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你是怎么知道的？
标 志
教科课标版·小学综合实践·三年级上册
标志是以特殊的图案或文字组成的图标，并表达一定含义的视觉语言。
寻 找 生 活 中 的 标 志
画一画或写一写生活中的标志，并说说它们的作用。
当心触电
质量安全
禁止扔垃圾
禁止触摸
禁止拍照
禁带宠物入内

可回收物
说一说：
标 志 的 作 用

?识 别 信 息
?引 导 示 意
?传 递 信 息



?商业标志
?徽标标志
?公共标志
标 志 的分 类
大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表中国人民，五颗星象征中国共产党领导下的人民大团结。中间是五星照耀下的天安门，象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神。周围是谷穗和齿轮，它们分别象征农民阶级与工人阶级。 金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。
红色象征着革命精神
黄色代表革命精神大放光明
五个环分别代表着五大洲, 奥运五环是一个整体
亚洲是黄色的 非洲是黑色的 欧洲是蓝色的
美洲是红色的 大洋洲是绿色
五环连在一起代表着五大洲的人们能够友好相处
国家节水标志
?标志是由名称、图形、色彩等构成的。
?标志具有文化内涵，具有独特性，识别性，适应性和应用性，而且造型简练、美观。
标志的特点
课 外 实 践 延 伸 ?
1、搜集更多的标志，并了解它们的作用。
2、动手画一画你见过的标志。

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