资源简介

一、听力理解（共三节，满分15分）
第一节：（共8小题；每小题1分，满分8分）
听下面8段对话，每段对话后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话你将听两遍。
1. What time is it now
A. 9:50. B. 10:00. C. 10:10.
2. What sport does the woman like best
A. Golf. B. Swimming. C. Tennis.
3. Where are the two speakers
A. In a bookstore. B. In a library. C. In a school.
4. What does the man mean
A. Jane is on her way home.
B. Jane is looking for a summer job.
C. Jane is eager to go home for vacation.
5. Why is the woman’s father going to retire
A. He is old. B. He is in poor health. C. H doesn’t like his job.
6. What is the man doing
A. He is making an apology.
B. He is inviting her to dinner.
C. He is asking for advice.
7. Where is the man going to plant the tree
A. By the front door.
B. At the back of the garage.
C. At the end of the garden.
8. What’s the relationship between the man and the woman
第二节：（共2小题；每小题1分，满分2分）
听下面2段对话，每段对话后有2或3个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话你将听两遍。
听第9段材料，回答第9至10题。
9. Where is the mother
A. In the kitchen. B. In the garden C. In the living room.
10. Why is the mother crying
A. She is unhappy. B. She has cut her finger. C. She is cutting up onions.
二、单项选择(共15小题; 每题1分, 共15分)
11. ---Have you seen ________ toothpaste
---Isn’t it on ________ sink
A. the; a B. /; the C. the; the D. /; a
12. ---Has Ingid handed in her paper yet
---I’m not sure. She _______ on it last week.
A. was working B. has worked C. worked D. had worked
13. It was the first time that I _______ visitors since I’d moved to London.
A. had had B. have had C. have D. had
14. Jenny hopes that Mr. Smith will suggest a good way to have her written English ________.
A. improved B. improving C. to improve D. improve
15. We can’t wait. We have to_______ the direction and the distance before we take action.
A. make out B. pick out C. think out D. turn out.
16. We wouldn’t go abroad for our vacation _______ we could afford it.
A. as if B. so that C. in case D. even though
17. If you say that someone is ________ for a shock or a surprise you mean that they are going to experience it.
A. out B. in C. at D. on
18. They spent the afternoon _________ in the street, not knowing what to do.
A. putting on B. blocking out C. holding out D. fooling around
19. The man didn’t admit _________ anything at the store, when he was questioned by the police.
A. to steal B. having stolen C. to have stolen D. having been stolen
20. It is in England ________ the Olympic Games will be held.
A. when B. while C. which D. that
21. She said the contest ________ by the Students’ Union the next Friday.
A. will be held B. would be holding
C. would be held D. was holding
22. What a pity! If I had known Tom earlier, I ________ him to the party.
A. had invited B. would invite C. invited D. would have invited
23. ---Who ______ it be that hasn’t handed it in yesterday.
---It _______ be Bob. He handed it in yesterday.
A. can; mustn’t B. must; can C. can; can’t D. may; mustn’t
24. I ________ like boiled water, but now I love it.
A. would B. used to C. wouldn’t D. didn’t use to
25. It was difficult being in a foreign country, ________ if you don’t speak the language.
A. extremely B. naturally C. basically D. especially
三、完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，从各题A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。
I was reading a notice at the entrance to my college dormitory, when a girl came up to me and said, “Do you _26_ a quarter I’m one short of putting my laundry(刚洗好的衣物) in the dryer(烘干机). ”
I _27_ to think about it for a few seconds and considered whether I’d be _28_ to give a quarter away. I found myself _29_ her, thinking about why she didn’t _30_ four quarters down from her room with her, as if she had _31_ to be one short so she could ask someone else for it. (Later I knew _32_ that was not the case.)
But I didn’t have any reason to _33_her. Then I responded, “Yeah, I think I have the only one,” though fully _34_ that I had three. “Here you go,” I said with a smile. “Thanks,” she responded, _35_ that she could have clean clothes to wear the next morning.
A few moments later the girl _36_ and gave a dollar bill to me. “Why are you giving this to me ” I asked, _37_. “Oh, because you were kind to me, so I’m just giving back the _38_.”
It’s just a dollar, but I felt it was _39_. More so because I hadn’t given that quarter with such nice _40_, the way she gave that dollar to me. I felt like it was the first time I ever _41_ something greater in return for something so_42_ that I had given. I saw the power of kindness and generosity in a _43_way.
I thought it was so worth giving that quarter away. Giving and _44_ don’t usually happen hand-in-hand, _45_ when it does, like it did this time, it makes one think about why generosity is so powerful in the first place.
A. lose B. have C. find D. pay
A. stopped B. agreed C. tried D. continued
A. anxious B. satisfied C. willing D. quick
A. disliking B. loving C. trusting D. judging
A. borrow B. collect C. fetch D. bring
A. needed B. prepared C. managed D. planned
A. actually B. obviously C. strangely D. possibly
A. help B. refuse C. believe D. doubt
A. ashamed B. aware C. uncertain D. concerned
A. hoping B. worrying C. choosing D. mentioning
A. left B. finished C. called D. returned
A. excited B. surprised C. angry D. embarrassed
A. benefit B. change C. favour D. interest
A. valuable B. enough C. attractive D. reasonable
A. results B. thoughts C. memories D. manners
A. met B. provided C. saw D. received
A. expensive B. important C. small D. difficult
A short B. new C. normal D. strange
A. getting B. rejecting C. supporting D. appreciating
A. then B. or C. but D. thus
四、阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读A、B、C、D四篇短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
A
How often do you use your car Can you use your car less often Do you know the following facts in the UK
About 50% of all car journeys are just for fun.
Over 80% people go to work by car.
25% car journeys are under two miles.
70% car journeys are under five miles.
WALKING & CYCLING
Instead of using the car for short journeys, why not walk or ride a bicycle Walking is a most popular form of exercise—it’s healthy and it can save you money. If you work nearby, try walking or cycling instead of driving. Walking your children to school gives them valuable road experience.
BUSES
Bus companies are using new buses: some run on new fuels which produce less pollution; some have easier access for disabled and old people. There are special traffic lanes (行车道) to make bus journeys easier and more reliable. So do something to help solve the pollution problem—let the bus take you to work and your children to school.
TRAINS
All car journeys, long or short, can be hard work. For some trips it is wiser to take the train. Leave your car at home and walk, cycle or take a bus to and from the station. Train travel is fast, safe and comfortable. Train tickets are not always expensive; some are quite cheap at discount.
46. How many of car journeys are just for fun in the UK
A. 25%. B. About 50% C. 70%。 D. Over 80%.
47. The writer believes that ________ can give children valuable road experience.
A. walking to school B. travelling by train
C. taking new fuel buses D. having car journeys for fun
48. What is the main purpose of this passage
A. To teach people how to use the buses.
B. To encourage people to travel by train.
C. To advise people to use cars less often.
D. To tell people to obey traffic rules.
B
I had to knock on the taxi to get his attention. Finally, the driver, a man about 60, looked up from behind the wheel and apologized, “I’m sorry, but I was reading a letter.” He sounded as if he had a cold or a cough.
Since I was in no hurry, I told him to finish his letter. He shook his head, explaining that he had already read it several times and almost knew it by heart. Curious, I asked whether it was from a child or maybe a grandchild. “This isn’t family,” he replied. “Though he might just as well have been a regular member of the family, Old Ed and I grew up together.”
They were always friends. But since he moved away from the neighborhood 30 years ago, it’d generally just been postcards at Christmas time between them. A couple of weeks ago, Ed died. “I should have kept in touch.” He repeated this, more to himself than to me. To comfort him, I said sometimes we just didn’t seem to find the time. “But we used to find the time,” he said. “Take a look.” He handed the letter over to me.
The first sentence “I’ve been meaning to write for some time, but I’ve always delayed it.” reminded me of myself. It went on to say that he often thought about the good times they had had together. When I read the part where it said “Your friendship really means a lot to me, more than I can say because I’m not good at saying things like that”, I found myself nodding in agreement.
We had gone several kilometers and were almost at my hotel, so I read the last paragraph: “So I thought you’d like to know that I was thinking of you.” And it was ended with “Your Old Friend, Tom.”
“I thought your friend’s name was Ed,” I said.
“I’m Tom,” he explained. “It’s a letter I wrote to Ed before I knew he’d died. I never put it in the mailbox. I guess I should have written it sooner.” His face was pale as he wiped his eyes with a handkerchief.
When I got to my hotel room I didn’t unpack right away. I had to write a letter and post it.
49. From Paragraph 4, we learn that the author _______.
A. often fails to write to his friends
B. doesn’t want to write to his friends
C. had many great moments with his friends
D. was good at expressing his feelings to friends
50. Who wrote the letter
A. Old Ed B. The driver’s grandchild
C. The author D. Tom
51. It can be inferred from the passage that the driver regretted_____.
A. missing Ed’s funeral
B. moving away from his neighborhood
C. forgetting to send Ed Christmas cards
D. not being able to keep in touch with Ed
C
The audience starts to scream and young people all over Britain turn on their TVs. Yes, it’s Top of the pops!
Top of the pops is an amazing 45-year-old programme. Pop stars from all over the world appear on this successful TV prograrmme. After about 2340 shows, it’s still the most popular pop
music show in Britain．So what’s the secret
“We get lots of bands to perform live in the studio,” says producer Chris Cowey. “That just doesn’t happen on other shows”
Chris starts the preparations for the programme over a week before it goes out．His first job is to decide which bands to have on the show. When the chart of the top twenty songs is produced on Sunday, Chris can start to book the bands
Monday starts with Chris meeting his sound, lighting and camera workers. They listen to each song and plan the show.
Tuesday is paperwork day. There are bookings to make sure of, letters to answer and lots of phone calls to make. The show is on Thursday. Bands arrive at the studio from 10 o’clock in the morning and start practicing. Tonight’s presenter, Jo Whiley, practises too
First the bands go to make up. Judy and Issy are the make-up artists. “We see the stars with no make-up on, looking terrible,” says Issy. Then the bands go to the costume department where Marianne dresses the stars.
Back in the studio things are happening. The audience is practising their dance moves! It takes over two hours to record the whole programme, then Chris edits it all night long. The final version is exactly 29 minutes long
52. What make (s) Top of the Pops the most popular in Britain
A. The famous singers of the bands.
B. The live performances in the studio.
C. The large numbers of pop fans in Britain.
D. The jobs carefully done by the workers of the TV station.
53. When the bands receive the invitations to the performance, ___________________.
A. they must decide what songs they will perform
B. they have no idea what songs they will perform
C. they don’t have to decide what songs they will perform
D. the songs that will be performed haven’t been decided on
54. Which of the following statements is NOT TRUE according to the passage
A. The programme time on TV is exactly controlled.
B. All the stars must make up before their performance.
C. The producer plays the main role in planning the programme.
D. There are no audience to join in the performance at the TV station
55. How is the music programme made at the TV station
56. Which is the proper title for the passage
A. A Stage for Pop Stars
B. Go Backstage of Top of the Pops
C. Great Success Comes from Hard Work
D. The Most Popular Is the Most Successful
D
For well over a thousand years, smallpox was a disease that everyone feared. The disease killed much of the native population in South America when the Spanish arrived there in the early sixteenth century. By the end of the eighteenth century, smallpox was responsible for about one in ten deaths around the world. Those who survived the disease were left with ugly scars on their skin.
It had long been well known among farmers that people who worked with cows seldom caught smallpox; instead, they often caught a similar but much milder disease called cowpox (牛痘) . A British doctor called Jenner was extremely interested in this, and so he studied cowpox. He believed that, by vaccinating (给接种疫苗) people with the disease, he could protect them against the much worse disease smallpox. In 1796, he vaccinated a boy with cowpox and, two months later, with smallpox. The boy did not get smallpox. In the next two years, Jenner vaccinated several children in the same way, and none of them got the disease．
News of the success of Jenner’s work soon spread. Vaccination soon became a common method to protect people against other diseases caused by virus, such as rabies (狂犬病), and vaccines were sent across the world to the United States and India.
It took nearly two centuries to achieve Jenner’s dream of getting free of smallpox from the whole world. In 1967, the world Health Organization (WHO) started a great vaccination program, and the last known case of smallpox was recorded in Somalia in 1977. The story of vaccinations does not end there, however. There are many other diseases that kill more and more people every year. Besides, many new diseases are being discovered. The challenge for medical researchers will, therefore, probably continue for several more centuries
57. Smallpox was so serious that _________________ by the end of l8th century
A. its death rate was up to ten percent
B. those who caught it were certain to die
C. one in ten people in the world died of smallpox
D. one in ten deaths in the world was caused by smallpox
58. Edward Jenner discovered that vaccination with cowpox could ____________.
A. make smallpox much milder
B. stop people from getting smallpox
C. protect people against any disease
D. prevent people’s scars after smallpox
59. Which of the following statements is NOT TRUE
A. The first experiment with cowpox was made by a British doctor.
B. After 1977 smallpox disappeared around the world according to WHO.
C. Vaccination had existed among ordinary farmers before being discovered.
D. Vaccination can be used to protect people in the world against not only smallpox.
60. The author of the passage thinks that _________________.
A. vaccinations bring many new problems
B. vaccinations end the spread of diseases
C. there is a long way to go to fight against diseases
D. there is a long way to go to discover new diseases
A卷 第二部分
班级________ 姓名________ 学号_________
一、听力理解
第三节：（共5小题；每小题1分，满分5分）
听下面一段对话，然后回答问题，在题后答语的横线上写下第1题至第5题的相关信息。对话你将听两遍。
1. Why did the boy ask for more pocket money this month To buy a _________________ for his tutor.
2. Who is the boy’s tutor ____________________________
3. What did the boy’s mom advise him to do at the beginning To prepare a ______________________ gift rather than buy one.
4. At last what did the boy and his mom decide to do for the tutor To make a __________________ with a card together.
5. What will the boy write in the card for his tutor A _____________________________
二、书面表达（满分20分）
对在广大中学生掀起的出国留学热潮，社会有不同的看法。请你根据以下提供的信息，谈谈自己的看法。
Advantages Disadvantages
良好的语言环境，更利于语言学习；拓宽视野，学习国外先进的科学技术；加强各民族间的文化交流。 年纪小，缺乏生活经验，自理能力差；朋友、家人不在身边，感到孤独，思乡；生活学习费用高。
注意：字数不少于80。
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B卷 【满分50分】
班级________ 姓名________ 学号_________
二、根据题意，选择语义适当的词或短语，并用其适当形式填空（共10小题；每小题2分, 满分20分）
put up with access name after in an instant run into thrill die out vague adapt evidence
His footprints were clearly _________________ in the heavy dust.
Some traditional customs are _________________, so we should do something to rescue them.
Gradually, he ________________ himself to the atmosphere there.
________________, the curtain was removed and the sunlight came in.
No longer able _______________ my headache, I went to consult the doctor.
The primary school of the mountain village _______________ a volunteer.
The car was a _______________ shape in the distance.
Certainly, you ________________ many difficulties in carrying out the plan, but you must not give up.
The famous spokesman succeeded in making a difficult subject ______________ to the audience.
They felt ______________ when they heard the unexpected result.
三、完成句子：（共5个句子；1, 2,3,4,7每小题2分，5,6每题3分，满分16分）
警察挡住车辆让小学生通过。（hold up）
_____________________________________________________________
学生必须有机会读到好书。（have access to）
_____________________________________________________________
在他的讲话中，他提到了那次旅行。（refer to）
_____________________________________________________________
既然你们都来了，咱们开始吧。
_____________________________________________________________
就是在他出席的会议上，几个难题得到了解决。（work out）
_____________________________________________________________
这曾经是个教堂，然而现在它成为了一个图书馆。
______________________________________________________________
他们说他们已在国外呆了很久了。
_____________________________________________________________
四、阅读与表达 （共3小题；每小题2分，共6分）
阅读下面短文和问题，根据短文内容，在答题纸相应题号后的横线上写下相关信息（不多于五个单词），完成该问题的回答。答语要结构正确，书写工整，字迹清楚。
These days, people are concerned about the growing number of kids who are overweight. The number of overweight kids has increased a lot over the last 30 years. Today, more than 15% of the kids aged 6 to 19 are overweight.
In a recent study in the USA, 1,168 boys and girls were asked about the problem. More than half of them said too many girls were overweight.
What does “Overweight” Mean
Most people who are overweight have too much body fat. The person who is overweight weighs more than is healthy. Being overweight can lead to health problems, like heart disease. Overweight kids also may feel sad about the way they look. Sometimes they get laughed at by other kids and it is harder for overweight kids to make friends.
Why Are Some Kids Overweight
When asked why some kids were overweight, many kids said it was because overweight kids didn’t exercise enough or eat right. Others said that kids were overweight because fast food restaurants serve the wrong foods or it’s a problem of genes.
How Are the Kids Trying to Lose Weight
Plenty of kids said they have tried to lose weight and they have been trying to do the following:
● go on a diet – 17%
● eat healthy and exercise – 64%
● eat out less – 4%
● take medicine – 5%
It’s great that kids are thinking about weight problems and are trying to solve them. It’s like putting together a difficult puzzle. Understanding that there’s a problem is one piece. Understanding what causes kids to be overweight is another. And knowing that eating healthy and exercising are the best ways to fix the problem is a very important piece.
1. How do overweight kids feel about the way they look
___________________________________________________________________
2. Some kids have tried to lose weight. What have 64% of them been trying to do
___________________________________________________________________
3. What is the passage mainly about
___________________________________________________________________
五、阅读理解 （共4小题；每小题2分，共8分）
阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
When we walk through the city, we all experience a kind of information overload but we pay attention only to those that are important to us. We don’t stop, we keep our faces expressionless and eyes straight ahead, and in doing so, we are not just protecting ourselves but are avoiding overloading other people as well.
We make use of stereotypes as convenient ways to make quick judgments about situations and people around us. They may not always be accurate, and they can often be dangerously wrong, but they are used regularly.
The problem with the stereotypes is that they restrict experience. By using limited clues to provide us with a rapid opinion of other people or places we may choose to limit our communication. We may decide not to go to certain places because we believe they will not offer something we enjoy.
In the city, styles of dress are particularly important with regard to self-presentation. Different groups often use clearly identifiable styles of clothes so that they can be easily recognized. It is becoming increasingly common for brand names to be placed on the outside of clothes, and this labeling makes it easy to send out information about fashion and price instantly, and lets other tell at a distance whether an individual has similar tastes and is a suitable person to associate with.
In England, where social grouping or class continues to make social distinctions, clothes, hairstyles, people’s pronunciation and the manner of speaking are all clues to our social group. Class distinctions tend to be relatively fixed, although in the city where greater variety is permitted, they are more likely to be secondary determining factors of friendship and association.
1. People walking in cities ignore the surroundings because _________________.
A. they do not wish to talk to other people
B. everyone else is expressionless
C. the environment is already familiar to them
D. there is too much information to get
2. According to the passage, the main disadvantage of using stereotypes is that they _________.
A. are likely to lead us into dangerous situations
B. may make us miss some pleasant experience
C. can rarely be relied on
D. make us mentally lazy
3. From the passage we may conclude that _____________.
A. stereotypes can help to understand people fully
B. people are becoming more interested in fashion
C. dressing can send messages about individuals
D. stereotypes can do more harm than good to people
4. It would appear that in England, a person’s class ____________.
A. might be less important in making friends in a city
B. is mainly determined by his pronunciation
C. plays less of a role than it did in the past
D. is something that can be changed easily
京第三十一中学2011-2012学年度第二学期
高二英语第六模块测试答案 2012. 4
A卷 （第一部分）
一、听力理解 第一、二节
1. A 2. C 3. B 4. C 5. B 6. A 7. B 8. A 9. A 10. C
B卷
一、适当形式填空
1. evident 2. dying out 3. adapted 4. In a instant 5. to put up with 6. is named after
7. vague 8. will run into 9. accessible 10. thrilled
二、完成句子
The police held up the traffic to allow the pupils to cross the road.
Students must have access to good books.
In his speech, he referred to that trip.
Now that you have all come, let’s begin.
It was at the meeting which he attended that several difficult problems were worked out.
This used to be a church, while it has become a library.
They said they had stayed abroad for long.
三、阅读与表达
1. They feel sad.
2. Eat healthy and exercise.
3. Overweight kids.
四、阅读理解
D B C A一、选择题（本题包括30个小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）
1. 燕麦胚芽鞘向光弯曲生长的原因在于生长素
A.向光侧分布多 B.向光侧合成多 C.背光侧分布多 D.背光侧合成多
2. 下列对植物激素的叙述中，错误的是：
A．在植物体内含量极少 B．对植物生命活动具有调节作用
C．在植物体一定部位合成 D．各种激素在植物体内独立起作用
3. 在棉花栽培过程中要摘去顶芽,使侧芽的生长素含量
A.增加,抑制侧芽的生长 B.增加,促进侧芽的生长
C.减少,抑制侧芽的生长 D.减少,促进侧芽的生长
4. 下图表示根和茎对不同生长素浓度的反应，其中正确的是：
5. 给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄。这个现象说明
A．果实发育与受精作用有关 B．果实发育需要生长素
C．果实发育与种子形成有关 D．生长素抑制了种子生长
6. 在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是：
A．神经递质 B. DNA C．葡萄糖 D．抗体
7. 下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是：
A．动物的细胞外液是内环境　 B.动物体内所有的液体是内环境
C．内环境稳态是各种因素保持不变　 D.内环境稳态仅由神经调节维持
8. 神经纤维受到刺激后，细胞膜内的电流方向为
A．由未兴奋部位到兴奋部位 B．由兴奋部位到未兴奋部位
C．没有电流产生 D．兴奋部位与未兴奋部位之间交替变化
9. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质
立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是：
A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋
C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制
10. 右图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。
以下叙述正确的是
A．电刺激①处时，在A、E处均能测到膜电位变化
B．电刺激①处时，能引起C处释放递质、传导兴奋
C．电刺激②处时，该处膜内电位将由正电位变为负电位
D．电刺激②处时，B处将会出现兴奋传导现象
11. 在神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级神经中枢是
A．垂体 B．大脑皮层 C．下丘脑 D．脊髓
12. 某人大脑的左半球中央前回的顶部内侧受伤后，可影响他运动的部位是
A. 面部运动 B. 左大拇指的运动
C. 左膝的运动 D. 右脚趾的运动
13. 下列有关动物激素调节特点的叙述中，错误的是：
A．微量和高效 B．通过体液运输
C．作用于靶器官、靶细胞 D．通过导管运输
14. 调节性激素分泌的中枢部位是
A．垂体 B．性腺 C．下丘脑 D．甲状腺
15. 一只成年狗仍保持幼年体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，其原因是
A. 睾丸发育不全 B. 甲状腺激素分泌不足
C. 生长激素分泌不足 D. 生长激素分泌不足，睾丸发育不全
16. 较大剂量地注射一种激素后，小白鼠渐渐活动减少，以致昏睡，该激素是
A．甲状腺激素 B．雄性激素 C．雌性激素 D．胰岛素
17. 下列关于体温及其调节的叙述中，正确的是
①人体维持体温所需的热量源于细胞呼吸过程所释放出来的能量
②人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤和黏膜
③当人处于寒冷的环境中，皮肤血管舒张、立毛肌收缩
④下丘脑是调节体温的主要中枢
⑤人体体温调节是通过神经调节完成的
A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．②③④
18. 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是
A．细胞外液渗透压升高时，下丘脑产生渴觉
B．机体失水时，大脑皮层的渗透压感受器兴奋
C．抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水
D．细胞外液Na+浓度升高时肾上腺盐皮质激素分泌增加
19. 眼泪中有一种溶菌酶具有杀菌作用，这种免疫属于
A. 被动免疫 B. 体液免疫 C. 特异性免疫 D. 非特异性免疫
20. 下列关于体液免疫的叙述中，不正确的是
A．B细胞识别抗原的实质是其细胞表面的受体与相应的抗原结合
B．识别了抗原的B细胞在淋巴因子的作用下，增殖、分化形成效应B细胞和记忆B细胞
C．效应B细胞产生的抗体与相应抗原特异性结合，发挥免疫效应
D．记忆B细胞识别再次进入体内的抗原，并能迅速产生大量抗体
21.下列关于细胞免疫过程的叙述错误的是
①细胞免疫主要在病原体侵入人体细胞内部时发挥作用
②由巨噬细胞处理抗原，形成抗原—MHC复合体
③T细胞、B细胞都识别抗原—MHC复合体
④一部分效应T细胞可分化为记忆细胞
⑤效应T细胞可识别被感染的细胞并使之裂解
⑥记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞
A．②⑤ B．②③ C． ③④ D．③⑤
22. 下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是
A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
B．2003年，广东省人口的出生率为1.329%
C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群
D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高
23. 下列是依据我国3次人口普查数据，绘制的人口年龄结构图。下面是对上述三图的描述，其中完全正确的是
A．图1是增长型，从图3可看出计划生育政策初见成效
B．图1、图2、图3都是衰退型
C．图2是典型的稳定型，可看出计划生育政策初见成效
D．图1、图2、图3都是稳定型
24. 一块面包上有一个霉菌，如果在其它条件都适宜的条件下，其数量变化在一天内最可能的是
A．“J”型曲线增长 B．“s”型曲线增长
C．“J”型或“s”型曲线增长 D．无规律增长
25. 下列有关种群“S”型增长的说法中，正确的是：
A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 B．种群增长速度在各阶段是不相同的
C．“S”型增长曲线表明种群数量和时间无关 D．种群增长不受种群密度制约
26. 浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起，这些生物构成了
A．群落 B．种群 C．生态系统 D．生物圈
27. 大多数生物在空间有垂直分层现象，称为群落的垂直结构，引起森林群落中植物和动
物分层现象的主要因素是
A．温度、食物 B．温度、光照 C．温度、温度 D．光照、食物
28. 一个完整的生态系统的成分包括
A．食物链和食物网 B．生产者、消费者和分解者
C．物质循环和能量流动 D．生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
29．腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是
A．固定二氧化碳 B．分解遗体和粪便中的有机物
C．利用光能 D．合成有机物
30. 在食物链中处于第三营养级的生物一定是
A．生产者 B．初级消费者 C．次级消费者 D．三级消费者
二、选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）
31. 下列一年生枝条中，扦插时容易成活的是
A．去叶带芽的枝条 B．带叶带芽的枝条 C．带叶去芽的枝条 D．去叶去芽的枝条
32. 下图表示内环境成分间的关系，正确的是　
33. 兴奋在神经纤维上传导的形式是
A．反射 B．只在膜外产生的局部电流 C．只在膜内产生的局部电流 D．局部电流
34. 神经调节的基本方式是：
A. 反射 B. 反射弧 C. 刺激 D. 兴奋
35. 欲调查某草原上苍鹰的种群密度大小可采用的方法是:
A．总数量调查法 B．样方法 C．标志重捕法 D．观察估测法
36. 能分泌促甲状腺激素的部位是
A．垂体 B．甲状腺 C．性腺 D．下丘脑
37. 人体的B淋巴细胞成熟的场所是
A．淋巴结 B．胸腺 C．骨髓 D．扁桃腺
38. 种群是指一个生态系统中
A．同种生物所有成熟个体的总和 B．所有生物成熟个体的总和
C．同种生物所有个体的总和 D．所有生物个体的总和
39. 在种群的下列特征中，能预测种群数量变化趋势的是
A．种群密度 B．年龄结构 C．性别比例 D．出生率和死亡率
40. 农田管理中需要经常除草，可以:
A.加剧生物与环境间的斗争 B.促进种内互助 C.减轻种间竞争 D.加剧种间竞争

三、非选择题（本题包括10个小题，每小题5分，共50分。）
41. 如图表示植物不同器官对生长素的反应,请观察后据图回答：
（1）促进芽生长的最适生长素浓度是 __________ mol／L。
（2）A点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是_________；对芽生长的效应是 。
（3）曲线表示生长素对于同一种器官的作用具有两重性：低浓度 生长，高浓度
生长。
42. 图甲、图乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图。请回答问题：
（1）图乙所示结构称为 ，分布于图甲中的 部位（填字母），结构
① 中含有神经递质（如乙酰胆碱）。
（2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射。在A、B、C之间兴奋的传导方向是 （用字母和“→”表示）。
（3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到 的控制。
43. 下图表示三个相邻的神经元，请回答相关问题。
（1） 神经纤维未受刺激时，细胞膜内外的电位表现为 ，该电位称为 电位。
（2）当神经纤维受到刺激后，细胞膜内外的电位表现为 。
（3）若用电流刺激图中的a点，则在b、c、d、e中能够产生兴奋的是 。
（4） 若用电流刺激图中的c点，则在a、b、d、e中能够产生兴奋的是 。
44. 右下图为人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图，请分析回答下列问题：
（1）当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，在
大脑皮层的相关部位的影响下，下丘脑就
会分泌[激素A] ，激素A
刺激垂体合成并分泌[激素B] 。
激素B随血液运输到甲状腺，促使其合成
并分泌甲状腺激素，从而促进机体的新陈
代谢，使机体抵御寒冷的环境。
（2）当血液中甲状腺激素的含量增加到一定
程度时，就会通过①和②过程抑制 和 的活动，这种调节方式称为 调节。
45. 将正常小鼠的胚胎干细胞在特定条件下培养，形成某种细胞团，再将其移植到患糖尿病小鼠的体内，每天测量小鼠的血糖变化情况，得到曲线如下图。
（1）实验中非移植组的小鼠 （患、不患）糖尿病。
（2）患糖尿病的小鼠由于缺乏 ，导致血糖浓度偏高，移植后第 天小鼠的血糖水平开始恢复正常，说明诱导后形成的细胞团所具有的功能与 细胞相似。
（3）诱导后形成的细胞团在形态、结构和功能上与胚胎干细胞相比有很大变化，该细胞团的形成经历了细胞分裂与 的过程。
46. 下图为某些信息传递过程的模式图，①、②、③、④表示各种细胞产生的不同种类的信息分子。
（1）当饮水过少或食用过多盐时，① 的分泌量会 。
（2）寒冷时②的分泌量增加，并作用于下丘脑 中枢，最终引起骨骼肌战栗。
（3）③的分泌量要受促性腺激素释放激素和 激素的调节。
（4）在大多数情况下，产生④的细胞是被抗原激活的 细胞。
47. 初生牛犊能够通过初乳从母体获得特异性免疫力。初乳是母牛分娩后5-7天内所产生的乳汁，抗体含量比常乳高20-25倍，并且初乳中含有四种蛋白酶抑制素。请回答问题：
（1）抗体在机体内是由 细胞分泌的，它们的作用是与相应的__________特异性结合，使其失去进入寄主细胞的能力。
（2）初乳中含有的蛋白酶抑制素可以抑制初生牛犊消化液中_________的活性，防止抗体被分解失去活性。牛犊的小肠上皮细胞吸收抗体进入血液的方式是 。
（3）极少数人服用初乳后出现过敏反应，此时的初乳被称为_____________。
48. A、B是位于阿拉斯加的两个小岛，气候、植被等生态条件基本一致。人们向这两个原本没有驯鹿的小岛引入驯鹿，驯鹿主要以生长极为缓慢的地衣为食。科研人员经过多年调查统计，获得两个岛上驯鹿种群数量变化曲线如图。请回答问题：
（1）两个岛上的驯鹿种群数量在达到峰值前呈现典型的 型增长。
（2） 两个岛的驯鹿种群数量达到峰值后骤减，最可能的原因是种群数量过大，导致 。
（3）B岛的驯鹿种群的K值 （大于、等于、小于）6000只；与A岛相比，B岛驯鹿种群的K值较 ，原因是B岛 。
49. 在某栎树林中，林鸽和茶腹?主要分布在林冠层，旋山雀和煤山雀主要分布在乔木层，大山雀和戴胜主要分布在灌木层，红胸鸲和鹪鹩主要分布在草被层。请分析回答下列问题：
（1）栎树林中鸟类的分布主要取决于食物和栖息环境，这种分布有利于降低不同种鸟类之间的________。
（2）上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象属于群落的________。在不同地段分布的植物种类和数量不同，说明群落还具有________。
（3）不同的群落中生物的物种数目，可以用________来表示。
（4）在环境适宜的情况下，随着时间的推移，裸露的岩地最终可以成为森林群落，这个过程称为________。
50. 右图表示一个简单淡水生态系统的食物网，请回答：
（1）图中未能表示出来的生态系统成分是
和 。
（2）此生态系统中共有 条食物链，次级消费者是
，淡水虾与小鱼的关系是 。
北京三十一中2011～2012学年度第二学期
高二第三学段生物模块考试答题纸 2012.04
每空1分 本题得分
共 5 分
41.（1）
（2）
（3）
每空1分 本题得分
共 5 分
42.（1）
（2）
（3）
每空1分 本题得分
共 5 分
43.（1）
（2）
（3）
（4）
每空1分 本题得分
共 5 分
44.（1）
（2）
每空1分 本题得分
共 5 分
45.（1）
（2）
（3）
每空1分 本题得分
共 5 分
46.（1）
（2）
（3）
（4）
每空1分 本题得分
共 5 分
47.（1）
（2）
（3）
每空1分 本题得分
共 5 分
48.（1）
（2）
（3）
每空1分 本题得分
共 5 分
49.（1）
（2）
（3）
（4）
每空1分 本题得分
共 5 分
50.（1）
（2）
北京三十一中2011～2012学年度第二学期
高二第三学段生物模块考试
参考答案及评分标准 2012.04
一. 选择题（40道题，共50分，1-30每题1分，31-40题每题2分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D D C B B A B B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D C B D B C D D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C A A B A D D B C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A C D A C A C C B C
47. （1）效应B（浆） 抗原（病原体） （2）蛋白酶 胞吞 （3）过敏原
48. （1）J （2）地衣被破坏，食物短缺 （3）小于 大 面积大
49. （1）竞争 （2）垂直结构 水平结构 （3）丰度 （4）群落演替（原生演替）
50. （1）非生物的物质和能量 分解者
（2）3 水鸟，小鱼，淡水虾 竞争一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题1分，共48分）
1．春秋战国时期铁器牛耕的使用和推广产生了深远的影响，这些影响不包括
A.促使井田制瓦解 B.导致地主阶级兴起
C.强化了周王室的统治 D.引发改革变法的风潮
2.（2007年上海）商鞅变法功不可没，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害。在商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是
A.允许工商者入仕为官 B.准许土地自由买卖
C.承认土地归私人所有 D.规定按军功授爵赐田
3.孔子是儒家思想的创始人。下列主张，属于其思想的是
A．“仁者，爱人”“己所不欲，勿施于人” B．“民贵君轻”“政在得民”
C．“兼爱”“非攻”“尚贤” D．“以法为本”“法不阿贵”
4.孔子曾周游列国10多年，但备受冷落、狼狈不堪。造成上述情况的主要原因是
A.孔子政治地位低下 B.孔子主张不能满足当时统治者的需要
C.受到其他学派打击 D.孔子思想有较多的消极性
5.“创新”是一个国家，一个民族不断发展的灵魂。下列措施属于秦始皇首创的有
①确立皇帝制度 ②实行郡县制 ③三公九卿制 ④统一货币、文字、度量衡
A．①③ B．①②④ C．①④ D．①②③④
6.学者钱穆曾评论说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”这表明自汉到唐
A.封建统治出现民主化的演变趋势 B.宰相位尊权重的地位得到进一步的加强
C.宰相由一人到多人，权力被分割 D.汉代宰相掌握实权，唐代宰相形同虚设
7.（2012年西城一模）北魏为解决“民多荫冒，荫附者皆无官役，豪强征敛”的状况而制定了
A.宗主督护制 B.租调制 C.三长制 D.均田制
8．（2010年全国II）1170年，南宋范成大出使金朝，所撰《燕宾馆》诗中说：“苦寒不似东篱下，雪满西山把菊看。”自注：“至是适以重阳，虏重此节，以其日祭天，伴使把菊酌酒相劝。”从中可以得知
A．南方人不适应北方的气候　　　　　　 B．金朝对南宋使臣极为尊重
C．重阳节赏菊习俗源于女真 　　　　　D．女真族吸收了中原的文化
9．在中国古代历史上，从国家演变的视角看，民族融合的作用在于：促进了
A.少数民族的封建化 B.各民族之间的经济文化交流
C.游牧民族的农业化 D.统一多民族国家的形成发展和巩固
10．北宋中期，“官以寓禄秩、叙位著，职以待文学之选，而别为差遣以治内外之事”。如某人为“吏部郎中、龙图阁学士、知开封府”，吏部郎中是官，龙图阁学士是职，知开封府才是实际职务。宋代这样做的影响是
A．提高了行政效率 B．完善了科举制度
C．加重了财政负担 D．解决了藩镇割据的威胁
11．现在有些国家提供小额贷款给农民资助其发展生产，在我国古代就有类似的做法。这种做法出现于
Ａ.商鞅变法 Ｂ.王安石变法 　 Ｃ.北魏孝文帝改革 Ｄ.李悝变法
12．苏轼曾评论王安石变法： “熙宁（宋神宗年号）以前，……诸役人常苦逆送，自新法以来，官吏皆请雇钱，役人既便，官亦不至阙（耽误）事。”苏轼所称的“新法”是指
A.青苗法 B.市易法 C.免役法 D.均输法
13.宋史专家邓广铭说：“宋代物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内，可以说是空前的。”下列史实不能佐证上述观点的是
A．商品经济发达，“市”突破了空间和时间的限制
B．宋代形成了以理学为代表的新儒学
C．在纺织业发达地区出现资本主义萌芽
D．印刷术、指南针和火药三大发明有划时代的发展
14.以下评价，适合康熙帝的是
A．巩固统一，维护主权 B．缔造统一，创立新制
C．从谏如流，知人善任 D．述而不作，万世师表
15.“康乾盛世”被称为中国封建社会末期的“百年之治”，但此后清朝却很快衰落。它给后人留下的最深刻的历史教训是，为政者应该
A.勤于政事，善始善终 B.选贤任能，惩治贪污腐败
C.轻徭薄赋，发展经济 D.顺应时代潮流，避免虚骄自大
16. 某高中师生计划利用暑假实地考察康熙帝打击噶尔丹的古战场，其正确的去向是
A．甘肃地区 B．黑龙江流域 C．云南、贵州 D．内、外蒙古地区
17. 康熙帝这一称呼，来源于
A.谥号 B.庙号 C.尊号 D.年号
18．19世纪60年代以后，早期维新思想代表人物王韬、郑观应的观点有
①主张进行“商战”，发展民族工商业 ②主张实行君主立宪制
③提倡兴办学校，学习西方自然科学知识 ④提了维新变法的施政纲领
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19．《中华文明史》中写道：“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动
A. 阻止了民族危机继续加深 B. 改革了君主专制体制
C. 在社会上起了思想启蒙作用 D. 动摇了儒家思想的正统地位
20．有人评价百日维新“规模太广，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大”。直接导致维新派“同志太孤”的措施有
①鼓励官绅士民上书言事 ②精简机构，裁汰冗员
③改革科举制度，废除八股 ④选派学生到国外留学
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
21.近代中国在追求经济近代化的同时，也经历了政治近代化的过程，政治近代化的尝试始于
A．太平天国运动 B．洋务运动 C．戊戌变法 D．辛亥革命
22.戊戌变法期间，光绪帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了”。可见变法失败的原因是
A．变法过程过分急于求成 B．变法内容涉及领域过宽
C．变法没有推动社会进步 D．变法主持属于封建皇帝
23.近代中国思想主要经历了“师夷长技以制夷”、“中体西用”、“维新变法”、“民主共和”、“民主与科学”的演进过程。这些思想反映的共同主题是
A．发展资本主义 B．救亡图存 C．中西文化交融 D．反对专制统治
24．梭伦改革措施中，打破贵族政治专权，使工商业奴隶主得以分享政治权利的是
A.确立财产等级制度 B.颁布“解负令”
C.鼓励发展农工商业 D.废除“六一汉”制度
25．克里斯提尼改革中延续和深化了梭伦改革的一项措施是
Ａ.废除债务奴隶制度 Ｂ.削弱贵族血缘门第关系
Ｃ.实行财产等级制度 Ｄ.放逐危害城邦的公民
26.（2008年广东）直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是
A.雅典是小国寡民的城邦 B.雅典人擅长会议辩论
C.斯巴达的民主传统 D.苏格拉底的民主思想
27.右图这位人物被誉为“百科全书式的学者”、“散步的哲学家。下列关于他的叙述中”，错误的是
A.他在多学科领域多有创见，是位博学大师
B.他创作的《理想国》，具有深远的历史影响
C.其名言“吾爱吾师，但更爱真理”广为知晓
D.他创立了吕克昂学园
28.柏拉图生活的时代，中国历史正处于
A．西周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦朝时期
29.（2010年北京）英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是
A.人是万物的尺度 B.美德即知识 C.理念论 D.逻辑三段论
30.宗教改革后，不再听命于罗马教廷的教派有
①天主教 ②加尔文派 ③路德派 ④英国国教
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
31.（2008年广东）下列关于16世纪宗教改革的说法中，正确的是
A. 宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联
B. 宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压
C. 宗教改革运动与启蒙思想家都抨击宗教愚昧
D. 宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救
32.欧洲宗教改革产生了重大影响，这主要是指
①否定了罗马教廷的神圣权威 ②新教各派控制了整个欧洲
③促进了欧洲民族国家的发展 ④促进了欧洲资本主义发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
33.俄国1861年改革有利于资本主义发展，但列宁说它也是“对农民进行残酷的掠夺”，这主要是指农奴制废除后
A.农民必须用钱购买商品 B.农民被迫出卖劳动力
C.农民须用高价赎买土地 D.农民成为资本家的剥削对象
34．明治维新中对新兴地主最有利的措施是
A.废除封建身份制度，取消武士特权 B.引进西方技术，发展资本主义工商业
C.废除土地买卖禁令，承认土地私有 D.废除关卡和行会制度，扶植私人企业
35．（2010年安徽）19世纪80年代初，日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”，进而采取的措施是
A．废除了封建领主土地所有制 B．整顿财政金融以改善私人投资环境
C．建立“样板”企业供私人企业效仿 D．将大量的国营企业转让给私人
36.下列战役中，克伦威尔率军全歼王军主力，取得决定性胜利的是
A.纳西比战役 B.马斯顿草原战役 C.远征爱尔兰之役 D.滑铁卢战役
37.如果出一期题为“站在时代前沿的革命者——克伦威尔”的板报，把板报分为以下几个板块，这些板块的正确顺序应是
①民族英雄 ②护国独裁 ③乡间绅士 ④铁骑将军 ⑤悲剧收尾
A.①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C.③④①②⑤ D. ④①③②⑤
38.美国总统华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。对此华盛顿想强调的是
A.分权制衡原则 B.中央集权原则 C.自由平等原则 D.司法独立原则
39.下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是
①第二届大陆会议 ②通过《独立宣言》 ③华盛顿任总统 ④制定宪法
A.①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ②①④③
40.拿破仑一生戎马倥偬，与军事密切相关，他的对外战争
①捍卫了法国大革命的成果 ②传播了大革命的思想和精神
③受到欧洲各国人民的支持 ④动摇了欧洲大陆的封建统治
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
41.以下关于英、法、美资产阶级革命发生共同原因的表述，准确的是
A.封建专制制度腐朽的结果 B.殖民压迫使民族独立的愿望增强
C.君权神授与议会矛盾的结果 D.资本主义经济进一步发展的需要
42.英、法、美资产阶级革命共同的特征是
A.革命过程曲折反复 B.推翻了君主专制制度
C.向法制化国家过渡 D.建立了民主共和政体
43．“中国士大夫之稍有世界地理知识，实自此始”。这是梁启超对一部书的评价，这部书是
A. 《明夷待访录》 B.《四洲志》 C. 《资政新篇》 D. 《变法通议》
44．阅读《中国茶、丝出口额状况表》
年份 茶（万镑） 丝（包）
鸦片战争前年平均 5 000 5 000
1845年 8 019 13 220
1851年 9 919 23 040
1853年 10 123 62 896
上表反映出鸦片战争后在中国
A．自然经济开始解体 B．白银大量流入 C．抑商政策松动 D．民族工业兴起
45．1882年以伊藤博文为首的日本“宪法考察团”决心以德意志帝国宪法为蓝本，最终制定《大日本帝国宪法》。这两部宪法的共同点是
①确立资产阶级君主立宪制 ②宪法一定程度上确立分权原则
③元首及议会总揽统治大权 ④国民被赋予普遍平等的选举权
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
46.“中国内江外流之利，几被洋人占尽，且海防有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置，无事可以运官粮客货，有事可以载援兵军火，解商民之困，而作自强之气。”下列各项中能使这一思想付诸实践的是
A.北洋水师正式成立 B.轮船招商局的兴办 C.天津机器局的兴办 D.汉阳铁厂的兴办
47.（2011年山东）1918年陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信；1924年，他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。促成这一转变的主要原因是
A.十月革命的影响 B.民族主义的高涨C.民主主义成为时代主流 D.社会性质发生变化
48.（2009年北京）文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是
A.反对宗教神学，强调三权分立 B.反对封建制度，倡导人民主权
C.反对蒙昧迷信，推崇人的理性 D.反对君主专制，主张君主立宪
二、材料分析题（49题14分、50题22分、51题16分，共52分）
49．（2011年天津）秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 左图为秦始皇二十六年诏版（拓本），文字如下：
二十六年，皇帝并兼天下诸侯，黔首大安，立号为口口，乃诏丞相状，绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之。
（1）指出图片中文字的字体，并根据图片写出材料中空缺
的文字。（4分）
（2）秦始皇在这一诏书中颁布了什么经济措施？有何意义？（2分）
材料二 1673—1681年，年轻的康熙帝指挥了一场平叛战争。他后来多次谈起战争前后自己的变化，说：“前者凡事视之以为易；自逆贼变乱之后，觉事多难处，每遇事必慎重图维，详细商榷而后定。”
——摘编自张岂之《中国历史》
（3）依据材料二，说明“平叛战争”所指事件。（2分）结合所学知识，评价这一事件的历史意义。（2分）
材料三 政事不论大小，全由皇帝一人裁决。秦始皇规定一天看章奏（竹简）一百二十斤（秦一斤合今半市斤），不看完不休息。
——范文澜《中国通史》
材料四 朕自临御以来，一切机务必皆躬亲，从不敢稍自暇逸。今天下大小事务，皆朕一身亲理，无可旁贷。若将要务分任于人，则断不可行。所以无论钜细，朕必躬自断制。
——《清圣祖实录》康熙五十八年
（4）依据材料三、四，概括秦始皇和康熙帝处理政务的共同点。（4分）
50.文明是指人类社会进步状态，具有多样性特征。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献，是人类进步的重要动力。（22分）
皇帝 公民大会
丞相 太尉 御史大夫 将军委员会 执行官 陪审法庭
（立法） （司法）
秦朝 雅典
（1）“文明多样性是人类社会的客观现实”。依据上图结合所学知识简要说明秦朝中央集权行政管理体制和雅典民主政治的主要特点，并概括指出秦朝和雅典的政治制度分别对中国古代和近代西方的政治制度所产生的影响。（10分）
20世纪特别是第二次世界大战之后，欧洲中心主义被彻底击溃，西欧、北美总想从中国文化中找到灵感，找到救世良方。在西方人看来，中国的儒家文化是中国人的精神支柱，是传统的基础。认为儒家文化是一种可以与现代经济方式相结合、并给予经济发展以内在动力的精神文化状态，儒家文化不仅是历史现象，也是思考方式和生命存在形态。西方各国特别是美国政府和财团，投入大量资金用于对东方文化的研究。东方文化带给西方的不再是彼岸世界的传奇故事，而是使西方人的观念和生活方式发生某些根本变化的运动。
——张国光《在历史的地平线上》
（2）在治国理政方面，早期儒学思想家们各自提出了哪些主张？结合上述材料简要说明现代欧美国家借鉴儒家文化的理由。（12分）
51.2011年11月2日，北京市公布了“北京精神”——“爱国、创新、包容、厚德”。作
为城市精神，它是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结，其中“爱国”是“北京精神”的核心。（16分）
（1）近代以来北京地区有许多可歌可泣的爱国事件，请结合所学知识列举出19世纪末20世纪初发生在北京的两个爱国事例，并分别说明其性质或历史意义。（4分）
南海是位于西太平洋的一个边缘海，连接太平洋和印度洋，面积大约350多万平方公
里。近年来，由于少数国家别有用心，使南海问题成了中国与区外大国斗争的新焦点。
（2）阅读下列材料，试从三个不同角度说明中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。（6分）
材料一 东汉杨孚《异物志》载：“涨海崎头，水浅而多磁石，缴外大舟，锢以铁叶，值之多拔”。三国时期万震《南州异物志》记录了从马来半岛到中国的航程，其载：“东北行，极大崎头，出涨海，中浅而多磁石。”这两条史料的记述十分一致，其中所言“崎头”是我国古人对礁屿和浅滩的称呼，而“涨海”即我国古代对南海最早的称谓，“涨海崎头”指南海诸岛的礁滩。
材料二 宋代将南海诸岛列入“琼管”范围，即“千里长沙”、“万里石塘”属于当时广南西路琼州的管辖范围，这标志着南海诸岛纳入中国版图已现端倪。至明清两代，中央政府继续将南海诸岛明确列入中国版图并置于广东省琼州府万州辖下，行使了有效管辖。
材料三 二战期间，日本发动侵华战争，占领了中国大部分地区。《开罗宣言》
和《波茨坦公告》及其他国际文件明确规定把被日本窃取的中国领土归还中国，这自然包括了南沙群岛。1946年12月，当时的中国政府指派高级官员赴南沙群岛接收，在岛上举行接收仪式，派兵驻守。
角度一：
角度二：
角度三：
在近代中国，爱国是历史的主旋律，有着丰富的内涵，可通过多个主题体现出来。
（3）阅读下表中的资料，围绕爱国，提炼出一个涵盖若干条资料的主题，并将符合该主题的资料序号挑选出来，（4分）结合所学，补充一条符合该主题的新资料。（2分）
要求：提炼的主题必须涵盖两条以上资料，立意明确；符合该主题的资料选择要完整无遗漏；逻辑清晰合理。
序号 资料
1 江南制造总局
2 “文学革命”
3 武昌起义
4 “自强”“求富”
5 三民主义
6 师夷长技以制夷
7 京张铁路
8 南京大屠杀
9 北伐战争
10 虎门销烟
11 中国同盟会
12 南昌起义
主题：
序号：
新材料：
北京三十一中2011--2012学年第二学期
高二历史期中考试 参考答案
一、选择题（48分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D A B D C C D D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C C A D A D A C B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A B A B A B C C D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D C C C D A B A B B
41 42 43 44 45 46 47 48
D C B A A B B C
（2）在治国理政方面，孔子思想核心是“仁”，强调以德治民，反对苛政和任意刑杀；孟子发展了孔子“仁”的思想，主张实施“仁政”，提出“民贵君轻”的民本思想；
荀子主张施政用“仁义”和“王道”，强调人民群众的巨大力量。（6分）
理由：儒家文化是一种可以与现代经济方式相结合、并给予经济发展以内在动力的精神文化形态；儒家文化不仅是历史现象，也是思考方式和生命存在形态；变革西方人的观念和生活方式的需要等。（6分）
51．（16分）
（1）公车上书：揭开了维新变法的序幕。（2分）
戊戌变法：是资产阶级爱国救亡的政治改良运动，起到了思想启蒙的作用（或中国近代一次思想解放潮流）。（2分）
义和团运动：是一场群众反帝爱国运动。（2分）
五四运动：是一次彻底不妥协的反帝反封的革命运动，是新民主主义的开端。（2分）
（举两例即可，事例名称1分，性质或意义1分，总分不超过4分）
（2）角度一：从杨孚和万震的记载表明，至少在东汉时期，我国人民不仅发现而且命名了南海。（2分）
角度二：宋代以来中央政府对该地区实行了有效的行政管辖。（2分）
角度三：二战期间有关国际法律或文件明确规定该地区属于中国领土的一部分。（2分）
（3）选择主题示例：
主题一：救国道路的思想探索（2分）
序号：4、5、6（2分）
主题二：辛亥革命时期的爱国运动（2分）
序号：3、5、11（2分）
主题三：政治领域的爱国主义表现（2分）
序号：3、5、9、10、11、12（2分）
补充的新资料：（略）（2分）班级__________ 姓名___________ 学号____________ 成绩___________
说明： 1．本试卷包括A卷、B卷、C卷及答题纸四部分，共12页。2．请用钢笔或圆珠笔将试卷中所有答题内容及作文写在答题纸上。3．本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。
A卷 [模块考查] 满分50分
一、基础知识（1-14题，每小题3分）
1．下列加点字注音全都正确的的一项是（ ）
A．管弦xián 嫉妒jì 廿七niàn 不可估量liàng
B．上溯shù 驯服xùn 缄默jiān 卓有成效zhuō
C．倔强juè 古刹chà 愧杀shā 晶莹剔透tì
D．黏合nián 粗犷guǎng 症结zhēng 厚此薄彼bó
2．下列字形全都正确的的一项是（ ）
A.迄今 神采 决别 愁怅
B.嬉戏 辜付 积凑 辟静
C.旋律 蔑视 宫廷 根本
D.算帐 协奏 赋与 侍从
3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
[1]勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉 。
[2]由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静 的心境。
[3]时间的长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地 。
A．清莹 淡薄 流失 B．轻盈 淡泊 流失
C．轻盈 淡薄 流逝 D．清莹 淡泊 流逝
4．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是( )
A.在某些传染病暴发初期，医学专家最感到左右为难的是，如何判断和预测疫情的规模和发展趋势，以便为公共决策提体供更多的科学依据。
B.大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得动人心弦，幻若梦境。
C.再完美的机制也得靠人去操作，一旦机会主义，暴利主义成为心底横行之猛兽，即便要付出天大的代价，破坏制度与规则者也会前赴后继。
D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
5．下列各句中，有语病的一句是（ ）
A．柳是春的使者，我国古代有许多与柳有关的民俗，比如清明节时，老北京就有插柳、戴柳、射柳的习俗。
B．小城镇的城市化进程将进一步加快，从古代开始的“离乡不离土”、永远让农民滞留在土地上的生存方式，将随着户口制度的改变发生根本的变化。
C．我国政府将医疗体制改革委托给了包括国内的著名高校、世界卫生组织在内的6个机构，每个机构都会各自为中国卫生改革与发展提出一套方案。
D．中国女外交官章含之是我最敬佩的老师，她给我的印象是那样坚定，她对革命事业遭受的损失，是那样令人惋惜。
6．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）
A．陶渊明，一名潜，自号五柳先生，世称靖节先生，东晋时期著名诗人。
B．庄子是春秋时期道家学派的代表人物，提出“己所不欲，勿施于人”的观点。
C．乔治·萧伯纳是爱尔兰戏剧作家，1925年因为作品具有理想主义和人道主义而获诺贝尔文学奖，是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师。主要作品有《鳏夫的产房》《圣女贞德》等。
D．老舍，中国现代小说家 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、文学家、戏剧 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )家。他的一生，总是在忘我地工作，是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。
7．下列全含有通假字的一项是（ ）
①北冥有鱼 ②旬有五日而后反
③之二虫又何知 ④彼且恶乎待哉
⑤德合一君，而征一国者 ⑥辩乎荣辱之境
⑦乃瞻衡宇 ⑧舟遥遥以轻飏
A．①②③⑦ B．②④⑥⑧ C．⑤⑥⑦⑧ D．②⑤⑥⑦
8．下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．当敛裳宵逝 宵：名词作状语，连夜
B．怒而飞，其翼若垂天之云 怒：奋发，指鼓起翅膀
C．三径就荒，松菊犹存 就：接近，近于
D．而后乃今将图南 南：名词作状语，向南
9.对加点词语的意义和用法理解不正确的一项是（ ）
A．或命巾车，或棹孤舟 或：副词，或者，也许
B．列子御风而行 而：连词，表修饰关系
C．胡为乎遑遑欲何之 之：动词，往
D．去以六月息者也 以：介词，凭借
10.下列加点部分不属于古今异义的一项是（ ）
A．将有事于西畴 B．云无心以出岫
C．众人匹之 D．虽然，犹有未树
11.下列加点词语的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．悦亲戚之情话 B．彼于致福者
C．德合一君 D．眄庭柯以怡颜
12.分别比较下列两组句子中加点字的意思，判断正确的一项是（ ）
①感吾生之行休 ③不知其几千里也
②行比一乡 ④其正色邪
A．①句和②句相同，③句和④句不同 B．①句和②句相同，③句和④句相同
C．①句和②句不同，③句和④句相同 D．①句和②句不同，③句和④句不同
13.下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A．恨晨光之熹微 熹微：微明 B．定乎内外之分 分：分际
C．归去来兮 来：回来 D．绝云气 绝：直上穿过
14．下列各句中，与例句句式特点相同的一项是（ ）
例句：遂见用于小邑
A．问征夫以前路 B．既自以心为形役
C．《齐谐》者，志怪者也 D．彼且恶乎待哉
二、背诵默写（每空1分）
15. 臣以神遇而不以目视， 。
16. 彼节者有间，而刀刃者无厚，以无厚入有间， 。
17. ，则芥为之舟。
18. 我决起而飞， 。
19. 策扶老以流憩， 。
20. 寓形宇内复几时， 。
21. 故木受绳则直， 。
22. 不积小流， 。
B卷 [学期综合] 满分50分
三、文言文阅读（23-27题，每小题3分）
何易于尝为益昌令。县距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春自上游，多从宾客歌洒，泛舟东下， 直出益昌旁。至则索民挽舟。易于即自腰笏，引舟上下。刺史惊问状。易于曰：“方春百姓不耕即蚕隙不可夺易于为属令当其无事可以充役。”刺史与宾 客跳出舟，偕骑还去。
益昌民多即山树茶，利私自入。会盐铁官奏重榷管，诏下所在不得为百姓匿。易于视诏曰：“益昌不征茶，百姓尚不可活，矧厚其赋以毒民乎！”命吏铲去。吏争曰：“天子诏‘所在不得为百姓匿’，今铲去，罪益重。吏止死，明府公宁免窜海裔耶？”易于曰：“吾宁爱一身以毒一邑民乎？亦不使罪蔓尔曹。”即自纵火焚之。观察使闻其状，以易于挺身为民，卒不加劾。
邑民死丧，子弱、业破不能具葬，易于辄出俸钱，使吏为办。百姓入常赋，有垂白偻杖者，易于必召坐与食，问政得失。庭有竞民，易于皆亲自与语，为指白枉直。罪小者劝，大者杖，悉立遣之，不以付吏。治益昌三年，狱无系民，民不知役。改锦州罗江令，其治视益昌。 是时故相国裴公出镇锦州，独能嘉易于治。尝从观其政，导从不过三人，其察易于廉约如此。
23.对下列句子中加点的词语的解释，错误的一项是（ ）
A．易于辄出俸钱 辄：动不动就
B．亦不使罪蔓尔曹 蔓：指牵连
C．刺史惊问状 状：样子
D．其察易于廉约如此 廉约：清廉简约
24.分别比较下列两组句子中加点字的意思，判断正确的一项是（ ）
易于视诏曰 有垂白偻杖者
其治视益昌 罪小者劝，大者杖
两个“视”字相同，两个“杖”字不同
两个“视”字相同，两个“杖”字也相同
两个“视”字不同，两个“杖”字相同
D．两个“视”字不同，两个“杖”字也不同
25.比较下列各句中加点字的意义和用法，判断正确的一项（ ）
①易于为属令 ③使吏为办
②以易于挺身为民 ④为指白枉直
A．①句和②句不同，③句和④句相同 B．①句和③句相同，②句和④句不同
C．①句和②句相同，③句和④句不同 D．①句和③句不同，②句和④句相同
26.下列对文意的叙述，不正确的一项是（ ）
A．何易于为益昌令时，刺史治所城嘉陵江南，而刺史崔朴乘春游乐，何易于腰笏引舟至其处并责备了他，使他羞愧难容。
B．在诏下所在不得为百姓匿时，何易于先是命吏铲除茶树，后自纵火焚之，观察使认为他挺身为民而没有弹劾他。
C．何易于辄出俸钱助贫困百姓丧葬，体恤老人并向他们问政得失，百姓打官司，他亲自了解情况，公正决断并及时处理。
D．何易于改绵州罗江令，是时故相国裴公刺史绵州，能观察何易于治政，因而他观察到何易于廉约如是。
27.用“/”为划线部分断句：
易于曰：“方春百姓不耕即蚕隙不可夺易于为属令当其无事可以充役。”
四、古典诗歌鉴赏。（6分）
饮酒（其八）
陶渊明
青松在东园，众草没其姿。凝霜殄异类，卓然见高枝。
连林人不觉，独树众乃奇。提壶挂寒柯，远望时复为。
吾生梦幻间，何事绁尘羁。
[注释] ①殄：灭绝，消灭。 ②绁：系，缚。
28．对这首诗的理解，不恰当的两项是（ ）（ ）
A．前两句说青松生在东园却被众草掩没，可见众草之深、青松之孤。
B．众草等“异类”被严霜摧毁，才显出青松挺拔之英姿、常青之秀色。
C．诗人用“连林”反衬“独树”，表现出独松的寂寞冷傲、孤芳自赏。
D．“提壶”二字回扣标题，但“挂寒柯”、“远望”则暗示陶渊明饮酒意不在酒。
E．“吾生梦幻间”流露出人生“如梦幻泡影”、对人生彻底绝望的颓废之感。
29．“提壶挂寒柯”也有版本作“提壶抚寒柯”，你认为哪一句更好，请说说自己的理由。
答：
五、本大题共4小题，共25分。阅读下面的作品，完成30—33题。
去找史铁生 陈村
①我在新年的头上专程去了一次北京，为的是和史铁生做个谈话，用在《收获》的专栏上。本来早该去了，因为年底忙乱，因为他和我的身体都要挑一个恰当的时候，还因为我说的等2001年再去飞机栽下来也是21世纪的作家啦。反正我是去了，谈了，回来了。
　　②我和史铁生谈的话题是“生存还是不生存”，也就是“爱与死是永恒主题”中的那个“死”。我相信我俩对死的心得要比别人多一些。去的那天正好是他生日，本来要打开的话头因客人的来访未能展开。那样也好，死总是排在生的后面的，明天再谈。当日晚上我们去一个叫孔乙己的饭店吃饭。在中国式的环境中，祝贺一声他的50大寿就开始吃了。他那天抽烟，喝一点点酒，说一点点话。他说一上午不敢动弹，把精力攒下来了。他说要健康不说长寿了吧。
③这些年，我到北京必去望望史铁生。在他那里坐两三个小时，吃顿饭。他们夫妇邀我住他们家，我总推辞了。我来去匆匆，住下本可以多说话，可是他的身体禁不住客人的打扰。他的截瘫，他的肾脏萎缩，用他的话说，发动机和轮子都坏了，维持身体的运行很累。每周两到三次的肾脏透析，不由分说地打断他的生活和思维。
④除了他的体力精力，除了同情他不能多抽烟，我和他的谈话与常人无异。谈得很快乐。残疾其实并不缺少什么，他常常想得比人们深入透彻，他有自己的理由和节律。他是小说家，我喜欢读他作品的一个最大的理由是，他的想法和文字明净，不曾神神鬼鬼牵丝攀藤。他的手总是温暖的，宽厚的。他是能超越智和愚的。他不做作，常常省察自己的内心。他把自己看轻了，才能去爱自己，爱世界。
⑤史铁生通常并不抱怨，他知道感恩，知道在生的命题下诸多奥义。别人用腿走路，丈量大地；他从腿开始思想，体察心灵。他常常纠缠在那些排遣不开的命题，时间长了，成为习惯和乐趣。他的想法都是经过推理论证的，有明晰的线索可寻。可是，听他说话的人，因为自己的好腿好肾，常常哼哼哈哈的，懒得跟从他的思维。他更多被阅读的是《遥远的清平湾》《我与地坛》《命若琴弦》。那样的故事只有他能写。读时候想，沧浪之水清兮，可以濯吾缨。
⑥读史铁生的文章，和他谈话，都不会越读越狭隘。他肾亏却没有阴湿之气。他很艰难地从生存的窄缝里走出来，带着豁然开朗的喜悦。我常是站到自己之外，有一种嘲弄自己之流的快乐。他不是，他完整地保存自己，依然快乐。经过那道窄缝之后，快乐肯定不再张扬，应该称为喜悦了。他是用喜悦平衡困苦的人，不容易破灭。许多游戏和他无缘，他不再迷失，可以观赏自己，观赏上帝的手艺。
⑦我最后想说的是陈希米，他的妻子。她是“我们上海人”，在北方久矣。我永不能忘记的是她的笑，那是天使的笑容。天使的笑，是那种忘忧的笑，忘我的笑，来去自由的笑，让看见的人也喜悦的笑。没人比她笑得更美好。我看资料，孩子一天笑上150次，成人可以一天不笑一次。她常常笑着，灿烂又本分地笑着。有了她的笑，那个凝重的50岁的史铁生再没有装扮殉道者的理由和必要了。生活就是这样，一会儿笑盈盈一会儿沉甸甸。
⑧我这次去北京，是由妻子陪同护送。也许下次到北京去见史铁生，我也要坐个轮椅了。我们将讨论轮椅的牌子，谈论足球的伟大，言说一些好笑的事情。我可以负责地说，本人即便已经坐上轮椅，依然可以春心荡漾，可以不依不饶，可以尖酸刻薄。当然，更可以在一个个深夜，摆放好自己，默读史铁生的文字，感受生的气息。
30．下列对文章的理解和分析，正确的两项是（4分）（ ）（ ）
A．第①段写作者拜访史铁生的缘由，简洁的叙述中，传达出作者对自己身体和未来生活的一丝隐忧。
B．作者不仅叙述了史铁生的生活现状，也借在孔乙己饭店的寿酒，充分表达了对史铁生的美好祝福。
C．在作者看来，史铁生的伟大不仅在于他的文字，更在于他面对磨难的乐观态度和对生命的深刻思考。
D．很多人只阅读了《遥远的清平湾》《我与地坛》《命若琴弦》，作者认为，他们根本没有理解史铁生。
E．文章叙述结合，语言平实，感情真挚，字里行间流露出作者对史铁生由衷的关爱和敬仰之情。
31．（1）结合全文，说说题目“去找史铁生”有哪几层含意。（4分）
（2）谈谈你对文中划线句“他肾亏却没有阴湿之气”的理解。（3分）
32．第⑦段，作者插入对史铁生妻子陈希米的笑的描写，这样安排有什么作用？（4分）
33．作者说“摆放好自己，默读史铁生的文字，感受生的气息”，这句话引发了你怎样的联想和思考？（200字左右）（10分）
六、语言运用（4分）
34. 举出一个北京日常口语词语，并就其形象生动的特点作简要解说。（4分）
京日常的口语词语，往往能看出北京人的智慧。说出话来，仿佛看得见，摸得着，非
常形象，十分生动。比如，天刚黑，说是“擦黑儿”，刚和“黑”擦了个边儿，多有分寸！又如，____________________________________
C卷 [作文] 满分50分
七、作文。（50分）
35．阅读下面文字，按照要求作文。（50分）
中国体育界曾出现过不少巨星，但让观众始终关注、热议不断的似乎只有刘翔一人：
2004年雅典奥运会上，刘翔打破了欧美选手垄断了一个世纪世界纪录，成为中国人的骄傲。有人视他为神，将“翔”解释为“飞翔”。
2008年北京奥运会上，刘翔因伤退赛，虽不乏理解的声音，但也有不少人骂他是“刘降”。直到刘翔手术后，“诈伤说”依然存在，“劝退论”也很流行。
2009年东亚运动会上，刘翔复出夺冠，再次掀起了“粉丝”们崇拜的热潮，媒体上“王者归来”的赞誉铺天盖地。
刘翔曾说：“人不可能一直站在高峰，没有低谷。想通了就没什么，就等自己再变得好起来的那一天呗。在被批评的环境当中历练，人能成长很多。”
以上材料不免触发我们许多联想和思考。请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
北京三十一中学2011—2012学年度第二学期
高二语文模块必修五检测答案
1.D 2.C 3.D
7．D
8．D。 南：南飞
9．A。 或：有时
10.B 11.A 12.D 13.C
14.B。 被动句
二、略
三、文言文
23.C 24.D 25.A 26.A
27. 易于曰：“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于为属令，当其无事，可以充役。”
四、古典诗歌鉴赏。（6分）
28．C E 。 C这里没用反衬；“寂寞冷傲、孤芳自赏”也不合本诗中松的形象。“连林人不觉”照应头两句，“独树众乃奇”照应三四两句，刻画的是能坚守节操（岁旱，然后知松柏之后凋也）的松的形象，也暗示如果大家都坚守节操就不会凸现出这一棵松树的值得赞许了。 E“对人生彻底绝望的颓废之感”有误，这里流露出的是诗人通达超脱的意蕴。（2分）
29．观点明确，自圆其说即可。如：①“挂”好：壶（酒）挂上（放下）以后“远望”，则酒也放下，松也放下，内心是“此中有真意，欲辨已忘言”的超脱、恬淡的境界。“抚”字则还显得刻意，与“吾生梦幻间，何事绁尘羁”的通达、洒脱不一致。（无我之境）
②“抚”好：用“抚”字描绘了一个“抚柯远望”的诗人形象，依然是那个“抚孤松而盘桓”的陶渊明，表明诗人的孤高坚贞之节有如此松，更能表现诗人对青松的挚爱和欣赏。“挂”字：既“提壶”又“挂壶”，显得既琐屑又重复，坐得太实，没有意蕴。（有我之境）（4分）
五、本大题共4小题，共25分。
30．C E[2分]
31．（1）答题要点：作者去找史铁生做访谈的客观事实；身体也欠佳的作者希望感受史铁生的豁达和乐观；作者希望人们能够领悟史铁生对生命的追求和思考。
[4分。共三层含意。答出两层即给满分。意思对即可]
（2）答题要点：①史铁生虽然在生活中遭受几近灭顶的打击，②但他江没有自怨自艾、怨天尤人、消沉颓废，并没有以低沉消极的生活态度、狭隘的人生观来面对生活的不幸，③而是以豁然开朗的喜悦来平衡困苦。
[3分，共3个要点。每个要点1分，意思对即可。]
32．答题要点：①作者插入对陈希米笑的描写，是因为史铁生的乐观、旷达也来源于陈希米的支持，②这样写是用陈希米的乐观坚强衬托出史铁生的旷达，③使文章内容更为丰富，主题更加突出。
[4分，共3个要点，第④个要点1分。第②个要点2分。第③个要点1分。意思对即可。]
33．角度提示：生命的质量，生命的价值，生活的态度，如何面对生命中的不幸、生活中的磨难……
[10分。表明观点，1分；语句理解，1分；联想思考，5分；语言表达2分；结构层次1分。]
34.略
35.略一、选择题：本大题共8小题，每小题4分，共32分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的.
1. 计算 （ ）
A．0 B． 1 C． D．3
2. （ ）
A． B． C． D．
3. 如图，在复平面内，复数，对应的向量分别是
，，则复数对应的点位于（ ）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
4 函数在下列哪个区间内是增函数（ ）
A B C D
5.下列函数中,在上为增函数的是 （ ）
A B C ( http: / / wxc. / ) D
6．如图，直线是曲线在处的切线，则=
A． B．
C． D．
7. 现有一段长为18m的铁丝，要把它围成一个底面一边长为另一边长2倍的长方体形状的框架，当长方体体积最大时，底面的较短边长是（ ）
A． 1 m B． 1.5 m C． 0.75 m D． 0.5 m
已知整数对按如下规律排成一列：（1，1），（1，2），（2，1），（1，3），（2，2），
（3，1），（1， 4），（2，3），（3，2），（4，1），……，则第60个数对是（ ）
A （10，2） B.（2，10） C. （5，7） D .（7，5）
二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分.把答案填在题中横线上.
9．若，其中、，是虚数单位，则___________．
10. 的展开式中，的系数是_______.
11．已知是纯虚数，则_________.
12．直线与曲线所围成封闭图形的面积为_________.
13．直线是曲线的一条切线，则实数的值为________.
14. 右图是函数的导函数的图象，
给出下列命题：
①是函数的极值点；
②不是函数的极值点；
③在处切线的斜率小于零；
④在区间上单调递减.
则正确命题的序号是 ．（写出所有正确命题的序号）
三、解答题：本大题共3小题，共38分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
15.已知函数在与时都取得极值
(1)求的值与函数的单调区间
(2)若对，不等式恒成立，求的取值范围。
16.已知函数与函数.
（I）若的图象在点处有公共的切线，求实数的值；
（II）设，求函数的极值.
17．设.
（Ⅰ）判断函数在的单调性并证明；
（Ⅱ）求在区间上的最小值。
北京市第三十一中学2011—2012学年度第二学期
高二数学期中检测B卷 2012.4
班级__________ 姓名___________ 学号____________ 成绩____________
一、填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分.把答案填在题中横线上.
1. 某班要从名男生和名女生中选派人参加某项公益活动，如果要求至少有名女生，那么不同的选法种数为 　　
2.从6张学生的绘画中选出4张放在4个不同的展位上展出，如果甲、乙两学生的绘画不能放在第1号展位，那么不同的展出方法共有_________种排法。
3.如果那么= _____ .
4.排一张5个独唱和3个合唱的节目单，如果合唱不排两头，且任何两个合唱不相邻，共有_________种排法。
5.由数字0，1，2，3，4，5组成六位数，其中奇数和偶数相间的不同排法为______种.
6.若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大，则称这个数为“伞数”．现从
1,2,3,4,5,6这六个数字中任取3个数，组成无重复数字的三位数，其中“伞数”有_______个
三、解答题：本大题共2小题，共26分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
7.（本题共12分）
一盒中放有的黑球和白球，其中黑球4个，白球5个.
（Ⅰ）从盒中同时摸出两个球，求两球颜色恰好相同的概率；
（Ⅱ）从盒中摸出一个球，放回后再摸出一个球，求两球颜色恰好不同的概率.
（Ⅲ）若取到白球则停止摸球，求取到第三次时停止摸球的概率
8.(本题14分)已知函数,
(Ⅰ) 设函数f(x)的图象与x轴交点为A, 曲线y=f(x)在A点处的切线方程是, 求的值； (Ⅱ) 若函数, 求函数的单调区间.
北京市第三十一中学2011—2012学年度第二学期
高二数学选修模块2-2检测 （答案） 2012.4
A卷
一、选择题：本大题共8小题，每小题4分，共32分.
1． C 2． B 3．B 4．B 5．B 6．A
7． A 8． C
二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分.
9． ； 10.-160 11. M=2； 12. ；
13. 1； 14.①，②
三、解答题（解答题共38分）
15．（本小题满分12分）
解：⑴
增区间 减区间 -------4分
⑵∵对，不等式恒成立，
由（1）得
∴ 即或 -------10分
16．（本小题满分12分）
⑴a=2 -------4分
⑵ -------6分
- 0 +
极小值
-------12分
北京市第三十一中学2011—2012学年度第二学期
高二数学期中检测B卷 （答案） 2012.4
一、填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分.
1.14 2.240 3.-2 4.2880 5.60 6.40
二、解答题：本大题共2小题，共26分.
7.①
②
③
解：（Ⅰ）∵，
∴． ……1分
∵在处切线方程为，
∴， ……3分
∴，． （各1分） ……5分
（Ⅱ）．
． ……7分
①当时，，
0
- 0 +
极小值
的单调递增区间为，单调递减区间为． …9分
②当时，令，得或 ……10分
（ⅰ）当，即时，
0
- 0 + 0 -
极小值 极大值
的单调递增区间为，单调递减区间为，；---11分
（ⅱ）当，即时，，
故在单调递减； ……12分
（ⅲ）当，即时，
0
- 0 + 0 -
极小值 极大值
在上单调递增，在，上单调递 …13分
综上所述，当时，的单调递增区间为，单调递减区间为；
4
3
5
x
y
O
1
2
–2班级 姓名 学号 成绩
一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的.
1．若，，是虚数单位，且，则的值为 ( )
（A） （B） （C） （D）
2．按流程图的程序计算，若开始输入的值为，则输出的的值是 ( )
A． B． C． D．
3．用演绎法证明函数是增函数时的小前提是 ( )
A．增函数的定义 B．函数满足增函数的定义
C．若，则 D．若，则
4．用火柴棒摆“金鱼”，如图所示：
按照上面的规律，第个“金鱼”图需要火柴棒的根数为 ( )
A． B． C． D．
5．对相关系数r，下列说法正确的是 ( )
A．越大，线性相关程度越大
B．越小，线性相关程度越大
C．越大，线性相关程度越小，越接近0，线性相关程度越大
D．且越接近1，线性相关程度越大，越接近0，线性相关程度越小
6．下面几种推理是合情推理的是（ ）
（1）由圆的性质类比出球的有关性质；
（2）由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是，归纳出所有三角形的内角和是；
（3）教室内有一把椅子坏了，则该教室内的所有椅子都坏了；
（4）三角形内角和是，四边形内角和是，五边形内角和是，由此得出凸多边形内角和是.
.（1）（2） .（1）（3）（4） .（1）（2）（4） .（2）（4）
7．若，则的定义域为( )
. . . .
8．对于实数，“”是“”的( )
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
9．设函数是上的奇函数，且当时，，则等于（ ）
. . .1 .
10．给出下列命题
(1)实数的共轭复数一定是实数;
(2) 设复数，则满足的复数的轨迹是圆;
(3)若,则
其中正确命题的序号是( )
A B C D
二、填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分. 把答案填在题中横线上.
11．在一项打鼾与患心脏病的调查中，共调查了2000人，经计算的=20.87，根据这一数据分析，我们有_______的把握认为打鼾与患心脏病是______ 的.
12．下面是列联表则表中_______, _____________.
y1 Y2 合计
x1 28 35
x2 11 34 45
合计 62 80
13．复数在复平面内所对应的点的坐标为 .
14．由=1，写出的数列的第34项为 ．
15．当x > 1, 求的最小值 ．
16．观察下列式子：，，，，，归纳得出一般规律为 ．
三、解答题：本大题共3小题，共36分. 解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
17．（本小题满分8分）
某市居民1999～2003年货币收入与购买商品支出的统计资料如下表所示：
单位：亿元
年份 1999 2000 2001 2002 2003
货币收入 40 42 44 47 50
购买商品支出 33 34 36 39 41
（Ⅰ）画出散点图，判断x与Y是否具有相关关系；
（Ⅱ）已知，请写出Y对x 的回归直线方程，并估计货币收入为52（亿元）时，购买商品支出大致为多少亿元？
18. （本小题满分8分）
实数取什么值时，复数是 （1）实数？ （2）虚数？
19，（本小题满分10分）
求满足的复数z。
20． （本小题满分10分）
已知数列，其前项和为.
（Ⅰ）求，；
（Ⅱ）求数列的通项公式，并证明数列是等差数列；
（Ⅲ）如果数列满足，请证明数列是等比数列，并求其前项和.
B卷 [综合] 本卷满分：50分
一、填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分.把答案填在题中横线上.
1. 计算_______________．
2．条件条件则是的___________条件
3. 已知是周期为的偶函数．当时，
的图象是右图中的线段，那么_________.
4．已知函数的定义域是，
则实数的取值范围是___________.
5．函数则___________.
6. 已知函数是定义在上的偶函数，当时，的图象如图所示，那么不等式的解集是_______________．
二、解答题：本大题共2小题，共20分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
7．（本小题满分8分）
已知函数，且.
（1）求实数的值
（2）判断并证明函数在上的单调性；
8．（本小题满分8分）
已知函数.
（1）若，求实数的值；
（2）若函数在区间上是单调的，求实数的取值范围；
（3）当时，求函数的最小值.
9．（本小题满分10分）
已知且
(1) 求的定义域；
(2) 判断的奇偶性；
（3）求使得的的取值范围.
北京三十一中学2011 — 2012学年度第二学期
高二数学期中测试（文科）2012.4
A卷 [选修1-2] 答案
一、填空题：本大题共10小题，每小题4分，共40分.
1．D 2. D 3.B 4 C . 5. D 6．C 7 . C 8. B 9. A 10 . A
二、填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分.
11. 有关 12. 13.
14. 15. 16.
三、解答题：本大题共3小题，共36分.
17. （本小题满分8分）
解： 解：（Ⅰ）由某市居民货币收入预报支出，因此选取收入为自变量，支出为因变量．作散点图，从图中可看出x与Y具有相关关系． ……………4分
（Ⅱ）Y对x 的回归直线方程为
………6分
货币收入为52（亿元）时，即x＝52时，，所以购买商品支出大致为43亿元
……………………………8分
18. （本小题满分8分）
19．（本小题满分10分）设则分
………5分
或 ………7分
………10分
20． （本小题满分10分）
（Ⅲ）由已知得 ，
∵ ，又，
∴数列是以为首项，为公比的等比数列. ………8分
. ………10分
B卷 [学期综合] 满分50分
一、填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分.
1. 2.充分不必要条件 3. 4. 5.
6.
二、解答题：本大题共3小题，共26分.
7．（本小题满分8分）
解（1）；（2）为增函数.
8．（本小题满分8分）
解（1）或.（2）；
（3），
9．（本小题满分10分）
输入x
计算的值
输出结果x
是
否
…
①
②
③
x/亿元
Y/亿元
38
40
42
44
46
48
33
35
37
39
412
50
31
432
522
x/亿元
Y/亿元
38
40
42
44
46
48
33
35
37
39
412
50
31
432
522

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