资源简介 第2课时 探究凸透镜成像的规律知识点 凸透镜成像的规律1.小泉同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,他在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,点燃蜡烛,移动光屏,发现在光屏上出现如图所示的现象,其原因是 ;实验中在光屏上得到的像是 (选填“实”或“虚”)像。?2.在探究凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到了一个清晰的像,保持透镜不动,将蜡烛向左移动,为使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动。?3.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的()4.下面是四位同学“探究凸透镜成像规律”的实验操作示意图,其中可能在光屏上得到清晰的像的是()5.[襄阳中考]小强同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上得到发光物体清晰的像,当他不小心将手指尖触摸到了凸透镜时,光屏上 (选填“会”或“不会”)有他指尖的像;这时光屏上所成的像会 (选填“变亮”“变暗”或“亮度不变”)。?6.[本溪中考]一幅如图甲所示的漫画立在桌面上。小霞把一个装水的玻璃杯放在漫画前,惊奇地发现:透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,还掉头奔向猫,如图乙。小霞观察分析:装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚,边缘薄,起到 (选填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”)的作用,使图片横向放大、颠倒,透过水杯看到的是老鼠的 (选填“实”或“虚”)像,此时老鼠到玻璃杯的距离满足 (选填“f2f”)。?7.为了让大家理解凸透镜成像的规律,老师挑选了形状相似、大小不同的几根香蕉进行实验。其中一步的操作是老师把如图甲所示的香蕉放在凸透镜前2倍焦距之外,此时你应选图 (选填“甲”“乙”或“丙”)所示的香蕉放在 的范围作为香蕉的像。?8.[安徽中考]图a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分,甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离,则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是()A.甲→乙→丙→丁B.乙→丙→甲→丁C.乙→丁→甲→丙D.丙→甲→乙→丁9.如图所示,把点燃的蜡烛放在A点时,可以在C点的光屏上得到烛焰倒立、缩小的实像。现保持凸透镜的位置不变,把蜡烛放至C点,要在光屏上得到烛焰清晰的像,应把光屏放在图中的()A.AB之间B.A点C.A点的左侧D.B点的右侧10.小杨做“探究凸透镜成像规律”的实验。将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度,如图所示。下列判断正确的是()A.若蜡烛放置在10cm刻度线处,移动光屏,在光屏上不能呈现烛焰清晰的像B.若蜡烛放置在20cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像C.若蜡烛放置在35cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像D.若蜡烛放置在45cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像11.图甲是一凸透镜成像时像距v随物距u变化规律的图像。小明用蜡烛、光具座和此凸透镜进行实验,装置如图乙所示。下列说法正确的是()A.该凸透镜的焦距为20cmB.此时光屏上将成一个倒立、放大的实像C.把蜡烛向透镜方向移动时,为了使光屏再次呈现清晰的像,应将光屏远离透镜方向移动D.若把透镜挡住一半后,物体在光屏上只能呈现一半的像12.如图所示,P是物体像的位置,O是透镜光心的位置,请在图中O位置画出所需要的透镜并完成光路图。13.小华在做“探究凸透镜成像的规律”实验。如图所示,实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、两个焦距不同的凸透镜A和凸透镜B、平行光光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材。(1)小华首先测量凸透镜A的焦距:将凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处,平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜A上,在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小,如图甲所示,凸透镜A的焦距f1= cm;?(2)如图乙所示,保持凸透镜A位置不变,将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻度线处,移动光屏,在光屏上可以得到倒立、放大的像;保持蜡烛位置不变,小华用焦距为f2的凸透镜B替换凸透镜A,将凸透镜B固定在光具座上50cm刻度线处,通过移动光屏,在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像,由此现象可以判断:f1 f2(选填“>”或“<”)。?14.甲、乙两只机械表放在凸透镜的主光轴上,位置如图所示,手表的表面正对着透镜,跟主光轴垂直,从透镜不放手表的一侧适当位置观察,则下列有关手表秒针的走动方向,说法正确的是()A.甲表秒针逆时针方向走动B.乙表秒针顺时针走动,跟直接看表相同C.甲表秒针顺时针走动,但表面上下颠倒过来D.乙表秒针顺时针走动,但表面上下颠倒过来第2课时 探究凸透镜成像的规律知识点 凸透镜成像的规律1.小泉同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,他在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,点燃蜡烛,移动光屏,发现在光屏上出现如图所示的现象,其原因是 烛焰、凸透镜和光屏三者的中心不在同一高度 ;实验中在光屏上得到的像是 实 (选填“实”或“虚”)像。?2.在探究凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到了一个清晰的像,保持透镜不动,将蜡烛向左移动,为使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向 左 (选填“左”或“右”)移动。?3.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的(A)4.下面是四位同学“探究凸透镜成像规律”的实验操作示意图,其中可能在光屏上得到清晰的像的是(B)5.[襄阳中考]小强同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上得到发光物体清晰的像,当他不小心将手指尖触摸到了凸透镜时,光屏上 不会 (选填“会”或“不会”)有他指尖的像;这时光屏上所成的像会 变暗 (选填“变亮”“变暗”或“亮度不变”)。?6.[本溪中考]一幅如图甲所示的漫画立在桌面上。小霞把一个装水的玻璃杯放在漫画前,惊奇地发现:透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,还掉头奔向猫,如图乙。小霞观察分析:装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚,边缘薄,起到 凸透镜 (选填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”)的作用,使图片横向放大、颠倒,透过水杯看到的是老鼠的 实 (选填“实”或“虚”)像,此时老鼠到玻璃杯的距离满足 f2f”)。?7.为了让大家理解凸透镜成像的规律,老师挑选了形状相似、大小不同的几根香蕉进行实验。其中一步的操作是老师把如图甲所示的香蕉放在凸透镜前2倍焦距之外,此时你应选图 丙 (选填“甲”“乙”或“丙”)所示的香蕉放在 1倍焦距与2倍焦距之间 的范围作为香蕉的像。?8.[安徽中考]图a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分,甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离,则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是(C)A.甲→乙→丙→丁B.乙→丙→甲→丁C.乙→丁→甲→丙D.丙→甲→乙→丁9.如图所示,把点燃的蜡烛放在A点时,可以在C点的光屏上得到烛焰倒立、缩小的实像。现保持凸透镜的位置不变,把蜡烛放至C点,要在光屏上得到烛焰清晰的像,应把光屏放在图中的(B)A.AB之间B.A点C.A点的左侧D.B点的右侧10.小杨做“探究凸透镜成像规律”的实验。将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度,如图所示。下列判断正确的是(C)A.若蜡烛放置在10cm刻度线处,移动光屏,在光屏上不能呈现烛焰清晰的像B.若蜡烛放置在20cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像C.若蜡烛放置在35cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像D.若蜡烛放置在45cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像11.图甲是一凸透镜成像时像距v随物距u变化规律的图像。小明用蜡烛、光具座和此凸透镜进行实验,装置如图乙所示。下列说法正确的是(C)A.该凸透镜的焦距为20cmB.此时光屏上将成一个倒立、放大的实像C.把蜡烛向透镜方向移动时,为了使光屏再次呈现清晰的像,应将光屏远离透镜方向移动D.若把透镜挡住一半后,物体在光屏上只能呈现一半的像12.如图所示,P是物体像的位置,O是透镜光心的位置,请在图中O位置画出所需要的透镜并完成光路图。答案:如图所示13.小华在做“探究凸透镜成像的规律”实验。如图所示,实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、两个焦距不同的凸透镜A和凸透镜B、平行光光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材。(1)小华首先测量凸透镜A的焦距:将凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处,平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜A上,在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小,如图甲所示,凸透镜A的焦距f1= 10 cm;?(2)如图乙所示,保持凸透镜A位置不变,将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻度线处,移动光屏,在光屏上可以得到倒立、放大的像;保持蜡烛位置不变,小华用焦距为f2的凸透镜B替换凸透镜A,将凸透镜B固定在光具座上50cm刻度线处,通过移动光屏,在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像,由此现象可以判断:f1 > f2(选填“>”或“<”)。?14.甲、乙两只机械表放在凸透镜的主光轴上,位置如图所示,手表的表面正对着透镜,跟主光轴垂直,从透镜不放手表的一侧适当位置观察,则下列有关手表秒针的走动方向,说法正确的是(D)A.甲表秒针逆时针方向走动B.乙表秒针顺时针走动,跟直接看表相同C.甲表秒针顺时针走动,但表面上下颠倒过来D.乙表秒针顺时针走动,但表面上下颠倒过来 展开更多...... 收起↑ 资源预览