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第2课同步测试
17-18世纪，英国、美国和法国相继爆发革命和战争，开启了创建现代民主政治的历程。现代民主政治与古代雅典为代表的古典民主有明显的区别：
①前者建立了民族国家，后者只适用于小国寡民的城邦政治
②前者参与者为国家的成年公民，后者只限于本邦的成年男子
③前者以间接民主方式为主，多采用代议制、政党制，后者实行直接民主
④前者基础广泛，运行相对稳定，后者则容易导致国家权力的滥用
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
有人认为，希腊是民主的雏形，英国是保留国王下的民主，美国是总统制民主，日本是天皇下的民主；区别于西式民主的中国是毛泽东思想指导下的民主；俄罗斯民主更有特色，就是普京和梅德韦杰夫轮流民主。由此可见（）
A. 民主具有多样性 B. 民主具有渐进性
C. 民主具有广泛性 D. 民主具有艰巨性
在西方近代资产阶级民主革命历程中，英国通过“光荣革命”实现了政治的和平转型后，走上君主立宪道路；美国通过对《1787年宪法》的美妙设计，完成了对利益的相对兼顾和权力的分散与制衡，建立了联邦共和制。这说明
A. 政治的转型有统一的模式
B. 历史与现实国情对政治道路选择的影响
C. 妥协不足以体现政治智慧
D. 美国的顶层设计优于英国
有学者研究后发现，“《权利法案》颁布后还没有严重的削减英王在法律上的权力;法国虽然有了1875年宪法,但总统麦克马洪的野心还能看得见;而《德意志帝国宪法》更是不用说了…...”他的研究能反映出(? ? ?)
A. 君主立宪制的弊端日益显
B. 封建君主对资产阶级民主进行了抵制
C. 资产阶级代议制确立之初还不完善
D. 资产阶级宪法不能制约国家元首的权力
在表面上看，今天的英国政治和中世纪的没有什么两样，仍然有国王、贵族和议会，某些古老的仪式依然存在，它没有美国和法国那样的“国庆”或“解放日”。这主要表明了英国
A. 现代政治体制改革步伐的滞后性 B. 资产阶级革命的不彻底
C. 民主政治具有不彻底性 D. 近代政治发展的渐进性
某同学在学习“近代西方民主政治的确立与发展”这一专题时,制作了一张学习卡片,其中错误的是（）
①光荣革命后，英国国王的权力来源不再是神而是议会。
②1689年《权利法案》颁布后，英国国王成为统而不治的“虚君”。
③美国联邦宪法1788年生效，规定美国是个联邦制国家。
④美国最高大法官由总统任命，参议院批准，终身任职。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
英国和美国的代议制都是最具代表性的政治制度，下列表述正确的是
A. 美国的总统共和制比英国的君主立宪制优越
B. 两国的政体都是资产阶级民主政体
C. 两国的国家元首的权力和地位相同
D. 美国政府贯彻分权制衡原则，英国政府则是王权至上
历史学家布罗代尔指出：如果追溯历史，凡国家势力太强大的地方，资本主义就不能得到充分的发展。资本主义之所以能在欧洲乃至法国阔步前进，这是因为在一个重要的历史关头，市民社会破除了封建制国家。对此理解正确的是
A. 政府是经济和社会进步的阻碍力量
B. 市场经济需用宪政规则约束住政府
C. 欧洲缺乏资本主义发展的关键因素
D. 资本主义发展摧毁了欧洲民族意识
17-19世纪，通过资产阶级革命和改革，欧美国家逐步建立起各具特色的政治制度。其中建立了联邦制共和国的是（　　）
A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 德国
美国宪政奠基者亚当斯(1735-1826)认为:古代雅典的历史“对于我们的国人来说,就好比是大陆人所说的许多家庭拥有的‘梳妆室’,里面有许多用来反观自己的镜子”。据此可知,亚当斯( )
A. 重视从历史中寻找参照和启迪
B. 认为美国是雅典民主的直接继承者
C. 强调雅典民主影响深远和持久
D. 指出雅典民主政治存在重大缺陷
近代资本主义各国宪法大都规定设立国家元首一职，近代英国、美国的元首都是
A. 由选民间接选举产生，不世袭 B. 在对外交往中代表国家
C. 有权解散议会，重新进行选举 D. 直接领导政府，统帅武装力量
当今世界有两大法系：一支是以罗马法为基础的大陆法系；另一支是以英国普通法为基础的英美法系。罗马法形成的一个重要时期是公元1—3世纪；英美法系则形成于18世纪。关于这两大法系之所以能够发展成为世界性法律体系的说法正确的是( )
A. 伴随着领土扩张和军事征服 B. 工业资本主义发展的需要
C. 严格的成文法和先进的理念 D. 系统的法律体系和深邃的思想
近代西方民主政治的确立和发展过程就是西方代议制的形成和发展过程，它的确立意义在于
①从政治体制上对君主专制政治予以否定和替代?
②是资产阶级民主政治大厦的顶梁之柱??
③调节和缓和了社会矛盾，稳定了主要资本主义国家的统治秩序?
④对亚洲及世界其他地区产生了广泛的影响
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
关于近代英美两国政体,下列说法正确的是( )
A. 国家元首都由人民选举产生 B. 政府的首脑都要对议会负责
C. 都是资本主义经济发展的结果 D. 国家元首都掌握最高的军政大权
近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了《政治文明历程》中的《近代西方资本主义政体的建立》后，你认为下列说法正确的是（）
A. 英国首相经由选举产生，并担任国会少数党领袖
B. 美国总统由选举产生，权力不受立法机构的制约
C. 法国总统由参众两院联席会议选出，可连选连任
D. 德国首相主持帝国政府，对议会负责不对皇帝负责
英国的君主立宪制和美国的总统共和制是资本主义世界最具代表性的政治制度。下列对其表述和评价正确的是（　　）
A. 它们都属于资产阶级民主政体
B. 美国的总统共和制要优于英国的君主立宪制
C. 美国的政府首脑是民选的，而英国的政府首脑是世袭的
D. 美国贯彻“分权制衡”原则，而英国不贯彻
2012年11月7日，美国民主党候选人奥巴马在大选中击败共和党挑战者罗姆尼，成为美国历史上首位连任的非裔美国人。他和当今英国女王伊丽莎白二世都可以进行的政治活动是（　　）
A. 否决议会（国会）制定的法律
B. 处理国家重大事务和日常事务
C. 代表国家参与外交活动
D. 当与议会发生矛盾时有权解散议会
近代以来，英美两国先后确立起君主立宪政体和民主共和政体，成为其他国家纷纷效法的榜样。两者的共同之处在于
A. 国家元首均为选举产生 B. 国家权力中心均在国家元首
C. 内阁均必须对议会负责 D. 体现了分权与制衡
发生在17世纪中后期的英国革命，发生在18世纪后期的美国革命和法国革命，通常被人们并称为近代西方三大政治革命，对此描述正确的是
A. 都因宗教迫害而起 B. 都从君主专制向民主宪政过渡
C. 都从王朝向民族国家过渡 D. 都推动了国家民主化的进程
发生在17世纪中后期的英国革命，发生在18世纪后期的美国革命和法国革命，通常被人们并称为近代西方三大政治革命，对此描述正确的是
A. 都因宗教迫害而起 B. 都从君主专制向民主宪政过渡
C. 都从王朝向民族国家过渡 D. 都推动了国家民主化的进程
阅读下列材料，回答问题。
材料一：在雅典，凡是公民都享有充分的民主权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦政治活动来实现……每年6个雅典公民中就有1人可能担任某种公职。雅典的公职如执政官、将军、议员、陪审员等，均由选举或抽签产生，任职期限均为一年。已任公职者，在其他公民尚未任过一次之前，不得连续担任公职。因为公职不是终身制，而是年年选举更替，因而公民都有轮流担任公职的机会。……
在雅典“公民没有抛弃公务照管私务的自由，相反他必须奋不顾身地为城邦的福祉而努力”。梭伦时期，曾制定一项特别法令，规定任何公民“当发生内争时，不加入任何一方者，将失去公民权利”。伯利克里时代给负担城邦公职者发放公职津贴，从经济上保证公民对城邦政治的参与。
--蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》材料二：英国只有议会传统。自13世纪开始，议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任，并借此不断扩大自己的职权，独立性也不断增强。……资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系，长期以来维持一种联盟的状态。他们相互支持，相互依靠，彼此扶助各自利益的实现。在英国资产阶级革命中，霍布斯提出“必须有一个最高统治者，不然的话，在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”，这正符合英国革命局势的发展。到革命后期，英国整个民族认识到，议会掌握无所不包的权力是合法的，也是必须的。同时，一个贤明的善良的君主仍被认为是人民的幸福。这种尊崇王室的心态在欧洲其他国家也是普遍的。
--摘编自叶?阿?科斯明斯基主编《十七世纪英国资产阶级革命》材料三：美国的共和政体吸收了雅典民主的理念……它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托-代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺反垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现，总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
--李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同--美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
根据材料一归纳雅典民主政治的基本特点及形成原因。
据材料二并结合所学知识，概括英国确立君主立宪制的主要因素。
据材料三和所学知识，指出美国共和政体“综合吸收和创造性转化”表现为哪些方面？并指出这一政体确立的历史意义。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 ?在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。伯利克里在演讲中说：“我们的政体的确可以称得上是真正的民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手中，而是掌握在多数人手中。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二光荣革命取得了巨大成功，它根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史、超越传统。原有的君主专制形式继承了下来，国王继续保留了许多重要权力，但是他只能在议会广泛限制的范围内行使这些权力，国家主权的中心已无可挽回地从国王一边转到议会一边。
——程汉大《英国政治制度史》
材料三美国《 1787年宪法》规定：最高行政权属于总统，兼任武装部队总司令。总统由选举产生，任期4年，有权缔约，有权任命大使、最高法院法官和政府其他官员的权力，但需要国会同意；总统对宪法负责，不对国会负责，对国会负责，对国会的立法有否决权，但国会在复议之后仍以2/3以上多数再次通过此法，既有效。
——王斯德主编《世界通史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出雅典民主制度产生的社会条件。
(2)根据材料二，概述光荣革命后英国政治制度的发展。
(3)根据材料三，归纳美国总统制的特点。
(4)综合上述材料并结合所学知识，比较英美现代民主制度与雅典民主制度的不同。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】略
2.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查民主的多样性，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A.题干“英国是保留国王下的民主，美国是总统制民主，日本是天皇下的民主……”说明民主的形式是多种多样，故A正确。
BCD.民主具有渐进性体现的是民主的历程，民主具有广泛性体现的是民主的范围，民主具有艰巨性体现的是民主的建立程度，题干均未体现，故BCD错误。
故选A。??
3.【答案】B
【解析】本题考查近代英国和美国政治制度演变的相关知识，旨在考查显示正确解读材料信息和分析问题的能力。结合所学知识可知，英国历史悠久，封建势力强大；美国是新兴的资本主义国家。据此依据材料“英国通过‘光荣革命’实现了政治的和平转型后，走上君主立宪道路；美国通过对《1787年宪法》的美妙设计，完成了对利益的相对兼顾和权力的分散与制衡，建立了联邦共和制”结合所学知识可知B说法正确；A明显错误，故排除；结合所学知识可知，“妥协”是西方政治制度演变的重要方式之一，故排除C；材料没有说明‘优劣’之分的问题，故排除D。故选B。
4.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查近代西方资本主义国家的宪法政治及其特点，要求具备正确解读题干信息及知识的运用能力。
【解答】
A.本题并非是关于君主立宪制的弊端，故排除A。
B.本项在题干中无法体现，故排除B。
C.题干中,《权利法案》颁布后英国国王权力虽受到限制，但并没有完全“统而不治”;1875年宪法赋予了法国总统极大的权力，可能产生政治野心家；德意志帝国宪法赋予皇帝很大权力，举国的民主意识淡薄。这说明近代西方的代议制还需要不断地发展和完善，故C正确。
D.国家元首的权力受到宪法的制约，但不是完全被限制，故排除D。
故选C。??
5.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查资产阶级代议制知识点，考查学生调动和运用知识能力。
【解答】
A 英国率先确立君主立宪制，A错误。
B 英法美资产阶级代议制的确立过程中都体现了资产阶级革命（改革）的不彻底，B错误。
C C是对材料片面、表象的认识，英国保留国王古老的仪式和本国的国情有关，不能说明民主政治具有不彻底性，排除。
D 英国通过“光荣革命”确立了君主立宪制，逐步确立了责任内阁制，国王处于“统而不治”的地位，议会掌握实权。议会由贵族院（上院）和平民院（下院）组成。与下院相比，上院的权力十分有限，处于从属地位。美国和法国的“国庆或“解放日”，说明两国都通过革命的方式走上资本主义道路。材料强调的是近代英国政治发展的渐进性。D正确。
故选D。??
6.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查近代欧美资产阶级代议制概况，要求识记基础史实。
【解答】
①.光荣革命后，英国国王的权力来源不再是神而是议会，故①正确。
②.1689年《权利法案》颁布后，英国国王权力受到了极大限制，但此时英国国王还没有成为统而不治的“虚君”，故②错误。
③.美国联邦宪法1788年生效，规定美国是个联邦制国家，美国实现了由邦联制到联邦制，故③正确。
④.根据美国1787年宪法可知，美国最高大法官由总统任命，参议院批准，终身任职，故④正确。
故选B。??
7.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查英国和美国的代议制的比较，要求运用所学分析解读题干信息的能力。
【解答】
A.美国的总统共和制和英国的君主立宪制两者都属于资产阶体代议制民主政体，没有优劣之分，故排除A。
B.美国的总统共和制和英国的君主立宪制都属于资产阶级代议制民主政体，故B正确。
C.英国的国家元首是国王，处于“统而不治”的地位，美国的国家元首是总统，拥有实权，故排除C。
D.美国和英国政府都实行分权制衡原则，故排除D。
故选B。??
8.【答案】B
【解析】略
9.【答案】C
【解析】根据所学可得出1776年美国独立，建立了民主共和政体，C项正确；
AD项是君主立宪政体，B项的法国不是联邦体制，排除ABD。
故选：C。
本题主要考查美国代议制，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于美国代议制的相关内容进行分析作答。
本题主要考查美国代议制，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，美国代议制属于考试重点内容，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
10.【答案】A
【解析】
【分析】本题考查美国共和制的建立，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】根据题干中“里面有许多用来反观自己的镜子”可知亚当斯注重从雅典历史中寻找启迪以利于美国宪政的建立,A项正确;B项中“直接继承者”说法错误,排除;题干主旨不是雅典民主的影响,排除C项;题干主要阐述的是美国宪政对外来经验的借鉴, 不是雅典民主弊端, 排除D项。??
11.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查近代英国、美国的元首，要求识记基础史实。
【解答】
A.适用于美国，不适用于英国，故不选A。
B.根据所学，近代英国、美国的元首分别是国王和总统，他们都是各自国家的代表，因此在外交上代表自己的国家，故B正确。
C.属于英国首相的职权，故不选C。
D.适用于美国，不适用于英国，故不选D。
故选B。??
12.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查对世界两大法系的认识，要求具备运用所学知识解读材料信息解决问题的能力。
【解答】
A.依据材料“罗马法形成的一个重要时期是公元1-3世纪；英美法系则形成于18世纪”，结合所学可知，当时的罗马法是万民法，其原因是由于罗马帝国的对外扩大；18世纪处于早期殖民扩张时代，当时英美法系形成是由于欧美国家的殖民扩张，军事征服，故A项正确。
B.出现在工业革命后，与材料时间不符，排除。
C.当时罗马是万民法，故C项错误，排除。
D.罗马法形成完备体系是《民法大全》，材料体现的罗马法是万民法，故D项错误。
故选A。??
13.【答案】D
【解析】本题主要考查近代西方代议制民主制的影响，考查学生解读材料并对知识进行综合的能力。根据所学知识可知，近代西方政体都是以代议制为基础的，均否定了君主专制的统治，是民主政治大厦的基础；近代西方民主政治能够有效地缓解社会矛盾，从而稳定了资本主义的统治秩序，保证了社会的稳定；近代西方民主政体对亚洲国家的政治变革产生了重要的影响。因此①②③④均符合史实，即D符合题意，正确；ABC均不够全面，不符合题意，均排除。故选D。
14.【答案】C
【解析】略
15.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查欧美资产阶级代议制概况，要求具备知识迁移、运用所学知识解决问题的能力。
【解答】
A.英国议会的多数党领袖担任首相，并由英王形式任命，故A错误。
B.美国总统由选举产生，总统、国会、最高法院三权分立，彼此制约，故B错误。
C.结合所学可知，法国总统由参议两院的联席国民议会按多数票选出，可连选连任，故C正确。
D.德国宰相由皇帝任命，只对皇帝负责，故D错误。
故选C。??
16.【答案】A
【解析】A．英国君主立宪制度和美国的民主共和制度都是资产阶级民主政体。选项表述是正确的。
B．美国民主共和政体和英国的君主立宪政体都适应了本国的国情，不能说谁比谁优越。
C．英国的政府首脑是首相，它是由议会多数党的领袖担任的，不是世袭的。
D．英国也贯彻了分权制衡的原则。
故选：A。
本题主要考查英美政治体制。要求学生结合英国和美国政治制度的特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚英美政治体制的内容特征，学生要有较强的结合所学知识对比分析的能力。
17.【答案】C
【解析】根据英国君主立宪制的特点，英国国王是形式上的国家元首，实行“统而不治”，是国家的象征，无实际参与政治的行政权力。而美国总统则是国家元首和政治首脑，拥有行政权。故选项中AB只属于美国总统的权力，D项两者都不符合，故ABD与题意不符，排除；C项符合英美两国元首的特点。
故选：C。
本题考查英国君主立宪制和美国总统共和制的特点，主要考查对两者的比较能力。
本题考查学生对所学知识的理解和比较能力。资产阶级代议制由于各国国情特点不同，代议制的表现形式也有区别，但基本的选举民主形式不变，代表的阶级本质也相同。
18.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查英国君主立宪政体与美国民主共和政体，要求具备解读题干、对比、分析的能力。
【解答】
A.国家元首为选举产生只适合美国，故排除A。
B.英国国家权力中心在议会而不在国家元首，故排除B。
C.美国联邦中央实行三权分立，美国宪法并没有规定内阁的必然存在，不过，从华盛顿开始，历届总统都设立内阁辅助其行使行政权。从法理上说，美国总统从事美国的中央政府、行政部门，而内阁不过是总统的辅助结构和下属，没有宪法上的独立地位和法人代表权，故排除C。
D.君主立宪政体和民主共和政体都是资产阶级代议制政体，都体现分权与制衡，都体现了民主的原则，故D正确。
故选D。??
19.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查近代西方三大资产阶级革命，要求具备联系所学分析比较的能力。
【解答】
A.宗教迫害更符合宗教改革的背景，故排除A。
BC.美国并未经历封建社会，也未建立过王朝，君主专制无从谈起，故排除BC。
D.近代西方三大资产阶级革命最终都通过法律确定了近代代议制政体，走上了民主政治的道路，故D符合题意。
故选D。??
20.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查近代西方三大资产阶级革命，要求具备运用所学分析比较的能力。
【解答】
A.宗教迫害适合宗教改革的背景，故排除A。
BC.美国未经历封建社会，也未建立王朝统治，故BC错误。
D.近代西方英美法三国资产阶级革命，最终都通过法律形式确定了近代资产阶级代议制政体，走上了发展资本主义民主政治的道路，故D符合题意。
故选D。??
21.【答案】【小题1】特点：人民主权（或主权在民、直接民主）；轮番而治。
原因：城邦鼓励公民参与政治活动；城邦体制。
【小题2】主要因素：历史传统的影响；资产阶级、新贵族和君主某种程度上利益的一致性；启蒙思想提供的理论依据；英国民族的心理需求；“光荣革命”的推动等。
【小题3】表现：实行代议制的民主形式；赋予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。
意义：防止专制独裁的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主；为美国的长期稳定、发展打下了坚实基础。
【解析】（1）本题考查雅典民主政治，解答本题需要根据所学雅典民主的特点和背景准确解读材料。
（2）本题考查英国君主立宪制的背景，解答本题需要根据材料关键句如“英国具有议会传统”、“资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系”进行概括。
（3）本题考查美国的共和政体，解答本题需要根据所学《1787年宪法》的内容和影响作答。
本题以古代雅典、英国和美国的民主政治特点来考查西方的民主政治发展，主要考查对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。
22.【答案】（1）条件：①城邦体制；②小国寡民、独立自治；③宽松自由的政治环境。
（2）发展：①君主立宪制的发展与完善；②议会主权的确立；③王权受到限制。（3）特点：①总统是国家元首，掌握军政大权；②总统由选举产生，总统任职有期限；③权力制衡(三权分立)。
（4）不同：①英美属于间接民主(或代议制民主)，雅典属于直接民主；②英美属于资产阶级民主，雅典属于奴隶主民主。
【解析】（1）本题主要考查雅典民主政治的相关知识，旨在考查解读材料，灵活运用所学知识解决实际问题的能力。依据材料“在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决”、“我们的政体的确可以称得上是真正的民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手中，而是掌握在多数人手中”，结合所学知识可以得出，雅典民主制度产生的社会条件：城邦体制；小国寡民、独立自治；宽松自由的政治环境。（2）本题主要考查英国君主立宪制的相关知识，旨在考查知识的迁移、认知与分析能力。依据材料“它根本上改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史、超越传统。原有的君主专制形式继承了下来，国王继续保留了许多重要权力”，结合所学知识，可以得出君主立宪制的发展与完善；依据材料“但是他只能在议会广泛限制的范围内行使这些权力，国家主权的中心已无可挽回地从国王一边转到议会一边”，结合所学知识可以得出：议会主权的确立；王权受到限制。（3）本题主要考查1787年美国宪法的相关知识，旨在考查提取材料信息，灵活运用所学知识解决实际问题的能力。依据材料“最高行政权属于总统，兼任武装部队总司令”，结合所学知识可以得出总统是国家元首，掌握军政大权；依据材料“总统由选举产生，任期4年”，可以得出总统由选举产生，总统任职有期限；依据材料“但需要国会同意；总统对宪法负责，不对国会负责，对国会的立法有否决权······?”，结合所学知识可以得出：权力制衡(三权分立)。
（4）本题主要考查英美现代民主政治与雅典民主政治的相关知识，旨在考查分析理解材料信息及结合所学比较概括问题的能力。综合三则材料信息与所学知识可以得出：英美属于间接民主(或代议制民主)，雅典属于直接民主；英美属于资产阶级民主，雅典属于奴隶主民主。

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