资源简介 6.秋天的雨 课后练习 一、给加点的字选择正确的读音。 shān shàn shàn shān qū qǔ qǔ qū 二、形近字组词。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 颜料 抖动 邮票 飘动 新闻 问题 勾画 句子 三、开心词典。 “盒”字用音序查字法应先查大写字母______,再查音节________;用部首查字法应先查______部,再查______画。 H hé 9 1.秋天的雨,是一把钥匙,把秋天的大门打开了。(仿写句子) 秋天的雨,是__________________________________ 2.松柏穿上衣裳。(把句子写具体) ______________________________________________ 四、按要求写句子。 一段美妙的旋律,迎接秋天的到来。 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 1.秋天的雨,有一盒__________________。 2.文中描写颜色的词有黄色、________、__________、___________、________、_________、________等,“五彩缤纷”的意思是_______________________。它的近义词有____________、____________等。 一、秋天的色彩 五彩缤纷的颜料 红色 金黄色 橙红色 紫红 淡黄 雪白 形容色彩繁多而艳丽 五颜六色 五彩斑斓 1.秋天的雨,藏着非常________的气味,如,梨_____ _______,菠萝____________。 2.“小朋友的脚,常被那香味勾住。”这句话的意思是 ( ) A.小朋友不守规矩,想偷吃。 B.水果太香甜,吸引着小朋友,使他们不想离开。 二、秋天的气味 甜甜的 好闻 香 香的 B 三、秋天备过冬 秋天的雨,吹起了_________________。它告诉大家,_________________。小喜鹊_______________ _____,小松鼠____________________,松柏_______ ____________________。 金色的小喇叭 冬天快要来了 衔来树枝造房 子 找来松果当粮食 穿上厚 厚的、油亮亮的衣裳 一、主题积累 下列动物中,( )在冬天是要冬眠的。 (多选) A.青蛙 B.刺猬 C.蛇 D.喜鹊 E.大雁 ABC 二、延伸阅读 ________________________ 你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你悄悄地走来,走进花园。霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。 你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累:有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠 似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫汪汪……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜…… 你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧,这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像 镀上一层金色;瞧,那边的山上,枫叶如醉,遮盖了半个天空,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。 我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。 1.文中的“你”指________,它是________的季节,也 是________的季节。 秋天 美丽 收获 2.文中描绘了________、________、_________、________四幅秋景图。 花园 田间 果园 山坡 3.用“——”画出描写田间作物的拟人句,用“ ”画出描写果园硕果累累的比喻句。 近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。 4.给短文加上一个合适的题目,写在文前横线上。 示例:美丽的秋季 点拨:围绕文中的关键词写题目。 三、百字练笔 秋天的雨还会把颜色分给谁呢?仿照课文第2自然段,再写几句。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,____ ____________________________________________________________________________________________ 把红色给了石榴,红红的石榴像一个个红灯笼,笑哇笑哇,笑出了红红的牙齿。它把紫色给了葡萄,紫紫 它 的葡萄像一颗颗水晶,闪哪闪哪,让人一看就垂涎欲滴。牵牛花得到的颜色就更多了,白的、紫的、蓝的……美丽的牵牛花吹着喇叭,向我们招手,点头。 谢谢欣赏 展开更多...... 收起↑ 资源预览