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2012年思想品德中考专题：生活告诉自己我能行
知识梳理：考点一：做自尊自信的人
自尊的表现：自我尊重，自我爱护；要求他人、集体、社会对自己的尊重。
自尊的意义：使人积极向上；赢得他人的尊重；使人知荣辱，讲自爱。
获得自尊的方法：维护人格，不损国格；自我发展来提高自己；尊重他人。
自信是成功的基石：自信使人勇敢；自信有使人克服困难的勇气和自强不息的力量；自信使人发挥潜能。
树立自信的方法：发现自身的优势；尝试成功的喜悦；正视不足，变弱为强；克服自卑心理。
考点二：走自立自强之路
自立的含义：自己的事情自己做。
自立的意义：使我们锻炼和提高了生活能力，不断提高心理和道德品质；自立才能走向自强。
走向自立：克服依赖性；独立思考，自主做出决定；积极锻炼，提高自立能力。
自强的意义：自强使人克服困难，战胜挫折；自强不息使中华民族立于世界民族之林。
走向自强：树立正确的人生目标，坚持不懈的为之奋斗；战胜自我，超越自我；在磨砺中走向自强。
考点三：风雨中我在成长
为什么说人生难免有挫折？
答：（1）当由于受到多种阻碍和干扰不能实现自己的目标是，便是遇到了挫折。
（2）不管是伟人还是普通人，一生中不可能从未遇到挫折、事事幸运。这是因为导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开这些因素。人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来。
（3）造成挫折的因素主要有自然、社会、家庭、学校等因素和个人身体和心理因素。
怎样理解“挫折是把双刃剑”？（挫折的作用有哪些？）
答：挫折既能给人带来消极作用，又能带来积极作用。
（1）消极作用；挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。
（2）积极作用：对于强者来说，A挫折则能磨炼意志，使人变得更坚强；B激发斗志，使人迸发出巨大的力量；C使人变得更聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。
怎样才能做到“挫而不折，积极进取”？（战胜挫折的途径和方法有哪些？）
答：（1）直面挫折，不畏不惧； （2）冷静分析，从容面对； （3）自我疏导，自我排解；
（4）主动寻求帮助； （5）积极进取，探索创新。
考点四：宝剑锋从磨砺出
一个人的意志品质主要表现在哪些方面？
答：一个人的意志品质主要表现在独立性、果断性、自制力和坚定性等几方面。
我们为什么要选择坚强？（坚强意志的作用是什么？）
答：（1）坚强的意志是坚定人生目标的保障；（2）坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件；
（3）形成良好的习惯需要坚强的意志。
怎样磨炼自己的坚强意志？（方法）答（1）确立明确的目标（2）做自己不感兴趣但有意义的事；3）加强自我管理和约束； （4）从小事做起，从现在做起。
典型例题
【2010年湖北省咸宁市中考真题】现任中国残联主席张海迪，幼年因为一场严重的疾病导致胸部以下失去知觉，形成高位截瘫，1991年又做了癌症手术。在残酷的命运面前，她没有沮丧、沉沦。她没有上过一天学，却以惊人的毅力自学完中小学和大学的课程，还通过函授获得硕士学位。她还自学英语、日语、德语和世界语，翻译了大量的小说和资料。至今，她仍然在顽强地同病魔抗争，为社会作贡献。
阅读以上材料，运用七年级《思想品德》（下册）知识回答:
（1）张海迪的人生道路给了我们哪些启示？（2分）
（2）“向张海迪学习”如何落实在我们的实际行动中？（2分）
答案：（1）①挫折也有积极的意义，有利于人们磨练意志，增长才干和智慧；②战胜挫折需要坚强的意志；③自强是人生进取的动力，是通向成功的阶梯。（答出2点即可得满分2分）
（2）答案示例：①在困难面前不低头，不丧气；②自尊自爱，不卑不亢；③坚持正确的目标，抵制各种不良影响；④正视自己的弱点，不沮丧， 不自卑；⑤在遇到难题时，多方面想办法。（联系生活实际言之有理，答出两点即可得满分2分）
达标测试
1、【泉州】孪生兄弟庄宏泉和庄汇泉都患有强直性脊柱炎，弟弟丧失行走能力，从小学到大学，哥哥长期背着弟弟艰难求学，手足情深，不离不弃。“背学”兄弟的事迹告诉我们( )
A.艰苦的环境是取得人生成功的根本保证
B.要善待他人的生命，不用珍爱自己的生命
C.凡事都以个人利益为重，不必考虑他人利益
D.要勇于面对挫折，磨励坚强意志，做生活的强者
2、【武汉】 .教育部和中央电视台联合举办的大型公益节目《开学第一课》中，无臂少年杨孟衡和刘伟勇敢面对逆境，最终实现梦想的经历，让全国的中小学生接受了一次心灵的洗礼。杨孟衡和刘伟的事迹说明( )
A.缩短理想与现实之间的距离，关键在于能否拥有乐观心态
B.坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障
C.人生难免有挫折，经历挫折就能实现梦想
3、【盐城】俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这句话主要告诉我们( )
A．习惯影响着人的身体健康 B．习惯影响着人的思维发展
C．习惯影响着人们的行为 D．好习惯使人终身受益
4、【益阳】2011年4月，四川省都江堰市友爱学校的操场上，汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正坐在轮椅上和同学们一起上体育课，只见她微笑着推着轮椅娴熟地运着篮球。春梅脸上的笑容告诉我们( )
①要以积极、乐观、自信的生活态度面对挫折 ②要以坚强的意志与厄运抗争 ③有了坚强的意志就能克服一切困难 ④要以积极的情绪应对挫折
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
5、【株洲】中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。她在接受记者采访时说：“在失败的时候，我想到过放弃，但还是咬牙挺过来了。”这表明( )
①正视挫折，善于调整心态对成功很重要 ②逆境会使人变得更坚强
③坚强的意志是事业成功的保证 ④只要意志坚强，事业就能成功
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
6、【厦门】下列成语反映坚强意志的正确选项是( )
A.水滴石穿，一曝十寒 B.锲而不舍，持之以恒
C.坚持不懈，见异思迁 D.虎头蛇尾，功亏一篑
7、【福州】小强准备报考理想的学校，可最近一次模拟考试没有发挥出应有的水平。对此，小强的正确认识应该是（ ）
A．我的理想彻底破灭了 B．同学们肯定会嘲笑我
C．我已经尽力了，还是放弃D．失败和成功一样对我有价值
8、【宿迁】当篮坛巨星姚明再次因重伤离开赛场时，有记者担心他可能永远告别赛场，他却用一贯的姚式幽默回答道：还好，鸡翅依然啃着，生活还在继续。姚明对待生活的态度，启发我们面对挫折应该
A．怨天尤人，无所适从B．得过且过，放任自流C．积极乐观，勇敢面对 D．自暴自弃，一蹶不振
9、【襄阳】“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤才能学会走路”。马克思的这一名言说明的道理是( )
A．经历挫折的人肯定能成功 B．挫折是财富，挫折越多越好
C．挫折乃成功之母 D．遇到了挫折，要学生自我疏导
10、（2011天津）自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信的态度是( )
A．对别人说的话过于敏感 B．总以为命运在捉弄自己
c．不敢当众表达自己的想法 D．今天若不行，明天还能行
11、（2011天津）6．人生需要自立。青年学生养成自立能力最基本的要求是
A．放弃己见，盲从他人B．立足于自己的当前问题．从小事做起
C．拒绝老师的～切教诲D．回避与同学沟通交流
12、（2011年江苏宿迁）“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是（ ）
A．自大B．自信C．自卑D．自傲
13、（福建泉州市·2011）10.右边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是( )
①不尊重他人劳动的表现 ②文明素质低下的表现
③懂得自尊自爱的表现 ④不能礼貌待人的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14、（2011山东滨州）读初中时便开始做兼职，读大学没花过家里一分钱，还时常给父母寄钱，他就是被称作“兼职王”的武汉科技大学学生黄奇。2011年黄奇因患骨癌右腿做了截肢手术，面对命运的劫难，黄奇特别冷静，他说：“哪怕只一条腿，我想也能创造奇迹，我要为梦想奋斗。”从黄奇身上表现出的良好品质有( )
①自尊自信 ②自强自立 ③自傲自负 ④坚强意志
A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④
15、（2011山东烟台）6在下列学校生活中，属于不自信的行为是( )
A．当老师为挑选800米长跑运动员为难时，小强同学挺身而出说“我能行”
B．作业遇到难题时，我总是先自己思考，再请教老师和同学
C．“优胜班级”花落他班，班长对同学们说：“我们齐心努力，下学期一定能把流动红旗夺过来”
D．学习好不好，全靠脑子灵不灵，再努力也没有用
16、【2010年湖南邵阳市中考真题】2009年10月23日，在第十一节全运会女子标枪决赛中，被誉为“中国女子标枪王”的刘春花以60．65米的成绩勇夺桂冠。刘春花曾就读于我市隆回一中，她的班主任陈老师在接受记者采访时说：“这孩子，就是能吃苦！她的成功，只能用‘天道酬勤’来形容。”陈老师的话反映出刘春花成功的主要原因是（ ）
①勤奋刻苦②意志坚强③勤俭节约④自立自强
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
17、【2010年湖北省孝感市中考真题】“拼爹游戏”不是一种游戏，而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的实力。社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。有人对“贫二代”、“富二代”提出了如下劝勉，正确的是（ ）
①富贵不能淫，贫贱不能移 ②只要自立、自强，贫困也能变成这种精神财富③不因贫穷而责怪父母，也不因富裕而沾沾自喜④无论是贫穷还是富裕，在人格上是平等的
A、①②B、②③ c、①②③ D、①②③④
18、【2010年陕西省中考真题】 “天行健，君子以自强不息。”走自强之路，就要 （ ）
①树立正确的人生日标②勇于战胜自己的弱点③不怕困难，积极进取④只做大事，不做小事
A、①②④ B、②③④ c、①2④ D、①②③
19、【2010湖南省常德市中考真题】2010年3月17日，北京电视台报道：一群穿着校服的初中生，在地铁通道里“卖唱”，并且还打出两个口号“我们是90后！”、“我们不是啃老族！”这些初中生的行为（ ）
①有助于培养自立自强的精神 ②表明他们独立意识增强 ③有助于磨砺坚强的意志品质 ④没有实质意义 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
20、【2010年山西省中考真题】2009年度“中国大学生自强之星” 杨帆，于2008年5月曾被诊断出患有脑肿瘤，在经历了开颅手术、放化疗之后，她没有悲观失望，反而更加热爱生活，以乐观向上的人生态度、坚忍不拔的意志坚持科学研究，取得了丰硕的成果，杨帆的事迹启示我们（）
①人生当自强 ②自强对个人的成长具有巨大的作用③自强是通往成功的阶梯④这是不珍爱生命的表现
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
21、【2010年山东省日照市中考真题】“不为失败找借口，要为成功找方法”体现的是（ ）
A、自尊 B、自负 c、自强 D、自卑
22、【2010年湖南株洲市中考真题】孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（ ）
A．不能当面指出别人的错误 B．要知荣辱，只讲自爱 C．要知荣辱，只讲自尊 D．一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重
23【2010年湖北省恩施州中考真题】苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚品格，但有一种品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心”。以下对自尊和尊重他人错误的认识是（ ）
A．知耻是自尊的重要表现 B．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要C．自尊的人总是在乎他人对自己的评价 D．善于欣赏接纳他人，不做有损他人人格的事，才能真正做到尊重他人
【2010河北省文科综合中考真题】钱学森是享誉海内外的杰出科学家，他始终站在世界科技的前沿，为新中国的航天事业和武器装备发展建设做出了历史性贡献。回答24～25题。
24．曾有人问钱学森：中国搞导弹行不行？他坚定地回答：外国人能干的，中国人为什么不能干？！这体现了钱学森具有（ ）
①爱国主义情怀 ②团结合作的精神 ③强烈的民族自尊心 ④全球观念 A．②③ B．①③ C．②④ D．③④
25、【2011年安徽省中考真题】获得别人尊重的前提是（ ）
A.以自我为中心 B.在物质上帮助别人 C.自尊和尊重别人 D.能够分辨是非善恶
26、（2011年山东济宁中考真题）有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁。有一天，他来到大海边，打算就此结束自己的生命。正好有一位老人从附近走过，老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏他……
老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了地上，对年轻人说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”“这根本不可能!”年轻人说。
老人没有说话，从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠，也随便地扔在地上，然后说：“你能不能把这颗珍珠捡起来 ”“这当然可以!”
“那你应该明白为什么了吧！你应该知道，现在你自己还不是一颗珍珠，所以不能苛求别人立即承认你。如果要别人承认，那你就要想办法使自己变成一颗珍珠。”
年轻人低首无语。
文中的年轻人缺少的是一种什么品质？他怎样做才能成为沙滩中一颗闪亮的“珍珠”？ (6分)
27．22岁的湛江残疾运动员谭业腾，一岁残疾，父母双亡。他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩实现了湛江在亚残会上金牌“零的突破”，充分展现了自强不息、奋勇争先的精神，面对记者他说“2012年伦敦残奥会我要冲奖牌！”
阅读上述材料，联系七年级所学知识，简要说明我们从谭业腾的故事中得到哪些启示？(6分）
28、河南省鲁山县赵村乡党沟村，一个不到500人的偏僻落后的小山村，先后出了近30名大学生。这全靠独自一人撑起一所学校30年的代课教师任宗毓。任宗毓幼儿时患小儿麻痹，右腿几乎不能行走，然而却以残疾之躯，拿着月薪不到300元的工资，在大山深处默默奉献，教书育人。任宗毓说：“我自己走不出山沟，要用我的知识帮助孩子走出山沟，让他们看到外面更丰富多彩的世界。”
结合上述材料，思考下列问题：
(1)从上述材料中你读出任宗毓具有怎样的意志品质 这一意志品质具有哪些特点和作用
(2)该故事对我们青少年有哪些启示
答案：
1-5DBDCC 6-10BDCCD 11-15 BBBDD 16-20 DDDAA 21-25CDCBC
26、 (1)自强。(2分)
(2)①首先要树立正确的人生目标。（2分）②其次要勇于战胜自我，超越自我。（1分）③在磨砺中走向自强。
27、①勇敢地面对挫折，迎接挫折的挑战，做生活的强者。②自立自强，勇于面对困难，志存高远，战胜自我，超越自我。③尊重生命，珍爱生命，努力实现自己的人生价值。④不断磨砺自己坚强的意志，克服弱点，自强不息，奋力拼搏。（学生能从“挫折、自强、生命价值、意志”中的三个方面简要说明，即可得满6分）21世纪教育网
28、（1）意志坚强（或坚强意志）。特点：自觉性，果断性，坚韧性，自制性。
作用：对个人健康成长和事业成功起着关键作用。（2）启示：①追求积极向上的人生目标，保持
积极乐观的人生态度。 ②磨砺意志，直面挫折。③培养自强精神，学会自立自强。④珍惜青春，
充分利用有限的今天。⑤树立奉献意识，在劳动中创造人生价值。

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