________。
(2)南水北调工程分东、中、西三线方案,其中东线方案利用________把长江水输送到_________地区。
(3)我国耕地资源北方比南方相对较____(多、少),而水资源北方比南方_____(多、少),由此可知,我国水土资源的地区匹配________(合理或不合理)。
(4)造成我国南、北方水资源分布不均的主要原因是( )
A.南方降水较多,北方降水较少
B.南方降水较少,北方降水较多
C.南方降水季节变化很小,北方降水季节变化很大
D.南方人口稀少,工农业用水少,北方人口稠密,工农业用水多
(5)南水北调工程并不能彻底解决我国北方地区水资源短缺问题,除此之外你认为还有哪些行之有效的措施
28、读图回答下列问题。(10分)
(1)长江沿江工业地带西起四川的________市,东到________市,与贯穿南北的沿海经济带及广大的西部地区大致构成“_____”形经济格局。
(2)图中A处是我国最大的综合性工业基地_______地区,试从工业基础、科技、交通、劳动力素质、市场等方面中任选三方面分析该地区发展工业的有利条件______________。
(3)沿江地带从东到西将上海、_______、________等商业中心连接起来,成为沟通东西商贸的纽带。
(4)长江上游地区最主要的生态问题是______;中游最主要的环境问题是______。针对上游地区存在的生态问题,我们能采取的措施有_________。
29、阅读图文材料,回答下列问题。(8分)
材料一 西部地区的范围包括西南五省市(川、云、贵、藏、渝)、西北五省市(陕、宁、甘、新、青)和内蒙古、广西及湖南的湘西、湖北的恩施两个土家族、苗族自治州。
材料二 中国部分地区的生态环境问题
(1)根据材料一提供的信息,在材料二图中描绘出东、西部分界线。
(2)材料二中的三幅景观图分别反映了西部地区典型的生态环境问题,结合所学知识分析回答:
西部产生图①问题的主要原因在于____________________;
图②这种人类活动带来的直接后果是__________________;
图③反映的生态问题最典型的分布区是____________地区。
(3)解决西部生态环境问题采取的生态保护措施是
①______工程,②________工程,③_______工程,④________工程。
30、阅读材料,回答下列问题。(8分)
材料一:2009年9月中旬至今已以来西南云、贵等地大范围干旱。气象专家通过分析广西上空大气结构,发现受厄尔尼诺现象影响,在台湾岛至中南半岛之间,形成了一条长3000多公里、宽度跨越4个纬度的巨型高压坝。分析认为,全球气候变暖,太平洋厄尔尼诺现象加剧,破坏了大气结构,造成海洋季风无法登陆形成降雨,是导致这次极端干旱的主要原因。
材料二:
(1)从图中可以看出受到旱灾影响的省份有____、_____、____等。
(2)这次极端干旱出现的主要原因是,近年来,全球气候变暖,太平洋厄尔尼诺现象加剧,破坏了大气结构,造成来自______洋的______季风无法登陆造成的。而我国东部地区的降水受来自______洋的东南季风影响。
(3)人们采取哪些措施缓解旱情?
第一卷(选择题共50分)
选择题答题栏:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B C C C C B C A D B C B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D C A A A C D C D C D
第二卷(综合题共50分)
28、(1)攀枝花市 上海市 “H”
(2)上海 工业基础雄厚,科技水平高,海陆交通便利,劳动力素质水平高,市场需求广阔等。
(3)武汉 重庆
(4)森林破坏严重 酸雨 植树种草、退耕还林还草等。
29、(1)沿内蒙古、陕、渝、贵、桂等省区东部省区界线描绘即可。
(2)仔细阅读材料二,西部地区的生态环境问题①由于过度垦殖、水资源的不合理利用导致的荒漠化;②由于过度放牧导致草场退化;③黄土高原的水土流失等。
(3)采取的生态保护措施主要是修建防护林工程,退耕还林还草等。
30、(1)云南、贵州 广西、四川(其中三个都得分)
(2)印度洋 西南季风 太平洋
(3)修复和完善水利工程。 人工增雨等措施缓解
政府运水进村救急等 (合理即可)
云南
河南
辽宁
重庆




过度放牧
土地沙化
水土流失一、选择题(每题3分,共30分)
1、下列分式中,最简分式是 ()
A、 B、 C、 D、
2、 把分式方程的两边同时乘以(x-2),约去分母,得( )
A、1-(1-x)=1 B、1+(1-x)=1
C、1-(1-x)= x-2 D、1+(1-x)= x-2
3、在分式中,当x= -a 时,分式( )
A、值为0 B、a≠时,值为0 C、无意义 D、不能确定
4、某气球充满一定质量的气体后,当温度不变时,气球内的气体的气压P(kPa)是气体体积V(m3)的反比例函数,其图象如图所示,当气球内的气压大于140kPa时,气球将爆炸,为了安全起见,气体体积应( ).
A.不大于m3 B.不小于m3 C.不大于m3 D.不小于m3
5、如图,关于x的函数y=k(x-1)和y=-(k≠0), 它们在同一坐标系内的图象大致是( )
6、如图,数轴上的点A所表示的数为x,则x的值为( )
A. B.- C.2 D.-2
7、如图,A为反比例函数图象上一点,AB垂直轴于B点,若=5,则的值为( )
(A) 10 (B) (C) (D)
8、面积为4的矩形一边为,另一边为y,则y与x的变化规律用图象大致表示为 ( )
9、若一直角三角形两边的长为12和5,则第三边的长为( )
A.13 B.13或 C.13或15 D.15
10、如图所示,要在离地面5米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2米,L2=6.2米,L3=7.8米,L4=10米四种备用拉线材料中,拉线最好选用( )
A.L1 B.L2 C.L3 D.L4
二、选择题(每题3分,共30分)
11、计算的结果是_________.
12、若有增根,则增根为___________。
13、(1) = (2)=
14、用科学记数法表示:-0.000 00209记为
15、在函数(为常数)的图象上有三个点(-2,),(-1,),
(,),函数值,,的大小为 ;
16、反比例函数在每个象限内y随x的增大而增大,
则k=       
17、反比例函数,当x=-2时,y= ;当x<-2时;y的取值范围是 ;
当x>-2时;y的取值范围是
18、如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数
y=的图象交于A(2,1)、B(-1,n)两点.
根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围为 .
19、 矩形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,
按如图方式折叠,使点B与点D重合,
折痕为EF,则DE=_______cm.
20、如图,在4个均由16个小正方形组成的网格正方形中,各有一个格点三角形,那么这4个正方形中,与众不同的是_________,不同之处:_________.
三、计算题(每题5分,共20分)
21、 22、
23、先化简,再求值:
24、(5分)解分式方程:
四、解答题、(每题10分,共40分)
25、在四川省发生地震后,成都运往汶川灾区的物资须从西线或南线运输,西线的路程约800千米,南线的路程约80千米,走南线的车队在西线车队出发18小时后立刻启程,结果两车队同时到达.已知两车队的行驶速度相同,求车队走西线所用的时间.
26、已知,如图所示,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,如果AB=8cm,BC=10cm,求EC的长.
27、如图5,一高层住宅发生火灾,消防车立即赶到距大厦9米处(车尾到大厦墙面),升起云梯到火灾窗口,已知云梯长15米,云梯底部距地面2米,问:发生火灾的住户窗口距离地面多高?(5分)
28、 如图,正比例函数与反比例函数的图象相交于、作
轴,垂足为,且△的面积等于4.
(1)求的值;(2)求、两点的坐标;
(3)在轴的正半轴上是否存在一点,使得△为直角三角形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
初三数学答案
20.A ( A不是直角三角形)
24、解:……2′
………………………3′
………………………………4′
检验:经检验知不是原方程的解,是增根,
所以,原方程无解。…………………5′
25.解:设车队走西线所用的时间为小时,…1′
依题意得:
HYPERLINK "http://" EMBED Equation.3 ,…………5′
解这个方程,得
.…………7′
经检验,是原方程的解.……9′
答:车队走西线所用的时间为20小时.………10′
26.连结AE,则△ADE≌△AFE,所以AF=AD=10,DE=EF.………..3分
设CE=x,则EF=DE=8-x,BF==6,CF=4.………..6分
在Rt△CEF中,EF2=CE2+CF2,即(8-x)2=x2+16,………………..9分
故x=3……………………………………………………………………..10分
27.解:∵AC⊥BC
∴∠ACB=90°……2′
根据勾股定理,得
BC=……7′
∴BD=12+2=14(米)……………9′
答:发生火灾的住户窗口距离地面14米。……10′
28、 (1)K=8,………………….1分
(2)(4,2)、(-4,-2),………….4分
(3)存在…………………… …….1分
(4,0)、(5,0)……………..4分
O
y
x
A
O
y
x
C
O
x
B
y
O
x
D
第6题图
第10题 图
第19题图
第20题 图
第26题图
E
B
图5
C
A
D
21、解:原式=…2′
=……………………4′
=……………………………5′
22、解:原式=+- ……1′
=+ - …2′
= ………………… 4′
= ……………………5′
23、解:原式=……2′
=………………………3′
当时, 原式=1…………5′一、选择题(每小题2分,共30分)请将答案填到下面表格里
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1、有一弹簧测力计放在水平桌面上,两位同学各拉该测力计的一端,使弹簧测力计在桌面上静止,测力计的示为8N。忽略测力计与桌面间的摩擦,则两同学所用的力( )
A、均为4N B、均为8N C、均为16N D、分别为8N和16N
2、如果一个物体只受到两个力的作用、并且这两个力的“三要素”完全相同,那么这个物体( )A、处于静止或匀速直线运动状态 ; B、一定处于静止状态
C、可能做匀速直线运动;D、运动状态一定要发生变化
3.把质量相等的实心铁球和木球球浸没于某液体中,放手后,木球悬浮而铝球下沉,静止后它们所受浮力大小关系是( )
A.F木=F铝 B.F木﹤F铝 C.F木﹥F铝 D.无法确定
4、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用50N的力推乙,如图4所示。以下分析正确的是( )
同时,乙对甲的推力小于50N  
B.甲静止不动,乙向后退
C.乙后退的过程中,始终受到50N推力的作用
D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
5、重100牛顿的物体放在水平桌面上,滑动时受到的摩擦力是10牛顿,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是 ( )
A、100牛顿.   B、110牛顿.C、90牛顿.   D、10牛顿.
6、减小滑动摩擦的方法,正确的是:( )
A、在两物体接触面加润滑油;B、增加压力;C、将滚动变为滑动;D、把接触面做得粗糙些
7.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将( )
A.立即停下来 ; B.先慢下来,然后再停下来;
C.改变运动方向; D.沿原来的运动方向做匀速直线运动
8、关于惯性,以下说法正确的是( )
A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性;B.物体运动速度越大,其惯性越大
C.物体惯性的大小与运动状态有关; D.任何物体在任何情况下都有惯性
9.质量为50g的物体防在盛满液体的杯子里,溢出的液体的质量为40g,那么( )
A.物体浮在液面上 B.物体浮在液体中 C.无法确定 D.物体沉入杯底
10、下列说法中,属于一对平衡力的是( )
A.人推墙的力和墙对人的推力; B.人推墙的力和墙受到的推力
C.站在水平地面上的人,人受到的重力和人对地面的压力
D.站在水平地面上的人,人受到的重力和地面对人的支持力
11.潜水艇完全潜入水下后,下潜的的过程中,所受到的( )
A.浮力逐渐增大,压强逐渐增大 B.浮力逐渐增大,压强逐渐减小
C.浮力不变,压强逐渐增大   D.浮力不变,压强不变
12.下列现象中不属于应用大气压的是 ( )
A.塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服 B.纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒
C.用吸管吸起汽水瓶中的饮料 D.用注射器能把药液注进肌肉里
13.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化 ( )
A.向水银槽里加少量水银 B.将管倾斜
C.将玻璃管变粗 D.外界大气压发生变化
14.如图2所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面
快速注水。两船将( )
A.静止不动   B.向中间靠拢  C.向两侧分开   D.向同侧偏移
15、下列实例中,增大压强的是 ( )
A.书包带宽些背起来舒服 B.载重汽车的车轮宽而多
C.刀刃要磨得锋利一些 D.铁路钢轨铺在枕木上
二、填空题(每空1分,共26分)
1、力的作用效果是指:力可以改变物体的       ;力还可以改变物体的    。
2、力的_____、________和________称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。
3、弹簧测力计是根据 的原理制成的。
4、用细线竖直悬挂着小球,小球所受重力的施力体是_______。
5、一金属物体重76.44N,把它浸没在一个盛满水的容器中,排开的水重9.8N,求这个物体浸没在水中受到的浮力为_______N。
6、球在空中飞行时,始终受到  力的作用,其方向是:    。
7、在研究滑动摩擦的实验中,必须使小车作______ 运动,若拉力10牛顿,滑动摩擦力为______牛顿。
8、自行车的轮胎上印有花纹,这是为了______,自行车的轴上安装轴承是为了_____。
9.液体内部向 方向的压强相等;不同液体的压强还跟 有关系。
10.如右图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个质量相等、底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压强最大的是 杯,三个杯子对水平桌面的压力是 (填“相同”或“不相同”)的,
11.如上图所示,A、B、C是三个用不同材料制成的体积相同的实心球。它们分别静止在液体中的不同位置上,则__ __球所受浮力最大,_ __球密度最小。
12.质量相等的实心铝球和铁球放在水中静止时,铁球受到的浮力_____于铝球受到的浮力;放在水银中静止时,铁球受到浮力_____于铝球受到浮力。(选填“大”、“小”或“等” ,ρ铝<ρ铁<ρ水银)。
13、一艘集装箱货轮载满货物后,从常州港出发驶向辽宁大连港,在长江口进入大海的过程中,货轮受到的浮力将_________,轮船排开水的体积将______,(填变大、变小、不变),轮船将________(填“下沉”或“上浮”海水密度大于江水密度).
三、实验探究(每空2分,共20分)
1、在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料 ,显示压力作用的效果。比较 两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较 两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。实验所用的方法为 。
2.如下图所示是研究浮力问题的实验装置图,请根据图示回答下列问题:
(1)a、b两图中,b图中弹簧测力计示数变小,说明了_______________。
(2)b、c两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体受浮力大小跟______________有关。
(3)c、d两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟_______________有关。
(4)d、e两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟__________________无关。
如图所示,容器中装满水,水柱分别从A、B、C 三孔射出,由此实验可以得出,水对容器壁的压强同_______有关,且__________增大 压强也增大。
四、计算题(共14分)
1、把体积是8×10-3m3、质量为6kg的物体浸入水中,问松手后该物体是上浮、下沉、还是悬浮?(3分)
2、如右图,玻璃杯里装有煤油,煤油重3.2牛,油面到容器底部的距离是10厘米,玻璃杯重0.8牛,杯底的受力面积是20cm2(ρ煤油=0.8×103kg/m3,g取10N/kg),
求:(1)杯底受到煤油的压强和压力;(4分)
(2)玻璃杯对水平桌面的压力和压强。(4分)
3、 有一石块,用弹簧测力计在空气中称示数为25N,浸没在水中称弹簧测力计示数为10N。
求:(1)石块受到的浮力是多少?(2分)
(2)石块的体积是多少?(2分)
(3)石块的密度是多少?(2分)
初三物理
选择题:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B D C D D A D D D D C B D B C
三探究实验;
被压下的程度,a、c, a、b,控制变量法
(1)浸在液体中的物体受到液体对它的竖直向上浮力
物体排开液体的体积有关
液体密度
浸入深度
深度,深度
四计算题:
漂浮
(1)800Pa,1.6N
(2)4N,2000
3.(1)、15N
(2)、1.5×103m3
(3)、1.67×103kg/m3



A
B
C
10㎝试卷中可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 C 12 N 14
一、选择题(每个小题只有一个正确选项,每题2分,共40分,将正确答案的序号填在第二卷的表格中)
1. 下列说法正确的是
A.空气是由几种元素混合而成的 B.空气中氧气的质量分数为21%
C.空气是由几种物质组成的混合物 D.空气中各成分的含量不会发生变化
2. 能使带火星的木条复燃的气体是
A.氧气 B.空气 C.二氧化碳 D.氮气
3. 一氧化碳属于
①纯净物;②混合物;③化合物;④单质;⑤氧化物。
A.①④ B.② C.①③⑤ D.①③④
4. 在H2O2、CO2、O2三种物质中,下列叙述正确的是
  A.都含氧气  B.都含氧元素  C.都含氧分子  D.都含2个氧原子
5. 下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是
A. N2 B. H C. O D. Fe
6. 酒后驾车是一种非常严重的违章行为,交警常用"司机饮酒检测仪"检查司机呼出的气体以判断他是否饮酒.司机呼出的乙醇分子能在硫酸存在的条件下,使红色的三氧化铬变为绿色的硫酸铬.硫酸铬[Cr2(SO4)3]中Cr元素的化合价为
A.+3    B.+5   C.+6    D.+7
7. 自第十一届奥运会以来,开幕式都要举行隆重的火炬接力仪式。火炬的可燃物是丁烷(化学式为(C4H10),它燃烧时,火苗高且亮,即使在白天,二百米以外也能清晰可见。
下列关于丁烷的叙述不正确的是
A.丁烷由碳、氢两种元素组成 B.丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成
C.丁烷中碳、氢元素的质量比是24∶5 D.丁烷分子由碳原子和氢原子构成
8. 某3g化合物完全燃烧,生成8.8gCO2和5.4gH2O,则该化合物中
A.一定含有碳、氢、氧三种元素 B.只含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D.无法确定
9. 下列说法中,能准确表述氧气化学性质的是
A.氧气在常温下是一种无色、无味的气体 B.液态氧呈淡蓝色
C.氧气可以支持燃烧,具有可燃性
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能跟多种物质发生化学反应
10.下列操作中,正确的是
A.用排水法收集氧气,当导管口刚开始有气泡放出时,应立即收集
B.收集满氧气的集气瓶,用玻璃片盖住瓶口,移出水面后,倒放在桌面上
C.排水法收集氧气,导管应伸到接近集气瓶底
D.用向上排空气法收集氧气时,导管应伸到接近集气瓶底
11. 在2N、N2、2CO、SO2中,数字“2”能用来表示分子个数的有
A.1个 B.2个 C.4个 D.5个
12. 将ag H2和bg O2通入真空的密闭容器内,点燃充分反应后,密闭容器中的物质的质量为
A.18(a+b)g B.34g C.(a+b)g D.无法确定
13. 对质量守恒定律的理解正确的是
A .参加反应的各种物质的质量不变 B.化学反应前后各种物质的质量不变
C.化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和
D.参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等
14. 下列说法中不符合质量守恒定律的是
A.蜡烛燃烧后质量变小
B.雨过天晴后马路上的水很快蒸发了
C.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应前后的质量不变
D.镁条在空气中燃烧后,生成物的质量增大
15. 下列实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,生成白色气体,放出热量
B.红磷在空气中燃烧产生白雾,放出大量热。
C.蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,生成有刺激性气味的气体
D.在空气中加热铜丝,由红色变为黑色
16.一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气中的氧气迅速反应,生成二氧化氮。要收集一氧化氮气体,可采用的方法是
A.排水法 B.排水法或向上排空气法
C.排水法或向下排空气法 D.向上排空气法
17.下列化学反应既属于氧化反应又属于化合反应的是
A.用过氧化氢制氧气 B.蜡烛燃烧 C.镁燃烧 D.电解水
18.一种焰火火药中的硝铜燃烧时,可生成绿色火焰,式子
可以真实反映燃烧时的情况,其中X是污染空气的有毒气体,运用质量守恒定律来判断X的化学式为
A.NO B.N02 C.N2O D.NO3
19. 在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后物质质量如下:
物质 X Y Z Q
反应前质量/g 5 2 20 22
反应后质量/g 待测 11 28 5
处理数据后得出的结论错误的是
A.反应类型为分解反应 B.X可能是该反应的催化剂
C.Y、Z变化的质量比是9:8 D.反应后X的质量为0g
20. 将A、B、C各10g的混合物加热后,A全部参加反应,C增加了8g,同时生成了4gD,则在反应中A与B的质量比是
A.5:1 B.1 :5 C.4 :1 D.1 :4
期中测试化学试卷
第二卷 非选择题
一、选择题(共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、理解与应用(共38分)
21.写出下列物质的化学式或名称
①氧化铜 ②氧化铝 ③氮气 ④氯化亚铁
⑤氢氧化钙 ⑥碳酸钠 ⑦硫酸锌 ⑧AgNO3
⑨Fe3O4 ⑩H2O2
22.写出下列符号中数字“2”的含义
①2H2O ,
②2S ③Ba2+

23. 实验室制取氧气选择反应物必须含有 元素,用排空气法收集时,验满的方法是 ,若 则已满。
24. 下面是氢气与氧气反应的微观模拟图, 表示氧原子, 表示氢原子;
由图可以得到的信息有
①化学反应的过程就是 的过程;
②在化学反应过程中, 没有改变, 没有增减,
没有变化。
③从物质宏观组成上可以看出 ;
④从物质微观构成上可以看出 。
25.对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有下列三个化学反应:
⑴通过比较我们发现:它们有许多相似之处,其一 ,
其二 ……我能另写一个符合这两点的化学反应的文字表达式: ;它们之间也存在相异之处,其中有一个反应与众不同,这个反应的不同之处是

⑵ 课外学习了碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳后,我们又发现它和上述三个反应有相似处,其相似之处是 。
26.写出下列反应的文字表达式
①电解水 ;
②氢气在空气中燃烧 ;
③甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水 ;
④镁条在空气中燃烧 ;
三、实验探究(共13分)
27.小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效。
(1)实验过程
①在试管中加入5 mL “双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如右图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是 。
(2)实验结论: 。
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起
催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化。
(1)实验原理
写出化学反应的文字表达式 ;
(2)实验步骤
① ;
②将二氧化锰装入大试管中并加入5 mL“双氧水”;
③待反应结束后,将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量;
④ 。
(3)做完此实验后,小方认为要证明二氧化锰的催化作用,还需要再补充一个探究实验:探究 。
【实验反思】依据所做的实验,影响化学反应速率的因素可能有 等。
【第三组实验】小明利用制得的一瓶氧气,欲验证铁丝能否在氧气中燃烧。
⑴小明先在盛有氧气的集气瓶中加入少量水,目的是 ;
⑵小明将用砂纸打磨干净的细铁丝绕成螺旋状,并在一端系上一根火柴,在酒精灯火焰上点燃,待火柴即将燃烧完时,伸入集气瓶中,观察到
,放出大量热,生成 ;
⑶实验结论:铁丝能在氧气中燃烧,反应的文字表达式为
四、分析与计算(共9分)
28. 水果中含有柠檬酸,可促进消化。柠檬酸的化学式为C6H8O7 ,
⑴柠檬酸的相对分子质量为 ;
⑵柠檬酸分子中各原子的个数比为 ,元素的质量比为 ; 29.某化工有限公司生成的硝酸铵产品包装袋上的说明如图所示,
⑴若你来计算硝酸铵的含氮量,你的方法是

⑵请你判断该化工有限公司生成的硝酸铵是
纯净物还是混合物?
⑶该化工有限公司生产一袋硝酸铵产品中氮元素的质量是 ;多少kg尿素[CO(NH2)2]与一袋硝酸铵产品中含氮元素质量相同?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
化学试卷参考答案
一、选择题(每题2分,各有一个正确选项)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C B D A B B D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C D B D A C B D A
二、理解与应用(共38分)(除文字表达式每个2分,其余每空1分)
21.①CuO ②Al2O3 ③N2 ④FeO ⑤Ca(OH)2 ⑥Na2CO3 ⑦ZnSO4 ⑧硝酸银 ⑨四氧化三铁 ⑩过氧化氢
22.①表示2个水分子 表示1个水分子中含有2个氢原子
②2个硫原子 ③一个钡离子带2个单位正电荷 ④三氧化硫中氧元素的化合价为-2
23.氧 将带火星的木条放在集气瓶口 木条复燃
24.①分子分成原子,原子重新组合
②原子种类 原子数目 原子质量
③水是由氢元素和氧元素组成,或氧气是由氧元素组成或氢气是由氢元素组成
④水分子是由氢原子和氧原子构成或氧分子是由氧原子构成或氢分子是由氢原子构成(其它合理也可)
25.⑴都有氧气参加反应 都是氧化反应(或生成物都是氧化物、都需要点燃、反应中都放热等)
③不是化合反应而①②是(或③是化合物燃烧而①②是单质)
⑵都生成氧化物
26.①水 氢气+氧气 ②氢气+氧气 水
③甲烷+氧气 二氧化碳+水 ④镁+氧气 氧化镁
三、实验探究

2Cu(NO3)2 2CuO + O2↑ + 4X↑
SO3
-2
+
②磷+氧气 五氧化二磷
点燃
①碳+氧气 二氧化碳
点燃
③石蜡+氧气 二氧化碳+水
点燃

商品名:硝酸铵(NH4NO3)
净重:50kg
含氮量:34%
镁+氧气 氧化镁
点燃
点燃
通电
点燃
点燃思想品德初三下册期中测试
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案

一、单项选择题:(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。每小题2分,共40分)
1、马克思说:“宪法是法律的法律”这句话说明了( )
A 宪法具有最高的法律效力 B 宪法规定了国家的根本问题
C 普通法律包括了宪法 D宪法包括了普通法律
2、比较我国宪法和普通法律,他们的不同之处有( ):
①法律效力不相同 ②制定和修改的程序不一样 ③都靠国家的强制力保证实施 ④宪法是根本大法
A①②③ B①②④ C②③④ D①③④
3.胡锦涛在纪念我国现行宪法颁布20周年大会的讲话中指出,必须在全社会进一步树立宪法意识,维护宪法的权威,这是因为( )
①宪法是国家的根本大法 ②宪法是最高的行为准则③宪法确认公民的一切权利 ④宪法是治国安帮的总章程
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.对我们中学生来说,树立法制意识首先应该树立( )
A.义务教育法的意识B、预防未成年人犯罪的意识C、未成年人保护法的意识D宪法意识
5、国家机关和工作人员要把人们的疾苦放在心上,从履行宪法规定而言,这是因为( ):
(1)宪法是一切国家机关的最高行为准则(2)国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事(3)国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定做的事(4)国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事
A(1)(2)(4) B(1)(3) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)
6.现在人们吃得营养健康,穿得舒适漂亮,住得明亮宽敞……离开了现代科技,这些生活上的新变化难以想象。这说明( )
A.科学技术推动了经济和社会的发展 B.新科技产品改变着人们的生活观念
C.现代科技给我们的生活带来了新变化D.衣食住行是人类生存的基本要求
7.当代科技革命正在全球蓬勃兴起,其核心是( )
A.信息技术   B.生命科技 C.空间技术  D.能源技术
8.之所以说科学技术是第一生产力,是因为( )
A.现代科学技术能给生活带来新变化 B.我们要崇尚科学,反对迷信
C.我国要实施科教兴国战略
D.科技进步有力地推动了经济和社会的发展,为人类创造了巨大的物质财富
9.科学的本质就是
A.实践 B.想象 C.好奇心 D.创新
10.设立国家最高科学技术奖,奖励科技工作者,是因为( )①科学技术已成为推动经济发展的决定性因素. ②科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平. ③科学技术已成经为一切工作的中心. ④科学技术的发展,关键在人才,高素质的人才是一个国家最为重要的资源.联单 A.①②③. B.①③④. C.②③④. D.①②④ 111. 袁隆平被人们称赞为“一粒种子改变了世界”和“一个名字创造了1000亿元价值”。 “一个名字创造了1000亿元价值”表明的道理是( )
A.名字就是财富. B.“名字”决定命运.
C.高素质人才是一个国家最为重要的资源. D.个人努力是获得成功的唯一条件.
12.十六届五中全会强调:“发展科技教育和壮大人才队伍,是提升国家竞争力的决定性因素。”为了缩小与发达国家的差距,使我国在国际竞争中占据有利地位,就必须( )
①实施科教兴国战略. ②大力发展科技,尤其是高科技,提高我国的国际竞争力.③实施人才强国战略,大力发展教育业,培养更多的人才.④实施可持续发展战略,使人口、资源、环境相协调.
A.①②③. B.②③④. C.①③④. D.①②④
13.我国大力鼓励青少年的科技创新,是因为( )
①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达不竭动力.②科技创新越来越决定一个国家和民族的发展地位.③奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径. ④只有提高青少年的创新能力,才能提高国家的创新能力.
A.①②③. B.②③④. C.①③④. D.①②④.
14.对“今天的教育,明天的科技,后天的经济”这句话的理解正确的是( ) ①我国要发展,必须实施科教兴国战略. ②科学技术是推动经济发展的决定性因素. ③我国要把教育放在优先发展的地位. ④我国要实施可持续发展战略.
A.①②③. B.②③④. C.①③④. D.①②④.
15.“创新是一个民族进步的灵魂,创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。”新一代年轻人要认识到( )
①创新不是科学家的专利. ②要善于创新,从现在起开始,从今天开始.③创新就在我们身边,就在我们的日常学习生活中. ④等长大以后再去创业. ⑤要做创新型的人才,就要从转变学习方式做起.
A.①②③④. B.②③④⑤. C.①②③⑤. D.①②④⑤
16、宪法的制定和修改程序比其它法律更为严格,其原因是()
A、由宪法的最高法律地位和最高法律效力决定的
B、由我国宪法的性质决定的 C、由宪法的阶级本质决定的
D、由宪法的内容和性质决定的
17.下列关于宪法的理解,不正确的是( )
A.它在法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力
B.它规定了什么行为是犯罪和犯罪应受到何种处罚
C.它规定了国家性质、国家根本制度和根本任务
D.它是一切国家机关、团体、全体公民的最高行为准则
18.“刑法+教育法+民法+合同法+……=宪法”的观点是( )
A.正确的。因为宪法是国家一切法律的总和
B.错误的。因为宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格
C.正确的。因为普通法律要依据宪法制定
D.错误的。因为宪法规定的是国家生活中最根本的问题,而不是所有的问题
19、中国2010年上海世界博览会,是第 届世界博览会。于2010年5月1日至10月31日期间,在中国上海市 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )举行。此次世博会也是由中国举办的首届世界博览会。上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,总投资达450亿人民币,创造了世界博览会史上最大规模记录( )
A、41 “城市,让生活更美好”为主题 B、39 以“同心协力,营造绿色环境”为主题
C 、42 “城市,让生活更美好”为主题 D、45 以“同心协力,营造绿色环境”为主题
20、2010年3月29日是第 个“全国 安全教育日”活动。
A、15 中小学生 B、20 中小学生 C、15 大学生 D、20 大学生


.二、价值判断:(判断正误并说明理由)(本大题只要学生判断正确,在说明理由的时候只要抓住要点,紧扣题意即可适当得分,语言叙述不够逻辑可适当扣1分)
1、由于缺少“核心技术”,我国生产一台电脑只能赚十个苹果的钱;卖出8亿件衣服才能换回一架空中客车A380飞机……可见,没有创新,就要受制于人就不可能赶超发达国家。


2、“劳动模范”和“先进人物”为社会做出了巨大的贡献,可以不受宪法的约束



3、在我国,中国共产党是执政党。它领导人民制定了宪法,因此中国共产党可以在宪法和法律之外活动




4、爱因斯坦在幼年时曾惊讶罗盘的指针永远指向北方,并由此产生了对科学研究的好奇心。后来,他说道:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。”所以,有强烈好奇心的人,必定能有所发明创造。




三、材料分析题(20分)
1.材料一:下面是权威部门的一组统计数据:第一组:我国的制造业高技术产业增加值仅占8%,而发达国家占40%;第二组:我国几乎全部的光纤制造装备,85%的集成电路制造装备,80%的石油化工制造装备,70%的数控机床,95%的医疗装备等许多大型装备依赖进口;第三组:我国的国际论文产出仅占世界的4.38%,论文引用数仅排在世界第20位。
材料二:在2006年1月召开的全国科学技术大会上,国家主席胡锦涛提出了“分析形势,统一思想,总结经验,明确任务,部署实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》,动员全党全社会坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗”的目标任务。增强自主创新能力,已被提到“国家战略”的高度,摆在经济社会发展的突出位置。
请结合思想品德课的学习分析回答下列问题:
(1)材料一说明了什么问题?(2分)



(2) 你能列举改革开放以来,我国自主创新的一些具体事例吗?(请列举至少三例。6分)

(3)作为中学生,我们能为建设创新型国家做些什么?(8分)

(4)请你为建设创新型国家设计两条宣传标语。(4分)

2.材料一:我国宪法序言中规定,国家的根本任务是,沿着中国特色的社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。十届全国人大二次会议把“三个代表”重要思想的指导地位,推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展,公民的合法的私有财产不受侵犯,国家尊重和保护人权等内容载入宪法。
材料二:我国的其他法律在开头特别写明“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法”。
材料三:我国1982年宪法是1980年9月成立的宪法修改委员会负责拟定的。2004年3月,十届全国人大二次会议对现行宪法修正案进行表决,以全体代表2/3以上的多数通过了宪法修正案。
(1)上述三则材料分别说明了什么问题 (6分)




(2)通过对问题(1)的分析,可以得出什么结论 (2分)




(3)问题(2)的结论,对我们青少年提出了什么样的要求 (6分)


(4)宪法是最高行为准则的表现是什么?(6分)


初三政治参考答案
一、1、A 2B、3A、4D、5B、6C、7A、8D、9D、10D、11C、12A、13D、14A、15C、16A、17B、18D 19A 20A
二、价值判断:(判断正误并说明理由)
1、判断:这种观点是正确的。理由:创新是力量之源、发展之基。科技前进的每一步都是追求创新的结果。科学的本质是创新,科技发展靠创新。不断创新是当代科技发展的主旋律。
2、这种观点是错误的。宪法是全体公民的最高行为规范。在我国,任何人不论其职位高低,功劳大小,都必须在宪法范围内活动,把遵守宪法作为自己的最高行为准则,依照宪法规范自己的行为,决不允许特殊人物存在。
3、这种观点是错误的。中国共产党是居于领导地位的执政党,它领导人民制定了宪法,我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。中国共产党必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严,保证宪法的贯彻落实。所以,中国共产党要在宪法和法律的范围内活动,受宪法的约束。

(3)①善于观察,见微知著,是产生创新思维的重要前提;②想象是创新的先导;③求异思维是孕育一切创新的源头④进行创新,离不开基础知识的积累。我们中学生应重视科学文化知识的学习和积累,为创新奠定坚实的知识基础。⑤科学文化知识的学习也需要创新,创新学习方法,乐于探究,勤于思考,才能构建合理有效的知识结构,提高学习效率,培养创新精神,提高创新能力。⑥提高创新能力,必须学以致用,勇于实践。
(4)如,自主创新,人才为本;创新插上科技腾飞的翅膀;等等。
2.(1)材料一表明宪法规定国家生活中的根本问题;材料二说明宪法具有最高的法律效力;材料三表明宪法的制定和修改严于其他法律。
(2)宪法是国家的根本大法。
(3)①首先要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容;②在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯;③以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。
(4)宪法是一切国家机关的最高行为准则,宪法是一切团体和组织的最高行为准则,宪法是全体公民的最高行为准则。

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