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(共32张PPT)
课程名称：第17课
国家出路的探索与列强侵略的加剧
学
科：历
史
年
级：高
一（中外历史纲要上）
版
本：人民教育出版社
1842年
1860年
1840年
鸦片战争
开眼看世界
第二次
鸦片战争
1856年
?
复习回顾：
国家出路的探索与列强侵略的加剧
滕州市第一中学
张
楠
部编教材历史必修中外历史纲要（上）
第17课
课程标准：
1、认识列强侵华对中国社会的影响；
2、了解太平天国运动的斗争事迹，理解其性质和意义；
3、认识地主阶级和农民阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。
时空定位——梳理基础
探索
危机
1851—1864年，太平天国运动
1883—1885年，中法战争
19世纪60—90年代，洋务运动
1864—1878年，
新疆危机
1894—1895年，
甲午中日战争
19世纪末，列强掀起瓜分中国狂潮
第一篇章
探索
太平天国
洋务运动
第二篇章
危机
边疆危机
瓜分狂潮
第一篇章
探索
太平天国
洋务运动
材料一
鸦片战争后，鸦片走私导致白银外流、银价激涨，洋货涌入导致传统手工业破产，巨额赔款加重人民负担，所以有史学家评价说：太平天国运动是“鸦片战争炮声的回声”。
（1）外国资本主义的侵略，民族矛盾激化
材料二
清政府为了支付战争赔款和军费开支，极力搜刮，加捐加税。官府常抓人毒打交不起税的人。引发规模较大的群众暴动有70余起，遍及十几个省。
（2）清政府腐败统治，阶级矛盾激化；
材料三
1846年——1850年，两广地区水、旱、虫灾不断，广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。
（3）连年不断的自然灾害；
（4）洪秀全创立拜上帝会。
一、太平天国----农民阶级（1851年—1864年）
1、背景
金田起义
定都天京
军事全盛
天京变乱
天京陷落
时间排序：阅读教材，将上述事件按时间排序
1.金田起义
2.定都天京
3.军事全盛
4.天京变乱
5.天京陷落
2、过程：
《天朝田亩制度》
主张建立理想社会。
否定了封建土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想。
“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则多分，人寡则寡分
……有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
凡收成者，(除留足口粮外)余则归圣库。凡麦豆、苎麻、布帛、鸡犬各物亦然。所有婚娶弥月喜事，俱用圣库。
——摘自《天朝田亩制度》
3、前期纲领
温故知新：结合课本和初中所学知识谈谈你对《天朝田亩制度》的认识。
《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩。
顺应了社会发展潮流，是最早提出的在中国发展资本主义的方案；
4、后期纲领
洪仁玕
材料1
材料2
“太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教；不建立民国而建立天国……”
——李大钊
探究：太平天国运动失败的原因
②没有科学的理论作指导。
定都天京以后，主要领导人之间进行争权夺利的斗争，使太平军元气大伤，是太平天国由盛转衰的转折点。
①不能始终保持领导集团团结，难以形成统一的领导核心。
北
伐
形
势
图
材料3
③战略上的失误
材料4
④中外势力的联合剿杀
太平天国运动失败的原因
①不能始终保持领导集团团结，难以形成统一的领导核心。
②没有科学的理论作指导。
③战略上的失误。
④中外势力的联合剿杀。
体现了农民阶级的局限性
乾隆十三年（1748）共设11个总督，其中满9汉2。乾隆四十四年（1779），设11处总督，满7汉4
；
总督：1872—1875年间，除1人为满人外，其余7人全为汉人。1876－1883年间，8处总督全为汉员。1861－1890年的30年间，清廷任命了44个总督，其中34人为汉人；
（
1
）太平天国运动沉重打击了清王朝统治，引起政治和权力结构的变化。
5、影响
湘系为总督的如曾国藩为两江总督，刘长佑为直隶总督，左宗棠为陕甘总督，骆秉章为四川总督，毛鸿宾为两广总督，曾国荃、刘坤一为两江总督等。据统计，湘军将领先后出任总督者有19人之多。
湘系如此，淮系亦然，情况如下：李鸿章任直隶总督；张树声任直隶总督；刘秉章任四川总督；刘铭传任福建巡抚；潘鼎新任广西巡抚；丁日昌任福建巡抚等。
（
2
）湘淮系官僚集团的崛起，清政府中央权力下移，专制统治大为削弱。
5、影响
况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物。可以剿发逆，可以勤远略。
——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》（1861年）
（
3
）太平天国运动促使清政府部分官僚提出向西方学习，发起了洋务运动。
5、影响
1.背景：
清王朝面临内忧
外患
二、洋务运动----地主阶级（19世纪60年代—90年代）
第二次鸦片战争
自主探究：阅读课本，介绍洋务运动的口号、目的、内容。
2、口号：自强、求富。
3、目的：维护清王朝统治
4、内容：
①前期创办军事工业（“自强”）
②后期创办民用企业（“求富”）
③筹划海防
④创办新式学堂
洋务运动
合作探究：
结合视频和所学知识评价洋务运动？
1、引进西方技术，是中国早期现代化的尝试；
2、没能达到保家卫国的目的；
3、只学技术，不改制度，失败是必然的。
体现了地主阶级的局限性
边疆危机
瓜分狂潮
第二篇章
危机
危机----列强侵略的加剧
在我们进行洋务运动时，西方列强发生了工业革命，此后，西方列强掀起了资本输出、瓜分世界的狂潮，我国出现了严重的危机。
危机的表现：
西北危机
西南危机
东南危机
全国危机
1、西北危机
----新疆失而复得
左宗棠抬棺收复新疆
2、西南危机
----中法战争
日本
世界
日本称霸世界的“大陆政策”
①
日本：出台“大陆政策”，侵华野心蓄谋已久；
（1）背景：
亚洲
中国
满蒙
朝鲜
台湾
②直接原因：东学党起义
（导火线）
3、东南危机----甲午中日战争：（1894—1895年）
资本主义快速发展，日本急需海外市场和原料产地，这成为日本侵华的根本原因
丰岛海战
平壤战役
黄海战役
威海卫战役
辽东战役
左宝贵
邓世昌
丁汝昌
（2）过程：
项目
内容
影响和危害
一厂
二两
三岛
四地
思考填空
辽东半岛、台湾、澎湖列岛
开放沙市、重庆、苏州、杭州
军费2亿两
允许日本在华设厂
破坏中国领土完整，刺激了列强掀起瓜分中国狂潮
大大加重了中国人民的负担
使侵略势力深入内地
阻碍了中国民族资本主义的发展。
三国干涉还辽：
划分势力范围
4、全国危机----瓜分中国的狂潮
课堂小结
探索国家出路
列强侵略加剧
地主阶级：洋务运动
农民阶级：太平天国运动
边疆危机：西北、西南、东南
瓜分狂潮：划分在华势力范围
探索
危机
习总书记说：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。走过120年双甲子的轮回，中华民族在复兴道路上所收获的不仅是民族的解放和国家的崛起，更重要的是找到了建设现代化国家之路。实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代人为之努力。”

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