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第三节
牛顿第三定律
以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”？是不是鸡蛋对石头的力小，而石头对鸡蛋的力大呢？
理解牛顿运动定律，能用牛顿运动定律解释生产生活中的有关现象、解决有关问题。
1.知道两个物体间的作用力总是相互的，而且作用力与反作用力的说法也是相对的。
2.经历探究作用力和反作用力的关系的实验过程，观察（或体会）一对作用力和反作用力间的大小、方向等关系。
3.能正确表述牛顿第三定律，并能运用定律定性分析说明相关具体实例。
体会课堂探究的乐趣，
汲取新知识的营养，
让我们一起
吧！
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课
堂
两个物体之间力的作用总是相互的。一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。
我们把其中一个力叫作作用力，
另一个力就叫作反作用力。
作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢？
一、作用力与反作用力
书本静止在桌子上．请分析书本受到哪几个力的作用？画出受力示意图。它们的施力物体和受力物体各是什么？它们的反作用力各是什么力？
G'
G
FN
FN
FN'
观察本题中两力的作用力和反作用力，分析两力的作用力和反作用力的方向和作用点有何关系？
作用力和反作用力的关系
1.方向相反，作用在同一直线上（反向、共线）。
2.分别作用在两个不同的物体上（异物）。
它们之间的大小有什么关系呢？
猜想：作用力和反作用力的大小相等吗?
如果相等，那为什么以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”？是不是鸡蛋对石头的力小，而石头对鸡蛋的力大呢？
A
B
A受到B向右的拉力F1
B受到A向左的拉力F2
F1的大小
A的读数
F2的大小
B的读数
又因为
得出F1=F2,方向相反,作用在一条直线上
二.探究作用力与反作用力的关系
三、牛顿第三定律
1.内容:两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上。
理解：内容中的“总是”是强调对于任何物体，在任何情况下均成立。
①不管物体大小形状如何。
②不管物体的运动状态如何。
2.表达式
3.特点
F
F′
=
-
（1）等大、反向、共线
（2）同时产生、同时消失
（3）两个性质相同的力
（4）与物体运动状态没有关系
4.平衡力与作用力和反作用力
平衡力：作用在一个物体上的两个大小相等、方向相反的力叫平衡力。
作用力与反作用力跟平衡力有什么相同点和不同点呢？
5.比较作用力和反作用力与平衡力的异同点
男生把女生拉了过来，是男生对女生的力大于女生对男生的力吗？
分析：分别隔离两人，受力分析
甲
F甲=
F乙
F甲
<
f甲m
F乙
>
f乙m
f甲m
>
f乙m
f甲
f乙
F乙
F甲
乙
如何理解以卵击石的结果？
将一个电灯悬挂在天花板上
作用力与反作用力
平衡力
灯对绳的拉力
绳对灯的拉力
灯的重力
例1.如图，画出灯的受力示意图，并指出相应的作用力与反作用力。
例2.证明静止在水平面上的物体对地面的压力的大小等于物体的重力。
G
F
F′
证明：地面对物体的支持力Ｆ与物体受到的重力Ｇ是平衡力，故有：
　　　　Ｆ＝Ｇ
　　地面对物体的支持力Ｆ与物体对地面的压力Ｆ′是作用力与反作用力，故有：F
=
F′
故：F′=
G
1.明确研究对象，即明确分析哪个物体的受力情况。
（1）不要找该物体施加给其他物体的力。
（2）不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上。
物体的受力分析
受力分析的一般步骤：
2.隔离研究对象
将研究对象从周围的物体中隔离出来，并分析周围有哪些物体对研究对象施加了力的作用。例图：对各个物体受力分析
A
B
C
分析物体A
A
GA
FB
分析物体B
B
GB
FA
′
FC
分析物体C
C
GC
F
FB
作用力与反作用力
四同
1.大小相等
2.一条直线
3.同时变化
4.同种性质
三异
1.方向相反
2.不同物体
3.效果无关
F=-F′
牛顿第三定律
1.关于两个物体间的作用力与反作用力，下列说法中正确的是(
)
A.有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力
B.只有在两个物体处于平衡状态时，作用力与反作用力才大小相等
C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间
D.若作用力是摩擦力，则反作用力也一定是摩擦力
D
2.马拉车在水平路面上由静止开始前进，下面的说法中正确的是（
）
A．马拉车的作用力先产生，车拉马的作用力后产生
B．马能拉动车是因为马拉车的力大于车拉马的力
C．只有匀速前进时，马拉车的力等于车拉马的力
D．马拉车的力和车拉马的力是同时产生，同时消失，是一对相互作用力
D
3.如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上。在下列各对力中
属于作用力和反作用力的是
(
)
A.P所受的重力和Q对P的支持力
B.Q所受的重力和Q对P的支持力
C.P对Q的压力和Q对P的支持力
D.Q对桌面的压力和Q对P的支持力
C
Q
P
4.水平桌面上质量为1
kg的物体受到2
N的水平拉力，产生
1.5
m/s2的加速度，若水平拉力增至4
N，则物体将获得多大的加速度？（g取10
m/s2）
答案：3.5
m/s2
世界上没有不劳而获的成就，即使天上掉馅饼，也要张开嘴巴去接。万丈高楼从地起，万里路程一步始，个人的事情，别人丝毫不能代替，一切都只能靠自己去做！

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